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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-02-13 16:59:59 書(shū)信范文 投訴 投稿

實(shí)用的給老師一封信作文優(yōu)選【8篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的給老師一封信作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的給老師一封信作文優(yōu)選【8篇】

給老師一封信作文 篇1

  謝老師:

  每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)您咳嗽的聲響,一定有是你又感冒了,可是關(guān)心您的又有多少我都沒(méi)有去看望您,這真不應(yīng)該!每次一到教師節(jié)您雖然收到了我們?yōu)槟I(mǎi)的花,卻沒(méi)見(jiàn)到我們比往年好的感恩方法,例如:跟您說(shuō)聲謝謝,上課時(shí)您喊上課,我們應(yīng)該對(duì)您說(shuō):"老師您辛苦了,謝謝!"是我們不懂什么叫做感恩!這又是我們的失敗之處,因此我們對(duì)你道歉:"對(duì)不起,老師。"這句話會(huì)讓您想起一個(gè)場(chǎng)面,我不說(shuō),您慢慢想。我們大家在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,您都會(huì)批評(píng)他(她),沒(méi)關(guān)系,我們不會(huì)生氣,因?yàn)檫@是您對(duì)我們的教育,有了您的'教育,我們會(huì)走上進(jìn)步的道路。在您的嘮叨下我們用心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人的道理。您還常常推薦我們讀好書(shū),好書(shū)可以幫助我們豐富知識(shí),也可以讓我們的學(xué)業(yè)更上一層樓,您決不會(huì)讓我們干壞事,都是我們自己闖禍,都是您教育的我們,都是您跟我們談話。都是您教育我們,讓我們讀好書(shū)。對(duì)此我們只能用短短的一句話來(lái)對(duì)您說(shuō),:"我們愛(ài)你,謝老師。"

  您的學(xué)生:姜珊

  20xx年7月20日

給老師一封信作文 篇2

  給老師一封信 親愛(ài)的老師 老師,你還記得你對(duì)我們的恩愛(ài)嗎?伸出你指向的手,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。老師,當(dāng)了你六年的學(xué)生,當(dāng)你栽種下一棵棵脆弱的小樹(shù)時(shí),現(xiàn)已成了風(fēng)雨無(wú)阻的大樹(shù)了。

  老師,你歇一會(huì)吧!你的孩子長(zhǎng)大了。六年前,媽媽牽著我的小手送進(jìn)美麗的校園,你是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天你把知識(shí)傳遞給我,今天我把你的知識(shí)記牢了。你是多么親切!你用無(wú)私的愛(ài)哺育我們。

  老師,你還記得嗎?你把我拎到外面,狠狠的罵了我一頓,那無(wú)情的面孔充滿(mǎn)了老師你頭上的銀絲,眼角上的皺紋是你辛勤的見(jiàn)證!在這漫長(zhǎng)的歲月,你依然是微笑的面孔,那無(wú)私的愛(ài)常常打動(dòng)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  六年的時(shí)光,如光陰~如花兒,那馥郁的蘇香,對(duì)大自然的回報(bào)。老師,是你在我的`人生增添炫麗打彩光,原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗。 老師,我很快就要畢業(yè)了,很快離開(kāi)小學(xué)的生活,離開(kāi)你那無(wú)私的愛(ài),走進(jìn)陌生的世界,迎接新的生活。在我的小小的心靈里,我常常有這樣理想,再最后的時(shí)間里,像烏鴉反哺父母回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報(bào)吧!

  老師,你是教會(huì)我做人的道理,是你在我誤入歧途是,把我挽救過(guò)來(lái),你的恩情,我一生也不會(huì)忘記……今天我以你為榮,明天你以我為榮!

  祝你: 身體健康 笑口常開(kāi)

  你的學(xué)生:吳xx

  3月10日

給老師一封信作文 篇3

尊敬的王老師:

  您好!您最近身體好嗎?工作順利嗎?我是您的學(xué)生飛雁。

  你總是那么的關(guān)心我。

  記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜,您用親切地目光望著我,和藹可親地說(shuō):“飛雁,你最近是不是身體不舒服。俊薄坝悬c(diǎn)感冒!蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬。您猶如慈母一樣關(guān)心我,給予我溫暖,使我體會(huì)到您對(duì)我關(guān)愛(ài)。

  您對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都是那么的'公平、嚴(yán)厲。

  剛開(kāi)學(xué)的那幾天,有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個(gè)不完成作業(yè),一個(gè)做事半途而廢的人。您希望我們?cè)谌松牡缆飞系玫胶玫南M,希望用自己的一切美好事物去?chuàng)造出一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)。

  您是那么悉心的教導(dǎo)我們,不論嚴(yán)寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時(shí)給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點(diǎn)燃人生的前途,照亮我們未來(lái)的希望,您為我們做的這一切都毫無(wú)怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫(xiě)著人生的最開(kāi)端……

  感謝您這些年對(duì)我們的教育,這是小學(xué)的最后一年了,我們會(huì)舍不得您的,舍不得在這里生活著的每一天快樂(lè)的日子,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的。

  祝您:

  工作順利!

