致一封信作文(必備8篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的致一封信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致一封信作文 篇1
學長們：
你們好，在這里，請允許我冒昧的給你們寫這封信，我不知道這封信該不該寫，我不知道有些話該不該說，在這個寂靜的夜晚，在這個難得寂靜的十分，希望你們可以請聽我內心的想法，如有不當之處，還請批評指正。
先鋒戰(zhàn)隊，曾在你們的苦心經營下，在創(chuàng)立之期就已取得驕人的成績，這讓我們后來人很是佩服和羨慕，我們一直以你們?yōu)榘駱�，無論是學習還是工作，我們也想成為你們這樣的人，我們也想做出你們這樣的成績甚至比你們更好的成績�？山�，我們應該讓你們很是失望吧，先鋒戰(zhàn)隊，在XX班“先鋒”的作用已不明顯，“戰(zhàn)隊”的風范已毫不可見，我們在項目上一直沒有什么進展，這些問題，引起了你們的注意，也引起了我們的反思。
我很高興，也很感激，一直有這么一群人，關注著我們XX戰(zhàn)隊的發(fā)展，是你們長期以來的關注與支持，才使我們一直以來沒有偏離航向，一直沿著原有的道路走下去。
關于XX戰(zhàn)隊的定位問題，無論是你們說的“學習型的商業(yè)組織”還是我們認為的“以商業(yè)為載體的學習型組織”，其爭論的焦點顯然就是到底是“商業(yè)組織”還是“學習組織”，但其核心不變的二者都圍繞著“商業(yè)”運營。XX班，首先是一個學生群體，因此，我們自然也就是一個學習型組織，畢竟我們是學生，無論校內的專業(yè)學習還是學生工作，我們不變的身份是學生，我們不變的任務依舊是學習，一切活動都圍繞學習而展開，都以學習為最終目的。當然，XX戰(zhàn)隊，也是如此，XX戰(zhàn)隊的我們，也是如此。誠然，我們的定位，“以商業(yè)為載體的學習型組織”，在這里，做項目，是為了學習。既然做項目，肯定會有一些收益，并且也只有收益才能檢驗出我們項目的運作情況。我們會努力的去發(fā)掘項目，我們更會努力地去踐行項目。也許，我們沒有想到的，也正是你們很驚訝的，這么久以來，我們都沒有很好的運作一個項目，更別提什么收益了。這也是我們苦惱的所在，如果不做項目，怎么檢驗我們學習的效果，怎么檢驗我們的戰(zhàn)斗力，怎么體現出我們應有的風范。
“召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝”的XX戰(zhàn)隊，還在嗎？我想肯定會有人問這個問題。在這里，我不敢貿然的給你們一個明確的答復，但我還想試著回答這個問題，“在，會在，還會體現出來”，這個問題，我這樣回答，不是因為我過于樂觀，也不是因為我個人要面子，是源于我對自己的了解和對成長的'推斷。事物都是變化發(fā)展的，人如此，組織也是。在發(fā)展的過程中，難免會出現一些問題，特別是要想取得長足的發(fā)展和跨越式的發(fā)展，我們遇到的問題會更多會更大。我相信，XX戰(zhàn)隊，走到了這一步。近期，暴露出的一些問題，我們漸漸的覺察到了，也試圖在解決。我們毫不保留的在內部提出了對組織對隊友的看法，我們相信這些我們會慢慢地改變，需要的只是時間，一個過程。成長，是一個很痛苦的事情，有時需要付出慘重的代價。前段時間，我自身的經歷，讓我深刻的體會到了這一點。