寫給同學們的一封信
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫給同學們的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫給同學們的一封信1
親愛的同學們:
馬上就要畢業(yè)了,面對著一起生活過兩年的班集體與你們,千般萬般不舍已不能再用語言表達,寫給同學們的一封信作文。同學們,兩年前,素不相識的我們來到了這個家——五(1)班。
“邢錦濤,談濤……”聽著這一個個奇怪的名字?粗且粡垙埬吧拿婵,說實話,我還真有點害怕。但時間總像流水般匆匆而去,隨著跟你們在一起時間的增長與感情的堆積,我漸漸愛上了這的班,就如一滴水融入了大海一般,也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤,雖然有傻乎乎的,憨厚的王麗,雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛,但他們不也是我們班的一道獨特的風景嗎?不知不覺兩年過去了,我們一起攜手走過了兩年來的酸甜苦辣,在這兩年中,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時期,告別了這兩年的風風雨雨,我們即將畢業(yè),小學生作文《寫給同學們的`一封信作文》。此時此刻,這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。你們還記得嗎,那天上午,廣播中響起了校長的聲音,衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了,大家都靜靜得等待著。
“太好了,我們班被表揚了!”我還沒來得及說,一陣雷鳴般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,那一刻,我們仿佛是最幸福的,因為我們被表揚了,因為我們這個班集體的付出得到了認可。同學們,我們就要畢業(yè)了,就要和小學生活揮手告別了,在這即將離別的時刻,我忠心地祝愿同學們在今后的中學生活中能學習進步,更希望這個班集體能永遠留在我們心中。
小學的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時刻,不要讓我們在小學生活更在童年,留下更多的遺憾!此致祝你們學習進步,金榜題名!·······
20xx年5月2日
寫給同學們的一封信2
夏容鷹同學:
你好!
很高興這次能夠給你寫信。我是汪奕佑,是一個瘦小的男生。一有關于繪畫的假期作業(yè),同學們第一個想到的就是我。你一定可以看出,我的特長就是繪畫吧。沒錯,我曾在區(qū)里的藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得過一等獎的佳績。另外,陶藝、輪滑等都是我的愛好。同時,我的學習成績優(yōu)秀,是班中的學習委員,在四年級的.時候,還成為了區(qū)三好學生呢。
勝利實驗學校是一個大而美麗的校園。大廳中有一架鋼琴,每天早上都有同學為我們演奏優(yōu)美的音樂,迎接我們。我們的教室在三樓,從樓梯走上來左轉(zhuǎn)就是了。教學樓的西邊是菜園和氣象站,這里樹木茂盛,綠草如茵,讓人賞心悅目。我們學校有兩個操場,一個在教學樓前,一個在三樓,還有一個室內(nèi)體育場。
我是勝利大家庭中的一份子,學校的各種豐富多彩的活動我都會積極地參加,科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會、跳蚤市場……其中,一年一度的跳蚤市場是我們最向往的。在雷鋒紀念日——3月5日那一天,我們都無心上課,連課間的走廊上都失去了以往的吵鬧,要是在平時,課間可熱鬧了,有的人三三兩兩結(jié)成伴,坐在長椅上聊天;有的人在露天操場玩“叮叮當當老鼠靠墻”的游戲;有的人正悉心照料植物。下午,跳蚤市場開始了,其他班的學生們像一支支離弦的箭一樣沖進我們教室,叫賣聲、還價聲響成一片,整個教室炸開了鍋似的。在這一天,同學們似乎各個都變聰明了,想盡辦法多招攬顧客。當你看到貨柜上的物品一件件少了起來,手里的錢一點點地多了起來時,你會很有成就感。當活動結(jié)束后,要把賺的錢上交后,肯定會覺得有些可惜,但你又會馬上重新快活起來,因為你想到:這些錢是拿去捐贈的,我們是在做好事。
怎么樣,你漸漸了解并喜歡上我們學校了吧?你的學校怎么樣?希望我們能成為筆友,有機會的話,我們可以一起到臨安或杭州游玩。我們杭州西湖的風景非常美麗,還有許多博物館,能讓我們增長知識。
祝
學習進步
你的新朋友:汪奕佑
20xx.2.25
寫給同學們的一封信3
各位同學:
大家好!