  教師節(jié)快樂(lè)!

給老師一封信作文 篇4

親愛(ài)的文老師:

  您好!

我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級(jí)開(kāi)始教我們到六年級(jí)的吧。您知道嗎?在您沒(méi)來(lái)之前,我的英語(yǔ)是很差的,我自己一點(diǎn)兒也不喜歡英語(yǔ),也不喜歡英語(yǔ)老師講的課,所以,我的英語(yǔ)成績(jī)一點(diǎn)兒也不好,從來(lái)沒(méi)考過(guò)一次高分?墒,您來(lái)了以后,您新穎的上課方式和獨(dú)特的上課方法,使我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫(huà)笑臉的方法,讓我們四個(gè)組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸提高,你還選我做了英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員,讓我來(lái)管理班級(jí),督促他們,我非常喜歡跟熱愛(ài)這份工作?偸菚r(shí)不時(shí)的跑去英語(yǔ)辦公室,想找再有什么事可以做。

  您是我見(jiàn)到最和藹和親的老師,又一次,因?yàn)槟翘鞗](méi)有英語(yǔ)課,您讓我布置中午的英語(yǔ)作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時(shí)我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來(lái)到您的辦公室,您并沒(méi)有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說(shuō):“下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請(qǐng)我吃一頓飯!保ㄎ野忠彩俏覀儗W(xué)校的)我松了一口氣。

  還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見(jiàn)您桌子上面放了倆個(gè)橘子,不禁饞了起來(lái)。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個(gè)模樣。笑了,把那倆個(gè)橘子“賞”給了我。

  您是我見(jiàn)到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時(shí)候,悄悄嘀咕了起來(lái),但還是沒(méi)有逃過(guò)您的“火眼金睛”。你二話不說(shuō),當(dāng)場(chǎng)給他又加了一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)——抄完整張?jiān)嚲怼N覀冾D時(shí)鴉雀無(wú)聲,唯恐也被罰抄寫(xiě)試卷。

  還有一次,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)欠交作業(yè),我把他的“事跡”報(bào)告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進(jìn)了您的辦公室,可是我沒(méi)有想到,你比我想的更加“狠毒”,讓他打電話叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái),有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。

  您還是我見(jiàn)到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長(zhǎng),我急忙向您報(bào)告,您聽(tīng)了,讓我把那位同學(xué)“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會(huì)講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由“請(qǐng)”他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會(huì)放過(guò)我的'?墒俏覜](méi)有想到,您替我保守了秘密。您說(shuō):“我忽然發(fā)現(xiàn)你家長(zhǎng)的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說(shuō)打電話向我證明一下吧!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,“心理防線”一下子崩潰,只好老實(shí)的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)氣又好了許多。

  文老師,我知道,您對(duì)我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時(shí)你跟語(yǔ)文辦公室在一起,我說(shuō)出這話后,不僅您聽(tīng)到了,語(yǔ)文老師也聽(tīng)到了,結(jié)果你們兩位老師來(lái)了個(gè)“雙打”,之后,我通過(guò)反思,覺(jué)得我這樣做的不對(duì),辜負(fù)了您對(duì)我的期望。

  文老師,我知道您的喉嚨有點(diǎn)兒痛,因?yàn)槲铱匆?jiàn)你經(jīng)常吃藥。但是你在上課的時(shí)候還是盡量大聲講話因?yàn)槟闩潞竺鎺着诺耐瑢W(xué)聽(tīng)不見(jiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無(wú)私,偉大的您。

  祝您事業(yè)順利,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:XXX

  XXX年XX月XX日

給老師一封信作文 篇5

  敬愛(ài)的老師您好!

  你好,我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的學(xué)生,你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅腵事而讓你煩惱,你經(jīng)常批評(píng)我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評(píng)我,于是我更加的讓你煩惱,說(shuō)到這里先說(shuō)聲“對(duì)不起,老師!

  記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長(zhǎng)包庇我,后為我因?yàn)闆](méi)有做作業(yè),使成績(jī)?cè)絹?lái)越差,后來(lái)你去問(wèn)我的組長(zhǎng)才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長(zhǎng),并打電話給了家長(zhǎng),回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來(lái),我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽(tīng)。

  直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝”。

給老師一封信作文 篇6

親愛(ài)的陳老師:

  你好!

  在四年級(jí)的時(shí)候你接下了我們這個(gè)淘氣的班級(jí)。

  記得開(kāi)學(xué)的那天你親切地來(lái)到我的.座位,給媽媽了一張接送卡,那時(shí)我感到您是一位親愛(ài)的媽媽?瓷先ト绱说拿利,像天仙一般,讓我感到無(wú)限的溫暖。

  上課有說(shuō)有笑我會(huì)聽(tīng)得有滋有味,時(shí)間似乎一眨眼就過(guò)去了,考試成績(jī)也不錯(cuò)。

  可是你現(xiàn)在變了,變得像一只老虎,這只老虎雖然不大吼大叫,但是作業(yè)剛做完又來(lái)把我們壓得透不過(guò)氣。

  如果以后老師能多帶我們到勞動(dòng)基地去,就好了!

