給老師的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信1
敬愛的老師：
您好！
從相識到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時光了，還記得見到您時您是那樣的年輕，那樣的帥氣，而現(xiàn)在的您頭上多了絲絲銀發(fā)，臉上多了幾道皺紋，我知道那是因為我們無論在生活中還是學(xué)習(xí)上給您增添麻煩的烙印。
方老師您是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，在學(xué)習(xí)上您耐心的.講解題目，在生活中不管您有多忙，您總會抽空來關(guān)心我們。我們就宛如一顆顆嫩芽，在老師您的滋潤下茁壯成長。
謝謝您老師，是您使我們擁有知識；謝謝您老師，是您教我們讀書寫字；謝謝您老師，是您讓我們明白做人的道理；謝謝您老師您的教誨我們終生難忘……
老師您是一支紅燭，用微弱的光芒照亮我們前進(jìn)的道路；老師您是一個方向盤，指引著我們方向；老師您是白帆，讓我們到達(dá)勝利的彼岸；老師您是園丁，修剪去我們的愚昧與無知……
我還記得，班上一但有同學(xué)受傷您都第一時間去關(guān)心同學(xué)，不希望還有同學(xué)受傷，事后您又批評我們，因為我們的追逐打鬧才導(dǎo)致同學(xué)受傷，雖然我們表面上很不希望被您批評，但是我們知道您是為我們好，希望我們以后不再犯這樣的錯誤，從而使自己或他人受傷。其實您也很擔(dān)心，您擔(dān)心我們聽進(jìn)去記不住，繼續(xù)追逐打鬧。
總而言之，謝謝您老師您的教育之恩我們銘記在心。
此致
敬禮！
你的學(xué)生
給老師的一封信2
親愛的老師：
您好！
每當(dāng)春末夏初的時候，各色的花都開放了，紅的、紫的、白的、黃的，像繡在一塊綠色的燦爛斑點(diǎn)上；在這個季節(jié)，桃紅柳綠，美麗的讓人暈眩：成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，在空中飛來飛去。為這個世界增添了一份生機(jī)。
然而，在這個鳥語花香的時節(jié)，我卻怎么也愉快不起來。是啊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師；離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學(xué)；離別我們已經(jīng)把它當(dāng)成家的母�！@讓我怎么舍得呢！
老師，您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。看到您就給人一種神清氣爽的感覺。
老師，您在課堂上是一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師，俗話說的好：“嚴(yán)師出高徒，這是您的教學(xué)方法。有一次，我們班的兩位同學(xué)在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去，嚴(yán)厲的批評了他們。
老師您在課下就像是我們的知心大姐姐，我們有什么困難向您傾訴，您總是耐心的傾聽我們的困難，為我們排憂解難。
老師，您也是一個熱愛工作的老師。我們都知道，您的嗓子經(jīng)常疼痛，有時課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了�？赡廊缓敛辉谝猓а缊猿纸o我們上課。當(dāng)時，我們是多么感動�。拇�，我在心里暗暗下決心，上課一定要專心聽講，不用您多為我操心。
老師，您對我們的愛是最偉大、最無私、最發(fā)自內(nèi)心的愛。您的每一次問候，都是愛；您的每一次幫助，都是愛；您的每一次關(guān)懷，都是愛。總之，您對我的`愛，我都深深地銘刻在我的記憶里。
流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏日曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那飄逸的長發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年。
老師，再過不久我就要離開您了。您對我的辛勤培育，不是能夠用語言就能表達(dá)出來的。千言萬語，萬語千言匯成了一句話：“老師，謝謝您！”
祝您身體永遠(yuǎn)健康，桃李天下！
祝您
桃李滿天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信3
給敬愛的老師：
轉(zhuǎn)眼就是一年。新學(xué)期開始的那一天，我才知道有好多老師已經(jīng)不再教我們了，而其中被調(diào)走的二位都是我最敬愛的女老師。
張老師——你是我們在這個學(xué)校的第一個班主任。當(dāng)我們這些懵懵懂懂的學(xué)生步入初中這個大門，是你，像啟蒙老師一樣教導(dǎo)我們。細(xì)心的.你總能發(fā)現(xiàn)我們的弱點(diǎn)，并能耐心地為我們指正。倘若有誰遇到什么困難了，你總會先放下手中的活去幫助他。初一的我們?nèi)靸深^讓你頭痛，讓你心煩，有時甚至想故意氣你......，但現(xiàn)在，你卻不教我們了，我們才知道，你是最好的。
歐老師——真懷念你上的英語課。
以前我對英語是最沒興趣的，覺得它枯燥無味。而自從你帶我們班英語以后，我便立刻產(chǎn)生了興趣。你總是富于激情，“慷慨激昂”帶著我們讀每一個單詞，每一個句子。你每時每刻都是“微笑服務(wù)”，常常從黑板這頭跳到黑板那頭，感覺你根本不是一名老師，而變成跟我們一樣青春洋溢的學(xué)生了。
真懷念你上的英語課。
雖然每日依舊有英語課，依舊有新班主任林老師的陪伴，但卻總覺得少了些什么，是張老師的細(xì)心，還是歐老師的熱情？雖然你們已不教我們了，但我還是衷心的祝福你們，教師節(jié)快樂，你們永遠(yuǎn)是我最love的老師。
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給老師的一封信4
尊敬的王老師：
您好!
