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一封信作文600字

時間:2024-01-21 17:05:54 書信范文 投訴 投稿
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(優(yōu)秀)一封信作文600字5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一封信作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)一封信作文600字5篇

一封信作文600字 篇1

  親愛的媽媽:您好嗎?

  您離家外出打工又將近一年了,工作可辛苦?女兒很是掛念。家里一切都好。女兒長大了,你不用擔(dān)心我。媽媽,告訴你,你的女兒學(xué)習(xí)又有進(jìn)步了。噢,最近,我們班正在開展“爭當(dāng)四好少年”的活動呢!媽媽你想聽聽我是怎么做的嗎?

  我現(xiàn)在是我們班的班長,我的班級管理工作做得井井有條,老師交給我的每一項任務(wù)我都完成的很完美,哪怕有一點差錯,我也不留到明天,我會在最短的時間內(nèi)糾正。老師還夸我工作能力強呢!

  我在同學(xué)眼里不僅是個好班長,而且是一個樂于助人、敢于克服困難的勇敢少年。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時,我總是會像辛勤的園丁一般認(rèn)真輔導(dǎo)同學(xué)們,幫助他們解決疑難;如果同學(xué)們生病或受傷時,我也會毫不猶豫地把他(她)送到醫(yī)務(wù)室,讓他(她)得到及時的診治。因此我和班級里的.每一位同學(xué)都保持著和和睦睦的關(guān)系。

  樂于助人是我的最愛,面對困難我還很勇敢。記得有一次,我們學(xué)校的鼓號隊人員都去南校區(qū)比賽,那時我膽子很小,很緊張。因為我看見那操場有點大,我整個人站上去感覺十分渺小,我們鄉(xiāng)下人那見過這樣大的場面,當(dāng)然我的伙伴們也是如此,不過再一想,幾十人站在上面也就不再覺得小了,因為團(tuán)結(jié)就是力量,想到這兒我的勇氣就一勁兒的往上涌,我的伙伴們在我的鼓勵下也信心十足了,當(dāng)輪到我們學(xué)!吧蠄觥钡臅r候,我們每個同學(xué)都和我一樣滿懷信心,最后我們學(xué)校的鼓號表演還得了一等獎呢,我們大家都很高興,這也是我第一次為學(xué)校爭得榮譽,媽媽,你為我高興嗎?

  媽媽,你看,女兒最近在學(xué)校的表現(xiàn)好嗎?您看我能爭當(dāng)“四好少年”嗎?好不多說了,媽媽,今年一定要回家過年噢,女兒愛你。

  祝媽媽

  身體,工作順利!

  您的女兒 項榮杰

一封信作文600字 篇2

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  我們同在祖國媽媽的懷抱里,一同感受祖國媽媽的溫暖,受到祖國媽媽的庇護(hù)。一想到這里,我就忍不住給你——遠(yuǎn)方的朋友寫一封信。

  我們雖然素不相識,但我愿意將一顆真誠的,渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫陳卓駿,今年11歲,是個開朗陽光有志氣的.男孩。 我有著黑溜溜的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下那張能說會道的嘴總是呈現(xiàn)出兩排潔白的牙齒。雖然身材瘦小,但令我驕傲的是我富有智慧,喜歡多動腦筋。也許你是個和我一樣有遠(yuǎn)大志向,熱衷“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的男孩,或者是一個無憂無慮,喜愛“騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村,吹笛風(fēng)斜隔隴聞”的女孩。不管怎么樣,我們都會融進(jìn)中華民族這個大家庭里,讓我們拉起友誼的手,唱響友誼之歌,使彼此的心聯(lián)系起來,去真誠地等候相聚那一天的到來吧!

