[必備]給班主任的一封信

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家整理的給班主任的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給班主任的一封信1

敬愛的班主任老師：

　　您好！

　　您做了我們班六年的班主任。在這六年見，您在我們的身上花了很多的精力，想把我們培養(yǎng)成好學(xué)生，我也知道您的一番苦心。六年了，我們曾經(jīng)一起歡笑過、悲傷過、并肩作戰(zhàn)過，雖然中間偶爾會(huì)出現(xiàn)一些“小插曲”，但是我相信它不會(huì)影響您對我們的愛的，對嗎？

　　記得那一次，我們?nèi)�班同學(xué)商量著為您過生日，您并不知道。那段時(shí)間，我們都投入到了準(zhǔn)備的活動(dòng)中。在您生日的那天，正好是“六一”兒童節(jié)，我們早早地來到學(xué)校，為了就是給您一個(gè)驚喜。有的同學(xué)擔(dān)心您知道后會(huì)說我們自作主張，但是我說為了表達(dá)我們對您的愛，就算被罵也無所謂。當(dāng)您走進(jìn)教室后，驚訝的發(fā)現(xiàn)教室里變了，您誤認(rèn)為我們?yōu)榱私o自己過節(jié)日才把教室裝飾得漂亮的。當(dāng)我們唱著生日歌把禮物送到您的手里是，您驚訝地看著我們，你不知道我們的那時(shí)高興透了。

　　我還記得，那一次您又犯病了，趴在講臺(tái)上，看著您痛苦的表情和蒼白的臉，我的'心擰得緊緊的，您為了我們的學(xué)習(xí)，帶著病來給我們上課，淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)，有一種說不出的酸楚。

　　現(xiàn)在，我們即將小學(xué)畢業(yè)，離開您，去初中上學(xué)了。我是那么的戀戀不舍，舍不得您。但是您放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是我的老師，我回永遠(yuǎn)把您記在心中的。

此致

敬禮！

　　XXX

　　XXXX.X.X

給班主任的一封信2

敬愛的賀老師：

　　您好！

　　最近您身體好嗎？暑假過的愉快嗎？很想念您。

　　暑假期間，我上午學(xué)作文，下午學(xué)書法，這個(gè)假期我已經(jīng)完成了兩副作品，周老師說我寫字進(jìn)步越來越大，明年我就要換行書字體了，一到晚上就是我運(yùn)動(dòng)的天地，因?yàn)槲叶紩?huì)和爸爸一起去游泳或者打籃球，我現(xiàn)在游泳已經(jīng)不再需要救生圈了，而且游泳的姿勢特別優(yōu)美。告訴您一個(gè)秘密嘍，爸爸說我長出了一點(diǎn)點(diǎn)肌肉類！雖然我每天很忙，但我總會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來寫作業(yè)和看課外書，現(xiàn)在寫作文和讀后感對我來說只是小菜一碟，能輕而易舉得把它搞定，看書也看得快了，從放假到現(xiàn)在我已經(jīng)看完5本《笑貓日記》了，而且是過目不忘。賀老師：我現(xiàn)在不再是“爆牙蘇”了，因?yàn)閶寢寧�我找了牙科醫(yī)生，切了兩刀，小牙齒一下就長出來了。我如今有了一排整齊的牙齒了。8月份我們本來打算去北京旅行的，但媽媽生病了，在醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)，爸爸也請假一直陪伴著她，雖然我很想去游玩，但看到這樣的`情形，我就忍住不提了，我和爸爸說了這件事，爸爸夸我說我懂事了，但媽媽不想我假期過的不愉快，就給我買了一臺(tái)電腦，現(xiàn)在我們家有兩臺(tái)電腦，三個(gè)人就再也不要搶來搶去了。

　　這個(gè)假期我渡過了我10歲生日，我喊了喻勇豪，張?zhí)煊畹葞讉�(gè)好朋友來我家玩，他們送了我心愛的禮物，媽媽為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐，就像“龍城賓館”的飯菜一樣，我們吃的很開心，玩的也很開心，下午我們一起去看了一場驚心動(dòng)魄的電影——《藏獒多吉》……這個(gè)假期我過的即充實(shí)又愉快，新學(xué)期，我一定會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步，不辜負(fù)您對我的希望。

