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一封信的作文400字4篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一封信的作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文400字 篇1
敬愛(ài)的麻老師:您好!
老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的'課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能,這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差,但是經(jīng)過(guò)老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。
祝
您的學(xué)生:王玉普
20xx年xx月xx日
一封信的作文400字 篇2
親愛(ài)的爸爸:
您好。
最近您的身體健康嗎?工作順利嗎?心情好不好?
我在學(xué)校很健康,你們不用擔(dān)心我。我現(xiàn)在在學(xué)校還特別想你們,每次在學(xué)校會(huì)待個(gè)11天,每次,我回家給您說(shuō):“這次在學(xué)校待11天!蹦銈冋f(shuō):“這么少呀!給馮老師提個(gè)意見(jiàn),再待多點(diǎn)天!蔽乙宦(tīng)到這句話,心里就好像感受到,你們不愛(ài)我似的。
在學(xué)校,我常常在晚上回宿舍睡覺(jué)的時(shí)候,偷偷地哭泣。可是,這樣又有什么用呢?我哭了您又不來(lái)。所以,我想給別人說(shuō)一下我想家人的`事。每當(dāng),我給米涵湘說(shuō)我想家人的時(shí)候,米涵湘會(huì)細(xì)心的安慰我說(shuō):“哎呀!都這么大了,別哭啦!我聽(tīng)到了米涵湘的安慰,稍微有一點(diǎn)點(diǎn)不哭了,但是,我表面上不哭,可是,心里是傷心的呀!
記得有一次,那時(shí)候是一年級(jí),我和哥哥剛來(lái)到學(xué)校。我哭得哇哇大叫。您就細(xì)心安慰我?墒牵绺缒沁呉藢W(xué)。我聽(tīng)了,也想退學(xué)。但是您又不讓退,到了今日,我才明白,英華小學(xué)也是挺好的。我在這時(shí),才明白了你們的心聲。
在家里,我給您說(shuō)我在學(xué)校的事情,您總是說(shuō):”哎呀——,明天爸爸還工作,睡覺(jué)吧!沒(méi)事,都上四年級(jí)了,有什么事情不能自己做呀?“我聽(tīng)了更加憤怒,可是又不敢說(shuō)您。
爸爸我想對(duì)您說(shuō):”能不能在家里多陪我說(shuō)說(shuō)話,不要整天忙著工作,沒(méi)空管我。好嗎?“我也不想整天在學(xué)校,您有空的話,可以還看看我。
敬祝:
身體健康
想您的女兒:xxx
20xx年xx月xx日
一封信的作文400字 篇3
親愛(ài)的爸爸:
您好!工作順利嗎?
我們只有六個(gè)多星期上課時(shí)間了,還要復(fù)習(xí),寫(xiě)給爸爸的一封信。今天,有很少的作業(yè),就留了一點(diǎn)時(shí)間給您寫(xiě)一封信。馬上就要到父親節(jié)了,也沒(méi)什么特別的禮物,只給您寫(xiě)一封信。我還有很多心里話對(duì)您說(shuō):
還記得那次嗎?我們到武漢中山公園玩,小學(xué)三年級(jí)作文《寫(xiě)給爸爸的'一封信》。到了中午,我勝子餓了,但是爸爸媽媽都想多玩一會(huì)兒,出去了又進(jìn)來(lái)買(mǎi)門(mén)票別人不是占了便宜嗎?就在公園買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖給我吃,結(jié)果吃得兩手粘糊糊的。后來(lái)我說(shuō)不想吃了,就順手把棒棒糖一丟,結(jié)果丟到一個(gè)小伙子身上,我害怕極了,忙躲藏到媽媽身后……我后悔我不該亂扔拉圾。但是您并沒(méi)有責(zé)怪我,只是說(shuō):“不要緊,人總要犯錯(cuò),但你一定要吸取這次教訓(xùn)!”
我很感動(dòng),您居然沒(méi)有重重地說(shuō)我。我很感激您。感激您辛勤地生養(yǎng)了我,溫和地教育著我!
此致
敬禮!
··········您的女兒:XXX
··········20xx年X月16日
一封信的作文400字 篇4
親愛(ài)的宮瑞銘:
你還好嗎?
自從三年級(jí)你轉(zhuǎn)學(xué)后,我們已有近三年沒(méi)見(jiàn)了,你在新的城市過(guò)得還好嗎?“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?”離開(kāi)了你熟悉的環(huán)境,在新的學(xué)校里,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),你會(huì)適應(yīng)嗎?在你離開(kāi)的'日子里,你知道同學(xué)和老師對(duì)你的想念嗎?時(shí)間滴滴答答地流逝,有些人可能會(huì)把你逐漸忘卻,但是,當(dāng)那些記憶碎片在我腦中回放時(shí),我會(huì)想起你……
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,對(duì)這所學(xué)校一無(wú)所知,既陌生,又忐忑,是你的陪伴和鼓勵(lì),讓我在新環(huán)境中獲得希望和勇氣,當(dāng)時(shí),你對(duì)我說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的。我牢記著這句話,在班級(jí)中開(kāi)始發(fā)光了!那次,你主持班會(huì),我也準(zhǔn)備了資料,你得知后,讓我和你一起上課,我把資料塞在你手里,讓你一個(gè)人去,但你還是堅(jiān)持讓我們一起去,并對(duì)我說(shuō):勇敢一點(diǎn),自己的資料自己去講給大家聽(tīng)。從那次班會(huì)后,我也有勇氣愿意上臺(tái)發(fā)言,主持班會(huì)了。
不知你是否還記得,當(dāng)時(shí)好多同學(xué)都把你的名字“銘”讀成“敏”這個(gè)音,只有我叫對(duì)了。當(dāng)時(shí),你還假裝愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):從一年級(jí)開(kāi)始,老師就帶頭這么叫了。不知道,在新的環(huán)境中,還有人叫錯(cuò)你的名字嗎?
讓我們把美好的相逢留在未來(lái),相約在美麗的大學(xué)校園里!
你的朋友:黃胤博
20xx年10月29日
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