給老師一封信作文7篇【優(yōu)】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的給老師一封信作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師一封信作文 篇1

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進(jìn)的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！

　　您還記得我們初次見面的時候嗎？！當(dāng)時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點(diǎn)，用和藹可親的`話語，與我們交流！還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的！

　　您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……

　　在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！

　　老師我一定不辜負(fù)您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情！

　　您的學(xué)生：閆昭希

給老師一封信作文 篇2

親愛的陳老師：

　　回顧六年的歷程，回顧在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就想起了老師您，想起了您對我的點(diǎn)撥與教育。

　　回憶那書聲瑯瑯的課堂，您一個接一個的問題，激起我們的澎湃文濤，您一次又一次的'點(diǎn)撥，換起我們的積極思考。這是文化教育。

　　回憶起一次次的您的“派遣”，我與同學(xué)心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西，可我們?nèi)允歉傻觅u力，干得動情。干后不僅沒有叫苦叫累，垂頭喪氣，卻更是信心百倍，生龍活虎。這是實(shí)踐教育。老師啊老師，由此看來，您確實(shí)教學(xué)有方，循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力，您真是不忘“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！闭媸嵌�得實(shí)踐與知識并進(jìn)��！一年一次的春游，您分小組安排，為的就是讓我們主動合作，注重實(shí)踐，鍛煉能力。而我們，每次也是關(guān)系融洽，互幫互助地走完了一天的旅程，您看著我們興高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。

　　一次，在期末的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，正面臨著期末考試。我卻在考前第三天，誤傷了一位同學(xué)，您知道后，沒有責(zé)怪，沒有慌亂，而是沉穩(wěn)地把同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院，一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學(xué)，這難道不是一次責(zé)任教育嗎？

　　是��！陳老師教導(dǎo)我們的一切，我們怎能忘記？快畢業(yè)了，懷念老師，懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情�，F(xiàn)在，中學(xué)新的生活把我們召喚，想起老師您，我們更應(yīng)該勤奮努力，將來成為國家的棟梁之才。建功立業(yè)后，再回來看我您！

　　祝您身體健康，家庭幸福。

　　您的學(xué)生 惲x

給老師一封信作文 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　站在人生的第一個路口，即將遠(yuǎn)行的我，多么想抱一抱您，傾訴我?guī)纵喆呵锏母屑�！春天來了呵。�?dāng)和煦的春風(fēng)喚醒了正在沉睡中的大地，當(dāng)春姑娘用纖細(xì)的手指睜醒小草朦朧的睡眼，您卻帶著我走進(jìn)了詩歌的國度。忘不了那天街蒙蒙的小雨，潤綠了小草；忘不了那似剪刀的二月風(fēng)，裁出碧玉妝成的綠柳；忘不了那充滿生機(jī)的春風(fēng)啊，卻也吹不綠玉門關(guān)將士心中的柳是您帶我領(lǐng)略了春天的風(fēng)采！夏天來了呵！當(dāng)火辣辣的太陽炙烤著大地，當(dāng)肆虐的狂風(fēng)漫卷著蒼郁的大樹，您卻帶著我躲開夏天的炎熱，溜進(jìn)涼意四環(huán)的詩歌中。

　　我們一起坐著白居易的小舟，劃著漿，蕩起水波，去湖里采蓮；我們一起笑把西湖比作西子，暢想著過去；我們一起作客周敦頤先生的'愛蓮苑，飲茶，賞蓮，言志是您帶著我體驗(yàn)了夏天的涼爽！秋天來了呵！當(dāng)涼涼的秋風(fēng)卷起火紅的楓葉，當(dāng)血紅的夕陽染紅了那西邊的天，您拉著我去領(lǐng)略深秋，品味涼秋。

　　您拉著我去欣賞停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的美景；您拉著我去重溫黃巢我花開后百花殺的氣概；您拉著我去追尋陶淵明的足跡，在南山下采菊，與陶淵明對飲是您帶著我體會秋天的凄清！冬天來了呵！當(dāng)寒冬毫不留情的奪走萬物的色彩，當(dāng)鵝毛般的大雪從天飄落，您和我一起走進(jìn)了詩歌的世界。