　　最好我祝您平平安安，工作順利，身體健康。盼望早日開學(xué)，見到您和同學(xué)們。

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信3

親愛的侯老師：

　　您好！

　　在這六年的小學(xué)生涯中，我們在這里，幸�？鞓返爻砷L著，寫給老師的一封信500字。今天，就讓我提起沉重的筆，打開記憶的閘門給您寫一封信。

　　還清楚地記得，我們懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園，六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫卷，每天清晨，我們迎著溫暖的太陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)就蕩漾起我們的歡聲笑語。

　　我還記得，那一次上課時(shí)，您提了一個(gè)問題，有很多的同學(xué)想好問題都紛紛舉起了手，而我平時(shí)經(jīng)常怕回答問題出錯(cuò)，很少舉手發(fā)言，雖然心中已有答案，但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了鼓勵(lì)和信任，可我還在猶豫著。您仍然在看著我，我便大膽地舉起了手。聽完我的.回答，您用贊許的'目光看著我，似乎在鼓勵(lì)我以后繼續(xù)努力。

　　六年的時(shí)間不知不覺過去了，我們在這里茁壯成長。我們的每一點(diǎn)成績，都來自于您的心血與汗水；您日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了榜樣，您是太陽，您是河流！

　　老師我想對您說："老師，我們衷心感謝您，愛您。"

　　祝您事業(yè)有成，笑口常開。

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信4

敬愛的代老師：

　　您好！

　　您是否還記得：三年級的時(shí)候，有一天我在教室里面補(bǔ)作業(yè)，結(jié)果到晚上7點(diǎn)了，還沒有回家，您擔(dān)心我路上不安全，結(jié)果陪我到7點(diǎn)才回家。有一次，我感冒了，您竟然讓我喝您的水。還有那一個(gè)下過雪的冬天，我?guī)е�手套玩雪球，您說：戴手套玩雪，雖然不冷，但是手套濕了難干呀！

　　您不厭其煩的.糾正我的錯(cuò)別字，您經(jīng)常會(huì)主動(dòng)握住我的手寫字，有時(shí)您寫好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的字讓我抄寫，這是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

　　由于我的固執(zhí)，沒少讓您生氣，為了我們這個(gè)班，您付出比常人更多的精力和時(shí)間，老師，謝謝您！謝謝您的關(guān)愛，您在我們心里面是最美的，我們愛您！

此致

敬禮！

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信5

敬愛的老師：

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，就要離開我們學(xué)習(xí)、生活了六年的母校，即將畢業(yè)且離開母校，此刻我的心情除了留戀與不舍，再無其他。

　　我是個(gè)文靜又有些靦腆的男孩。兩年前，您來到了我們班，成為了我的班主任，二年多了，多少個(gè)日子呀，您總是無微不至的關(guān)心我們。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語連珠，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游。

　　范老師，自從您成為了我們的班主任，除了要求我們學(xué)好課本上的基本知識(shí)外，還特別力興練字、閱讀和唱歌，您總是讓我們多看一些好書，比如優(yōu)秀的文學(xué)作品，名人傳記以及科普類的書籍。相比較之下，您最看重的還是要求我們練字，在您成為我們班主任之前，我們班同學(xué)的字總體還行，談不上好看，也說不上丑。但現(xiàn)在，我們班的字越寫越發(fā)，有一些同學(xué)的字還獲獎(jiǎng)了，這些成績都與您的'教導(dǎo)和指點(diǎn)息息相關(guān)，您功不可沒。您還特別在意朗讀，經(jīng)常對朗讀的同學(xué)一一指點(diǎn)，聲音太小了，語句不清了，都要給我們指出來�，F(xiàn)在我們班小尚，小張，小李，都在全校面前朗讀朱自清的《春》（有四個(gè)人朗讀，我們班就有三個(gè)）。我們覺得很有面子，這都是您的功勞啊。

　　范老師，回憶起這二年和您在一起的時(shí)光，有太多的事值得我去留念，有很多句話在心里，在這里我只向您說一句：“老師，您辛苦了！”

