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給老師一封信作文常用[7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的楊老師:
您好!
金秋九月,在詩情畫意中醞釀著這么一個(gè)滿載著懷念于感恩的日子,那是您的日子!學(xué)生我想借著這個(gè)菊花飄香的日子,用笨拙的小筆,為老師您譜寫一首祝福的贊歌。古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您有一顆對(duì)教育事業(yè)熾熱而忠誠的心。您是蠟燭,無畏的燃燒自己;您是小花,平凡地點(diǎn)綴著世界;您是月亮,照亮我們黑暗的道路……
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們的無私施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生長,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;我的生活,離不開老師,有了您熱情幫助,才會(huì)有我的茁壯成長……楊老師,謝謝您!師恩如海,在這3年以來您苦口婆心地教育我,您的每一句金玉良言我至今仍銘記于心,由此想起了很多很多……
老師,您還記得嗎?您剛接手我們班的時(shí)候,我們班的成績可是全年級(jí)倒是第一啊!其他的`老師只有沉重的嘆息,而我呢,看著試卷上無情的分?jǐn)?shù),多少次淚試卷,多少次欲哭無淚啊!
但是,您的出現(xiàn)改變了我的一生。記得開學(xué)那天,您對(duì)我說:“萬丈高樓平地起”“早起的鳥兒有蟲吃”。于是每天的清晨,我們班總是比人家班早一步讀書,卻總比其他班萬一被下課。我忘不了您看著我們?cè)缱x的情景。下課了,課余生活的朵朵花絮還在飄,教室里歡聲笑語仍蕩漾著;只是走廊上吵吵鬧鬧的追逐聲卻少了我們班的份陪伴著我們的也只有木然的書本和試卷。唉,大夢(mèng)誰先覺,平生我自知。大家每天都過在“書到用時(shí)方恨少”的日子。就是這樣,我們每天都苦不堪言地過日子。
但是,在您的孜孜不倦的教導(dǎo)下,喜訊終于傳來了。我們的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),在此,我萬分的感激您!還記得拿成績報(bào)告單的那天,您留給了我一句話:有志者事竟成,破釜沉船,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。老師,您放心!我會(huì)牢牢記住您的教誨。用堅(jiān)強(qiáng)來澆灌理想之花!
楊老師,您對(duì)我的恩情深似海。我會(huì)用我能做的一切去感謝您,用全部的力量去報(bào)答您。我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來,您同樣會(huì)因?yàn)橛形疫@樣的學(xué)生而感到驕傲。
祝:
桃李滿天下。
您的學(xué)生:xx
20xx年4月13日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的劉老師:
您好!
今年是您教我們的第六年回憶過去讓我想起了很多、很多······
還記得我們剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)兒,我們依偎著爸爸媽媽,踏進(jìn)了11班這個(gè)集體,與爸爸媽媽分別時(shí),讓我有一種深深的無助感,不過這種無助感很快被您的溫情軟化,你那迷人的微笑,那動(dòng)聽的話語,使我很快融入了11班這個(gè)大家庭,讓我從此愛上了這個(gè)班級(jí)。
二年級(jí)時(shí),有一次,放學(xué)了。我們像小鳥一樣飛奔出教室整隊(duì),當(dāng)時(shí)我站的是西隊(duì),西隊(duì)里有幾個(gè)活躍分子,那會(huì)兒,他們正在那兒玩耍,那是,我們都還小,哪里經(jīng)受得住這樣的誘惑,于是,我們西隊(duì)一哄而散,有的在操場上打滾,有的在那兒皮麻。絲毫沒有注意到您過來了,您的臉色很難看,罰我們回去寫200字檢討,第二天早上讀,經(jīng)過那次,我懂得了遵守紀(jì)律。
您給我的感覺不像是一位老師,而更像我們的一位大朋友。上課講的投入,您還創(chuàng)造了一個(gè)獎(jiǎng)懲制度——“獎(jiǎng)?wù)路ā,我們每學(xué)期都爭當(dāng)?shù)谝晃粌稉Q獎(jiǎng)品的人,對(duì)此,我們爭先恐后爭奇第一。
漸漸地,我們長大了,由一個(gè)個(gè)頑皮的兒童長成一名名少年、少女,可是,我們卻調(diào)皮了許多:損壞公物、互相打架……對(duì)此,您十分的生氣,第一次對(duì)我們發(fā)脾氣,但那次之后,班風(fēng)明顯變好了,我們仿佛脫胎換骨一樣,從粗魯變成了“小紳士”、“小淑女”。
我的語文成績的提高,有很大一部分來自于您。
一二年級(jí)時(shí),課本上雖然沒有明確的要求,但是您仍然讓我們每天寫日記,這一做法在當(dāng)時(shí)的好處沒有顯現(xiàn)出來,可是,在后來的.高年級(jí)作文中卻給我打下了良好的基礎(chǔ)。
