寫給老師的一封信作文經(jīng)典（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫給老師的一封信作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫給老師的一封信作文 篇1
尊敬的馬老師：
好久不見(jiàn)，近來(lái)身體可好，工作順利嗎？
記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我給您送去。來(lái)到學(xué)校，我猶豫著，不敢走近您的辦公室，您還記得嗎？那個(gè)曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……
我清楚地記得，那天是星期一早晨的第一節(jié)課，您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題，其他同學(xué)都做對(duì)了，只有我一人做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)您很生氣，說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨的'學(xué)生，真是一個(gè)“呆木頭”。我回到座位，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。老師，我不笨，我只是緊張，平時(shí)在作業(yè)上做得題我都對(duì)了。下課后，我趴在桌子上哭了，有幾個(gè)同學(xué)還在嘲笑我。
從那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，您很不喜歡我。上課回答問(wèn)題時(shí)，盡管我把手舉得老高，您卻從不會(huì)叫我；在上體育課時(shí)，我總想坐在您的面前，注視您的眼神，傾聽(tīng)您的笑聲，但從您對(duì)我那冰冷地眼神中我讀出了含義，很知趣的退卻了。
老師，您知道嗎？這一切對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么殘酷��！老師，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)，我是個(gè)活潑可愛(ài)地女孩子，我真的不笨�？墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢？每天上課我認(rèn)真地聽(tīng)講，回家后也按時(shí)完成家庭作業(yè)，為的就是有一天，您會(huì)改變對(duì)我的誤解。
老師，我又來(lái)到了您的窗前，給您送來(lái)了您最喜歡地康乃馨�？墒牵也桓疫M(jìn)您的辦公室，只是偷偷地倚在窗前，看著您批改作業(yè)時(shí)的背影。我把花輕輕地放在窗臺(tái)上，然后悄悄地離開(kāi)了。老師，當(dāng)您累了得時(shí)候，您回頭看看美麗地康乃馨吧！這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花，我想向您表達(dá)我的心聲：老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望，您也能像媽媽疼愛(ài)自己的兒女一樣疼愛(ài)我，永遠(yuǎn)記住我！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年11月15日
寫給老師的一封信作文 篇2
尊敬的黃老師：
您好！今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
這么多年來(lái)，您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四（1）班這個(gè)大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒的`樣子，但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的黃老師。
黃老師，其實(shí)我想對(duì)您說(shuō)：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時(shí)間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切。”黃老師，其實(shí)我想跟您道個(gè)歉，記得上次放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接，還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。現(xiàn)在，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，黃老師。”
黃老師，其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說(shuō)，但是我一直藏在心底，有時(shí)間的話就到我家來(lái)做客吧！那么，改天再談吧！
祝:
工作順利！
你的學(xué)生：XX
寫給老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的老師:
老師，雖然您只教了我們語(yǔ)文，還告訴我們要怎樣做人，我們喜歡您給我們上語(yǔ)文課，教我們知識(shí)，學(xué)習(xí)讀書技巧，培養(yǎng)我們的閱讀能力，我們很感激您！
這段時(shí)間，我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍，總是記不記住。我腦子很笨，有時(shí)只是前邊背過(guò)了，后邊又忘了，有時(shí)前邊不會(huì)背，但后邊卻背得非常熟�，F(xiàn)在我背課文，是按您的方法用心 ，又有感情的讀課文，很快就背過(guò)了。
我還學(xué)到做題怎樣做的快，在做題前要看一遍課本上的內(nèi)容，這樣記憶會(huì)更加深刻，做題時(shí)會(huì)更加輕松，每當(dāng)做試卷時(shí)或是做同步訓(xùn)練之前我都會(huì)看一遍，好讓記憶更加深刻。