既然我們都是學生，我們還很年輕，為什么我們就不能給一些人或是一些組織犯錯的機會呢，為什么我們就不可以給一些人或是一些組織緩緩氣甚是休息一段的時間呢？我們都知道，一帆風順，是不可能的，急功近利，是不對的，既然如此，我們就要正視問題，就要舍得拿時間去化解問題。也許，有些人會說，我們的時間不多了，我們消耗不起了，但是，如果我們連緩氣的時間都沒有，就盲目的走下去，不累死，也會誤入歧途吧。如果我們連犯錯的時間拿來反思拿來總結的時間都拿不出來，我們還何談學習何談進步。往往，最困難的時候，最能鍛煉一個人，最艱苦的環(huán)境，最能塑造一個人，最危急的時刻，最能覺察到一些核心人才。美學大師朱XX說“慢慢走，欣賞吧”。旅行如此，人生也是一樣。人生就是在學習的道路上不斷的旅行，遇到的挫折將會是我們最難忘的風景，想辦法去化解挫折，將會使我們的能力得到最大程度的提升。先鋒戰(zhàn)隊暴露出的問題，主要是執(zhí)行力不到位，因此才出現內部個人情緒嚴重。隊員鬧情緒，是因為他們在看到活動出勤率不高積極性下降，不符合先鋒戰(zhàn)隊應有的風范，漸漸地感覺沒勁，甚至呆在這里沒什么意思了；負責人鬧情緒，是因為很多制度當初制定出來了，沒有得到很好地貫徹，這些問題關系到每一個隊員，而隊員卻把問題歸結到組織，從而負責人心里很不舒服，責任心強的他們，付出了很多，期望也很高，結果出現這種問題，因此情緒也很嚴重。我相信，這些情緒問題，不是重大的問題，等過了一段時間，緩一緩，自然會過去�，F在的關鍵，就是要把執(zhí)行力提高起來，而提高執(zhí)行力的最好辦法，就是做一個紅紅紅火火的項目，他可以是賺很多的錢，也可以是學到很多東西，或者有一個很難忘的記憶。于是，我們四月份初步規(guī)劃出了三個項目：春游代理、野外拓展、收舊書。針對這三個項目，我的理解是這樣的：春游代理，我不大看好，因為良機已經錯過，并且已有人在做，我們能夠拓展的市場有限；野外拓展，用這種方式來打造內部的凝聚力，因為人是感情的動物，我一直相信并將始終相信，感情深了，關系鐵了，就分不了了，就會高度團結了，對于很多決策就會“心悅誠服”了，執(zhí)行力自然也就上來了；收舊書，盡管這個項目很累收益也不是很好，但我們之所以還做，是因為有時最痛苦的記憶才會最美麗，這樣會讓隊員們更加珍惜，于是我們就會為這個組織的發(fā)展而拼命“賣力”。
在和XX戰(zhàn)隊接觸的過程中，我還了解到一個問題，就是我們想聽從內心的呼喚，跟著自己的心，實現自己最本真的想法，我們需要什么，我們想得到什么，于是我們去決定做什么。而有些人為了這個組織更好地發(fā)展，高瞻遠矚，運籌帷幄，提出了很多建設性的意見，這些意見真的很好，如果能夠實現，將會多么偉大�？墒鞘聦嵤�，我們的想法出現了分歧，我們想的和你們想的，不太一樣。你們說，往屆是什么樣的，我們不清楚，于是我們在探索。而最近，先鋒戰(zhàn)隊內部的混亂，應該也和各種思想的沖擊有關吧，美好的曾經，和苦逼的現在，美好的未來，和不堪的現實，巨大的反差，心里的落差，隊員們的心理都受到了極大的挑戰(zhàn)，于是出現了各種聲音，各種質疑，各種拷問。