  我愛自己的家鄉(xiāng)——福建莆田。這里依山伴水,天空碧空如洗, 海水清澈見底。荔枝,桂圓,楊梅都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。還有特色菜鹵面,悶豆腐,熗肉更是一絕。讓人吃前垂涎三尺,吃后拍案叫好,流連忘返。如果有機會,希望你能到我的家鄉(xiāng)來玩。我愿做你的導(dǎo)游,雖然我的家鄉(xiāng)不是很富饒,但也有其可愛之處,名揚中外的湄洲島,島上樹木蔥郁,沙灘連綿,風(fēng)景優(yōu)雅。海上女神媽祖神像莊嚴(yán)矗立,為船只保駕護(hù)航……是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。還有媽祖紀(jì)念館、鳳凰山、天云洞……都是旅游度假的好去處。

  遠(yuǎn)方的朋友讓我們共同企盼,企盼團(tuán)聚的那一天早日到來。如果你愿意和我交朋友。就請你回信,我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  你的朋友:陳xx

一封信作文600字 篇3

尊敬的陳老師:

  您好!

  這封信已在我心中醞釀許久了,我一直想找你好好的談?wù),正好這次您讓我們把學(xué)習(xí)提不高的原因告訴您,給我提供了一個很好的機會。

  您知道嗎?陳老師,您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運會上所發(fā)生的一切深深的感動著我,直到現(xiàn)在我仍然記憶尤新。說實話,我讀了這十幾年的書,還沒有一個老師這樣對過我,除了您,我真的很感動。事后,您還親自找我們談話,怕我們背上思想包袱。當(dāng)時,我還暗暗發(fā)誓:一定要考上大學(xué),否則真對不起陳老師對我們的關(guān)心!我曾一直把您當(dāng)作在我求學(xué)生涯中對我最好的老師!

  記得,我剛來的時候,您第一天給我上課,發(fā)現(xiàn)多了幾張陌生的面孔,于是走到我們面前逐個地了解我們的`情況。當(dāng)您走到我面前時,微笑著,輕聲地問我:”你是從哪來的?“我也輕聲地回答道:”遵義“。您還覺得奇怪:”遵義的怎么會跑這么遠(yuǎn)來補習(xí)呢?“我只是微笑著,并沒有回答您。這樣,您給我留下了一個很好的印象。

  給班主任的一封信400字

  王老師,您何止只教我們這些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一樣,把希望的種子種在了我的心靈深處。您不僅教了我這些,還像我的媽媽一樣疼我、愛我。當(dāng)所有人不愛我時,您還愛著我;當(dāng)所有人誤解我時,您還理解我;當(dāng)所有人傷害我時,您安慰著我;當(dāng)所有人放棄我時,您還要著我。老師,您的愛上闊高深,您就是一位偉大的母親!

  敬愛的王老師,謝謝您多年來的照顧,我快要不在您的身邊了,內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍,但我又能怎么樣呢?人生就是這樣,沒有不散的宴席,我們會在一起,總有那么一天會分開。可我覺得離別來的太突然,就像是小偷一樣,瞬間就來了,還沒有等我反應(yīng)過來,時光已經(jīng)被偷走了,再也不能回來了。但是我的心還是會常常的想念您,我懂得知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,等我長大了,一定會再回來看您。

  您的學(xué)生:唐鑫

一封信作文600字 篇4

災(zāi)區(qū)的親人們:

  你們還好嗎?

  我知道,5月12日,你們因地震而沒有了房子,沒有了家,沒有了學(xué)校,沒有了糧食,甚至還沒有了親人。不要擔(dān)心,不要哭泣,13億人民在為你們加油鼓氣,13億人民在為你們捐款捐物。中國人是團(tuán)結(jié)的,再大的困難也壓不垮我們龍的傳人,抗震救災(zāi),我們有愛。一方有難,八方支援。你們不要泄氣,不要悲傷。全中國人民都是你們的親人,都是你們的兄弟姐妹,你們一定要堅強,要好好的活下去,要有信心,我們會把你們的房子修好,讓你們過上和我們一樣的生活。

  今天,我特意給你們寫了這一封信,向你們表達(dá)我對你們真摯的祝福。我是一名普通的小學(xué)生,經(jīng)濟(jì)有限,只能用淳樸的文字在你我之間搭建一座友誼的橋梁。雖然我們身隔千萬里,但我們的心是在一起的?吹降卣鸷笠粋個感人至深的場面,哪一個人不為之而感動的熱淚盈眶呢?