好長時間沒有給您寫信了，今天有一些時間和您說會話。在這里我感到現(xiàn)在是一片的茫然，但是我的思想提高了。我讀的書太多了，現(xiàn)在我認(rèn)為我以有了仁愛之心。當(dāng)我走在路上時，看到有人在討錢，看到他們的可憐我就會去拿出錢給他們。我認(rèn)為我現(xiàn)在比他們的處境要好，我起碼還可以生活，我現(xiàn)在是在賺錢，我有能力去支授他們。我雖然沒有錢，但是現(xiàn)在我沒有多錢，但是我有一元錢，我現(xiàn)在真的是不在乎一百元錢，我認(rèn)為平淡的生活才是最好的。在外面我只買那些便宜的東西，我吃一碗面，比吃山珍海味要好，我雖然窮但是我會努力奮斗的。
現(xiàn)在我班主任問我要不要回去高考，這困著我。我和初中時的班主任說了，我決定不回去高考了，也許你會認(rèn)為我的做法是錯誤的，但是我為了家，我必須要這樣做。
我現(xiàn)在是開始理解了世間的人和事，我所要學(xué)習(xí)的`太多了，我將會好好的學(xué)習(xí)的。
祝，工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
親愛的老師：
您好！
老師，您就像一個辛勤的園丁，栽培著我們這些幼小的樹苗，把我們培育成參天大樹；老師，您就像一把打開知識寶箱的鑰匙，教給我們無窮無盡的知識；老師，您就像大海上的燈塔，給我們指引前進(jìn)的`方向……
在上個星期三的語文課上，不知道您為什么抽了一下我的手心，那時，我傷心極了，好像心都快碎了。在那么多同學(xué)的面前受罰是件多么讓我丟臉的事，我看見有人在笑我，在議論我，我真是難過極了，而您還時不時地罵我?guī)拙�。我邁著千斤重的腳步走回了座位，這時試卷正好發(fā)下來了，我看了一眼分?jǐn)?shù)，才90分，這個分?jǐn)?shù)對我來說太差了。
終于等到下課，我來到辦公室，對您說：“老師，對不起，我不應(yīng)該考這么幾分�！边@時，您用您那溫柔的手揉搓著我的手心，對我說：“孩子，沒關(guān)系，下次認(rèn)真就行了�！甭牭侥@句溫柔的話語，我感覺有一股暖流流進(jìn)了我的心中。
老師，您一直是那么溫柔，那么認(rèn)真，那么關(guān)心我，我一定好好努力，不辜負(fù)您的期望。
祝您身體健康！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
敬愛的蔣老師：
您好！
您教我們班語文課已經(jīng)有一學(xué)期了，我們都很喜歡您，因為您的性格活潑，您上語文課很有趣。
記得那次作文課，您讓我們玩擊鼓傳花的游戲后再寫作文，我們就覺得寫作文沒那么難了。
您很有耐心。記得有一次，一位同學(xué)寫作業(yè)很慢，別人都交作業(yè)了，他還在慢吞吞地寫，您沒有催他、吼他，而是耐心地等他把作業(yè)寫完，才收他的本子。
您還是我們的班主任，您很關(guān)愛同學(xué)，記得有一次，我們班三個同學(xué)在操場上打雪仗，不小心把鞋子弄濕了，您就立馬讓他們到辦公室把鞋襪烤干，再回去上課。
敬愛的蔣老師，我好想對您說：“我們四一班的同學(xué)們都很喜歡您，感激您。我們希望您能教我們到小學(xué)畢業(yè)。我們不想再換老師了。”
蔣老師，我還想對您說幾點(diǎn)小小的'建議：
1、體育課很重要，讓我們鍛煉身體，放松心情。美術(shù)課，音樂課讓我們欣賞美、很開心，以后哪個老師都不能占用這些課，好嗎？
2、周一到周五的作業(yè)的有點(diǎn)多，我常常要做到晚上九點(diǎn)，您能不能將語文試卷放到課堂上或者周末寫？
祝您工作順利、身體健康！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
尊敬的王教師：
您好！
我是梅園小學(xué)六（5）班的xxx。聽說貴校十分厲害，于是我便想去那里。
我今年十二歲了。我長著一張不圓不方的臉，因為比較黑，同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”，拿我取笑，但我一點(diǎn)都不在乎，因為我堅信自我的座右銘——走自我的路，讓別人說去！我長得比較胖，所以我經(jīng)常鍛煉，籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動項目。