我們希望聽到各種聲音，無論是你們還是我們，但我們更希望大家能夠理智的靜下心來分析問題存在的原因，拿出一套行之有效的解決方案，并以自己最大的努力去踐行，如果可以，你就為這個組織的發(fā)展做出了極大的貢獻，如果不行，依然可以繼續(xù)探索。這個時代，不缺思想家，只缺革命家。最切實的行動，比一切美好的語言更能打動人心。同時，我們在提出個人想法的時候，我們應該站在當事人的立場當事人所處的歷史，這樣我們的分析才會更貼切更切合實際更能解決實際問題。我很信服一句話“你可以批判這個土地的一切，但不知是說說而已”。也許，對于你們來說，對于已經離開先鋒戰(zhàn)隊的你們來說，這些問題，不是你們的問題，是我們的問題，應該我們自己去解決，誠然，如果你們認為，這只是我們的問題，勞煩你們前段時間費心了，以后我們會更加獨立自主的努力的去解決，如果也是你們的問題，我們愿意一起攜手并肩攻堅克難。
經歷這件事情，我意識到自己長時間以來工作上的失誤。以前，是我對先鋒戰(zhàn)隊太放心了，你們中的很多人認為它不會出現問題，我也這么認為，于是在平時的活動中，我基本上沒有發(fā)表過自己的意見，給與他們充分的自主權。也許，絕對的放心就會“掉以輕心”吧，就如同周海燈學長說的“極端的信仰和極端的恐懼是一樣可怕”，什么事情，走到了極端，就走到了盡頭，盡頭處便是懸崖。于是我明白了，我們可以將事情做到極致但絕不可以做到極端，我們可以對一個人或是一個組織高度信任但絕不可以完全放心。以后，我會努力的跟進我所負責的兩個部門的，當然，我會注意說話的方式講究做事的方法，在給予他們充分的自主權的時候在必要的時候發(fā)表自己應有的意見。
生命是一個歷程，我相信，先鋒戰(zhàn)隊的這段時間，也只會是一個歷史。
此致
敬禮
先鋒戰(zhàn)士：林XX
20××年4月11日凌晨
致一封信作文 篇2
尊敬的接送學生車輛駕駛員：
你們好！根據市公安局、教育局聯合下發(fā)《關于印發(fā)
1、駕駛人應當具備以下條件：①持有相應準駕車型駕駛證 3 年上；②3 年內未發(fā)生過致人傷亡交通責任事故、沒有記滿 12 分記錄、沒有飲酒和酒后駕駛記錄。
2、學校專用校車和承租運輸公司的非專用校車，要符合《機動車運行安全技術條件》（GB7258-20xx）第 2 號修改單規(guī)定的標準、《校車標示》（GB2415-20xx ）和《專用小學生校車安全技術條件》（GB24407-20xx）標準。
3、堅決杜絕使用非法改裝、拼裝等不符合標準的`車輛接送學生；嚴謹低速載貨汽車、三輪車、拖拉機等非法客運機動車接送學生。
4、嚴謹接送學生車輛超員、超速、飲酒和醉酒后駕駛。
5、對家長合租的接送學生車輛駕駛員要主動到轄區(qū)部門接受交通安全宣傳教育。
6、接送學生車輛必須參加機動車交通事故責任強制險、駕乘人員險和承運人責任險。
7、除定期檢查外，接送學生車輛每學期開學前應當進行一次安全技術檢查，檢查合格后，方可投入運營。
8、接送小學低年級和幼兒園學生的自備和長期租用車輛，學�；蛴變簣@應安排隨車照管人員。
9、為廣泛宣傳安全常識，學校定于20xx年xx月xx日（星期四）召開家長會，時間是上午8：30。各位家長必須按時到會。
學生簽字： 家長簽字：
二零xx年xx月xx日
致一封信作文 篇3
可愛的羅伯特：
你好！
我們通過課文了解到了你的性格，你的為人，我們都非常喜歡你。所以我決定寫一封信。我希望向你學習這些東西：
一個樂觀的你。當你很喜歡的好朋友麗莎在你的背后說你的小話，還竟然想方設法的帶著小伙伴詆毀你、插銷你，你卻能以心里“想交朋友”來安慰自己。到了我的現實生活當中，你一定會看到我以哭泣面對的狼狽樣子。我希望，你也弄呢狗狗接受好朋友麗莎逝世的事實，堅強，有毅力的活下去。雖然你是黑人，但是不能因此而自卑，其實黑人并不是渺小的！