三四年級(jí)時(shí),您不再要我們寫日記,可能是因?yàn)樽鳂I(yè)變多了,也可能是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了,反正不再要我們寫日記,每周卻有了兩次周記,一次學(xué)校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在這時(shí)候有了突飛猛進(jìn)的提高,使我登上了小學(xué)的巔峰。
五六年級(jí)了,您恢復(fù)了一二年級(jí)時(shí)每天寫日記的好習(xí)慣,不過改成了小練筆,對(duì)此您的說法是——多練,總會(huì)有進(jìn)步的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)快要小升初了,每當(dāng)我想起還有三十幾天就要與您分別了,心中總難免泛起一股悲傷、酸澀的感情。六年了!您教我們六年了!在這六年中,您對(duì)待我們的兒女一樣,關(guān)心、照顧我們。每次,當(dāng)我懈怠時(shí),您那溫柔的話語就會(huì)鼓勵(lì)我:“加油!”讓我有了前進(jìn)動(dòng)力的源泉;當(dāng)我驕傲?xí)r,您那溫柔的話語就會(huì)教導(dǎo)我:“要謙虛!”讓我收回了驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我迷茫時(shí),您那溫柔的話語就會(huì)指引我:“成功就在前方!”讓我重拾自信······
劉老師啊,您給予我的實(shí)在是太多太多了,這短短的幾句話說不了您的恩情,讓我無法報(bào)答您,就像李商隱《無題》詩中所說的那樣:
“春 蠶 到 死 絲 方 盡,”
“蠟 炬 成 灰 淚 始 干!
祝您工作順利,永葆青春。
20xx年5月13日
您的學(xué)生:戴飛宇
給老師一封信作文 篇3
親愛的魏老師:
您好!這段時(shí)間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪,了解我們?cè)诩业纳詈蛯W(xué)習(xí)情況,卻沒有時(shí)間回家看自己的孩子。您對(duì)我們比對(duì)自己的孩子還好,學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),做祖國的有用人才。生活上您時(shí)刻關(guān)心著我們,哪個(gè)同學(xué)病了,您帶著他去看病,有的'同學(xué)沒有衣服,您就給他買衣服......
最讓我難忘的一件事是:第一段夏令營期間,語文課上我因?yàn)槎亲犹,沒來得及上廁所就拉褲子了,但是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話也沒有說。您發(fā)現(xiàn)后也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依,不僅給我換上了干凈的衣服,還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。魏老師我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績來報(bào)答您。
魏老師,由于您對(duì)我們付出得太多,而對(duì)自己關(guān)心的太少得了胃病。魏老師,您要多注意身體,把您的胃病治好。
此致
敬禮
您的學(xué)生:宋澤銘
給老師一封信作文 篇4
敬愛的老師:
您好!感恩的心,感謝有你。是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛的小花兒。就是您,把世界上最珍貴的財(cái)富給了我們,謝謝您!
有時(shí),您很善良——
一次數(shù)學(xué)課上,你正講著題目,同學(xué)們都很認(rèn)真地在聽,您講了一半,便掃視了全班一眼,說:這道題目我請(qǐng)一位同學(xué)來解!這時(shí)
,班里鴉雀無聲,同學(xué)們都不舉手,忽然,班里傳出了一陣笑聲,來,×××!你來解這道題目!那同學(xué)嚇得連忙站起來,大喊:奧特曼打敗了怪獸!班里的同學(xué)都捧腹大笑。原來,他是在看漫畫,當(dāng)時(shí),他或許會(huì)想我死定了!可是,您并沒有批評(píng)他,而是笑呵呵地說:呵呵,收下去吧,下課再看,好不好?嗯嗯那同學(xué)連忙答應(yīng),您就讓他坐下了。
有時(shí),您又很嚴(yán)厲——
有一次,您做了一次單元考,那天,您走進(jìn)教室,把考卷整理了一下,全班沉默了幾個(gè)呼吸,您生氣地說:這次的.單元考,考得很不好,不及格的有好幾個(gè),別班您把考卷發(fā)了下來,班里彌漫這一股硝煙味,您看了看考卷,火上爆發(fā)了:像這種簡單的題目你們不會(huì)嗎?為什么還有那么多人做錯(cuò)?這巖漿一噴出,便點(diǎn)燃了空氣中火藥,火藥一爆炸,這聲音震耳欲聾,我們都嚇著了。
老師,您似柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰我們懵懂的心,謝謝您!
給老師一封信作文 篇5
馬老師:
您好!