很高興和大家一起度過了三個月的時光,在這一段時間里,我們每一位同學都有很大的進步,并且在小學轉(zhuǎn)折時都取得了驕人的戰(zhàn)績,在此先向大家表示祝賀。
老師總是很羅嗦的,尤其是在你們升入三年級的時光,但是我是不愿意給你們重復那些講如何能“成功”的道理,因為一來在你們未來的人生路上,從來都不會缺乏所謂“成功學”的教育,二來也許再過一些年你們就會發(fā)現(xiàn),在我們的.生活里,也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”,我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂生活狀態(tài)。恐怕你們現(xiàn)在并沒有太深的體會,但希望以后會慢慢得有所感觸,但愿我下面的話,能成為今后你們?nèi)松囊稽c指南。
1、 永遠都要帶著愛生活。不但懂得愛自己,還要懂得愛別人,包括你們的父母,你們的朋友,還有哪怕是和你們素不相識的人。感受這個世界給你感動,你就永遠不會覺得生活蒼白得像一張白紙。帶著感恩去體會你所經(jīng)歷的事情,你就永遠不會為命運對你不公而痛苦。
2、 凡事都要有一個認真的態(tài)度。如果你決定做一件事情,那么請你認真地把它做好,如果你心存僥幸覺得能蒙混過關,老天總有一天會給你開一個巨大的玩笑來懲罰你。
3、 尊重別人。我們的人生價值,很大程度上來自別人對你的尊重,但只有你懂得尊重別人,別人才會尊重你。
4、 懂得原諒。原諒別人其實也是原諒自己,給別人一絲寬容,也就給了自己一片明凈的天空,給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對自己也不要太苛求,每個人都不可能改變整個世界,在我們的生活中,我們只需做我們能做的!
5、 如果發(fā)現(xiàn)自己錯了,就及時地認錯,如果說了謊,就及時地告訴別人真相。不管你未來從事什么工作,或者處在什么地位,這一點你都要記住。小錯尚能彌補,而積累成大錯,恐怕就無法挽回,會使你一生都感到痛苦。說謊是一件很累的事情,一旦你說出一個謊言,就需要再編出千萬個謊言來欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯,一旦說了謊,請你盡快地用你的坦誠來了結(jié)。
6、生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車輪每天都推著我們向前進,對未來我們永遠都要充滿美好的期望。不論過去你們?nèi)〉眠^多少成績,也無論過去你們有多少挫折,過去的就讓它過去。沉浸在對過去的喜悅或悲痛中,會使我們止步不前,成為時代棄兒。但這并不意味著我們要忘記歷史,因為歷史給我們還有經(jīng)驗和教訓。
就寫到這里吧,呵呵,我是一個愛做夢的老師,我有時會夢見,十年之后,我們能在大學的教室里再相逢,呵呵~~~離開講臺,老師是你們永遠的朋友!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學們的一封信4
全班的老師同學們:
你們好
時間過得很快,眨眼間我們馬上小學畢業(yè)了,我雖然是后來才到這個班,但我對這個班的情誼和以前的班一樣,一點都沒變。
在這個學期里我收獲了很多,學到了很多東西,也體會到了604班的溫暖,我雖然沒著這個班里貢獻點什么,但是我早已把我的心貢獻在這個班了,有許多的人都幫助了我,讓我體會到了604般的溫暖,就像一個大家庭一樣,老師就是家長,而我們66個學生就是老師的孩子,每天都在家長的教育下成長,老師要是樹木,我們就是小鳥;老師要是園丁,我們就是花朵;我想感謝那些關心我的人,是他們讓我感受到了溫暖,我也感謝那些欺負我的人。
讓我知道我應該堅強,在這短暫的6個月里,讓我體會到了從未有的感受,從未有的.溫暖何從未有的害怕,正是我來到了這個班級才讓我體會到了我以前從未體會到的東西,我來到了這個集體還沒對大家說聲謝謝,我要在這里對大家鄭重其事地說:謝謝你們!你們就像一個模子,深深的已在我的心上,讓我永遠也忘不了你們,我沒對你們做過任何報答,我這能將這封信發(fā)出去,讓任何人都知道我要感謝遷安市第一實驗小學604班的65個同學和3個老師!