一個孝心的你。在你的心中，并不是只有你自己想要搬到好的地方去住，其實你幼小的心靈當中一定有著你媽媽。在你期盼一架戰(zhàn)斗機模型向你擁抱時，你耐心的等待著媽媽一天天微弱的零花錢，你并沒有要更多，因為你知道媽媽的艱辛。你很愛媽媽，很想報答媽媽，還體現在優(yōu)越的學習成績當中。在我心目中親人可能并不是第一位，可能只有你自己才能理解自己的想法把。我希望你能更加孝順，用孝順讓你們安康幸福地生活在這個小鎮(zhèn)上……
一個珍惜友誼的孩子。在麗莎的錯誤下，你支持想交朋友的意愿，怎樣不動搖，雖然你們表面上對待起來都非常冷漠，但是相信在你們的心目中，各自都結交成了好朋友。在你用買戰(zhàn)斗機的錢用去幫助麗莎的過程中我們已經感動，也覺悟出友誼的重要。正因你不想破壞你們的友誼結晶，所以在那神圣的殿堂中，你不怕有被趕出來的危險，也為了看朋友最后一面超越了自己，超越了所有黑人。我希望你的'這樣很有勇氣，勇敢地行為能夠感染白人，將馬丁路德金的愿望實現！
一個期盼世界和平的孩子。不顧自己黑人的身份，無顧忌的傻傻的將幫助給予了白人，你不希望世界和平嗎？我相信你一定在自己心里暗暗地下決心讓世界和平吧！這時，這顆種子已經生根發(fā)芽。
總而言之，你是美麗的，你更是富有的。你美，不是沒在帥氣的外表，而是上帝賜予你的美麗心靈。你富，但并不擁有許多華麗物質，而是天使賜予你的美好品質！
謝謝你讀到這里，我都會永遠記住你，永遠喜歡你！
祝你永遠開開心心，快快樂樂。
此致，
敬禮！
在另一個地方企盼世界和平的孩子
20xx年11月20日
致一封信作文 篇4
敬愛的父親：
您好！
今天給您寫這封信，主要是為了感謝您對我的教誨，才使我有了好的學習成績。
記得小的時候，每當考完試回到家的時候心情都很高興，因為那時我才剛上一年級沒多久，學的東西都十分簡單所以每次都是考滿分�；丶业穆飞暇拖胫趺锤f這件事情，可跟您說了之后也沒見您有多高興，只是一臉平靜地對我說：“孩子你這次考得好，并不代表你下次也可以考的這么好，也并不代表你以后就都會考的很好�！甭牭竭@句話的時候，我剛剛飛揚起來的自豪感，仿佛被潑了一種名叫“消失”的神奇藥水一樣，瞬間破滅。
小時候的我并不懂得您說的那句話是什么意思，可長大之后，懂得的東西也越來越來越多，我便開始明白了您說的那句話的意思。因為隨著年紀的變大，考試的難度也開始加大，每當我這次好的'很好的話，我便會想起您說的這句話，我知道您是想讓我明白，就算考試考得再好，也不要驕傲，因為我并不能知道我下次是不是也能考得好，也不會知道以后的，所以我需要努力的向上爬，爬到那一座名叫“知識”的大山頂峰。
在此，我真心地感謝您對我的教誨，這教誨使我終生難忘！
致一封信作文 篇5
尊敬的家長朋友：
您好！我校定于20xx年5月16日（周五）舉行青島福林小學“愛海洋 愛體育 愛健康”春季運動會。本次運動會以競技比賽為主，前期已在家委會的支持下做了充分的準備。為了分享學校的'盛大活動，我們特邀請家長參與，請您參看相關安排做好準備！
學生準備內容：
1. 學生到校時間為8:00，放學時間為12:30，下午不到校，請家長注意接送。
2. 學生帶小板凳、太陽帽、水壺。
家長參與安排：
1.參會家長及家長義工需帶下面的《家長入校單》入校。
2.入場時間為8:20，請自帶小板凳。
3.家長坐場位置為各班級方隊后面，請聽從班主任老師和大會安排，不
要進入跑道。
提高學生身體素質需要家庭和學校攜手，讓我們?yōu)榱嗣恳粋�兒童擁有強健的體魄而共同努力，再次感謝各位家長對學校工作的積極支持與參與！
致一封信作文 篇6
親愛的母親：
您好！我要衷心地感謝您！