在我步入南開中學(xué)一年多來,侮次我的母親與您談話后,就以您是怎樣由一名學(xué)生成為團(tuán)員,又加入中國共產(chǎn)黨的親身經(jīng)歷來教育我。
在和您的'一年多的交往中,我深深地體會(huì)了您的心。作為一名男教師,您既剛強(qiáng)又溫柔,對(duì)全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心,同樣的愛。一次,您找我談話,偶然間我在您的辦公桌上看到一本《班主任實(shí)踐500例》。忽然,我想到您曾對(duì)我們講過,您準(zhǔn)備考醫(yī)科大學(xué),但因種種原因,您上了師范大學(xué)。您并不后悔,既然選擇了,就付出自己全部心血把它做好。
“得道難,堅(jiān)持更難!边@是您常說的一句話。我想,您是要告訴我們,無論做什么事都要有恒心和耐力。
在班里出現(xiàn)問題時(shí),您沒有“一股腦兒’她把怒氣撒在我們身上,而是先靜下心來想自己的過失,然后找時(shí)間,面對(duì)全班同學(xué)邊分析邊解決。我不明白,您并不出色的幾句話,卻使全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,與您一起搞好我們“四班”——這個(gè)永遠(yuǎn)第一的班級(jí)。
剛開學(xué)時(shí),我看您管得那么嚴(yán),我總認(rèn)為您像“women”(女人)。漸漸地,我理解了您,佩服您溫柔的剛強(qiáng)!同學(xué)們都說,您是我們可親可敬的大朋友。
“朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請(qǐng)您忘一記我:朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正承受不幸,請(qǐng)你告訴我!
祝工作順利!
您的朋友:王月月
X年X月X日
給老師一封信作文 篇6
我們男生有很多次都比女生快可是老師您說過誰男生晚跑到你就讓男生跑十五圈,女生也是十五圈,早來的就可以跑五圈,可是我們男生每次都早來,可是您卻讓女生跑六圈,這也太不公平了。老師您就是太寵女生了。
老師您每次都讓女生跑五圈或者六圈,我們一晚來您就跑十五圈。有一次您就讓我們跑了十五圈,說實(shí)在的就是太寵女生了。希望您以后她們晚來了也跑十五圈。
老師您對(duì)我們男生太不公平了,您可以對(duì)她們好但是你也要對(duì)我們好,大家都知道男女平等的但是您讓女生跑少點(diǎn)?偸亲屛覀兣芏键c(diǎn)要是我們來的不快點(diǎn)肯定會(huì)跑的圈一共有幾百圈呢。而且我們還是急速奔跑到哪里才不會(huì)輸給女生的'老師您就想想我們男生的感受吧。
說實(shí)在的就是太寵愛女生。對(duì)女生太好了。對(duì)我們一點(diǎn)也不好。老師男女平等。請(qǐng)您讓女生和我們一樣。老師你不要一直寵著女生要是把他們給寵壞了。要是您對(duì)女生好的話就對(duì)我們好嗎?如果對(duì)我們不好的話,也就不對(duì)女生好。老師您一直寵著女生呢。老師你也對(duì)我們好嗎?這是男女平等的時(shí)代了您比可以只照顧女生了。一切都是平等的了。
給老師一封信作文 篇7
敬愛的何老師:
您好!感謝您在這現(xiàn)年來一直對(duì)我在學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵(lì)!何老師,您是我在小學(xué)生涯中令我印象最深刻的一位老師,也是我見過最優(yōu)秀的老師。您不僅講課生動(dòng),還教會(huì)我們做人的道理,因此,我對(duì)您非常敬重。
在這兩年里,您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟,您教會(huì)我們分辨是非,教會(huì)我們什么是偉大和渺小,什么是美好與丑惡……
在這兩年里,我們學(xué)會(huì)了生活,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)里做一個(gè)好公民!我們學(xué)會(huì)了掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭取拿到打開成功之門的金鑰匙!通過到社會(huì)上調(diào)查錯(cuò)別字、訪問河涌邊的老百姓,我們學(xué)會(huì)了努力用功,向著自己理想的中學(xué)進(jìn)發(fā)!
在這個(gè)星期二,當(dāng)我接到廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)的錄取通知書時(shí),我熱淚盈眶,心里百感交集。還是要感謝您呀,如果沒有您的循循善誘,就不可能有今天的'我。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)龠^一個(gè)月就畢業(yè)了,我就要離開母校,離開您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長的時(shí)光里,是您,無私地奉獻(xiàn)著,教導(dǎo)著我們!半S風(fēng)潛入液,潤物細(xì)無聲”。老師,您不正像詩中的春雨嗎?默默無聞地工作著,培養(yǎng)出一代又一代的精英,卻絲毫不要求回報(bào)。
我們感謝您!我們愛戴您!要告別了,敬愛的何老師,我永遠(yuǎn)忘不了您那熟悉有臉龐,永遠(yuǎn)忘不了您那操勞忙碌的身影,永遠(yuǎn)忘不了您那嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后,讓我再向您道一聲:“何老師,謝謝您!”
祝您:
身體健康,心想事成!
您的學(xué)生:
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