最后我祝:
大家身體健康、事事順心!
寫給同學們的一封信5
親愛的同學們:
你們好!
我是你們的同學陳凌眾,五年的相處,五年的歡樂與悲傷,才構(gòu)成我們這個和諧美好的班級,通過心靈的'默契,我們獲得過榮譽,但同時也會有失敗的時候,就像那句:“我們怎么高興過,就該承受怎樣的悲傷!蹦銈冞記得那一次六一嗎?那精彩的節(jié)目,還有我們班的同學們在舞臺上大展風采,而我們又可能想起運動會上的遺憾,那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜,回想起過去,心中百感交集,想起那一個個名字:譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……
回想起在我們記憶中的點點滴滴,會回憶起我們玩耍的時候,也會回憶我們鬧矛盾的時候。在不久的將來,我們會分別,會為各自的理想而奮斗,或許還會重逢,但也有可能不會重聚了,想到這些,我不免有些傷感。我期盼時光能能慢些慢些再慢些,好好珍惜我們相處的每一段時光吧!
或許有會記得我們努力的模樣,還會有人記得我們失敗沮喪的模樣,但不管怎樣,我們是217班,我們?yōu)?17班而自豪。
一眨眼間,五年過去了,想起以前浪費時間,現(xiàn)在才知道不經(jīng)意間,時間就會從指尖流過。我又許多話對同學們說,卻又不知從何說起……
最后,我祝同學們學有所成,學習進步,成績像沒剎車的車一樣狂沖。
xxx
20xxx年3月16日
寫給同學們的一封信6
親愛的映秀小學五年級同學們:
你們好!
風過樹梢,陽光正好,四季輪回,高質(zhì)的一天,你愿意傾聽嗎?
陽光傾陽噴薄而出,高山仰止,一切似乎在那一刻。渺小的燈光,窄小的桌子撐起我的天馬行空。從鳥鳴中蘇醒,陽光中清醒,到風搖樹曳,一切都是那么美好!
六點我從甜夢中蘇醒,六點半一聲聲響亮的誦讀在廊道中回蕩著,七點聽著晨間小廣播,看著陽光在遠方綻放光芒。一轉(zhuǎn)眼,午后,我?guī)е行┢>氲纳碜觼淼搅岁柵_。隨手拿了一本《天官賜!菲渲幸痪淇胺Q整本書的意難平,我愿點千盞明燈,照徹長夜,既使飛蛾撲火,也無所畏懼。也對,堅守本心,才是成功的源由之一。
在我的生活中,艱難的向上爬是常事。曾經(jīng)的我,忙碌的時候,完成作業(yè)之后,還要背演講稿,在那一周,不停的練習是平常,背誦已成習慣。經(jīng)常會忙到很晚,我沒有因困難而放棄,因為所有優(yōu)秀的`人都是經(jīng)歷風雨的洗禮才成長的。因為愈哥的那句:自己站起來和別人拉你起來不一樣。讓我充滿信心,讓我在困難面前不退縮。我始終堅信,風雨終將相信會成為更好的自己。
我的白月光萬丈光芒,我怎會一身戾氣,晚上我拿起《全球高考》其中有一句話讓我想到了你們:愿我在硝煙散開的世間與你重逢。是啊,世間萬物無常,事事難料,走過黑暗,終將黎明。
雨時無態(tài),過而天晴。晝夜交換,仰望未來,愿你們前途可期!
