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給老師一封信作文5篇(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的給老師一封信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的高老師：
您好！時(shí)光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，六年級就結(jié)束了。我的心中百感交集，難免會有諸多不舍，于是，一個個回憶通通浮現(xiàn)在我眼前。
記得剛轉(zhuǎn)來是，我很膽小，坐在座位上緊張的動彈不得。同學(xué)們一會兒問我叫什么，一會兒又拿我名字調(diào)侃，我只得以笑臉回應(yīng)。做作業(yè)時(shí)，由于許多不適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法也不一樣，弄得我總是和別人“慢半拍”。后來，漸漸的了解了、熟悉了，我便把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來。
第一次當(dāng)著全班的面讀作文時(shí)，我的心里像“十五個吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來跳去，我便更加緊張了，怕自己念錯，惹得大家笑。是您，一直鼓勵我大聲一點(diǎn)，把聲音放開，我就有了信心，努力讓自己放松下來。以后的每次，您都是這樣鼓勵我，還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼�。從那以后我變得開朗起來了。
在課堂上，您以老師的身份和威嚴(yán)，令我感到老師很嚴(yán)厲。但自從參加了“四葉草”興趣小組，我發(fā)現(xiàn)您的一言一行都帶著慈祥、安謐發(fā)的笑容。還記得那次小組輔導(dǎo)，您看似漫不經(jīng)心的換座位，后來我發(fā)現(xiàn)您是精心安排的。同學(xué)們一個接一個坐在您旁邊的椅子上，輪到我時(shí)，您問我感覺怎么樣，我回答了一聲“還行”。頓時(shí)，原來的`緊張感全部消失了，那一刻神奇極了。
老師啊老師，您對我的教誨我永遠(yuǎn)也忘不了；您對我的鼓勵和關(guān)懷使我更加開朗；您的嚴(yán)厲和慈祥的樣子永遠(yuǎn)烙印在我心上。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：陳思倩
給老師一封信作文 篇2
尊敬的陸老師：
您好！
九月份是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，是一個屬于教師的季節(jié)，九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，老師的節(jié)日——教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
雖然您是一位新老師，但從您這幾天教我的情況來看，您，是一位好老師。
剛開始見您時(shí)，就有一個莫名的親切感，可是你卻給我們班下了個馬威，還說了一番非常嚴(yán)肅的話：“你們班的英語成績是最差的.，我要求你們給我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，前半個月我不會上新課，復(fù)習(xí)初一內(nèi)容，我不允許任何一人在我的課上開小差，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事……”
這讓我們對你的好感一下子煙消云散。大家心里都在想：唉！還是光哥好啊，這個老師估計(jì)是魔鬼老師，看來，以后的日子可苦嘍！
剛上第一節(jié)課的時(shí)候，你認(rèn)真地教我們讀音標(biāo)，耐心地一遍又一遍教我們。
陸老師：“ei，av，i：”
我們：ei，av，i：( )
陸老師：“好！very good！”
當(dāng)我們聽到你的鼓勵時(shí)，我的心洋溢著一種被表揚(yáng)的快樂，一種讓我變得更自信的快樂。
陸老師，雖然我和您的接觸并不多，但我認(rèn)為你一定是個非常優(yōu)秀的老師。現(xiàn)在覺得你并不是那么的可怕，你也有幽默的一面，上課會跟我們開一些玩笑，讓緊張的氣氛立馬變得放松了。當(dāng)我們做錯題時(shí)，你會耐心地跟我們講解，嘴角還浮著一絲微笑。
有沒有人說過：任何一個老師在上課的時(shí)候是最美的。
那細(xì)架子邊框，更顯得您的眼是多么精明；那櫻桃小嘴，滔滔不絕地位我們講著課，那一只馬尾辮，顯得您干凈利落。
幾節(jié)課下來，我看到了老師您的辛苦，我們一定不會辜負(fù)您的期望，最后，老師，您辛苦了！
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇3
敬愛的老師：
您好！
暮色越來越濃，萬家燈火照亮了夜空，您還在伏案備課嗎？
人們常說，一日為師，終身為父�？晌艺f，一日為師，終身為母。因?yàn)槟f我們就像你的一個孩子，不管遇到什么事，母親會永遠(yuǎn)愛著自己的孩子，這份深沉的母愛讓我感動，讓我敬重。謝謝您！
我們的青春很單薄，很樸實(shí)，甚至?xí)幸唤z的憂傷。我們常常為了可憐的睡眠而難過，常常放縱自己，浪費(fèi)了很多很多美好的時(shí)光，您又像一位鄰家大姐姐，您講您的青春時(shí)代，您告訴我們，青春不是用來揮霍，不是用來難過的，在青春里，我們更需要思考和成長，可是年少的我們是那么的不懂事，不懂得珍惜，感恩，以及寬容，更談不上去擔(dān)當(dāng)。愿您能夠諒解。
下一站，無知無覺，近了，清晰了，又模糊了，閃爍著，那是不是海市蜃樓，是不是很難到達(dá)？我們迷茫了，也無助了。
