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給老師一封信作文

時間:2024-01-29 12:49:47 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文(精品9篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的給老師一封信作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文(精品9篇)

給老師一封信作文 篇1

親愛的張老師:

  您好!

  首先我要感謝您對我六年來的細(xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

  人們都說:花兒懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我最能體會:慈祥是愛,嚴(yán)厲是愛,充滿希望,充滿關(guān)懷!

  在我心中記憶深刻的事情是在一次運(yùn)動會上,那一天我們在比接力賽,隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足,比賽時我們奮力沖向終點,您在中間草地上給我們加油打氣,最終我們獲得第一名,聽到成績后我們一擁著您,這個畫面我永生難忘。

  園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢境,常常是甜甜的笑臉、朗朗的.讀書聲

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

  敬愛的老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  青春常在,工作順利

  您的學(xué)生:黎婷

  六月十日

給老師一封信作文 篇2

敬愛的金老師:您好!

  在秋天來臨之季,我們又迎來了一個老師節(jié),您從我們一年級開始就到現(xiàn)在六年級了,不知教了我們多少做題的方法,一個數(shù)學(xué)王國的那一扇金色的大門,讓我們在這個奇妙的數(shù)學(xué)王國中自由地遨游。您又象一位慈母關(guān)心我們、教育我們,不知為我們付出了多少的心血,F(xiàn)在,我想由衷地對您說一聲:“金老師,祝你教師節(jié)快樂,您為我們的學(xué)習(xí)操勞了!

  金老師,您為了我們多掌握些知識,每天都利用放學(xué)的時間給我們改作業(yè),這樣就耽誤了您許多休息的時間,甚至忘記了吃中飯,這些讓我深深地感動著。記得那一天,那是我們五年級的時候,下午放學(xué)的鈴聲打響了,“叮鈴鈴”同學(xué)們都背上了書包高高興興地走出了校門,而我卻應(yīng)沒改好數(shù)學(xué)作業(yè)而留了下來,時間一分一秒悄悄地過去了,終于輪到我改了,可是, 我又因幾題做錯了而又走到座位上訂正,經(jīng)過二十幾分鐘,我都沒訂下好,這時已經(jīng)很晚很晚了,天也慢慢地黑了下來,可我還是沒有改好,金老師,您可知道那時的`我是多么地焦急。∥沂嵌嗝吹叵肓⒖贪炎鳂I(yè)給改好,可是那急切的心讓我把作業(yè)改了又訂正,訂正了又改,每次都是丟三落四,不是少了這個就是少了那個,還是沒有改好。

  后來您叫我不要急,慢慢來就會改好的,您的那一句話讓我這才靜下心來訂正。只剩下一題做不來了,這時,您就耐心地把解題方法講給我聽,讓我一下子恍然大悟。金老師,您可知道那時我是多么地感激您呀!

  往事如煙,很多事我都忘了,而您對我們的諄諄教誨,我是永遠(yuǎn)忘不了的。

  祝您快樂健康!

  您的學(xué)生 鐘超

給老師一封信作文 篇3

尊敬的xxx老師:

  您好!

  雖然您是從六年級才開始接我們班的,但我能感覺得到,您有能力管理好我們班,因為您比其他老師要嚴(yán)格點。剛開始的時候,我有點跟不上。經(jīng)過一段時間后,我的成績更是飆升起來,我自己都覺得很不可思議!一個學(xué)期就這么平淡無奇的過去了,也沒什么可特別值得留念的。但這個學(xué)期,很多事都不同了……

  在同學(xué)們都在為了升學(xué)而忙的.熱火朝天時,您的決定讓我大吃一驚—由我擔(dān)任體育委員這一職位。我頓時懵了。午讀時,您把我叫到走廊問我愿不愿意擔(dān)任這個職位。

  我毫不猶豫堅定的說:“我愿意試一下!”要知道,對于這樣一個偏內(nèi)向的我來說,能夠說出這樣的話已經(jīng)十分考驗勇氣了,毫不猶豫就更是難上加難?晌覅s既毫不猶豫,又堅定地說了出來,這就證明我相信自己有信心能夠擔(dān)任這一職位,并且能夠做得很好。從我領(lǐng)到中隊委的徽章的時候,我意識到,從今以后,我身上還有一份責(zé)任。我對自己說;“從今以后,我要以身作則,以班級的利益為目標(biāo),帶領(lǐng)班級步步高升!”

