給老師一封信作文匯總(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文5篇,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的未來的老師:
你好!我即將小學畢業(yè)走進中學生活,再過不久我們就要見面了。我希望你是一位數(shù)學科的老師,是一位幽默的老師,是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下,我姓高,名瑞澤,我在新疆石河子讀書,現(xiàn)在六年級了,數(shù)學成績不怎么樣。我希望你是數(shù)學科的老師,是因為我數(shù)學成績差。希望你能用心的教導我數(shù)學,好嗎?
未來的.老師,我這個人有很多壞習慣,希望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習慣交朋友了。還有,我希望你教導我像教導你的兒女一樣用心的教導我。你對待學生不要偏心,要一視同仁。
未來的老師,我對數(shù)學不感興趣,老師一發(fā)數(shù)學測試卷下來,我好像要暈過去。你一定會問我為什么會暈過去呢?是因為我看見那些應用題等的試題。我最不會計算陰影部分面積了,希望你能幫幫我。
未來的老師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!
祝您身體健康!
高瑞澤
20xx年6月8日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的朱老師,我想念您,日日夜夜。
敬愛的朱老師,您在那邊過得還好嗎?是不是沒有了煩惱,是不是不再辛勞。多少個夜晚,我追著您哭,醒來,枕邊卻只是濕了一片。敬愛的朱老師,我的“媽媽”,我想您啊。
老師,“媽媽”,我已經(jīng)讀初一了,您不要在擔心我了,也不要再為我費心了,我已經(jīng)長大了,放心吧,“媽媽”,我已經(jīng)完全能夠獨立生活了,現(xiàn)在我還是班上的生活委員呢。
那個冬天,是我懂事以來最寒冷的冬天,家庭的突然變故,我已經(jīng)哭暈了凍僵的身子,是您陪伴在我身邊一整天,但我始終不愿給您說。是您不斷的開導我,鼓勵我,最后收養(yǎng)了我;讓我重新找到了家的溫暖?墒,您卻給我當了三年的“媽媽”,無情的病魔又把我們永遠的分開了。
老師,“媽媽”,現(xiàn)在我很堅強了,學校的老師、同學對我都很好,我明白世間有一種愛,無言無聲。我一定努力學習,我決心做一個像您一樣充滿愛心的人,充滿愛心的老師。
“媽媽”,還記得嗎?我隨您來到您們家的第一個晚上,我怎么也不愿意進您的家門,是您哄我,拉我;蘭蘭姐姐瞪著大眼睛望著我,她也不愿意我進門啊,她沖著您哭鬧,她是多么不愿意多出一個“妹妹”啊,“媽媽”,您還記得嗎?當時,您可是一個巴掌打在蘭蘭姐姐的`臉上啊,蘭蘭姐姐哭得更兇了,我也哭了,望著您,您的眼角也滾出了淚花。以后,每次蘭蘭姐姐欺侮我的時候,“媽媽”您都是站在我一邊的啊,可是,“媽媽”,每次我都發(fā)現(xiàn)您偷偷的流著淚。時間一天天過去,我學會了洗衣服,也學會了做飯。有一天我們“母女”放學回家,是您叫我準備做晚飯的啊,您咳得那么厲害,您還坐在飯桌上,還在專心翻著什么,寫著什么,沒過多久,您卻趴在桌上,踹著粗氣,臉色蒼白,桌底下一灘血,我嚇哭了。是鄰居把您送到醫(yī)院,、、、、、、可是,就這樣,我們就永別了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,“媽媽”,您是廣闊的天空,擁抱迷路時的我們,您是跳躍的火種溫暖我們寒冷的心靈,您是甘甜的泉水,滋潤著小花小草的我們。一片綠葉,就是一個生命,雖然短暫,但她走后,留下的卻是一個生機盎然的靈魂。
老師,“媽媽”,您常說,“我愿做一滴水,我知道我很微小,當愛的陽光照射到我身上的時候,愿意無保留的反射給別人!
老師,“媽媽”,雖然您走了,永遠地走了,但我是您的影子,我要沿著你的足跡繼續(xù)走下去。作者:蔣漫琴
給老師一封信作文 篇3
劉老師:
您好!
