一封信作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一封信作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一封信作文 篇1

少年：

　　你好，我跨越時空給你來信，我想告訴你，我一直都在看著你。

　　從你出生到你14歲來臨，我目睹了你的成長歷程，我在這邊給你豎上一個大拇指，你很棒！我很感謝你，是你用你的汗水，淚水還有那種永不言敗的精神，鑄造了今天的我。想起如今的你人在奮斗，成功的我不后悔但除你為我灑下的汗水，灑在前進的路上。太陽一出來，留下的是點點汗?jié)n，在陽光下閃爍著光芒，在星空下宛若你留下的足跡。

　　少年，你正處于青春的開始，而我在青春的末尾，或許懵懂的你并不懂得青春的美麗，但勇敢的你讓我看見你邁進青春的第一步，當童年離你遠去，你讓我看到了不屬于你那個年齡階段的冷靜，你把所有的悲傷埋在心底，用微笑迎接青春的到來，迎接都市的繁華，迎接新一輪的友誼。偶然，你會翻出心底的悲傷，暗暗抹一把淚，去觸摸那陳舊得已經(jīng)褪色的記憶，卻仍然堅強面對，你很不錯！

　　少年，你是我唯一見過的做堅強的人，不管面對什么疾風驟雨，不管聽到什么流言蜚語，你做你自己的后盾，支撐著自己不被打垮。你曾不止一次的接受語言攻擊和人身攻擊，但是你并不悲觀，你想到的只是：我要做的更好！那一瞬間，我看到了你眼中迸發(fā)出來的斗志，已經(jīng)凝成實質(zhì)的火焰，似要將這蒼穹破一個洞。你雖然還年輕，但所遇到的困境從未將你打敗，你一次次地找回自信，一次次地脫離困境，在你尚未成熟的生命年輪上，刻滿了傷痕，也填滿了自信。你自信你并不比別人差你自信你可以為自己驕傲，你自信現(xiàn)在的我不后悔。是的，少年，你很有自信，你很不錯！

　　少年，我親眼驗證了你創(chuàng)造的奇跡，連我也忍不住為你驕傲。你短暫的生命創(chuàng)造了不知多少奇跡，我在時光這頭為你數(shù)著，也為你自豪著，你知道的，我是多么慶幸上天讓我擁有你，若是曾經(jīng)的我不像如今的你一般努力，我想，我也不認識你，甚至你不認識你自己。我目送你走出農(nóng)村，走出縣城，走向城市，在走向都市，你是一個傳奇，哪怕別人不認為你是傳奇，哪怕你在周遭平淡無奇，只要時光彼岸的我認可你，就夠了，相比于別人的`認可，我的認可對你才是最重要的，只要這樣，你昂揚的斗志才會有方向區(qū)努力，去進取。少年，你是奇跡的締造者，你很不錯！

　　少年，你還記得你努力過的曾經(jīng)嗎？你能否展望你未知的明天呢？在世事牽絆的世界，恐怕你不知道。只有當有一天你真正長大了，超脫世俗了，你才回認真去回想你過去的點點滴滴，奈何那時有些記憶已經(jīng)成灰，原型已經(jīng)琢磨不透了。所以少年，趁著年輕，不要總把陽光放在腳下的路，不要總低著頭走路。抬頭回望一下，記住你的奮斗歷程，欣賞你的奇跡果實，后面的風景由你創(chuàng)造，要是累了，看一看你的過去，讓心放松一些。抬頭展望一下，你會發(fā)現(xiàn)，前方?jīng)]有風景，甚至腳下的路也模糊，只有45度的陽光傾斜，你要知道，那是希望，你要知曉，風景由你創(chuàng)造，腳下的路應你的行走而充實。人生在世，不要總想著路在腳下，抬頭看看天空，看看四周，你要相信，地上沒有沒蓋好的井蓋，你不會掉下去，哪怕坑洞使你跌倒，爬起來繼續(xù)走，沒有畏懼的。少年，繼續(xù)努力吧，你很不錯！

　　少年，當你有一天來到時光彼岸，我會與你會合，你會知道，現(xiàn)在給你鼓勵的，是另一個你自己！

　　──未來的你

一封信作文 篇2

親愛的朋友：

　　你好！突然收到這封來自遠方的信，你一定會感到莫名其妙：這是誰給我寫的信？他是一個什么樣的人？他為什么要給我寫信？他寫信的目的是什么呢？

　　下面我就給你一一解答這幾個問題。

　　我叫XXX，是山西省運城市逸夫小學五二班的一名男生。我屬蛇，今年十一歲。我愛好廣泛，課余時間除了學書法、學彈琴，還學英語。我的書法作品曾獲得全省二等獎。

　　可能你會問，你我素不相識，你是怎么知道我的。說來有緣，去年我訂了幾期《新悅讀》雜志，在其中的一期里，我看到了你寫的一篇作文，還有你的.照片。不管是文還是人，我一看就感覺很親切，就想和你交朋友。但是一看作文標題下面你的地址，那么遠，還在外省，所以當時只是想想而已，就沒有行動。