我在班上學(xué)習(xí)成績中等偏上，考試時常拿96、97，有時能拿99、100.我的興趣愛好廣泛，我喜歡讀書，前不久還評了個市級的“閱讀之星”，我一個學(xué)期讀的書不下70本。因為我讀書讀得多，爸爸媽媽又都是語文教師，所以我的作文也寫得不錯。我從三年級就開始自編文集，一向堅持一學(xué)期出一本，到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好，書法也練得不錯，我曾在市里的'讀書月書法比賽中拿到一等獎的好成績。我平時也愛畫畫，并且畫得不錯，很受美術(shù)教師的喜愛，正因為有這些特長，我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。
我喜歡畫畫，所以我想長大后當(dāng)個漫畫家。從四年級起我就一向堅持補(bǔ)習(xí)英語，新概念第二冊差不多學(xué)完了，外國語學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生，我很期望在這樣的環(huán)境成長，長大后創(chuàng)作一些頂級的漫畫。雖然目前中國漫畫還在世界同行里抬不起頭來，但我相信，只要經(jīng)過努力，就必須能夠成功。所以，我打算畫漫畫出道后，振興中國漫畫界！
所以，尊敬的王教師，我期望到市外，請給我一次機(jī)會吧！
祝
身體健康！
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信8
親愛的雷老師：
你好！
我還記得四年級報名時，我發(fā)現(xiàn)一位新老師站在講臺上。她熱情款待了父母。如此勤奮的老師讓我感覺很好。
雷先生，你的文筆特別好。你給我們班起了個名字——奮進(jìn)班，還創(chuàng)作了一首班歌——《一起成長》。我欽佩你的`才華，感謝你讓我們走到一起。
在復(fù)習(xí)的時候，你仔細(xì)的為我們組織復(fù)習(xí)材料。我們家每個人都稱贊你：“陳明杰，你遇到這么有才華的老師真是太好了！”另外，你的課很有感染力，總是讓我從困倦中進(jìn)入課堂。
雷先生，我們馬上就要畢業(yè)了。即使我們可能會忘記你的臉，甚至停止聯(lián)系，我仍然記得在我的生活中有這樣一個恩人，他的名字是——雷。
雷先生，畢業(yè)后再見。
我祝你永遠(yuǎn)年輕！
你的學(xué)生：xxx
20xx年5月18日
給老師的一封信9
親愛的張老師：
您好！
我們已經(jīng)兩天沒見到您了，從王老師口中得知，您的母親要動手術(shù)，您要照顧她，卻也時時想著我們這些“猴子”，一定很忙吧？
張老師，雖然您這個“班媽”不在校，但同學(xué)們都不上課說小話、不下課打鬧了，就連那幾只調(diào)皮的“大猴子”也不搗亂了，上課聽講認(rèn)認(rèn)真真的，作業(yè)完成得仔仔細(xì)細(xì)的，排隊做操時站得端端正正的……同學(xué)們都很守紀(jì)律、講規(guī)矩，表現(xiàn)得很棒！這都得益于您平時對我們的嚴(yán)管厚愛養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
張老師，雖然您不在學(xué)校，但是我們的語文課也沒有停過，四一班的`劉老師給我們講了第二十三課。聽，同學(xué)們讀得多認(rèn)真；看，同學(xué)們聽得多仔細(xì)。您雖然不當(dāng)面管著我們，但是在微信里也能看到您的身影。我們知道您忙里抽空也在關(guān)心我們，我們學(xué)習(xí)更認(rèn)真、更仔細(xì)，不敢含糊了！
張老師，您放心照顧您的母親吧！我們一定會好好的。希望您快些將事情處理好，回來給我們上課吧！同學(xué)們都很想念您，您回來后，我們一定會更努力學(xué)習(xí)的！
祝：您母親早日康復(fù)，壽比南山，祝您身體健康，工作順利！
學(xué)生xxx
20xx年12月8日
給老師的一封信10
敬愛的何老師：
您好！
提起筆，一種莫名的感動油然而生。其實，我一直有一些話想對您說，但一直說不出口，那么就讓我借助文字的魅力向您娓娓道來吧！
何老師，您知道嗎？自從六年級您接了我們班，我們的學(xué)校生活就變得豐富多彩了，我們對未來充滿了無限的希望和憧憬。感謝您，在晨會課時給我們講一些簡短的小故事，讓我們學(xué)會做人的道理；感謝您，總是給我們帶來一堂堂精彩紛呈的語文課，讓我們遨游在知識的海洋；感謝您，細(xì)致給我們指導(dǎo)作文，讓我們的作文水平得到了很大的`提高……三個月來，我被您的個人魅力所折服，您優(yōu)雅的談吐，淵博的知識，善解人意的眼神都讓我心馳神往。
