給老師一封信作文（匯總7篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的給老師一封信作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的麻老師：
您好！
老師，您是一縷清風，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的.工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學習成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經(jīng)過老師您的細心教導，我改掉了這個壞習慣。
往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導師。老師，謝謝您。
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇2
敬愛的何老師：
您好！
時間過的真快，不知不覺您陪伴我們六（1）班已走過了六年。六年來，您不辭辛苦，將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這里，我想對您說聲“何老師，謝謝您！”
記得六年前，我剛來到這個班時，面對陌生的新環(huán)境和新老師、新同學，多少有些膽怯，不愛和同學們交流。下課時，總是一個人孤單的坐在角落發(fā)呆，當您發(fā)現(xiàn)我后，您主動走到我跟前拉起我的手，來到同學們身旁，并親切地跟我說：“李慶燁，不要怕，和同學們一起玩去吧！”可是我可是我“沒關系，不要怕，老師相信你�！蔽姨痤^用疑慮的目光注視著您，從您眼睛里看到了信任和鼓勵，您的話如同春雨般滋潤著我的心田，讓我鼓起了勇氣，走向同學、走向伙伴，和同學們一起快樂的游戲玩耍。您的這一次無意間的舉措，讓我戰(zhàn)勝了自己，也讓我樹立了自信！何老師，在我心中對您有一種說不出的尊敬和感激，真心感謝您。
六年來，我深深感到戰(zhàn)勝自我和自信的重要性，每每因此收獲成績時，我都會不經(jīng)意間想到您當初的這個善舉，我忘不了您當時對我說的`那些話，那些話語至今銘記在我心中，激勵著我，促使著我不但好好學習，向實現(xiàn)新的更高的跨越和突破努力奮斗。轉眼間，六年的小學生活即將結來，我們也即將分開。“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘�！蔽覍€懹浤鷮ξ覀兊男燎诟冻觯团惆槲覀円黄鹂鞓烦砷L的日子。下半年，我就是一名初中生了，要用實際行動來回報您對我的關心和愛護，勤奮學習，追求上進，盡自己最大的力量把各科功課學好，上課專心聽講，回家好好復習，按時完成老師布置作業(yè)，考出一個好成績。其次，培養(yǎng)自己獨立自主的能力，平時經(jīng)常幫助家長做些力所能及的家務活，自己能做的事情一定要自己做，鍛煉自己動手實踐能力。學會自己照顧自己，不要讓家長擔心。最后，幫助弱小者，和同伴友好相處。用實際行動，做一個遵紀守法、樂于助人、向上向善的好少年。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的崔老師：
您好！
老師，教師節(jié)快到了，我情不自禁地想起你了，小時候的點點滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。
您還記得嗎？那個清爽的早晨，我第一次來到一個所謂“學�！钡牡胤�，我膽怯地站著，您走過來，白皙的皮膚細膩而白嫩，秀麗的'長發(fā)隨意地放在肩上，那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮，閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴，兩瓣鮮艷的唇，輕輕地彎起一個弧，那么文靜，那么美！您就帶著一縷微笑，猶如一陣清風，闖進了我的眼中。我不再膽怯，微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。
從此，您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時，給予我鼓勵，只要看到您的眼，我便會靜下心來，答案也不假思索地脫口而出；您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子，講故事給我聽，聲音柔柔的；您會在我哭泣的時候抱著我，讓我坐在您的腿上，給我講故事，柔聲細語，溫語如春。我默默地聽著，心情也慢慢開心起來。
時光飛逝，快樂的時光總是非常短暫，我要離開這個地方了，我要離開我的老師了。我還依稀記得，您用期待的眼神望著我，讓我好好讀書，我用力地點頭。
崔老師，如今的我，已是一名初中生了，我沒有讓您失望，我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。老師，我正在向著理想前進，我要用功，來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉，溫暖了我的心，讓一個孩子感受到了很多的關愛與溫暖。
老師，我一定不會讓您失望的！我總有一天會成功，我會帶著微笑站在您面前，我會讓您為我，為您的學生感到自豪的，會的，一定會的。
最后，祝老師
健康美麗、萬事如意、節(jié)日快樂，！
您的學生 xxx
20xx.xx.xx
給老師一封信作文 篇4
沈老師：
您好！
在屬于您的節(jié)日里，我首先向您祝賀，祝您“教師節(jié)”快樂！