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信6

尊敬的教師：

　　大家都說過，一位好教師會(huì)讓她的學(xué)生感激不盡！的確如此，教師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。在我們面臨黑暗時(shí)給予我們光明。

　　記得8歲那年，開學(xué)的第一天。爸爸把我送到學(xué)校的門口，回過頭，爸爸已經(jīng)揮手向我告別了。來到這個(gè)陌生的地方，就像在黑暗中永遠(yuǎn)找不到光明一樣。是我的第一個(gè)教師“鐘教師”在班門口那迎接新同學(xué)。鐘教師向我提問了名字并把我送到教室。

　　開學(xué)的第四天，我已經(jīng)大概的熟悉了同學(xué)們的面孔了。上課時(shí)教師讓我們認(rèn)識(shí)了一些些陌生的漢字，并且把拼音標(biāo)注了上去。應(yīng)對著這一些陌生的.面孔，腦袋就是開不了花�？墒墙處焻s總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排，讀出拼音，讓我們念著漢字的歌謠。

　　隨著知識(shí)的增長，我就成了六年級的大哥哥了，在此刻的“林教師”下朗誦著一篇篇課文。在教師每一天花費(fèi)著一分一秒來給我們講作文的同時(shí)，我也漸漸的感受到了寫作文的歡樂。由此，我也愛上了作文，在教師的精心教導(dǎo)下，作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機(jī)。

　　在這六年里，教師，是您教會(huì)了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦�的哺育之恩，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

　　祝教師

　　青春常在。

　你親愛的學(xué)生：

日期

給班主任的一封信7

親愛的老師：

　　您好！

　　自從我們班上四年級后，您就教上了我們班。您長得胖胖的，還帶著圓眼鏡兒，大家都叫你“大熊貓”老師，自從您教起我們您是多么的關(guān)心我們。您就像管自己孩子一樣。

　　老師您是多么的好！在課堂上您是一位嚴(yán)肅的老師，而下課后您是我們的知心朋友。在操場上您和我們一樣是小孩兒，你追我趕，你抓我我抓你的，很高興。

　　您每天都比我們要來學(xué)校的早，上課時(shí)，您總是很精神，您講得那么認(rèn)真，我們也聽得很起勁兒！當(dāng)我們回家了，您還在準(zhǔn)備明天的.課；當(dāng)我們在睡覺已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，您還在燈下批改作業(yè)。您一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真的看著，作業(yè)本上的勾勾就是記載您日日夜夜的辛苦。您那在燈下的背影，我時(shí)刻記在心里。

　　您像園丁，教育者我們——“小種子”。您總是默默無聞地關(guān)心我們、愛護(hù)我們。我曾經(jīng)在一本書上看到一個(gè)這樣的故事。從前，有一個(gè)飛翔比賽，所有的鳥兒都在練習(xí)飛，老鷹也在教它的孩子。老鷹把它們放在自己的背上。然后越飛越高。等到它飛不動(dòng)的時(shí)候，它的孩子飛了起來，成了飛的最高的動(dòng)物。您就像故事中的老鷹教我們?nèi)绾物w翔，如何飛得更高。下雨了，遇到困難了，您總是張開雙翼保護(hù)我們，您帶著我們越飛越高！

　　記得有一次考試前，我坐臥不安。您就走過來微笑者說：“貝妮，怎么了？”“我難受！”我有氣無力的說。次時(shí)的你馬上嚴(yán)肅起來，急忙帶我去校醫(yī)那兒，一看溫度計(jì)38度！老師您的臉又變了，趕緊打電話給我媽媽，叫她把我接回去，等打完電話，您才松了一口氣，看著老師頭上的汗珠，我特別感動(dòng)！

　　熊老師，您好！從您這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中能深深感受到了您對我的關(guān)愛！謝謝！

　　祝老師身體健康！

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信8

親愛的班主任：

　　您好！

　　記得我剛上小學(xué)一年不久，您曾不止一次地對我說：王炯你有這樣一位好爺爺是全世界最幸福的人。當(dāng)時(shí)，我不明白人人都有爺爺，為什么我是最幸福的呢？

