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給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信

時(shí)間:2024-02-22 09:23:06 書信范文 投訴 投稿
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給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你有了解過(guò)書信嗎?下面是小編幫大家整理的給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信,歡迎大家分享。

給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信

給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信1

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:

  你們好!

  回想起5月12日那天,我們正在明亮的教室里上課,老師傳授于我們各種各樣的知識(shí),校園里處處可聽(tīng)到我們洪亮的聲音。你們也是在上課,可課還沒(méi)上到一半,地震就光臨了,把你們的學(xué)校震塌了,讓還來(lái)不及躲避的學(xué)生壓在了廢墟里。你們離開(kāi)了雙親,成了可憐的孤兒,書不能再讀了,學(xué)校也沒(méi)有了,老師也被壓死了;叵胍郧啊傲弧惫(jié)的時(shí)候,你們?cè)谖枧_(tái)上唱啊跳啊,還能得到“六一”節(jié)發(fā)的`零食,老師來(lái)教你們讀書……現(xiàn)在,你們只能坐著,盼望時(shí)間倒流,回到5月12日以前,但這永遠(yuǎn)是不可能的。想想這些,我真為你們傷感。

  今天是兒童節(jié),我們補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們一邊聽(tīng)老師講課,一邊吃零食,讓我們享受這節(jié)日的快樂(lè)。當(dāng)時(shí),我多么希望你們那邊也有這么愉快的學(xué)習(xí)。我在補(bǔ)習(xí)班中得了一份小禮物,我多么希望能和你們?cè)谝黄,分享這份小禮物。媽媽、老師和同學(xué)們向我祝福,讓我享受祝福帶來(lái)的快樂(lè),我真希望和你們一起分享這種快樂(lè)!媽媽給我買了一件新衣服作禮物,我多么希望還能再買一件一模一樣的衣服,來(lái)送給你。爸爸給我買了一個(gè)變形金剛,我還想再買一個(gè)送給你,希望你能像我一樣有吃有喝。我會(huì)翻出我所有的漫畫書送給你們,讓你們也笑口常開(kāi)。我還會(huì)購(gòu)買許多磁帶,還有錄音機(jī),讓你們聽(tīng)歌,還能通過(guò)磁帶來(lái)自學(xué)。我們的生活豐富多彩,希望你們那里也是這樣。

  。≡谶@舉國(guó)歡慶的節(jié)日了,希望你們臉上帶著笑容,而不是掛著晶瑩的淚珠。災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們快快振作起來(lái),和我們一樣過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。

  祝你們:

  節(jié)日快樂(lè)!

xxx

  20xx年xx月xx日

給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信2

在地震災(zāi)區(qū)受災(zāi)的小伙伴們:

  我是廣西省柳州市魚峰區(qū)巖村路小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生,我從電視.報(bào)紙上了解了你們?cè)馐芾锸?.0級(jí)大地震的災(zāi)害,心里非常難過(guò),當(dāng)你們有的小伙伴安然無(wú)恙,我真替你們高興;當(dāng)看到有些小伙伴為了救自己的同學(xué).朋友,奮不顧身.挺身而出為同伴擋住水泥板,舍己救人,又讓我由衷地敬佩;當(dāng)看到有些小伙伴受了傷,還有許多同學(xué)及家人在這次大地震中遇難了,我很心痛,也很難過(guò)... ...你們的勇敢讓我贊嘆,你們的樂(lè)觀讓我欣慰。你們的頑強(qiáng)讓我驚嘆:廢墟下,你們打著手電筒看書;殘恒中,你們互相鼓勵(lì),共同抗震。我看到你門這些事跡后,淚流滿面,深深被你們表現(xiàn)出的面對(duì)災(zāi)難.毫不畏懼的精神所感動(dòng)了。

  你們?cè)趶U墟下,頑強(qiáng)地支撐著,內(nèi)心存滿了活下去的希望,這種意念幫助你們脫離危險(xiǎn),走出廢墟,回到充滿愛(ài)的'我們中間來(lái),可你們內(nèi)心還是脫離的了這災(zāi)難帶來(lái)的恐懼,你們走出來(lái)時(shí),也許失去了雙手雙腳,也許失去了自己朝夕相處的同學(xué),也許失去了自己至愛(ài)的親人... ...但是,你們沒(méi)有失去關(guān)愛(ài)你們的我們,你們沒(méi)有失去黨的關(guān)愛(ài),你們還有生命,你們還有我們,你們還有大家!

  祝在地震中受災(zāi)的小伙伴們重返美麗的校園!  

姓名:

日期:

給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信3

四川地震災(zāi)區(qū)的小伙伴們:

  你們好! 突如其來(lái)的地震災(zāi)難,使我們的心靈遭受了巨創(chuàng)。在地震襲來(lái)的那一刻,人們幾乎還沒(méi)有來(lái)得及思考,就已被種種地壓在廢墟之下。剎那間,城鎮(zhèn)中一片狼藉,撕心裂肺的哭喊聲、求救聲響徹天空。然而堅(jiān)強(qiáng)的'中國(guó)人民并沒(méi)有被災(zāi)難壓倒。是的,地震震毀了房屋,震倒了樹(shù)木,卻震不碎中國(guó)人民的頑強(qiáng)意志,震不垮中華民族的脊梁。 看!活躍在抗震救災(zāi)第一線的志愿者、解放軍、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員……他們當(dāng)中有的也同樣失去了親人、朋友,也同樣沉盡在無(wú)限的悲痛之中,但他們將悲痛轉(zhuǎn)化為力量,以超人的毅力工作在自己的崗位上,拯救更多的生命,告慰逝去的親人,他們相信,這也是逝去親人們的共同心愿。

  在我們之中,同樣也有抗震救災(zāi)的小英雄:汶川縣映秀漁子溪小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生林浩,在地震發(fā)生后,剛剛逃離死亡線又義無(wú)反顧地返回廢墟里救出兩名同學(xué)。僅僅9歲的他做出這一舉動(dòng),需要多麼大的勇氣和毅力呀!彭州市磁峰中學(xué)初三三班學(xué)生雷楚生,在地震中逃生后轉(zhuǎn)身去救同學(xué)。當(dāng)他第一次返回教室救同學(xué)時(shí),眼角余光掃到了教學(xué)樓前的一棵梧桐樹(shù),他在心里想好了另外一條求生通道。救人之后,在樓梯垮塌地危急關(guān)頭,他返身回二樓縱身一躍抱住了那棵救命樹(shù),而教學(xué)樓在他身后轟然垮塌。是臨危不懼的堅(jiān)強(qiáng)和智慧使他轉(zhuǎn)危為安……

  這樣的事跡太多太多了,在電視劇《震撼世界的七日》中每一個(gè)感人的鏡頭,都令人熱淚盈眶。是堅(jiān)強(qiáng),讓他們勇敢;是堅(jiān)強(qiáng),讓人們自信;是堅(jiān)強(qiáng),讓我們重生。小伙伴們,讓我們手拉手,心連心攜手共建我們美好的家園!

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