何老師，您知道嗎？當(dāng)我拿到語文期中測試卷的時候，我的心里亂糟糟的，我想您一定很失望吧，但是請您相信我，我一定會吸取教訓(xùn)，不斷努力的。當(dāng)我拿著作文本給您批閱時，我的內(nèi)心總是充滿了無限的期待，當(dāng)然，還有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心，好復(fù)雜的心情啊！但是當(dāng)我聽到您表揚(yáng)我寫得好時，我的內(nèi)心更多的是開心，更多的是欣喜。當(dāng)我在管理班級上遇到困惑時，您都會耐心教我一些簡單有效的方法。當(dāng)我在課上回答不出問題的時候，您也不會批評我，而是微笑著讓我坐下，讓我好好思考，使我倍感溫暖……
何老師，能夠當(dāng)您的學(xué)生，是一件多么幸�？鞓返氖掳�！我一定會珍惜以后僅有的小學(xué)時光，珍惜與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信和您相處的這一年一定會像一顆耀眼的珍珠，閃亮在我記憶的長河里。
祝您
健康幸福，快樂永遠(yuǎn)！
給老師的一封信11
王老師：
不知不覺中，您已經(jīng)教了我一年半了。這一年半，我真的十分佩服您，喜愛您。這封信，可能修辭不太好，可能字跡也不太工整，但確實是我對您由衷的佩服和喜愛。
我佩服您。曾經(jīng)我們班并不是一個成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)友愛，欣欣向榮的班集體。可是，不管別人怎么說，同學(xué)怎樣無理，您從來都沒有放棄過。無論是胡錦程，還是高鑫磊，您都沒有停止您的.“嘮叨”。這讓許多老師都自嘆不如。
我還有一點(diǎn)佩服您，是因為您用一種特別的方法一直促使我進(jìn)步，讓我知道：山外有山，人外有人。
您剛剛來到我們班時，對我還不太了解，認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)并不怎么好的同學(xué)。您別生氣，說實話，當(dāng)時我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)已經(jīng)夠優(yōu)秀的了，聽到您這么評價我，我真的是十分氣憤，認(rèn)為您有眼無珠。從那一刻起，我發(fā)誓我要證明給您看，我是一個好孩子！從此，我十分刻苦的學(xué)習(xí)，向您證明！最后，我成功了，我向您證明了我自己！
我喜愛您，因為您不僅是一個好老師，還是一個好朋友。夏天時，您和我們一起跳皮筋兒，那時的您，就像個孩子一樣，天真活波。當(dāng)您知道我父母離異后，您沒有告訴別人，還給我更多的關(guān)愛，這令我很感動。從那以后，我什么事情都不瞞您，都不騙您。老師，您還記得那次教師節(jié)嗎？那時全班同學(xué)精心給您設(shè)計的。這不單單是我們想給您一個驚喜，還是我們?nèi)嗤瑢W(xué)對您的喜愛，對您的認(rèn)可！
老師，我視您為偶像，視您為母親，視您為朋友。
老師，我愛您！
祝：
身體健康，天天開心！
給老師的一封信12
尊敬的老師：
您好！
春雨無聲，隨風(fēng)入夜?jié)櫶依�；秋陽有幸，普照碩果賀園丁。九月，秋高氣爽，這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)。收獲了這一季的累累碩果，我們又迎來了第二十一個教師節(jié)。
在此，請允許我們在這里代表全體學(xué)生，向?qū)W校的每一位教職員工致以節(jié)日的問候！老師，您辛苦了！
國運(yùn)興衰，系于教育。在國家與民族的歷史長河中，您肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命；您像蠟燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。
無論是在校學(xué)生，還是歷屆畢業(yè)生，我們每個人的成長，都凝結(jié)著您的心血。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。
您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。
看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血？哪一朵沒有您的辛勞？您的竭誠奉獻(xiàn)，筑就了中南大學(xué)的輝煌；您的辛勤耕耘，描繪了中南大學(xué)的燦爛景象。因為您，學(xué)校在持續(xù)發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)的.道路上，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)。