　　沒多久，我寫的字讓全班家長贊嘆；我的學(xué)習(xí)成績常常是班上第一流的；上公開課時(shí)的發(fā)言，常常讓聽課老師滿堂驚喜，特別是一年級開始，爺爺就教我寫日記，寫記敘文，前不久我榮獲全國作文比賽省級二等獎(jiǎng)……這一切除了您的教導(dǎo)之外，跟我爺爺精心輔導(dǎo)分不開的。每次取得這些成績，我都很開心，我覺得這大概就是得到了幸福。

　　記得三年級的時(shí)候，我連續(xù)病了好幾天，還堅(jiān)持上課。有一天爺爺接我回家，走到宿舍樓梯第一層時(shí)，我就抬不起腿，哭著對爺爺說：“爺爺我一點(diǎn)力氣都沒有了，我不能站了！”怎么辦呢？當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家。沒有辦法，爺爺竟把體重八十多斤的我背上了三層樓，我感覺得到他每上一個(gè)臺(tái)階都很艱難。晚上，媽媽知道了這件事，很生氣地對我說：“你怎么能讓爺爺背呢？爺爺有嚴(yán)重的心臟病，是有生命危險(xiǎn)的！”聽了媽媽的話，我心情很難受，覺得很對不起爺爺�？墒菭敔敒榱宋遥�連自己的生命都不顧地疼我，真的，我有這樣的爺爺太幸福了！

　　于是，我常常對爺爺說：“爺爺真要感謝您給我這么多的幸福！”爺爺卻語重心長地對我說：“真正的幸福，不但要?jiǎng)e人給的，更重要的'要學(xué)會(huì)送給別人幸福，幫助別人做好事，解決困難！”

　　從此，我就照爺爺說的去做，上語文時(shí)時(shí)鄭熠同學(xué)肚子大痛，伏在課桌底下了，我二話不說就把他送到醫(yī)務(wù)室，還用我自己的IC卡給他爸爸打電話，不一會(huì)兒，他爸爸就把伙送到醫(yī)院，過幾天他恢復(fù)了健康，我為他的健康感到高興、幸福。

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信9

親愛的黃老師：

　　您好！

　　在這幾年里，您如一位辛勤的園丁，呵護(hù)我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。

　　在學(xué)習(xí)上，我每天沐浴在您的.陽光下。上課時(shí)，您傳授我們知識(shí)，您為我們付出得太多了，有時(shí)上課嗓子都啞了，課后還要一絲不茍地批改我們的作業(yè)，任何錯(cuò)誤都難逃您的火眼金睛。您鍛煉我們的作文水平、閱讀能力，還有做題的正確率，讓我愛上了作文和考試。除此之外，您還無微不至地關(guān)心著我們每一個(gè)學(xué)生。

　　謝謝您！

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信10

敬愛的李老師：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭，臨別的時(shí)刻即將到來，忘不了在教室里，總能看見您的一絲不茍的神情，在辦公室里，總能看見您認(rèn)真批改作業(yè)的身影。粉筆將您青絲般的黑發(fā)染成了白色，但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦！

　　已經(jīng)六年了，六年的時(shí)光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前，我懷著對學(xué)校的憧憬，來到這個(gè)可愛的學(xué)校。那時(shí)，我與您相見不相識(shí)�，F(xiàn)在，我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發(fā)言的時(shí)候，很膽怯，根本不敢舉起我的手，因?yàn)槲液ε挛一卮疱e(cuò)誤。所以我一會(huì)舉一會(huì)放，您看見了說：“大家只要舉手，回答錯(cuò)誤也沒有關(guān)系！”在您的鼓勵(lì)下，我終于大膽的舉起了手。我還記得，那時(shí)上課的時(shí)候，您開了一個(gè)玩笑，希望我們長大后，能帶著你環(huán)游世界，我相信這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)，只要我們努力，就一定會(huì)有所成就！