老師，謝謝您教會(huì)了我這么多知識(shí)，和對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我如果還有那些缺點(diǎn)，我一定會(huì)改！如果我的成績(jī)不行，我會(huì)努力加油的！我一定要做一名好學(xué)生，要不怕吃苦，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要對(duì)自己有信心，要孝敬父母，這些都是您教我的.，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
您的學(xué)生：xxx
20xx年7月13日
寫給老師的一封信作文 篇4
楊老師：
您好！
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，您教會(huì)了我很多很多！六年中，我遇到了很多老師，這些老師或許幽默風(fēng)趣，或許美麗動(dòng)人，或許和藹可親。但是，我對(duì)您的印象是最為深刻的。
您戴著一副博士般的眼鏡，從眼鏡中折射出來(lái)的目光總是那么和善，那么炯炯有神。您還擁有一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，講起課來(lái)滔滔不絕，這就是您——一位值得我敬重的'好老師。
是您，教會(huì)了我奉獻(xiàn)。四年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了籃球比賽。您每天都在火球般的太陽(yáng)底下與我們一同練習(xí)籃球。我們班的同學(xué)都知道您對(duì)紫外線過(guò)敏，可您卻毫不在意。那段時(shí)間，您一直是在太陽(yáng)下暴曬的，您知道我們有多么心疼您嗎？可您依舊陪伴著我們，當(dāng)我們都回家了，您還跟教練商量著戰(zhàn)術(shù)，了解每一位隊(duì)員的情況。您的陪伴和耐心最終也為我們贏得了不錯(cuò)的成績(jī)。楊老師，真心地向您說(shuō)聲：謝謝！
是您，教會(huì)了我責(zé)任。臨近期末，是我們最辛苦的時(shí)候。您肯定也一樣，每天您的休息時(shí)間不會(huì)超過(guò)七小時(shí)。加上那時(shí)，也是您的孩子高考的時(shí)候。在輔導(dǎo)自己孩子的同時(shí)，您也沒(méi)忘記我們。您輔導(dǎo)完自己孩子的功課后，還要幫我們批改作業(yè)。楊老師，您辛苦了！
楊老師，您像蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們;您像園丁，辛勤勞作，全是為了我們的成長(zhǎng)。正是因?yàn)槟母冻�，我們班才能像今天一樣“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。楊老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡對(duì)您的感激！楊老師，謝謝您，您辛苦了！
最后，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：洪xxx
寫給老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的薛老師：
您好！
還剩十天左右，我們就要分離了，靜靜回憶，那美好的往事仿佛是昨天才發(fā)生的，依舊是那么的清晰。
這幾天，我總是自己一個(gè)人在無(wú)人時(shí)偷偷的哭，應(yīng)為我就要離開(kāi)我最愛(ài)戴的薛老師了，一下子沒(méi)能忍住，又浸濕眼眶。
還記得，剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，這令我十分苦惱。之后的幾次測(cè)驗(yàn)更加打擊到了我，僅僅只有80分上下。我萬(wàn)分傷心，可就在幾個(gè)星期后的一次檢測(cè)中，我陰差陽(yáng)錯(cuò)的得了99分，同學(xué)們對(duì)我投來(lái)了驚異和贊許的目光。在那之后的測(cè)驗(yàn)，從不低于95分
可有一次的`班級(jí)小會(huì)卻讓您傷透了心。
因?yàn)榻?jīng)常檢測(cè)的緣故，引起不少同學(xué)的反感。忽然，有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：薛老師，您能不能別老是測(cè)驗(yàn)��？頓時(shí)，班上鴉雀無(wú)聲，只有您一個(gè)人強(qiáng)忍著笑，我清晰地看到您爬滿皺紋的眼角多了幾滴透明的淚珠，您哭了，哭得那么悄然無(wú)聲。
我知道，您不想在我們面前哭，因?yàn)槟偸切χ鎸?duì)一切，那么的堅(jiān)強(qiáng)，甚至讓我們忘了您也會(huì)哭！
您為我們付出的太多了，一大把年紀(jì)，早出晚歸。哪怕是上其他的課，都不放心我們，要來(lái)來(lái)回回走好幾次。其實(shí)，您不必這么賣力的，為了我們您真的感到值嗎？我們卻從未懂您的心。
在那之后我也哭了，悄悄地，和您一樣，偷偷地一個(gè)人躲起來(lái)哭，但還是被細(xì)致的您發(fā)現(xiàn)了
請(qǐng)您原諒我們的不懂事，浪費(fèi)了你的苦心，多想想我們同逛姜堰溱湖國(guó)家濕地公園的歡樂(lè)、課間的親密無(wú)間、早操間的吵鬧。
也許您會(huì)忘記我，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，照亮我道路的您！
寫給老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的寧老師：
您好！
我們好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，不知道您還是否還記得我，我要感謝您以前對(duì)我兩年的'照顧，要不是你我現(xiàn)在還不會(huì)寫信，要不是你我現(xiàn)在還是一個(gè)什么都不懂的小屁孩，我是一個(gè)壞學(xué)生，不寫作業(yè)，上課不聽(tīng)講等等的不好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