  我從手中拿著隊旗的那刻起,就已經(jīng)決定要擔(dān)負(fù)起班干部的責(zé)任了,這像是在一夜之間長大的感覺。只有我自己知道原因。我時刻謹(jǐn)記:“沒有最好,只有更好,我做的好了,班級也會隨之變好,從而滿足同學(xué)們的愿望。

  我不可以辜負(fù)老師的信任和同學(xué)們的支持。這是我因該做的!”我十分感謝您給我的這次機(jī)會,以前我從沒當(dāng)過班干部,就當(dāng)是一次歷練。后來發(fā)現(xiàn),當(dāng)班干部是一件快樂的事

  為同學(xué)為班級服務(wù),心里也會很開心!

  雖然您不是我印象最深的老師,但您卻是我最感謝的人!老師,謝謝您!

  祝您

青春永駐!

給老師一封信作文 篇4

家長好!

  本周雖然只有4天時間,但對于我們幸福莊園的孩子來說卻特別充實。周三一早就進(jìn)行語文一年級第七單元單元檢測、周四中午進(jìn)行天天練測試、周四下午新的少先隊員進(jìn)行入隊儀式......

  對于孩子們來說,學(xué)校生活每天都不同,每天都是新的。

  對于新入選少先隊的孩子們來說,學(xué)校生活是新鮮的、愉悅的。但對于沒有入選少先隊的孩子們來說,我們的校園是否有點灰色呢?尤其是對于班級那些特別渴望進(jìn)入少先隊組織的孩子來說。

  與學(xué)校興趣班相似,班級少先隊員的名額也是“粥少僧多”。不能如每個孩子的愿。針對這種情況,孩子落選后,作為家長的我們又應(yīng)該跟孩子說些什么呢?

  “沒有入選,一定是你做得不好啦!”這樣的語言無疑是雪上加霜,讓孩子本來就難以承受的心靈更加受傷。

  建議你跟孩子進(jìn)行這樣的對話(首先擁抱孩子,用肢體語言讓孩子感受溫暖):寶貝,媽媽或爸爸知道你心里一定很難過。來,讓我們想想接下來怎樣做才能成為一名少先隊員?這樣的對話,相信既能保護(hù)孩子的自尊也能讓孩子明白自己的`目標(biāo),懂得自己今后的努力方向。

  同樣的,對于已經(jīng)入選少先隊的孩子。我建議家長也要跟孩子好好聊聊,聊聊為什么會當(dāng)選,當(dāng)選之后又改怎樣做才能讓同學(xué)們感覺你是一名真正的少先隊員。這樣的談話,也能很好的規(guī)范孩子的行為。

  人無完人,金無足赤。只是希望孩子們能在我們成年人的引導(dǎo)下能夠快樂成長。

  但,作為班主任,感覺有些話還是需要跟家長朋友說一說。對于教師來說,班級有幾個孩子平日表現(xiàn)真的不錯。讓我吃驚的是,他們竟然沒有站出來參與少先隊員競選的勇氣。這是為什么呢?我真的是百思不得其解。或許是孩子天性就是如此,喜歡安逸。但我真心不希望是由于家長您的強(qiáng)勢,對于孩子過高的要求,讓孩子害怕失敗,不敢于面對挑戰(zhàn)。希望不是如此,但,如果是這樣的話,真心希望您能加以改變,就為了我們自己孩子!

  最后,祝家長朋友周末愉快!

給老師一封信作文 篇5

敬愛的容老師:

  您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

  難忘您的眼神!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的`清水,澆灌著我的心田。

  難忘您的笑容啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點點進(jìn)步,每當(dāng)我們在比賽中有了小小的成就,每當(dāng)我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

  每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯誤時,每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時,您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個學(xué)生的一舉一動!

  生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  祝身體健康,萬事如意!

  xxx

  20xx年**月**日

給老師一封信作文 篇6

親愛的雅菁老師:

  您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級暑假的最后一天,您還以電話通知每位家長開學(xué)的事,當(dāng)時真是令我感動萬分!開學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來到學(xué)校,迫不及待的`想見見您的”廬山真面目”,那時的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。

  您總是帶給我們許多的歡笑,您也總能使我們天天體驗”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點也不痛苦”,您也會用一種特別的方式上課,讓大家不 僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。

  老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂觀,會去勇敢面對問題,并 去超越它!而且老師也是個”時間魔術(shù)師”,只要是能利用的時間,您都不會放過,您總是說:”來學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過,因為時間是不等人 的。”

  謝謝老師一直以來的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會好好的記住這段美好的回憶的。

  祝 心想事成,天天開心!

  學(xué)生 沂凈 敬上

學(xué)生 沂凈

給老師一封信作文 篇7

敬愛的李老師:

  您好!

