一封信的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一封信的作文3篇，歡迎大家分享。

一封信的作文 篇1

　　敬愛的登月科學(xué)家們:

　　你們好!非常感謝你們對(duì)我國(guó)航空事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn),想到“神舟五號(hào)”和“神舟六號(hào)”登上太空的情景,是多么的令人興奮呀!因此,我一定會(huì)向你們學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)制造出更加好的宇宙飛船,使我國(guó)的航空事業(yè)能夠做得更好，能站在世界的前列。以前,我們國(guó)家并沒有制造出宇宙飛船,使世界航空技術(shù)上的列強(qiáng)都看不起我國(guó)。但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)制造出了兩臺(tái)宇宙飛船。這兩臺(tái)宇宙飛船上了太空之后都能成功地返回地球，這已經(jīng)證明我國(guó)的航空技術(shù)能達(dá)到出類拔萃的地步，而且一定能在人類航空史的金河上成為一顆獨(dú)一無(wú)二的明珠。

　　科學(xué)家們，你們知道嗎？雖然我是一個(gè)小學(xué)生，就像沙漠中的一粒細(xì)沙那么渺小，但我一直有這樣一個(gè)繚繞心頭的.愿望———和登月家們一起登上銀白色的月球，一起攝取并研究月球上的土壤。可是，我知道這是一件難上加難的事，我是一個(gè)平平凡凡的人，怎么能和科學(xué)家們并駕齊驅(qū)呢？不過，你們制造的“神舟五號(hào)”和“神舟六號(hào)”又給了我很大的鼓舞和信心，這已經(jīng)向我想登上月球的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步，希望你們能再接再厲，做出更好的宇宙飛船登上月球，我相信那時(shí)候，全國(guó)人民都會(huì)感謝你們的。

　　登月科學(xué)家們，我相信你們一定能制造出更加好的宇宙飛船的，同時(shí)，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，到時(shí)和你們一起研究更先進(jìn)的航空技術(shù)，使自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)！

一封信的作文 篇2

敬愛的巴金爺爺：

　　您好！我雖然沒有見過您的模樣，但我肯定您是一個(gè)面容清秀、慈眉善目的老爺爺，而且還是一位站在文學(xué)頂端的巨人，我要向您學(xué)習(xí)。

　　您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留地告訴我們，細(xì)細(xì)品味您那句“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”，真是令人茅塞頓開，讓我感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人，而那些自私自利的人，是不會(huì)得到快樂的。正如人們常說的那樣：“幫助他人，快樂自己�！�

　　看了您的`作品，還使我明白了一個(gè)懂得珍愛自己、珍愛生命的人，從不虛度光陰，從不浪費(fèi)一分一秒，而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒，刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，為人間播撒愛的種子。

　　巴金爺爺，您的作品使我們受益匪淺。謝謝您，讓我們懂得了許多道理。

一封信的作文 篇3

　　親愛的同學(xué)們：你們好！

　　由于“新冠肺炎”蔓延全國(guó)，20xx年的春節(jié)是前所未有的安靜，20xx年的寒假是異乎尋常的漫長(zhǎng)。以往，元宵節(jié)過后即可重返校園，如今，疫情未解，警報(bào)未除，藍(lán)天白云尚遠(yuǎn)，我們不得不延期開學(xué)。希望大家能抵擋住陽(yáng)光的誘惑，少出門，不串門，保護(hù)自己的'健康，不信謠、不傳謠。“停課不停學(xué)”，利用網(wǎng)絡(luò)，好好學(xué)習(xí)，多看書，看好書。

　　但是，作為21世紀(jì)的青少年，做到這些就夠了嗎？不，不夠。新型冠狀病毒肺炎為什么會(huì)出現(xiàn)？我們?yōu)槭裁磳?duì)祖國(guó)戰(zhàn)勝疫情充滿信心？這次事件給我們留下了什么教訓(xùn)？又得到了什么啟示？親愛的同學(xué)們，這些問題你們都去反省、思考了嗎？

　　也許你還不能完全理解這場(chǎng)疫情意味著什么，正如我們也無(wú)從感受正處于疫情中心的人們正在經(jīng)歷著什么。但是，無(wú)論何時(shí)，即便面對(duì)疫情，老師也和你們?cè)谝黄�！我們要相信所有的努力都不�?huì)白費(fèi)。而除了相信，我們更需要的是學(xué)習(xí)。

　　我們需要學(xué)習(xí)的第一課是“生命”。

　　生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說只有一次，守護(hù)生命就在于日常微小的行為習(xí)慣里。相信同學(xué)們能夠做到以下幾方面：戴口罩，勤洗手，遠(yuǎn)離人群密集的場(chǎng)所；盡量清淡少油膩，按時(shí)吃飯、少吃零食，忌暴飲暴食；早睡早起不熬夜，多運(yùn)動(dòng)多鍛煉。

　　我們需要學(xué)習(xí)的第二課是“敬畏”。

　　同學(xué)們，我們是大自然的一份子，若失去了對(duì)大自然的敬畏之心，以至于一次次突破底線，吃各種野生動(dòng)物，以為自己無(wú)所不能，以為自己不可戰(zhàn)勝，那么，必將遭到大自然的回?fù)�。真正的勇敢，不是“無(wú)所畏懼”，而是“有所作為”。正如在這場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，那些拿自己的生命和他人的健康開玩笑的，是可恥的“無(wú)所畏懼”，而那些明知自己將要面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)卻依然挺身而出的醫(yī)護(hù)工作者們，才是勇敢的“有所作為”。醫(yī)護(hù)人員始終堅(jiān)持在抗疫一線，時(shí)刻面臨著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)刻都有可能頹然倒下。但他們依然沒有退縮，他們將自己的奮戰(zhàn)視為使命，對(duì)每一個(gè)生命充滿敬畏。此時(shí)此刻，同學(xué)們，我們應(yīng)該做些什么呢？那就是在家鍛煉身體，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)聽課,儲(chǔ)備知識(shí)與能量，不給社會(huì)添亂。

　　我相信經(jīng)過此次疫情，你能夠明白“為中華之崛起而讀書”的真正含義？會(huì)知道自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向是什么？

　　親愛的同學(xué)們，一切都會(huì)過去，但一切都不會(huì)被遺忘，也不該被遺忘。等花開之時(shí)也是你我相見之時(shí)!

　　祝同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事順意!

　　愛你們的老師：馬老師

　　時(shí)間：20xx年2月24日

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