　　現(xiàn)在，您已經(jīng)對我們很信任，我不能辜負(fù)您對我的期望，現(xiàn)在我真有些后悔，后悔自己有時(shí)候?qū)�學(xué)習(xí)會(huì)抱著滿不在乎的態(tài)度，在修改作文的時(shí)候，我只是隨便的添上或去掉幾個(gè)字，就算完事�，F(xiàn)在我知道，一篇好的作文是經(jīng)過反復(fù)修改，才能成為一篇佳作！這些都待自己領(lǐng)悟到。每當(dāng)您表揚(yáng)我的時(shí)候，我的心就像吃了蜜一樣，您批評我的`時(shí)候，我雖然很傷心，但是我知道您這是為了我好，我會(huì)改正錯(cuò)誤！

　　回首這六年的歲月，我每一點(diǎn)的進(jìn)步不正是您的汗水嗎！老師您辛苦了！

　　祝您！

　　開心快樂！

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信11

敬愛的李老師：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭，臨別的時(shí)刻即將到來，忘不了在教室里，總能看見您的'一絲不茍的神情，在辦公室里，總能看見您認(rèn)真批改作業(yè)的身影。粉筆將您青絲般的黑發(fā)染成了白色，但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦！

　　已經(jīng)六年了，六年的時(shí)光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前，我懷著對學(xué)校的憧憬，來到這個(gè)可愛的學(xué)校。那時(shí)，我與您相見不相識(shí)�，F(xiàn)在，我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發(fā)言的時(shí)候，很膽怯，根本不敢舉起我的手，因?yàn)槲液ε挛一卮疱e(cuò)誤。所以我一會(huì)舉一會(huì)放，您看見了說：“大家只要舉手，回答錯(cuò)誤也沒有關(guān)系！”在您的鼓勵(lì)下，我終于大膽的舉起了手。我還記得，那時(shí)上課的時(shí)候，您開了一個(gè)玩笑，希望我們長大后，能帶著你環(huán)游世界，我相信這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)，只要我們努力，就一定會(huì)有所成就！

　　現(xiàn)在，您已經(jīng)對我們很信任，我不能辜負(fù)您對我的'期望，現(xiàn)在我真有些后悔，后悔自己有時(shí)候?qū)�學(xué)習(xí)會(huì)抱著滿不在乎的態(tài)度，在修改作文的時(shí)候，我只是隨便的添上或去掉幾個(gè)字，就算完事�，F(xiàn)在我知道，一篇好的作文是經(jīng)過反復(fù)修改，才能成為一篇佳作！這些都待自己領(lǐng)悟到。每當(dāng)您表揚(yáng)我的時(shí)候，我的心就像吃了蜜一樣，您批評我的時(shí)候，我雖然很傷心，但是我知道您這是為了我好，我會(huì)改正錯(cuò)誤！

　　回首這六年的歲月，我每一點(diǎn)的進(jìn)步不正是您的汗水嗎！老師您辛苦了！

　　祝您！

　　開心快樂！

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信12

敬愛的老師：

　　您好！

　　“春蟬到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真是的寫照。我感恩您——我的項(xiàng)老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右！

　　項(xiàng)老師，您還記得嗎？在我剛來的時(shí)候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵(lì)，每每看到您那鼓勵(lì)的目光，我便從心底逬發(fā)出無窮的力量，催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快！

　　記得有一次，我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字，你把我叫到辦公室，用嚴(yán)厲的'語氣說：“穩(wěn)和隱怎么不分，太馬虎了……”從此以后，在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。項(xiàng)老師！您像一位慈祥的媽媽，為我們?nèi)找共賱�。您更像一位�?yán)厲的父親，對我們進(jìn)行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！

　　還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學(xué)和老師都勸您休息，您卻說：“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤，功課不能落下……”多么簡單的話語�。〉�您上課的情景那么艱難，您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……

　　��！老師有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？�。±蠋�，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

　　假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的項(xiàng)老師！

　　祝您身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信13

尊敬的黃老師：

　　你好！

　　花兒如果沒有園丁的培養(yǎng)就不會(huì)成長，學(xué)生如果沒有老師的教育就不會(huì)成才。我們都是你腳下的一棵幼苗，而你正在把我們栽培成一棵參天大樹。

　　黃老師，我們大家都知道你是一位嚴(yán)厲的女教師。在學(xué)習(xí)中、生活上你都會(huì)要求我們做得很好，給我們指上一條正確的道路，告訴我們要知難而上，前方的路雖然坎坷，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？

