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給老師一封信作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的給老師一封信作文4篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的梁老師:
您好,時(shí)光流逝,又是秋天了,我們對(duì)您的思念是如此的深切。
記得您曾經(jīng)對(duì)我們說,秋天是您最愛的季節(jié)。您說您喜歡豐收的季節(jié),喜歡看到人們收獲后臉上綻露的笑容。您說您每當(dāng)看到稻田里的一穗穗,飽滿而金黃的稻谷時(shí),您總喜歡感慨:“豐收的稻谷都是熱愛勞動(dòng)的人們辛勤和智慧的結(jié)晶!”而當(dāng)看到一片片落葉,您也總喜歡問我們“你們說,葉的離開,是風(fēng)的邀請(qǐng),還是樹的不挽留呢?”那時(shí)那刻的我多想能解出老師您的問題,可是我總是百思不解您話中的奧秘。我想這話正是您向我們暗示著某種人生的哲理吧!因?yàn)槟闶亲盍私馕覀兊娜恕?/p>
我們一起學(xué)習(xí);一起歡樂;一起歌唱;一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候。您擔(dān)任我們的班主任,一開始您對(duì)我的印象并不是很好,就連我的名字也記不清?墒悄阒绬幔磕鷮(duì)我們說過的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都已深深烙在我的腦海中。您的敬業(yè)精神都將伴隨我一路走下去。
永遠(yuǎn)忘不了那天晚上,您為了班上的紀(jì)律差點(diǎn)就發(fā)火了,甚至說想要放棄我們。說到這里,您的眼珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),而作為學(xué)生的`我,心更是難過,淚也打濕了我衣角。“你們知道嗎?你們?cè)诶蠋煹男闹幸恢笔枪院⒆,勇敢的?zhàn)斗者,沒有任何困難能阻擋你們前進(jìn)的信念。我們做事不求最好,但求更好,這次做得不好,可我們還有下次,我相信你們!崩蠋煹脑捥T惑人了,我真地很佩服您,在這樣的情況下,您還一味的鼓勵(lì),安慰著我們。其實(shí)我真的很感謝上帝讓我遇到了您,有了您,才有了現(xiàn)在永遠(yuǎn)前進(jìn)著的我們。
對(duì)于學(xué)習(xí),您對(duì)我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課,白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以后都能幸福,讓我們現(xiàn)在必須努力拼搏!白蛱煲渤蔀榱藲v史,明天還沒到來,我們能把握地只有今天,我們必須用好今天!”您的話,每天在我的腦海中浮現(xiàn);在我的精神上揮灑;在我的行動(dòng)中運(yùn)用。我相信您的話會(huì)指引我不斷前進(jìn),也會(huì)帶動(dòng)更多的學(xué)子走向更光明更幸福的道路。
對(duì)于您,有千言萬語,但更多的是感激。現(xiàn)在的我,什么也給不了您,只有一句問候,一聲謝謝。而我能做的只有好好學(xué)習(xí),努力,再拼搏,不負(fù)您所望。今天,我為您驕傲;明天您會(huì)為我而自豪。
此致
敬禮
學(xué)生:XX
給老師一封信作文 篇2
高三7班的各位戰(zhàn)友:
你們好,7班的孩子讓您費(fèi)心了!
眨眼間,高三開學(xué)已近兩個(gè)半月了,7班的孩子在各位的精心培養(yǎng)下,已經(jīng)不斷進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的狀態(tài)。通過大家的教導(dǎo)和這些孩子自己的努力,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些孩子逐漸顯露出自己本來就應(yīng)有的積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。他們中有些同學(xué)也由此擺脫了“C類班”(差班)這個(gè)外來標(biāo)簽的影響,而進(jìn)入了本該就有朝氣蓬勃的狀態(tài)。這是我對(duì)他們所有人的.期待,也是我們一起共同努力的方向。雖然,到了明年高考結(jié)束,應(yīng)該還是有些同學(xué)可能連專B都考不到,但那有什么所謂呢?只要我們盡了最大的努力,以自己積極樂觀的態(tài)度去感染和引導(dǎo)他們,結(jié)果怎么樣不就反而不重要了嗎?