我是實驗小學四(3)班的朱立臻,給劉老師的一封信作文。您一定還記得我這個瘦瘦的語文課代表吧?我們分開已經(jīng)有一段時間了,我很想您,您一定也想我了吧,還有我們熱鬧的四(3)班?您一定想知道您走后我的生活吧?別急,我這就來告訴您。上個星期,我們班進行了語文分層測試,我選了b卷,并獲得了一等獎,心里美滋滋的。放學回到家就急不可待地把這個好消息告訴媽媽。沒想到媽媽聽了這個消息并不高興,反而陰沉著臉,埋怨我這個語文課代表不去考難度最大的c卷。我當時心里是酸溜溜的。劉老師,您應該知道我在學電腦編程吧?它占據(jù)了我不少時間,但我也能從中收獲到快樂。
有一次,老師出了一道題目讓我們做,然后抽同學回答。過了十分鐘,老師叫一個五年級的同學回答,他答錯了,我舉起了手,老師讓我回答。當我準確無誤地報出答案時,老師表揚了我,并肯定了我認真扎實的學習態(tài)度,我心里甜滋滋的。學習中雖然有甜,但也有苦。一天晚上,老師給我們布置了許多作業(yè),我做到八點還沒有把作業(yè)做完,可此時我的書癮上來了,剛拿起書看了五分鐘,媽媽就站在門口催促我快做作業(yè),我只好極不情愿地拿起筆,以最快的速度寫起了作業(yè)。過了一會兒,我終于把所有的作業(yè)都做完了,便央求媽媽讓我看一會兒書,可媽媽堅決不同意,讓我先彈會那首鋼琴曲。
可彈完了不知有多晚,哪有時間看書呀。劉老師,你說我苦不苦?我的學習成績雖然不錯,但難免也會被老師批評。今天默寫完詞語之后,徐老師說她再三強調了“漱”的寫法,居然還有同學寫錯,她讓默錯“漱”的同學站起來,而我恰恰寫錯了,只好無耐地站起來。我感覺同學們的'眼光齊刷刷地轉向我,我的臉一下子紅了起來,感到火辣辣地燙。劉老師,我的生活中有許多酸甜苦辣,您的生活是不是也這樣豐富多彩?盼著您的來信。
祝您健康快樂!
您的學生:朱立臻
XX年一月四日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的徐老師:
你好!
雖然,你已經(jīng)不是我們的數(shù)學老師,但是在這個神圣,而有意義的教師節(jié)里,我還要忠心的向你問候。
其實在暑假里,我就知道你已不是我們的數(shù)學老師。當時,我十分不舍。我真的'很喜歡你,你跟其他老師截然不同,你很幽默,不管多么嚴肅的課堂,都會被你變得十分有趣。但是幽默當然不是你的主要特點,你最主要的應該是你的努力,我知道我們是你教的第一批學生,你缺乏教學經(jīng)驗,我們班的成績都不怎么好。但你非常努力。在我們年級,你每天都是第一個來到,最后一個人走。你的努力我都有看見,你還記得有一次三年級的時候,你生病了,休息了一個月。在這段時間,我們都非常想念你,而且給我們代課的余老師,說了你不少好話。你是個好老師,你別看我們班那些男生在你面前都不怎么乖,但是,我相信當他們知道你不再教我們時,他們心里多多少少也有點不舍吧。
也許就是因為我太喜歡你了,當我知道教我們的是周老師時。我對周老師有點小小的憎恨。但是到后來我對周老師的憎恨成了期待,原因是因為你。在三年前的9月1號,那也就是我們認識你的第一天,在那一天,我知道原來教我們數(shù)學的來老師,成了你時,我心中的感受和我對周老師的是一樣的。所以我不想故伎重演,把我對周老師的憎恨成了期待。
說了這么多,都沒說到重點,徐老師,今天是你的節(jié)日。我衷心地祝愿你“教師節(jié)快樂”。
祝
教師節(jié)快樂!
xxx
xxxx年9月10日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的劉老師:
您好!
時間過得好快,不知不覺這個學期已經(jīng)過了兩周了!感謝您這一年來,對我們大家的精心培育!關心愛護,一直環(huán)繞在我的腦海里,你對學生們的諄諄教誨,我們都是有目共睹、萬分感謝的!
劉老師,您用心血澆灌我們成長,用妙語激勵我們奮發(fā),能夠遇到一個像您一樣的好老師,對學生們來說是件多么榮幸的.事呀!
正當我們知道葉老師不教我們時,我們頓時傻了眼,對葉老師依依不舍的同時,又對新的班主任,既滿懷著期待,又充滿了迷茫,心里忐忑不安。
五年級開學了,當我看到您和藹可親的面孔時,懸在我心里的石頭終于放了下來。我們見到您,似乎一點都不陌生,而像認識好多年的老朋友。
還記得嗎?那時,你剛當上我們的班主任,我們班是出了名的亂班,學校很多老師都對我們班另眼看待,唯獨您把我們視為您的孩子,用您全部的愛與關懷去呵護我們?荚嚥缓脮r,您拿著卷子為我們耐心的分析錯誤的原因,每一張試卷上,寫滿了您的評語,那是我們得意時,您的一次次提醒,失意時,你一次次的鼓勵。務求讓我們吸取教訓,爭取更高的成績!
經(jīng)過你一學期的幸勤勞動,我們的學習成績和課堂紀律都有很大的提高,以前我們上課的紀律總是亂糟糟的,大家都不大愛發(fā)言,現(xiàn)在大家都積極舉手,思考問題。這都離不開您悉心的教導。
身為班干部的我,要配合好老師,開動腦筋管理好班級,成為老師的好幫手,也要嚴格的要求自己,爭取學習更上一層樓!
祝:
身體健康!
馬上有錢!
您的學生:黃君婷
20xx年2月27日
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