老師您還記得嗎，二年級(jí)的時(shí)候，我近視了，我就帶上了眼鏡，我回到了學(xué)校，同學(xué)們都叫我“四眼仔”然后我就哭了，您就立刻問(wèn)同學(xué)們：“是誰(shuí)叫他是”四眼仔“！班里就沒(méi)人敢出聲，然后您又說(shuō)：”你們敢叫他是“四眼仔”那為什么不叫我“四眼婆”，同學(xué)們就再也不敢叫我“四眼仔”了！
老師您還記得嗎？三年級(jí)的時(shí)候，我要出國(guó)了，您把我叫上了講臺(tái)，然后我因?yàn)樯岵坏猛瑢W(xué)，我就哭了，然后您也偷偷的哭了。
老師謝謝您，是您把知識(shí)教給了我，您就像我的媽媽，再次謝謝您。
祝您身體健康。
學(xué)生：梅浩濱
三月十二日
寫給老師的一封信作文 篇7
親愛(ài)的嚴(yán)老師：
在這夏末初秋的季節(jié)，金黃的葉子給我們一個(gè)消息——教師節(jié)到了。
大家都知道，我們3班的美術(shù)水平是全年級(jí)最棒的。是啊，這一切的功勞都是歸于您的，我的美術(shù)成長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
從第一節(jié)美術(shù)課起，我就喜歡上了您的美術(shù)課，您是那樣和藹，那樣親切，雖然您姓嚴(yán)，但不是很嚴(yán)厲，不過(guò)我們還是很聽(tīng)您的話。嚴(yán)老師，您教我畫圓畫方，長(zhǎng)大后，我一幅幅生動(dòng)、豐富的兒童畫屢屢獲獎(jiǎng)，這全是您好的教學(xué)方法使我畫出美麗的邊框，豐富的顏色，這是您百分之九十九的教學(xué)+我百分之一的天分才使我畫好圖畫。
您也是我們稱職的副班主任，朱老師不在時(shí)，您說(shuō)聲：安靜！，我們班級(jí)小菜場(chǎng)的稱號(hào)馬上被您這塊神奇的橡皮擦去了。有時(shí)美術(shù)課，您會(huì)給我們講有趣故事，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，您就像故事大王，到了故事的最后，您幽默地說(shuō)：那人說(shuō)完了，完了，我的故事也講完了！這話讓我們大家都哈哈大笑。
您生病在家休息，我們大家都非常想念您，懷念您上的`美術(shù)課，真想您早日回來(lái)給大家上課。
花草們以它們馥郁的芳香來(lái)對(duì)哺育它的春天的回報(bào)。我從一棵小苗，經(jīng)過(guò)您的澆灌，茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)以我的成績(jī)來(lái)向您表示祝賀，
祝您：
教師節(jié)快樂(lè)！工作順利！身體健康！青春永駐！
寫給老師的一封信作文 篇8
尊敬的老師： 您好！您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來(lái)之季，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了�。�！”
在過(guò)去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，您給了我鼓勵(lì)和幫助；當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育，這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi)，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師！” 在上學(xué)期中，是您，把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂，讓我們認(rèn)識(shí)了代數(shù)中的“a，b，c……”。您教會(huì)我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”；在下學(xué)期中，您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上，又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，直到每個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂為止；您在初一就教了我們初二才學(xué)的`“因式分解”，讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)；此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認(rèn)識(shí)了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的是：形狀、大小和位置；表達(dá)的形式有：母語(yǔ)、幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言�！痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中，您使我感覺(jué)到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導(dǎo)下，幾何成績(jī)也是比較不錯(cuò)的！在這兒我再向您說(shuō)一聲：“謝謝您，趙老師！”，同時(shí)對(duì)這學(xué)期我們有時(shí)的不懂事向您說(shuō)聲“對(duì)不起！”
老師，您的數(shù)學(xué)課上得的確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體，請(qǐng)您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題，讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。 有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！