母親，您是我最親密的親人，也是給我最大幫助的人，我原是只會哇哇大哭的、咯咯大笑的嬰兒，那樣一無所知，您把我養(yǎng)育成人，當我學習不懂時，您總會耐心地教導我，當我生病時，您總會是那樣不顧一切、無微不至地照顧我，當我做錯事時，您總會細心的`地教導我。
母親，您也是我最好的朋友，您每天都陪伴著我的左右，我上學時，您總是依依不舍地說再見；每天下午，我總見到您熟悉的身影，來接我放學；晚上，我和您談吐心事，您總會用那和藹親切的話語教導我，我一切生活上的小事，您都一一幫我解決。
我知道了，知道了您從心底里發(fā)出的愛，我都明白，您的愛使我走上正路，不使我誤入歧途，我要衷心感謝您！我會以優(yōu)異的成績來報答您！
祝您
身體健康
您親愛的兒子：XXX
20xx年11月20日
致一封信作文 篇7
馬老師：
你好！
在這一年里，你與我們一起經歷許許多多的磨難。我不知道你會不會教我們一直到畢業(yè)，但我清楚你永遠陪伴在我們左右。
剛開學的時候，你坦然大方地走上講臺，不緩不慢地做自我介紹。你中等的個子，一頭向日葵般的秀發(fā)，還帶一點微卷。一雙炯炯有神的.大眼睛，褐色的眼瞳如同寶石般鑲嵌在和藹可親的臉上。渾身散發(fā)著濃濃的香味。
我們被你的聰明才智“�！钡脠F團轉。不知是你上課時的幽默語言；還是你下課時的平易近人；但當你批評同學時，態(tài)度十分嚴肅，毫不留情。我記的你常常對我說：“聶佳威，看看，今天的作業(yè)子怎么又不好好寫？前天的也不咋樣，明天一定要寫好點”。我一直點頭，可我明天寫好了，不代表我后天也寫好�？偸沁@樣，一直拖拖拉拉，不少受到批評。
你關注每一個人，為他們選擇適合自己的環(huán)境。為每個人操前操后。你對作文十分看重，我想作文是一個人所發(fā)泄的一個地方。當你發(fā)怒時，我們大氣不敢出一下。但我們清楚你是不想讓我們染上壞習慣。
有人說：老師是一支蠟燭，點亮了別人，燃燒了自己；也有人說：老師是一盞明燈，為他人照路，而熄滅了自己；馬老師，我們不會忘記那個“作文第一”的老師，不會忘記那個“精通電腦”的老師，也希望老師不會忘記我們。
祝
身體健康
聶佳威
致一封信作文 篇8
敬愛的祖國：
可敬可愛的祖國，謝謝您賦予了我們新的生命，讓我們體會到了大家庭的溫暖，朋友之間的歡樂，生活中的酸、甜、苦、辣。
在這一場突如其來的大地震中，震垮了我們的溫馨港灣，那一刻，天也碎了，心也碎了，眼前都是一片漆黑，耳邊是帶血的呼喚，我們永遠忘不了廢墟下每一個生命苦澀的微笑，被廢墟籠罩著，沒有了往日的鳥語花香，沒有了藍天和白云環(huán)繞的天府之國……就在這一刻起，人們?yōu)樗鼌群埃骸八拇ㄈ送ψ 睆母鞣节s來搶險的戰(zhàn)士和志愿者不分晝夜的挖刨廢墟中的生命，一個又一個的生命被解救出來。“讓我們擦干淚水，從四面八方伸出援助之手，為災區(qū)人民盡一份微薄之力”一句簡短的話語，表達了我們共同的心聲。
您又恰似那無邊無際的大海，您的'愛是無私的，淳樸而又細膩，您教會我們如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。人生的道路上，您像我的伙伴，讓我的道路上永遠不孤單;您又像我的一盞永不熄滅的燈，為我照亮道路。
親愛的祖國，您的愛，那就像一杯苦澀的茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來的是清香。感謝你的用心良苦。
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