　　我們一起去看黑夜里的驍勇，去尋覓那沒在石陵中的箭；我們一起沉浸在忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的美妙境界中；我們一起去山路口看岑參駐足遠(yuǎn)望的孤單背影，去尋找那被大雪覆蓋的馬蹄印是您陪伴著我去感悟冬天的蕭瑟！

給老師一封信作文 篇4

親愛的吳老師：

　　您可安好？

　　轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您可還記得？

　　四年來，你任勞任怨，一絲不茍的您盡最大的努力來調(diào)解我們這群以調(diào)皮稱著的學(xué)生。我們在您的精心培養(yǎng)下，在時間的催化下，漸漸變得沉穩(wěn)、大方，不似以前的調(diào)皮任性。真正令我們對您服氣的，還是您的敬業(yè)。

　　您的嗓子不好，這是眾所周知的事，但您從未提起過，我們也就不曾注意。直到那一天，您一邁進(jìn)教室，同學(xué)們錯愕的目光便集中在你身上，隨之而來的便是一陣竊竊私語�！澳憧�，吳老師她……”“就是，她氣色怎么這么差？”我順著聲音望去，一見到您我便是一怔，灰白的嘴唇，緊皺的眉頭，緊繃的面部肌肉，無一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室，道：“安靜�！甭曇舨淮�，還有點(diǎn)啞。在我們的心中，這聲音卻是被無限放大，震的我們心靈一顫。 接下來你如往常一樣，快步走上講臺，腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務(wù)，您打開電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團(tuán)，怎么這個身體狀況？還是打算上課？怎么不看��？拖下去豈不是更難治?

　　第一節(jié)課開始了，你用沙啞的聲音動情地講著課。那堂課我們上的格外的認(rèn)真，與您特別的配合。您正講到興頭上：“作者的字里行間洋溢著對祖國……”話未完，一陣寒風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來。您的聲音戛然而止，一陣猛烈的.咳嗽，您的手捂著嘴，原本捧著教案的手揉著肚子，腰彎得像蝦米 ，頭無力的垂在講臺下面。天知道，那段時間，我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸，心疼的無以復(fù)加。天知道，那段時間，我們多想沖上去，直接把您拉進(jìn)醫(yī)院，讓您免受病痛的折磨。天知道那段時間，我們對我們的調(diào)皮有多么的自責(zé)！一節(jié)課煎熬似的過去，我去辦公室放東西，卻又看見了您正在批作業(yè)，那么認(rèn)真，又那么虛弱。我心中一陣激動，我能遇上這樣一位敬業(yè)的老師，既是我們的緣分，又是我的福氣啊。感謝上天，讓我能遇見您！

　　第二節(jié)該懷念的也懷念了，在此，我勸您幾句，您要注意身體，您不是鐵打的，會生病，會痛，會衰老，看在學(xué)生們的面子上，請您愛惜自己。

　　第三節(jié)至此，祝您身體健康，笑口常開，工作順利。

　　您的學(xué)生：孔劉夢

　　20xx年5月13日

給老師一封信作文 篇5

　　敬愛的李老師：

　　你好，

　　和您在一起的日子令我們終身難忘，和您在一起我們很快樂，我們和愿意和您一起分享音樂給我們帶來的快樂，是您默默的教導(dǎo)我們，我們從入門到學(xué)會吹長號，哪一次沒有您的精心教導(dǎo)，那一次給我們上課你沒有流汗，這么熱的天氣您還來給我們上課，我們很受感動。

　　您是我見過最好的老師，您是大樹的'根，默默地汲取大地的營養(yǎng)，傳遞給我們，您是云中最美麗的天使，您是我們心中的“神圣”。

　　是您，給我們幼小的心靈帶來了自信的陽光，我們吹不好的時候，您不但你批評我們，而是鼓勵我們，讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時候，老師在臺下給我們攝影，當(dāng)我們演出完了得了第一名以后，老師的臉上露出了欣慰的笑容，老師，您的笑容很慈祥，我永遠(yuǎn)也忘不了您的那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