　　黃老師，你正想陶淵明所說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”。你每堂課都講得很認(rèn)真，每一道題都講得很詳細(xì)，以至于追求完美，因?yàn)橹挥羞@樣我們才不會(huì)落后。你為我們盡心盡力，嘔心瀝血，卻何曾求過回報(bào)？

　　黃老師，是你那堅(jiān)持不懈的精神帶領(lǐng)我們成長。在我們班上，經(jīng)管有那么多無所事事、游手好閑的人，你仍然克制住自己內(nèi)心的憤怒，一步一個(gè)腳印帶他們前進(jìn)，讓他們也能成為棟梁之才。讓自己的每一個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)好的未來，這就是你的'夢想，黃老師，我們都很尊敬你，也很愛你，但時(shí)有時(shí)也會(huì)怕你。我們都知道，你這是“恨鐵不成鋼”，你是希望威嚴(yán)，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生能夠聽你的話能好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有作為的人。但是我們更希望你能成為我們真摯的朋友，做我們學(xué)習(xí)中的參與者、合作者、指導(dǎo)者，讓我們一同前進(jìn)！

　　黃老師，你就像我們的父母，不，不是，因?yàn)槟憧偸悄軅魇谖覀兦�千萬萬的知識(shí)；你就像辛勤的園丁，不，不是因?yàn)槟憧偸悄芙o我們講述成千上萬的道理；你就像是人類靈魂的工程師，不，不是，因?yàn)槟憧偰苤唤o我們正確的只給我們前進(jìn)的道路。你什么都不是，你只是一位普普通通、平平凡凡的教師，一名為愿意學(xué)生付出的美教師。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚干”我想千言萬語都形容不了你，甚至是每一位正在做貢獻(xiàn)的教師！

　　祝：

　　工作愉快

　　萬事如意

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信14

親愛的徐老師：

　　您最近過得好嗎？

　　暑假，當(dāng)聽到您不教我們班的壞消息時(shí)，我差點(diǎn)叫了出來，當(dāng)時(shí)，我一整天都沒精神，腦子里一直在胡思亂想，直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常夢見您。

　　昨晚睡覺時(shí)，我突然又想起了您。

　　記得四年級時(shí)，我們的包干區(qū)和二班的分到了一起，相處的很不好，有一次還罵我，我聽了后，心中一愣，半天沒說出話來，還是我的同學(xué)回了一句。掃完后，回到教室，我往常一直掛在臉上的笑容也沒了。您似乎看出了我的'異樣，就過來問我怎么了，我沒回答，經(jīng)過您再三追問，我才說出了事情的原委。您聽完后，立刻抓起我跑到二班門口說：“是誰說我們班的勞動(dòng)委員了？”沒人站起來，第二遍你又加大了嗓音，這次有幾個(gè)人慢慢地站了起來跟我賠禮道歉。聽了以后，我心中的委屈全部釋放出來了，從那一刻起，我就把您當(dāng)成了我的媽媽為我解除困難。

　　您不但時(shí)時(shí)幫助我，也處處關(guān)心我。

　　有一次，一大早起來我身體就不舒服，到學(xué)校后就開始頭痛，痛得很厲害。好不容易撐到了第二節(jié)課是您的語文課，您一來我就對您說明了情況。聽了后，您立刻讓我坐在位子上休息，打電話通知我家人了。不一會(huì)，我家人來了，您一直陪我走到學(xué)校門口，等我上了車，您才轉(zhuǎn)身離去。您就像我的媽媽，每時(shí)每刻都關(guān)心我。

　　徐老師，雖然現(xiàn)在您不教我了，但我還是要對您說聲“謝謝”，因?yàn)槟�把我�?dāng)成了您的孩子，教給了我許多做人的道理。現(xiàn)在，每當(dāng)我想起四年級作業(yè)本上的“√”和“×”時(shí)，仿佛有一個(gè)人在我身旁批作業(yè)，那就是您。