唐代大詩人說過：“舉世不師，故道益離。”教師就好似一只船錨，在埋沒自己的同時，默默地牢握住社會這艘大船，使之在驚濤駭浪之中巋然不動。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。可我們還要說：“師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。”您用海一樣博大的胸懷，堅守著神圣的崗位，播種我們那一片片心田。一份耕耘，一份收獲。耕耘的是汗水，收獲的是桃李。
老師是我們成長的掌舵者，有著海一樣的包容。您用那淵博的學(xué)問和誨人不倦的精神，乘風(fēng)破浪，載著我們駛向成功的彼岸。讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑，痛苦與幸福。
世界上有一種愛，她不圖索取，不求回報，源源不斷，義無返顧，全然發(fā)自內(nèi)心。這種至誠至真的愛在人世間一代一代流淌著、傳承著。是誰給予了我們這種愛呢？就是您，我們親愛的老師，讓我們怎樣感謝您？
當(dāng)我們走向您的時候，我們原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我們整個春天。當(dāng)我們走向您的時候，我們原想捧起一簇浪花，您卻給了我們整個海洋。當(dāng)我們走向您的時候，我們原想擷取一枝紅葉，您卻給了我們整片楓林。
加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。千言萬語、萬語千言凝成一句深深的祝福：老師，節(jié)日快樂！
祝您
青春常在，桃李滿園！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信13
親愛的李老師：
您好！轉(zhuǎn)眼，五年的時光過去了。想當(dāng)初，我還是什么都不懂的孩童。是您，把我領(lǐng)進(jìn)了校園，用知識的甘泉滋潤著我的心田；是您，教會了我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨；是您，讓我懂得了尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。您是一位辛勤的園丁，關(guān)懷著我們的成長；您是黑暗中的一盞燈，指引我走向光明；您是天空中最亮的一顆星，點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質(zhì)成就了我們的未來！
老師，我永遠(yuǎn)忘不了那件事。一天上課，我發(fā)現(xiàn)您越寫越吃力，還緊捂腹部，豆大的汗珠，從您的額頭上流了下來。我站起來說："老師，您胃病又犯了吧，快坐下來休休息一會吧！"老師強(qiáng)忍痛苦地說："不用了，謝謝，我要把這堂課上完！"說完，老師又一點(diǎn)點(diǎn)地在黑板上寫字。聽說，您上完課后，直接去了醫(yī)院。老師，還有一次于巍上課突然發(fā)燒。是您把她送到醫(yī)務(wù)室，您知道嗎？您從一樓到五樓，一口氣上來，您受得了嗎？我們這些身強(qiáng)力壯的少年都會氣喘呼呼，何況是您那。您還陪于巍打完針，吃完藥，送她回了家。
節(jié)假日，您還去看望于巍，您愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子，我們早已把您當(dāng)成了媽媽。如果說父母對我們有養(yǎng)育之恩，那么，您則對我們有著深厚的培育之恩。是您把我們引進(jìn)知識的`殿堂；是您教了我們了解祖國壯麗的山河；是您教了我們自然科學(xué)的知識；可以說，沒有您就沒有我們一切的知識財富。是老師給了我們服務(wù)于社會的本領(lǐng)，沒有老師對我們這些幼苗的培育，就沒有我們今天！
9月10日，一年一度的教師節(jié)在天高云淡，滿地金黃的收獲時節(jié)來臨了，當(dāng)她來臨之際，我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花，應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿，應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí)，天天向上的實際行動。老師，祝您教師節(jié)快樂！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