　　小草有了土壤的營養(yǎng)，雨水的灌溉才能長大，不管多大的石頭，也不會將它壓垮，而您就是那滴雨水，滋潤了我們幼小的心靈，以前來的第一位老師讓我覺得他很恐怖，我特別后悔報名來學(xué)長號，自從您來了以后，我慢慢喜歡上了長號，因?yàn)橹灰�把把位拉�?zhǔn)了，口型控制好了，基本功打好了，吹好一首曲子，沒有問題。長號吹出曲子來很好聽，剛開始的時候，我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來。

　　雖然我不能做您最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我還是要進(jìn)我自己的力量，做個讓您滿意的學(xué)生。

　　李老師，我還是那句話：太陽從東邊溜到西邊，教鞭點(diǎn)亮一雙雙慧眼，我們不想跟您說再見。

　　李老師，千萬不要忘記我這個讓您操心的學(xué)生呀。

　　最后祝老師福如東海，壽比南山。

　　永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生：

　　趙彤彤

　　20xx年11月30日

給老師一封信作文 篇6

敬愛的語文老師：

　　您好！

　　我與您已經(jīng)相處了六年，在這六年中，我有許多的話埋藏在心里，想對您說。就借此機(jī)會來說說吧！

　　我上小學(xué)一年級時，還是一棵幼苗，但在您的深切目光和對我的盼望中開始成長。一年級時，調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩，一下課，就把操場當(dāng)成我們的自由市場，在操場上蹦呀，跳呀！您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我，而是對我說：“小淘氣，摔疼了可別找老師哦！”我看著您的眼睛，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地，我學(xué)會了一種美，她叫作“文靜”。

　　在您的課堂里，總能聽到接連不斷的'笑聲，您和別的老師教育方式截然不同，您會把文中的許多例子運(yùn)用到生活中，把生活中的事搬到課堂里來，讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級就開始了解到國家大事！什么“見到老師要問好！”“不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”等等這些事，不用您講，我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。

　　您是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，批改我們的作業(yè)，即使是到深夜，您也會一絲不茍，沒有一點(diǎn)馬虎。作文批改后，您總會輕輕地放入我們的小手中，在末尾認(rèn)認(rèn)真真地批上評語，并在我們的作文本上印上一個鼓勵的章。那時的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心，便又繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，爭取寫出更好的作文�？粗�您的眼睛，我們讀出了許多東西，我仿佛看見了您對我提出了更高的要求……

　　下課后，您是我們的知心朋友，每當(dāng)我們遇到困難時，首先想到的總是您。而您又能幫助我們，一遍一遍耐心的解答。每當(dāng)有同學(xué)摔跤時，您總是一路小跑的就過去了，讓我們深深地感受到了您對我們的關(guān)懷……現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長成了一棵小樹，我們馬上就要離開您了！我們一定不會忘記您的！

　　祝您工作順利！

　　小崔

給老師一封信作文 篇7

親愛的老師：

　　一直以來，在我們心靈的寶盒中，封鎖著滿滿的灼熱話語，不知如何表達(dá)。今天是您的節(jié)日，請允許我在這個秋天，畫一幅真誠而美好的感恩畫卷……

　　講臺是舞臺，舞出平凡背后的奇跡；

　　粉筆是魔杖，點(diǎn)化懵懂孩童；

　　奔波在白天和黑夜，為我們編織純真的'夢境；

　　用青春和黑發(fā)為我們書寫瑰麗人生，卻白了自己鬢角；

　　用自己的畢生譜寫我們的華美樂章，卻用粉筆灰草草書就自己的五線譜……

　　您有一雙永遠(yuǎn)溫暖的手，引領(lǐng)我們走向光明；

　　您有一雙永遠(yuǎn)溫柔的眼睛，帶我們暢游知識的殿堂……

　　稻穗在秋天低頭，您在秋天含笑，而我們，感謝秋天有這個節(jié)日！

　　讓我們滿懷感激地說一句：“老師，您辛苦了，我們終身感謝您！”

　　祝天底下所有老師：

　　身體安康，永遠(yuǎn)年輕！

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