您說您相信我們，我們要給自己一個機(jī)會。我們要奮斗，我們要堅(jiān)持，無論我們有沒有所謂的實(shí)力基礎(chǔ)。
是啊，堅(jiān)持就是勝利。也許下一站就在那一遍又一遍的方程式中，就在那一個又一個的單詞中，就在那一國又一軒的風(fēng)土人情中……因?yàn)楫?dāng)一個人只有一個目標(biāo)時(shí)，全世界都會給他讓路。
曾對您說，十七歲代表著靈魂的覺醒。因?yàn)槲矣X得過了十七歲，我們就成為小大人了，這樣您就可以舒服一點(diǎn)點(diǎn)了，但您說，總有一天，沉淪的人都會醒的'，和年齡沒有太多的聯(lián)系。人只有付出巨大的代價(jià)后，才會回頭審視自己。
那時(shí)，覺得這話很絕對，現(xiàn)在終于明白了，人只有走過很多的路，經(jīng)歷很多很多的事，迂回轉(zhuǎn)折，求而回索才能對自己，對他人，對世間有更深刻的認(rèn)識。
夏日，我們將在這里進(jìn)行一場盛大的告別。因?yàn)橄奶旌喍蹋驗(yàn)榉蛛x是為了更好的懷念，每個人最后的背影在落日下被拉長成心底最深沉的記憶，所有的夢想和希望都在這個別離的季節(jié)緩慢的拔節(jié)。
咔嚓，咔嚓，時(shí)間定格，青春散場，但此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景。
誰的沉默帶走誰的芳香，讓記憶中的清澈如同昨日。
未來，我們還有很長一段路要走，我愿像您說的那樣——像樹一樣成長，活著是美麗的風(fēng)景，死了依舊是棟梁之材�；钪�，死了都有用。
也愿您生活靜好無塵。
彼時(shí)，我們定會回來，感恩也好，懷念也好，我們已經(jīng)在風(fēng)中悄悄長大了。彼時(shí)，也許我們的模樣已經(jīng)模糊，也許您記憶中的大小孩已經(jīng)不復(fù)存在，但在我們的心中，您依舊是您，我們可親可敬的老師。
安妮說，能夠?qū)懸环忾L信，知道寫信誰是一件很幸福的事，我雖年少，對幸福的理解淺淺的，但是我很高興，這也許就是一點(diǎn)卑微的幸福吧！
愿您也幸福、快樂！
給老師一封信作文 篇4
敬愛的老師：
您好：
您還記得嗎？我第一次來到這個學(xué)校時(shí)，您就是我們的第一位班主任。
您教我讀書寫字，可算得上是我的啟蒙老師。課堂上您講的課生動有趣，課堂外，您關(guān)心同學(xué)，誨人不倦。我們每獲得一點(diǎn)知識，都滲透著您辛勤的汗水。
您還記得嗎？在我上二年級的時(shí)候，回到家中父母都不在家，去親戚家也空無一人，當(dāng)時(shí)我還小，身無分文，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，回到教室后，我的肚子餓的直叫，這時(shí)您走過來，問明情況之后，讓同學(xué)們?nèi)ソo我買了一些火腿腸和水，雖然就一點(diǎn)東西，但是它讓我看見了黑暗中的光芒，它讓我永遠(yuǎn)都不會忘記您那慈祥的面孔，您那溫暖的雙手，我認(rèn)為您已經(jīng)把這件事情忘了，但是，我會永遠(yuǎn)記在心里。
敬愛的老師沒有您辛勤的汗水，哪來的.參天大樹？沒有您寬容的一笑，哪來的棟梁？
我今后一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！
祝：
天天開心
笑口常開
您的學(xué)生：李燕君
XX年4月21日
給老師一封信作文 篇5
親愛的XX老師：
您好！
今年暑假過后，您去當(dāng)一年級學(xué)生的班主任了。他們的學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真？一定有一些頑皮的小同學(xué)，讓你花費(fèi)了好多心血吧！但我深信在你的無微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo)下，他們一定能健康快樂的成長。當(dāng)一年級班主任一定很辛苦，請您不要太過于操勞，注意保重自己的身體。
下面讓我來向你匯報(bào)一下，我現(xiàn)在所在XX班最近發(fā)生的一些事情吧！最近我們發(fā)了少先隊(duì)員的臂章：那兩個中隊(duì)長的臂章給了班長胡玉雪和副班長張安琪。六個中隊(duì)委也發(fā)了一個帶有兩條杠的臂章，我也領(lǐng)到了一個哦！還是班主任黃老師親自給我戴上的呢！她吩咐我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，要在班級中起帶頭作用，我心中默默地下決心：絕不辜負(fù)老師，包括你在內(nèi)的'所有老師對我的期望，在新的年級爭取更大的進(jìn)步。
這學(xué)期，我們班又出現(xiàn)了許多好人好事，這些你一定在“紅領(lǐng)巾”廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績向你匯報(bào)一下：由于我英語默寫很出色，曹老師給我發(fā)了一張獎狀。在數(shù)學(xué)節(jié)中我的數(shù)學(xué)報(bào)得了一等獎。當(dāng)然馬上要期中考試了，我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)爭取考個很好的成績，到時(shí)再向你匯報(bào)！
這學(xué)期，XX老師安排我和任毅坐一凳。他上個新期四摔了一下，去醫(yī)院縫了四針。老師希望我在學(xué)習(xí)上能夠幫助他一下，我一定盡力干好這個工作。
還有一件事要告訴你：我原來的同桌陽光，他還是那么的幽默，經(jīng)常想耍小聰明。有一天，在體育課后，他把不是我們班的同學(xué)的衣服全搬到樓上我們班內(nèi)，本來想干件好事，想得到表揚(yáng)，結(jié)果他又只得把這些衣服送了回去，還給我們老師批評了一通，你說好笑不？
其他不多寫了，最后祝您身體健康！工作愉快！
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