寫給同學們的一封信7
親愛的同學們:
你們好!我是xx,在我每天痛苦難熬的日子里,沒有一絲不想念你們與以前在學校的快樂時光,我真誠的感謝你們對我長久以來的關心與問候。唉,縱有千言萬語也無發(fā)表達我對你們的感謝之情。我把那首《感恩的心》送給你們吧:“我來自偶然像一粒塵土,有誰了解我的'脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。假如我有一朵七色花,能回到以前幸福的日子,那該多好啊!我在這里真心的祝福你們身體健康,學習進步。這次跳繩我們班沒奪得名次,但不要氣餒,重要的是有拼搏的過程而不是結(jié)果,只要我們班團結(jié)、拼搏,勝利的那一天離我們并不遙遠。當我知道我的幾個好朋友來看我失望而歸時,此刻,急哭的是我,急瘋的也是我。你們問我在哪個醫(yī)院,其實,我只是白天呆在醫(yī)院,晚上回家,每隔幾天又要轉(zhuǎn)到另一所醫(yī)院作心電圖、血檢,我的時間由醫(yī)生安排,我都無權(quán)作主。親愛的朋友啊,我會把你們的愛心永遠珍藏,不必再為我而花時間四處奔波。
祝:
同學們身體健康!學習進步!
xx
XX年11月12日
寫給同學們的一封信8
同學們:
一年一度的期末考試馬上就要到了,為了你們都能取得一個好成績,做好考試前的復習工作,我覺得考試時注意以下幾點:
一、考試時心情不能緊張。緊張情緒是大腦對事物進行正確分析、判斷的最大障礙。由于緊張大腦神經(jīng)活動紊亂人的認識能力和概括能力明顯下降造成記憶反應模糊語言表述不切要點考不出應有的`水平。
二、要仔細審題弄清題意。答題時一定要根據(jù)問題尋找正確的答案,不能毛毛糙糙、弄錯題意答非所問而造成失分。認真審題可謂得分關鍵。
三、卷面書寫一定要認真規(guī)范。在各種考試中由于書寫不認真涂改現(xiàn)象嚴重,格式不規(guī)范造成失分的現(xiàn)象不在少數(shù)。因此在考場上當你為解題酣暢而拍手稱慶之際別忘了留神你的字。
四、寫作文前一定要認真審題,明確作文要求,命題作文一定不要把題目寫錯,自擬題目的一定要起一個新穎的題目。如果時間允許,先在草紙上寫一寫開頭。
同學們,加油吧,老師相信你們是最棒的!
最后,祝同學們考出優(yōu)異的成績。
你們的班主任
20xx年1月12日
寫給同學們的一封信9
親愛的同學們:
20xx年漸漸地遠去,你們和我在百般糾結(jié)與傷痛中走過,為什么這么說呢?因為,在逝去的時日里,有的同學打過架,也有的私自上過網(wǎng),有更多同學的家長不止一次為你們的過錯來到學校,有的甚至被停課,做檢查,個別同學痛哭過,家長煩惱過,眾多的不愉快希望它永遠定格在遠處。其實,我們也有過高興的事,就在本學期的期中考試,我們班級綜合量化在全校名列前茅,呵呵!沒告訴你們,我自己獨享了,好自私是吧!以后,我們要說好:有快樂有煩惱要一起度過。
20xx年在悄無聲息中走來,在元旦聯(lián)歡會上,我們滿懷夢想,心靈相約,在歡聚中沒有忘記自己的青春色彩,把幸福和快樂灑滿班級,激情、自由、歡笑、合作、幽默……陣陣掌聲不絕于耳,至今還在回響。簡單而難忘的歲月,真誠而純潔的話語,繪成永恒的記憶!