  祝:老師工作快樂(lè)!

  您的學(xué)生劉慶

  5月4日

給老師一封信作文 篇7

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  此時(shí),我正坐在高一的課堂上給您寫(xiě)這封信,心中滿(mǎn)懷對(duì)您的感激。

  記得初三那年,您來(lái)到了我們班。那時(shí)候班里每個(gè)人的科學(xué)成績(jī)都不好,甚至接近不及格。是您,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在全校老師都對(duì)我們有信心,我們一定能夠把科學(xué)學(xué)好的!”我的心中立即充滿(mǎn)一種使命感,決心一定要在同年級(jí)12個(gè)班中爭(zhēng)第一。

  那以后,您就幫我們重新復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的章節(jié),留心我們每一個(gè)人的作業(yè)。一天天過(guò)去,我們居然把成績(jī)提高了好多。在一次大考中,我們奇跡般的將全班的成績(jī)由同年級(jí)12個(gè)班中的倒數(shù)變成了前幾名。大家心中的`喜悅瞬間洋溢于嘴角眉梢,好似辛苦耕種糧食的農(nóng)民,在豐收的季節(jié)里捧著勞動(dòng)的果實(shí),開(kāi)心地笑著,一臉的陽(yáng)光燦爛。

  從此,您就更加細(xì)心地教導(dǎo)我們,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候幫我們改正錯(cuò)誤,雖然有時(shí)說(shuō)得有些嚴(yán)厲,但我們心里誰(shuí)記恨過(guò)您呢?仍舊深深地記得的只有您對(duì)我們的好。

  轉(zhuǎn)眼間,中考結(jié)束了。中考前夕的那一次,我記憶尤為深刻。那次考試的成績(jī)攤在我面前,一百四十六分,居然沒(méi)有達(dá)到一百五十。不知道怎么變得那么脆弱,眼角竟掛上了淚,我哭了,在您的面前。

  原以為您會(huì)叫我止住眼淚,再訓(xùn)我?guī)拙涞模蓻](méi)想到,您這樣對(duì)我說(shuō)“想哭就在這兒哭個(gè)夠吧,沒(méi)事兒,只要中考不會(huì)再哭就行了”。我頓時(shí)感到無(wú)比溫暖,我第一次放聲大哭。

  不過(guò),我在中考后還是哭了一回,但卻不是悲傷而是因?yàn)樾南胧鲁啥鵀⑾铝讼矏偟臏I珠。

  老師,謝謝您,在我因生病而滿(mǎn)臉通紅的時(shí)候帶給我一句關(guān)心;

  老師,謝謝您,在我粗心丟三拉四的時(shí)候提醒我多一點(diǎn)細(xì)心;

  老師,謝謝您,在我受挫失去斗志的時(shí)候送給我一份信心!

  在高中的三年里,我定會(huì)不斷努力,不斷進(jìn)取,汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),懂得更多的做人道理,考上理想的大學(xué),找到施展抱負(fù)的天地,絕不辜負(fù)您對(duì)我的諄諄教誨和深切期望。

給老師一封信作文 篇8

尊敬的周老師:

  您好!

  我是一名即將上初中的小學(xué)生,可是有一件事很讓我苦惱,就是我不太會(huì)寫(xiě)作文。

  從小,我就特別喜歡寫(xiě)作文,家里的作文書(shū)也堆得到處都是?晌业淖魑倪是寫(xiě)不好,不是不夠生動(dòng),就是牛頭不對(duì)馬嘴之類(lèi)的`。偶爾遇到自己喜歡的作文題,才寫(xiě)得比較好。當(dāng)我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時(shí),我的心情就怎么也好不起來(lái)。別人一個(gè)月就發(fā)表幾十篇,而我卻一篇也沒(méi)有;別人總被評(píng)精華或被雜志采用,我卻……每次考試,我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)都很不錯(cuò),可惟獨(dú)語(yǔ)文,作文總會(huì)別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分!回到家后,就被媽媽狠狠地罵了一頓,我很傷心,有時(shí)甚至很自己為什么那么沒(méi)用,看了那么多作文書(shū)都沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

  后來(lái),我接觸了《創(chuàng)新作文》,之后,我的作文水平有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高,但考試時(shí)得滿(mǎn)分的機(jī)率還不是很高。我好擔(dān)心畢業(yè)考時(shí)因?yàn)樽魑谋豢鄯侄M(jìn)不了理想的中學(xué)。

  不管我的這篇作文得的是什么,但我所說(shuō)的都是真心話,我真心希望周老師您能幫助我!

  周老師,您能幫幫我嗎?

  祝

  身體健康!工作順利!

  此致!

  學(xué)生:圓圓

  20xx年5月3日

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