　　學習了語文課本的第一單元，老師讓我們和遠方的小朋友開展“手拉手”活動，于是我想到了你，就給你寫了這封信，希望你看到信以后，速給我回信；還希望這封信在你我之間架起一座友誼的橋梁。

　　祝身體健康，生活愉快

　　X X X

　　二月十三號

一封信作文 篇3

　　xxx：你現(xiàn)在成為畢業(yè)生了，在小學的最后一年里，你的目標和理想是考高分和上最好的中學。你為了實現(xiàn)理想和目標，你決定勤奮地學習，如：多做一些三科的.練習題，越多越好，正所謂：工多手熟。1.語文，你就多看一些課外書、多做一些生活身邊的積累等，有利于語文的課外閱讀和綜合實踐。2.數(shù)學，做多一些奧數(shù)和基礎(chǔ)練習題，記熟有關(guān)的公式等。3.英語，讀多一點基礎(chǔ)的語法，和其他的寫句子的練習題等。你為了節(jié)約時間，你會合理的安排時間，如果在放假時，你就會這樣安排：早上8點鐘起床，8：30開始學習，一共學四個鐘頭（學習什么和該怎樣學習，不限制，可以途中休息10分鐘），下午3點鐘起床，一共學習三個鐘頭。晚上不限制。你的缺點有很多，一旦考試，你的缺點就會原形畢露。你最大的缺點就是粗心。你為了考得好成績，不因為粗心而失掉分數(shù)，你決心：多做練習，把缺點淹沒掉。正所謂：無論是什么比賽，只有把自己戰(zhàn)勝了，你就可以成功了。你想自己在缺點和提高自己的能力中能有發(fā)展和進步。你希望在臨畢業(yè)時，打掃好學校的衛(wèi)生環(huán)境，能再為下一屆畢業(yè)生塑造一個好的學習環(huán)境，在畢業(yè)時能考出好成績，為自己和老師爭光。祝你畢業(yè)時取得好成績！xxx

一封信作文 篇4

　　親愛的趙老師：

　　您好！馬上就要畢業(yè)了，小學的五年時光不再來了。當我認識了新的老師、新的同學時，我卻永遠不會忘記您。

　　您五年來一直和我們一起生活，是您眼睜睜的.看著我們成長啊！六歲那年，我進入了濮陽市實驗小學，進入了六班。是趙老師您迎接的我�。≮w老師是個多么親切的稱呼呀。您微笑著向我們做了自我介紹。以后，我就喜歡上了上學。因為您總有辦法讓我們分清那些拼音。今天編個兒歌，明天講個故事。我們每天都陶醉在您動聽的聲音中。

　　隨著知識的增長，我們開始學會了寫日記。從剛開始的一句簡短的話到后來幾百字的優(yōu)美文章，您用五年的時間教導我們�？蛇@五年的日日夜夜里，您又有哪一天閑著呢？每個日日夜夜都在給我們講課、改作業(yè)�？刹还芪覀兊淖鳂I(yè)多少，您都要把我們的作業(yè)改完。夜深了，老師的燈卻還是亮著。

　　上了五年級，我們的課緊了。而您還想讓我們多學點古語、賢文。您買來很多書一字一句地看，看那一本的內(nèi)容更好，更能激起我們學習上的興趣。

　　趙老師，這些也許您已經(jīng)不記得了，因為你為我們做得太多太多了，而我們卻永遠忘不了。五年來，您處處為我們著想，想讓我們多學點知識，想讓我們比別人更優(yōu)秀……

　　花兒以它馥郁的芳香為對哺育它的大自然的回報。我也以我的學習上的進步向您表示感學吧！

　　祝您

　　青春常在！作文

一封信作文 篇5

敬愛的老師：

　　您好！

　　時間過得可真快有啊，一晃兩年過去了，在您的諄諄教導下，我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里，你的聲音常響在耳畔，您的身影常在我的眼前浮想，你的教誨常駐在我的心里。您的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來，我在不斷地進步，始終沒有放棄努力。在我心中，您是一支不滅的紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；在我心中，您是一片湛藍的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽；在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅實的臂膀，托起祖國的希望……

　　是您，給我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是您，給了我打開知識寶庫的鑰匙；是您，教了我在知識的`海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵：“恩！這篇文章寫得不錯！”迎著您的目光與溫暖的陽光，我悄悄地抿嘴笑了，心里是那樣的甜蜜……

　　是您給了我無微不至的關(guān)懷。記得在我受傷住院的時候，都晚上11點多了，您還冒著刺骨的寒風來看望我。我當時激動極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著……

　　�。∨砝蠋�，謝謝您，謝謝！我今后一定會更加努力地學習，以優(yōu)異的成績來報答您！

　　此致

最崇高的敬禮！

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