沈老師，我要感謝您對我們的教育，是您讓我們知道了許許多多的做人道理，讓我們獲取了豐富的知識。我非常敬佩您，因為我們這些小不點每次和您說話，您總是俯下身子，面帶微笑的洗耳恭聽，讓我們體會到了您對我們的愛護；您每次要求我們?nèi)プ鍪碌臅r候，您總用商量的口吻對我們輕聲細語，讓我們體會到了您對我們的尊重。
上課時，總有幾個調(diào)皮的同學不留意的做起小動作，但您從不會直接喊出他們的名字，而是走過去看看他們或者幫他們理一理桌子來提醒著上課不專心的同學，給他們留足了面子，同學們也會自覺地改正錯誤投入到知識的海洋中。
記得有一次，我身體不舒服，我坐在位置上不想說話也不想動。此時，我的一舉一動被您發(fā)現(xiàn)了，是您馬上牽著我的手去辦公室，為我倒上一杯熱水。上課時您讓我靠在桌子上，下課了又走過來親切地問我，還讓幾個同學來陪我聊天。當時，我真的`非常感動，在此，我要感謝老師的關心。
您不僅僅關心我一個人，全班每位同學都得到過您的關心和愛護。您的愛生情感流進了我們心中。您怕我們太累，中午一定要我們午休，讓我們休息好，才可以養(yǎng)足精神上好下午的課。自己卻在講臺上一邊照看我們，一邊還在批改作業(yè)。您的一言一行都被我們記在了心中。老師，你的脾氣是那樣的溫和，上課時總是笑瞇瞇的，用微笑與幽默把我們引進課文中。對于犯錯的同學您從來不批評，而是心平氣和地說理，讓他們把道理牢牢地記在心里，以后盡量不犯。
沈老師，您是一位和藹可親、認真負責的好老師！所以我常為自己感到慶幸，因為在我人生的起點能遇到您，我再次向您致敬！
祝您
身體健康，工作順利！
您的學生 房雨晨
20xx年9月8日
給老師一封信作文 篇5
親愛的季老師：
只有一位好老師才能培養(yǎng)出一位好學生。季老師，您桃李滿門，我不得不說您培養(yǎng)的每一個桃李都這么優(yōu)秀，這么杰出。
13歲那年，我們舉行了一場運動會，是在初中的操場舉行的。記得運動會的前一天，老師千叮嚀，萬囑咐：千萬不能爬到山上去玩，而我們卻不知道老師對我們的愛，盡管上去玩耍。運動會開始了，比賽的人做好了準備，觀眾也做好了加油的'準備。季老師心里也在默默地為他們加油！最后，我們勝利了。
還記得一次，老師和同學都有參加拔河比賽。首先，是看六年級比賽，六年級的隊員魚貫而入，一個個是那么端莊，那么威風凜凜。在看他們決賽時，我是多么躍躍欲試。叫到我們班比賽的時候，我是多么興奮，多么激動！當裁判喊預備的時候，老師也喊了一聲：“大家準備好！”拉拉隊的人也準備了，隨著裁判的號令，同學們多么拼命。也來不及看老師向一粒一粒的汗珠……
老師是天空，我們則是星星，永遠陪著老師；老師是露珠，我們則是小草，永遠吸收老師給予的知識；老師是花兒，我們則是大樹，保護著老師……
祝您：
青春常在！
您的學生：夏豪杰
3月20日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的王老師：
您好！
我想請您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn)，那里一年四季風景如畫。那里有一條長長的柏油馬路，周圍長著許許多多美麗的小花，有紅的、白的、藍的、黃的、粉的.許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲，可開心了。
遠處，有幾座大山，山上長著許多高大的樹木，遠遠看去，形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象，有的像駿馬奔馳，還有的像一只小綿羊在吃草
早晨，太陽漸漸升起，小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠，像一顆顆鉆石，璀璨奪目。遠處的幾座大山上，濃濃的霧還沒散去，恍如人間仙境，美不勝收。
傍晚，太陽落山時，紅色的晚霞鋪在西天。這時，如果你回過身，向后看，一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前，彩虹雖然只有三種顏色，卻也是非常美的，紅色、黃色、藍色，純凈自然，這時的天也變成了三種顏色，紅、黃、藍，這時的您也仿佛置身一副巨大的畫中，好美啊！
這就是我的家鄉(xiāng)。
您聽了我的介紹，眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景？快來我的家鄉(xiāng)吧！我和我的家人都期盼您的到來。
祝您
天天開心，身體健康
你的學生:xxx
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇7
敬愛的梁老師：
您好！我們很久沒有見面了，我特別想念您。最近您身體好嗎？您的病痊愈了嗎？工作還是那么辛苦嗎？
梁老師，您是我的啟蒙老師。我們剛踏進學校的大門時，還是一個天真、調(diào)皮、無知的孩子，是您手把手的教我們學習文化知識，教我們做人的道理。您對我們每一位同學都是那么關心。記得有一次，我生病了，您馬上帶我去醫(yī)院看病，還及時打電話通知我的'爸爸媽媽，使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次，我和同學吵架了，您不但沒有批評我，還親切的教誨我，要我和同學友好相處。您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了，頭發(fā)也白了！您無怨無悔。梁老師，我們謝謝您了！我們一定要勤奮學習，用優(yōu)異的成績來回報您。
梁老師，教師節(jié)快到了，我代表全班同學祝您節(jié)快樂！身體健康！工作順利！
您的學生：張兆祥
XX年XX月XX日
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