尤其是高金虎同學,在班級命名的過程中,彰顯自己的本色,他的“追夢”得到了所有同學的認可,這充分說明大家都是有夢想有未來的年輕人,為夢想成真不斷努力和追求,在追逐夢想的過程中,我們要腳踏實地的一步一步的向前走……祝愿同學們一路走好!
今天,我們重溫過去,就是提醒自己不要重蹈覆轍,并把美好記憶珍藏,制成標本,期盼未來人生的豐富多彩,我們有勇氣,有信心!我們用心完成的'新年留言冊與祝福語,只要翻開,眼睛就要濕潤,無不讓人感動。這將崔生一種前進的力量,無形無聲,卻很有后勁……
同學們,讓我們用熱情,用真心去擁抱來臨的20xx年,20xx年讓我們的身心更愉悅!讓我們的行為更高雅!讓我們的班級更溫馨!讓我們的合作更完美!讓我們的學業(yè)更進步!最后,祝大家:
新年快樂!
春節(jié)幸福!
全家安康!
此致敬禮
你們的東哥
20xx.1.5
寫給同學們的一封信10
你好!我叫魏翊耕,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區(qū)實驗小學上學。我是一個做事一絲不茍,學習專心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對書可是情有獨鐘,看起書來如癡如醉,結(jié)果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時,我經(jīng)常和同學們聚集在一起講故事、編笑話,因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
我們五(六)班可謂人才濟濟,有數(shù)學稱霸一方的班長駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩嘉,有老師的好助手索詩語……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學間小小的矛盾一會兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)嗤瑢W都“安居樂業(yè),和睦相處。希望你也能和其他同學交上朋友。
對了!你大概還不知道我為什么要給你寫信交朋友吧?這段時間,我們學校開展了“手拉手”書信活動,給遠方的同學寫信交朋友。我認為這次活動特別有意義,不僅能提高我們書信水平,而且能和遠隔千里的西域同學成為好朋友,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!倍嗪醚!
我希望以后我們能互相寫信,聊一聊自己的生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當”好嗎?
最后,向你介紹一下我的`家鄉(xiāng)荊州吧!荊州是一個美麗富饒的好地方,濱臨長江,四季分明。春天百花爭艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家!币脖婚_發(fā)出來了!最振奮人心的是,這一屆的省運會將在荊州舉行!來荊州游玩,可千萬別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來荊州做客!
時間不早了,下次再聊吧!
祝你:天天向上,身體健康!
盼望你回信的好朋友:魏翊耕。
20xx年2月22日
寫給同學們的一封信11
同學們:
一年一度的期末考試馬上就要到了,為了你們都能取得一個好成績,做好考試前的復習工作,我覺得考試時注意以下幾點:
一、考試時心情不能緊張。緊張情緒是大腦對事物進行正確分析、判斷的最大障礙。由于緊張大腦神經(jīng)活動紊亂人的認識能力和概括能力明顯下降造成記憶反應模糊語言表述不切要點考不出應有的.水平。
二、要仔細審題弄清題意。答題時一定要根據(jù)問題尋找正確的答案,不能毛毛糙糙、弄錯題意答非所問而造成失分。認真審題可謂得分關鍵。
三、卷面書寫一定要認真規(guī)范。在各種考試中由于書寫不認真涂改現(xiàn)象嚴重,格式不規(guī)范造成失分的現(xiàn)象不在少數(shù)。因此在考場上當你為解題酣暢而拍手稱慶之際別忘了留神山下里,做早操,壓腿,練劍等等,大家每天都很勤勞。有時我會騎自行車去村里邊逛一圈,這時,我會看見一些鄰居和我們問好,當然,我也會和別人問好。如果你看了,你一定會喜歡的。雖然沒能看見你,可是在我腦海里總是會有個乖巧的女孩浮現(xiàn)出來。我想與你一起努力,一起進退。
我希望與你再次通信。此祝學習進步,更上一層樓!