好了，老師，就說(shuō)到這吧。我再一次衷心地祝您：“教師節(jié)快樂(lè)！”
寫給老師的一封信作文 篇9
敬愛(ài)的老師：您好！
我是一名六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生，當(dāng)您收到這封信的時(shí)候，我即將升入會(huì)澤縣待補(bǔ)中學(xué)就讀七年級(jí)，我對(duì)中學(xué)十分向往，不知同學(xué)們好不好相處，老師的教學(xué)方法是怎樣的？對(duì)于老師的`教學(xué)方法，我提出以下幾點(diǎn)小小的建議，供老師參考，不妥之處還請(qǐng)老師諒解。
首先。有些老師在教育的時(shí)候可能在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上傾注一些心血，而不太在意學(xué)習(xí)差的同學(xué)，我認(rèn)為這樣并不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)差的學(xué)生也是班級(jí)的一員，應(yīng)該人人平等，希望老師不要這樣，讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)一樣能找到自信心。
其次。我希望老師在同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候別發(fā)火，耐心給同學(xué)講道理，幫助分析犯錯(cuò)誤的原因，讓其認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)能改就是一個(gè)好學(xué)生，這樣做既不會(huì)影響老師的形象，同學(xué)們又會(huì)更加愛(ài)戴老師。
再次。我希望老師幽默一點(diǎn)，在課堂上講一兩個(gè)小笑話，活躍一下課堂氣氛，使同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，這樣更能讓大家集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)課。
再次，我希望老師既嚴(yán)厲又不嚴(yán)厲，為什么呢？是這樣，因?yàn)槲蚁Ｍ蠋熢谡n堂上嚴(yán)厲一些，使我們都會(huì)認(rèn)真上好每一堂課，不嚴(yán)厲是希望老師在我們下課時(shí)給我們休息幾分鐘，不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。
最后。我希望老師不拖堂，讓同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘內(nèi)透一透氣，不要一個(gè)人擠占了其他老師的時(shí)間，讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節(jié)課。
以上就是我對(duì)老師的一點(diǎn)小建議，希望老師能夠采納，當(dāng)然了，我也知道，老師一定會(huì)用他（她）獨(dú)特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。
祝：老師一切順利！
寫給老師的一封信作文 篇10
敬愛(ài)的老師：
您好！
在我的心目中，有著許許多多的心里話要對(duì)您說(shuō)。可是一到嘴邊，又不知道從何說(shuō)起。所以，在這一次寫作，慢慢的跟您說(shuō)一說(shuō)。
老師，您總是一位勤勞的園丁，照顧我們成長(zhǎng)。有一次，您發(fā)燒了，可能是來(lái)不了學(xué)校上課了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò)，因?yàn)椋险n是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響，您拿著書本，慢慢的走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的'臉是，就知道您發(fā)燒了�？墒�，您一直跟我們說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān)，所以，那一天我們上課都很認(rèn)真，但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒(méi)了樂(lè)趣。老師，您真像位勤勞的園丁，像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
老師，您總是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校。有一次，因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后，已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校，但是，我抬頭一看，隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫些什么。我好奇地跑上去，在門縫里偷偷一看，嚇了一跳，心里吃驚的說(shuō)：“這不是我的班主任羅老師嗎？”我看了看手表，已經(jīng)是七點(diǎn)了�？墒蔷驮谶@時(shí)，媽媽來(lái)接我回家了，我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè)，我感到很欣慰。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您就像這一句話一樣，讓我們從幼稚變得成熟。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
祝您：身體健康萬(wàn)事吉祥！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：黃國(guó)雄
20xx年7月12日
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