　　好了！就寫到這里吧！您也要注意身體，不要再熬夜到一兩點(diǎn)再睡覺了。

　　您好！我好想您！看到您凌晨兩點(diǎn)在我的博客上的留言，我好感動(dòng)！

　　天冷了！多添兩件衣服，也請您多注意身體。

　　祝您

　　身體健康！

　　萬事如意！

　　您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信15

親愛的老師：

　　在這嶄新而美好的學(xué)期里，我們又再相見了！我們又將見到一張張充滿稚氣的小臉上，又會(huì)見到美麗的童真，將會(huì)又聞到那種發(fā)自你內(nèi)心的愛生之花綻放。

　　讓愛陪伴成長，沒有愛就沒有真正的教育。

　　“學(xué)博為師，德高為范”，愛是教師職業(yè)道德的基本要求，充滿愛心就是對事業(yè)負(fù)責(zé)對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。教育家夏丐尊先生說：“教育沒有愛，就像池塘沒有水”，沒有愛心是當(dāng)不好老師的。雅斯貝爾斯有一個(gè)非常精彩的比喻，教育本身意味著：一棵樹流動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要觸動(dòng)幼兒的靈魂，必須用愛，而且應(yīng)該是無差別的愛無論寶貝是淘氣還是乖巧。只有愛，才能感受到教育的樂趣；只有愛，才能創(chuàng)造和諧的師幼關(guān)系；只有愛，才能贏得愛；只有愛才能促使我們成功。

　　讓責(zé)任成就目標(biāo)。

　　態(tài)度決定一切，“無論做什么事，你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的'希爾頓酒店帝國的希爾頓說過“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。為了一個(gè)個(gè)充滿夢想的生命，為了一個(gè)個(gè)充滿希望的家庭，我們要愛生如子、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、努力工作，當(dāng)一名好老師。

　　讓胸懷陪伴快樂。

　　一個(gè)人的心胸有多大，它發(fā)展的空間就有多大。作為教師，我們應(yīng)該懷著感恩之情，感謝我們的幼兒，給我們帶來無限的快樂。只要我們有這樣的心情去工作，就會(huì)多一份寬容，少一份指責(zé)；多一份理解，少一份抱怨；多一份大度，少一份計(jì)較；多一份團(tuán)結(jié)，少一份爭斗；多一份奉獻(xiàn)，少一份索取。

　　讓教研成就夢想。

　　我們老師要努力做到精教學(xué)、善教研，讓努力研究成就我們教育的夢想。要轉(zhuǎn)變教育觀念，抓住改革的機(jī)遇，積極參與教學(xué)改革，努力實(shí)踐“目標(biāo)——導(dǎo)學(xué)——檢測”課堂教學(xué)模式，規(guī)范課堂教學(xué)行為，不放棄一個(gè)幼兒，落實(shí)“堂堂清”，在教改中完善自己、成就自己。

給班主任的一封信16

親愛的班主任：

　　您好！

　　我是初二6班的學(xué)生，也是您的學(xué)生，班主任您總是那么嚴(yán)肅，那么的讓人感到可怕。您總是教我們很多的人生大道理，我總是嫌棄你多說，比如：每周的星期五放假，你都要重復(fù)說很多次安全。每次都說的一模一樣，我都可以背下來了。雖然您都是為了我們好。

　　有時(shí)，你上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，你的課雖然講的很井井有條和清清楚楚。但是你上課的嗓門聲太大聲了。每次都把我們震的精神抖擻，有時(shí)候你也很懶，我們作業(yè)做完了之后，你從來沒有看過一眼，您都是讓課代表幫你改的作業(yè)，所以導(dǎo)致很多同學(xué)不交作業(yè)和偷工減料。我覺得你這一方面有很多缺點(diǎn)。

　　您上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，如果遇到了難題，覺得我們不會(huì)或不想聽，你就會(huì)選擇不講或跳過難題。還說：“反正你們也不想聽，這么難的`'題你們也不會(huì)，那我們就盡量選擇一些比較簡單的題來做吧”這個(gè)時(shí)候就有很多同學(xué)哇哇起哄。