你的朋友:xxx
日期:
寫給同學們的一封信12
親愛的同學們:
你們好!
時光如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年過去了。還有一個學期,我們就要分別,各自奔赴各自的中學了。回首這六年,是與你們在一起的日子組成了我最難忘的小學時光。
早上,我們一起迎著晨光早讀;中午,我們一起坐在食堂里吃飯;傍晚,我們一起背著書包放學回家。有的'人,即使成績并不理想,但是他們會給大家講講小笑話,讓考試前緊張的氣氛突然又活躍起來。還有“老師來了!”這句語,不管說多少遍還是會有人信,過了一會,見老師沒來,還會再說一句:“這你們都信?”然后,全班笑作一團。
操場上,陣陣歡呼聲、清脆爽朗的笑聲,是我們對團結(jié)的領悟!凹佑停↑S橋?qū)嶒炐W隊!加油!黃橋?qū)嶒炐W隊!加油……”操場上正在舉行足球比賽,看那個足球小將正在飛快地跑著,腳上還踢著足球,不過很快對方趕來。他卯足了勁,踢給了隊友,隊友非常努力地跑過來,接上了球,只見他一個射門,球進了!“哇哦!好棒!”“繼續(xù)加油。 眻錾弦黄瑲g呼,旁邊的啦啦隊都看得目瞪口呆。
我們真的在一起做了很多很多開心的事情!
“遇見即是上上簽”,祝你們前程似錦!
黃橋?qū)嶒炐W六(5)中隊xxx
20xx年5月2日
寫給同學們的一封信13
親愛的同學們
你們好!
從我們認識到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年了,我不知道,在這四年當中,我們一起面對了多少困難,還決定了很多事情。并且還有許多的收獲,但我們班上有一些人,卻沒有得到那些收獲,那他們得到的是什么呢?他們得到的就是在這四年與同學們的,開玩笑與打鬧,雖說他們沒有獲得許多知識,但是他們交到了許許多多的好朋友。最起碼這也是一種收獲吧!其實有時我也挺羨慕他們,因為他們在這途中,交到了許許多多的好朋友,并且更好地融入了同學們。所以我就很羨慕他們,不像我沒有更好地融入同學們,跟一些朋友算得上,還是很生疏,雖然說認識了四年,但總是不能融入她們,所以在這四年里,我還是有一個小小的遺憾,然后我打算在剩余的兩年當中,能讓全班人與我非常的熟悉,唉!也不知道剩下的兩年到底能不能融入她們。
我們在這四年里有著打打鬧鬧,和留下了一些悲傷的回憶,但我們依舊記著的是我們開心的事件。有時你們會帶給我無限驚喜,有時你們又會帶給我悲傷難過。
記得一次,在英語早讀的'時候。你們不僅讀的不整齊,還讀得拖拖拉拉。反而我還因為這件事訓斥了你們,其實我也不想訓斥你們,你們讀英語是為了自己的英語成績,不是為了我的,我就是想告訴你們,凡事都要靠自覺的,希望在以后的時間里,你們能改掉這個壞習慣。
祝
成績一天比一天好,每天開開心心。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學們的一封信14
同學們:
你們好!我給大家講個故事。
這是一個雨過天晴的上午,太陽從云朵后面跳了出來,空氣清新,花草樹木被沖刷得煥然一新,這樣好的天氣,我理所當然要出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我正四處觀察著景物,思忖著寫一個怎樣的日記。突然,我的那雙新買的涼鞋“啪”一聲踩入一片水中,我一邊大嚷一邊把涼鞋拖出來。這時,我看見一只馬蜂浸在水中,動彈不得,它旁邊還有幾只黑色的小螞蟻,它們掙扎著,但無濟于事。過了一會兒,一只螞蟻從水邊爬過,它似乎看見了那些陷入困境的小螞蟻,立刻反身爬進一個洞內(nèi)。我猶豫著是否要救它們,當我拿小棍伸向水里時,意想不到的事情發(fā)生了——一剛才那個洞里倐地爬出許多只黑色的、很小的螞蟻,它們蜂擁而至爬向水邊,它們在水中掙扎著前行、堅持不懈;大部分都爬到“受災”的“伙伴”那里,雖然有的中途淹死在水中,但旁邊的螞蟻拖起“尸體”繼續(xù)前行;奮力到達險境的螞蟻便“義無反顧”地背起“受災”的同伴往回爬……看到這一幕,我被強烈震撼了,沒想到區(qū)區(qū)幾只螞蟻竟如此團結(jié)!