敬愛的老師：
您好！
冬天過后，又是春天，又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎，一切都好嗎？
時間過得真快，我離開您已整整28天了。現(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度過的那三個學(xué)期，我笑過、哭過、瘋過、鬧過，也吵過……
哦，我的老師，也許您根本不知道我是誰，我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個，但這并不重要。
我是那個經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天，我會不撐傘，滿校園地蹦來跳去，讓雨快活的吻我的額頭，弄濕我的頭發(fā)。去實驗樓的`那條路彩磚遍地，有時我會站在那里一邊玩滴著水的辮子，一邊聽雨和彩磚的對話。這時，我的眼睛慢慢的閉了起來，仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來。
我也是那個愛闖辦公室的小報告王。每次去辦公室，我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物，說著那些我要報告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止，幫著歷史老師在她的辦公桌上尋找她復(fù)印的資料。我也閱讀語文老師的隨筆，探索數(shù)學(xué)老師找的難題，我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情，音樂老師的深情演唱，美術(shù)老師的精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞，擁有者各種不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。
我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會哭鼻子的假小子；我還是那個愛長跑，有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的運(yùn)動員；我還是那個充滿殺氣，人人喊打卻沒人動手的“暴力羊”。
老師，我快樂地生活在您的班級里。這一年半，我的個子只長了可憐的幾厘米，但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音，因為，我的心在長大。我開始學(xué)會體貼父母，學(xué)會照顧自己；我開始用功地讀書，因為我明白了勤奮、扎實與一步一個腳印；我開始用我的筆寫我的心，寫我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽光�，F(xiàn)在，我真的體會到在您這兒的學(xué)習(xí)對我多么多么地重要。
我的老師，其實，您不必知道我是誰，您只要知道有這樣一個學(xué)生。我會更用功地讀書，因為我將會是從您這兒走出去的，我是您的學(xué)生。
冬天過后，又是春天，又漸漸變暖了。我很想快點(diǎn)看看您，看看泛著一圈圈水波的小池塘，看看操場周圍那些靜靜的香樟樹，看看地上正在茁壯成長是小草……
祝您
永遠(yuǎn)年輕，萬事順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信15
尊敬的陳老師：
您好！
我們的課題臨近結(jié)束，在此，請接收我們課題組三位成員發(fā)自內(nèi)心的誠摯謝意！感謝一路走來時您對我們的.寬容關(guān)懷，精心指導(dǎo)。您給予我們的不單單是專業(yè)上的引領(lǐng)，更有作為教育人敬業(yè)與執(zhí)著精神的感染！
通過本課題的開展，我們的專業(yè)視野大為開闊，同時也為能結(jié)識到像您這樣專心做真教育的專家而高興。我們會一如既往關(guān)注您的博客，學(xué)習(xí)更多的教育新理念，教育路上，我們會且行且提高！
我們已將結(jié)題申請及報告修改后傳至博客，請閱審！
祝：
身體健康！
萬事順意！
課題組全體成員
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