　　雖然你有很多的缺點(diǎn)，但是你還是很關(guān)心我們的。比如：有的同學(xué)請假了，你會(huì)很耐心的問有沒有不舒服的地方，還會(huì)打電話讓家長來接，有時(shí)候家長不肯來或沒空的時(shí)候，你就會(huì)帶同學(xué)去醫(yī)院看病，病錢你也會(huì)幫同學(xué)出。同學(xué)生病回校了，你也會(huì)一再問他的病情。

　　“班主任”您是我們班唯一的班主任，您就像我們的母親一樣照顧著我們，您就像女兒的小棉襖一樣，冷的時(shí)候可以在您的懷抱里取暖。很快就出初三了，轉(zhuǎn)眼就要再見，在這段時(shí)間里，我會(huì)好好珍惜。謝謝您，謝謝您把全部的知識(shí)教會(huì)了我們。

　　謝謝您，親愛的班主任！

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信17

尊敬的家長：

您好！

　　首先感謝您對我們學(xué)校的信任與支持，每天，您的心牽掛著孩子，您努力地工作、奔波，其實(shí)也就是為了孩子。今天，您是孩子的依靠；明天，相信孩子們會(huì)給您一個(gè)滿意的回報(bào)。

　　期中考試結(jié)束了，大多數(shù)孩子的成績都有了很大程度的提高，但也有少數(shù)學(xué)生成績起伏不定，反映出的問題有：家長配合老師的工作不夠緊密、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、答題時(shí)心浮氣躁、審題不夠仔細(xì)、有的'同學(xué)偏科嚴(yán)重。這些都是我們在即將到來的期末考試前要解決的問題，我們的老師，每天早出晚歸，他們在校認(rèn)真?zhèn)湔n、查找資料、擬寫輔導(dǎo)方案、批改作業(yè)、任勞任怨，犧牲了自己大量的時(shí)間。很多老師犧牲了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，甚至對自己的孩子照顧得也很少。他們這么做，就是為了讓自己的學(xué)生在考試中能取得進(jìn)步，讓家長放心！因此，在這里，我們懇請您配合、支持我們老師的工作和我們老師的合理化建議。

　　我們知道，教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：

　　1、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。

　　2、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　3、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的`孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

　　4、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

　　5、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

　　6、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。

　　回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長。最后，學(xué)校再次對你們的到來表示衷心的感謝！

　　謝謝大家！

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給班主任的一封信18

尊敬的老師：

　　您好！

　　這是我第二次給您寫信了，當(dāng)我提起筆時(shí)，我的眼前，就會(huì)浮現(xiàn)出您那和藹可親的面孔！

　　我敬愛的老師，我即將要小學(xué)畢業(yè)了，我要離開您了，我要走向我初中生活了！

　　老師，我舍不得離開您，在我這幾年的小學(xué)生活里，一直是您在照顧我，在幫助我，在引導(dǎo)我，讓我在我的小學(xué)生活中成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這五年里，您讓我知道了什么叫“仁”，您讓我知道了什么叫“禮”，您讓我知道了什么叫“德”，您更讓我知道了什么叫“愛”。在這里我無以表達(dá)我對您的敬愛，我只能深情的向您說一聲“謝謝”，謝謝您對我的付出，謝謝您對我的關(guān)心。

　　老師我馬上要小學(xué)畢業(yè)了，我想提醒您幾件事情，希望您不要忘記。

　　一是在忙碌的生活中您別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的.心。

　　二是每次您上課的時(shí)候戴上手套，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)您的手上有傷痛。我想，當(dāng)您手握粉筆給我們講課的時(shí)候，您一定忍受著難忍的痛苦吧！

　　三是您給每個(gè)同學(xué)寫評語的時(shí)候一定要保留住您的真誠，因?yàn)槲疫�記得您寫給我的評語，這個(gè)評語將是我生活的影子，它真誠的記下了我成長中的變化。

　　老師小學(xué)的生活就像一場夢，當(dāng)夢醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別。當(dāng)我夢醒時(shí)想要挽留，可是一切都不會(huì)再重來，我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢中，我告別了天真爛漫的童年，過去的五個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念！再有一年，我就要離開您了！我真的舍不得。

　　老師，流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。

　　此致！

敬禮！

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

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