我正在為它們加油的.時候,不料一只小螞蟻撞到了大馬蜂,馬蜂似乎發(fā)了威,一翅膀就把小螞蟻拍死在水中,其他螞蟻好像很氣憤,都爬向馬蜂。真不知該怎麼辦,我為小螞蟻們捏了一把汗,就算我看過《螞蟻和大青蟲》,可我還是不敢肯定。螞蟻們奮力想要爬上馬蜂,可馬蜂的掙扎讓它們沒有辦法,要知道馬蜂也不是“省油的燈”,螞蟻們一次次的進攻沒有傷到馬蜂一根毫毛,可小小螞蟻仍不退縮,繼續(xù)前進,前仆后繼,馬蜂漸漸支撐不住,螞蟻們趁機爬到馬蜂身上,啃得啃、咬得咬,最終,馬蜂死了。
我想同學們聽了這個故事,一定相當驚奇吧!可它的確是真的,它是我親眼所見的!我從中體會到螞蟻的團結(jié),它們?yōu)榱送椴活欁约旱纳参,它們的那種不屈不撓、堅持不懈、團結(jié)友愛的精神讓我佩服。在生活中,我們也應該這樣——團結(jié)協(xié)作,互敬互愛,做一個團結(jié)友愛的好少年!
你覺得我說的對嗎?
你們的同學:鐘xx
20xx年6月
寫給同學們的一封信15
親愛的同學們:
你們好!
我們在學校里生活了多少年呢?現(xiàn)在回憶想一想:我們已經(jīng)在學校生活了六年啦,我們在學校里經(jīng)?蘅扌πΑ⒊吵臭[鬧,你打我,我打你!經(jīng)常這樣鬧著玩!可現(xiàn)在我們長大啦~成為六年級的學生啦,(我們也要上初中啦)
在小學六年的過程就要結(jié)束了,要去別的學校開始新的生活了,也要開始熟悉身邊的'人身邊的事,還有就是作業(yè)也多了,當然煩惱和壓力就就自然增加了許許多多。我寫這封信就是為了表達我的心意,在現(xiàn)實生活中,我說:“我到初中才不會想你們呢”。這不是我的真心話!我會想你們的,你們也會想我對不對呢?我現(xiàn)在的閨蜜,我們可是感情最好的啦!不過這六年以來我也非常感謝你們一直陪伴我!我們要加油,∽我們要向理想而付出,不要灰心加油!你們的理想,有的是考上理想的大學,有的是見到自己的偶像、還有的是想當明星丶還有的是想當網(wǎng)紅,甚至還有的是當演員歌手給自己的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張!現(xiàn)在,我們要加油!為了理想而奮斗祝
你們能實現(xiàn)愿望,生活愉快!開開心心的度過每一天!
xxx
xx年xx月xx日
【寫給同學們的一封信】相關文章:
寫給同學們的一封信07-07
寫給同學們的一封信作文10-08
寫給同學們的一封信【熱】03-24
【精】寫給同學們的一封信03-26
寫給同學們的一封信【精】04-03
【薦】寫給同學們的一封信03-31
寫給同學們的一封信范文05-19
寫給同學們的一封信(15篇)10-07
寫給同學們的一封信15篇10-07