  伙伴們,朋友們,堅強起來,振作起來,我們一定會一無反顧的在背后默默地支持你們,為你們加油。你們知道嗎?自地震發(fā)生以來,全中國人都加入到了“抗震救災(zāi)”的活動中來。我們捐錢,捐物,捐書,捐藥,盡其所能。無論是一塊錢還是十塊錢,都表達(dá)了我們對你們無私的奉獻(xiàn)和深深的牽掛。

  你們?nèi)笔裁?請和我們說吧。孩子們,不要再為失去你們的`學(xué)校而感到傷心,你們是祖國的花朵。淮笕藗,不要再為生活而感到擔(dān)憂,你們是孩子們精神的支柱。会t(yī)生們,你們要加油再加油,不要放過你個病人;叔叔們,你們要保重身體,有體力才可以去救人啊。

  正想歌中唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。是啊,同學(xué)們,只要我們獻(xiàn)出一點愛,為災(zāi)區(qū)做貢獻(xiàn),世界都會變得美好。

  孩子們,昨天可能你們還在學(xué)校里歡聲笑語;今天你們可能住在簡易帳篷里讀書學(xué)習(xí);明天可能你們就會成為國家的棟梁,把愛你們的國家打扮得更加美好!

  祝:身陷災(zāi)區(qū)得所有人渡過難關(guān)!

  你們的親人XX

  20xx年XX月XX日

一封信作文600字 篇5

甜甜同學(xué):

  現(xiàn)在是寒意正濃的冬季,而我們將要面對的,是月考,是調(diào)研考試,是期末考……再有,就是中招了,就在那個不久的陽光泛濫的20xx年的夏天,掌心化雪。

  在這個名叫“壓力”的天空下,有人哀嘆,“試卷橫飛飛滿天,衣帶漸寬有誰憐?”又有人高呼,“分不在高,及格就行,學(xué)不在深,作弊則靈!薄铱偭(xí)慣抬頭看天而不語,聽花開花落而淺笑。我笑,為什么要把自己搞的那么累?就算是在這如時光飛逝般超速發(fā)展的社會,也不能把內(nèi)心無助、低落得像個黑洞吧?于是我把陽光裝進(jìn)內(nèi)心,讓它作為我心靈中溫暖的存在,融化那積深幾尺的壓力之“雪”,還我一份安靜與坦然。不知你是否有同樣的感受。

  在這個名叫“壓力”的天空下,我們咬緊牙關(guān)拼命奔跑,將有限的生命投入到無限的苦讀中,只是為了我的理想,中學(xué)生作文《掌心化雪》。我不喜歡勾心斗角,你爭我奪。我總對自己說:“我只是凡人,我只有凡心,我何必看著別人的成果而眼紅呢?我只和自己比……”我要盡力去學(xué),我看重我在意的是我奮斗的過程!于是這份豁達(dá)融化了心中積深幾尺的壓力之“雪”。不知你是否有同樣的思索。

  我們同樣愛好畫畫,同樣生活在那個名叫“壓力”的天空下,也同樣接受著陽光的洗禮,每當(dāng)我拿起畫筆的`時候,我的心就澎湃、澎湃,我的世界安靜而美好……我不知道人的一生中能有多少日子是晴天,我也不知道前方是否有未知的風(fēng)暴正在醞釀,我能做的,也只是以一顆坦然的心去迎接未來罷了。做決定需要多大的勇氣我并不清楚,而如今你正面臨著人生的岔口。陽光與豁達(dá)可以融化我心中的雪,那么我們彼此緊握的手的溫度,可否化掉你心中的“千里冰封,萬里雪飄”呢?

  親愛的甜甜,你的左手邊,是我的右手。我們都是陽光的孩子,相信我們掌心的溫度可以營造一個蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)的心靈天空。

  現(xiàn)在,請把你的手交給我。

  想伴你前行的同學(xué)

  20xx年xx月xx日

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