況且,只要我們堅(jiān)持這樣做,不像別人那樣拿“C類班”(差班)這個(gè)外來標(biāo)簽來看待我們的這些孩子,那么結(jié)果又怎么會(huì)不好?所謂“天道酬勤”,我們的努力,上天是看得到的。
我們7班是“C類班”沒錯(cuò),但那只是別人依據(jù)昨天的而定義,也只是這些孩子曾經(jīng)不努力的結(jié)果,“昨天又怎么可以決定明天,可以決定明天的是今天我們所做的一切,是這些孩子今天所付出的努力”,所以我一直都對(duì)我們今天的努力充滿信心,同時(shí)也對(duì)這些孩子今天付出的努力充滿信心。
讓我們拋開“C類班”(差班)這個(gè)外來標(biāo)簽,以最純粹幫助學(xué)生成功的師者之心去督促和幫助這些孩子,相信明年的高考,我們不但可以完成任務(wù),甚至可以創(chuàng)造屬于我們自己教育生涯中的奇跡!說心里話,我從一開始就沒擔(dān)心過任務(wù)的完成,我想要的是“奇跡”!
班里所有的孩子,我都已經(jīng)全部家訪過了,應(yīng)該說對(duì)他們每個(gè)人的情況,我都有了較為深入的了解,所以無論您對(duì)那個(gè)孩子有什么疑問,歡迎隨時(shí)和我交流,謝謝您!
成功路上,感恩有您,讓我們共創(chuàng)屬于我們的“奇跡”!
高三7班費(fèi)貞元
給老師一封信作文 篇3
親愛的趙老師:
人們常說:魚兒的生活離不開水,樹木的成長離不開陽光雨露。當(dāng)然,我們的健康成長離不開您的諄諄教誨。我的健康成長,無不體現(xiàn)著您的辛勤勞動(dòng)。
我清楚的記得,那是四年級(jí)的時(shí)候。我們班的劉雨璠被他的媽媽打了一頓,中午還不讓他吃飯。到校,您得知后,立刻派了幾名同學(xué)去買面包,看到劉雨璠那狼吞虎咽的吃面包的樣子,您終于舒了口氣,臉上露出了欣慰的笑容。您還組織全班同學(xué)給劉雨璠的媽媽寫封信。是!您真是一位好老師,無論我們遇到什么難題,您總會(huì)有辦法解決。
我還記得,一年前的那次“實(shí)驗(yàn)”,您笑嘻嘻的拿著一個(gè)杯子和一個(gè)筷子走進(jìn)教室,讓我們猜水里面放的是什么。您首先做了示范,把筷子插進(jìn)杯子里,讓筷子涮過以后放進(jìn)嘴里,臉上露出了甜蜜的笑容,于是,同學(xué)們都說放的是糖,您并沒有公布答案,而是又叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)嘗了嘗,有的同學(xué)說是糖水,有的同學(xué)說是白酒,可是我們又沒猜對(duì)。于是,您讓我們每人都嘗了一口,原來是鹽水。∠痰奈抑绷骺谒。當(dāng)然,您也幫我們帶回了寫作文的靈感。老師,您真像一名有魔法的精靈,您這兒一點(diǎn),那兒一揮,我那平平淡淡的作文就充滿的活力。作文中開滿了嬌艷的花朵,引來了許多蜜蜂來采蜜。作文中有我為您手中的'瓶子發(fā)出的疑問,有我知道了最后的真相而得出的道理……您就是想告訴我們:無論干什么都要認(rèn)真觀察!
老師,這一切您也許已經(jīng)悄悄淡忘了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰嗵,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在這十幾年的漫長歲月里,永遠(yuǎn)也數(shù)不清您為學(xué)生付出了多少心血,數(shù)不清您培養(yǎng)了多少朵祖國的花朵,只有您眼角的皺紋是您辛勤勞作的見證。此時(shí),我仿佛看到了您眼旁的一條皺紋是為我而生的。
這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí)。是您含辛茹苦的教育了我們,我倍受感激。時(shí);貞浿覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@就是您的真實(shí)寫照。老師,讓我用最誠摯的語言,向您表達(dá)一聲感謝吧:老師,謝謝您!
祝您
家和萬事興
給老師一封信作文 篇4
尊敬的某老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的.求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
四年級(jí):慕容優(yōu)雅
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