  離開您已經(jīng)兩年多了,這兩兩年多來,我無時無刻不在想念您。臨別時您讓介紹一下 我家日常生活情況,現(xiàn)在我向您匯報一件我認(rèn)為最有意思的事。

  今年春天,鄰居送給我家一只活潑可愛的.小花貓。我很喜歡,可爸爸不讓我養(yǎng),說么養(yǎng)貓有啥用,家里也沒耗子,貓身上還有病菌!梆B(yǎng)!養(yǎng)!養(yǎng)!”我急了,和爸爸吵起來。媽媽過來解圍:“別吵!我看這樣吧,先把小貓留下,看它是干壞事還是干好 ,干好事留下,干了壞事可就…”“行!”我滿口答應(yīng)。第二天一大早,我剛起床,聽 、:媽媽在院里罵小貓,連忙披衣服跑出去。媽媽見我來了,就氣呼呼地對我說:“看你寶貝貓,把牡丹給弄折了”原來是小貓?zhí)詺猓p爪抓住花枝“蕩秋千”,把花枝弄斷, .。媽媽一早看見了,非常生氣,所以大聲訓(xùn)斥小貓。我求媽媽饒了小貓,媽媽答應(yīng)了。了幾天,小貓又惹事了。小貓把爸爸心愛的摩托車后墊抓了一個大印子。爸爸心疼了,把小貓吊起來,用掃帚猛抽,把小貓打得死去活來。無奈,我又苦苦哀求了一次,爸才饒了小貓。不過,爸爸說了,事不過三,再于一次壞事,當(dāng)場打死小貓!我明白,爸爸媽媽對小貓已經(jīng)厭惡到極點,巴不得小貓再闖禍,好打死它。我害怕小貓再闖禍,天天把小貓關(guān)在小西屋里,不讓它出來。

  一天中午,爸爸去小棚里找木頭做鏡框,半天才找出一小條,原來其它木頭全被子啃壞了。爸爸火了,拿起大掃帚滿棚子找老鼠!爸ǎ 眽沁厒鱽砝鲜蟮慕新暋0竹R上跑過去,打了一掃帚,幾只老鼠被打得到處亂竄。爸爸一個也打不著。我靈機(jī)一動,立刻跑到小西屋把貓抱來。小貓正餓呢,一見老鼠,飛快地?fù)淞松先,一下子按一只老鼠,咬斷了喉嚨。小貓又去抓第二只……看了這場“貓抓耗子”,爸爸不住地夸小貓有本事。我笑笑,說:“那當(dāng)初怎么不叫我養(yǎng)?”爸爸臉一紅,忙說:“當(dāng)初現(xiàn)在是現(xiàn)在!”哈!爸爸媽媽終于同意我養(yǎng)貓了!我真高興。一場小小“風(fēng)波”平息了。 ”

  您說,我們這一家子有意思不?

  這封信就寫到這里吧。

  祝您

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生 杜耀華

  X月x日

給老師一封信作文 篇8

敬愛的李老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫信,我的心情很激動。其實我有許多話想對您說,可我一拿起筆又不知道從哪說起了。

  李老師,我知道您為了我們能學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識,健康茁壯的成長,花費(fèi)了許多心血,占用了您許多休息時間。當(dāng)我聽說您生病了,我心里覺得挺難過的,您都是帶我們班才累病的`。

  李老師,您可能覺得我是一個不愛講話的學(xué)生,您就經(jīng)常提供讓我鍛煉的機(jī)會,使我現(xiàn)在發(fā)言積極了,自信心增強(qiáng)了。我在這里謝謝您了。

  李老師,我最佩服您的就是,您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績差的學(xué)生,相反您還要想盡一切辦法幫助他們進(jìn)步。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,每天在班里看到您,我們心里才踏實。

  李老師,今后我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識。即使我畢業(yè)離開這個學(xué)校,我也一定會經(jīng);貋砜茨摹

  祝李老師身體健康,心情愉快!

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇9

親愛的陳老師:

  你好!

  在四年級的'時候你接下了我們這個淘氣的班級。

  記得開學(xué)的那天你親切地來到我的座位,給媽媽了一張接送卡,那時我感到您是一位親愛的媽媽。看上去如此的美麗,像天仙一般,讓我感到無限的溫暖。

  上課有說有笑我會聽得有滋有味,時間似乎一眨眼就過去了,考試成績也不錯。

  可是你現(xiàn)在變了,變得像一只老虎,這只老虎雖然不大吼大叫,但是作業(yè)剛做完又來把我們壓得透不過氣。

  如果以后老師能多帶我們到勞動基地去,就好了!

  祝:老師工作快樂!

  您的學(xué)生劉慶

  5月4日

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