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給老師一封信作文9篇【優(yōu)秀】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇，歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的張麗莉老師：
您好！張老師，聽聞了您的事跡后，我的心中大為震撼。是您，奮不顧身地推開兩名學(xué)生，而您卻被車輪碾軋，至今仍在醫(yī)院治療；是您，用自己的普通書寫著不平凡；是您，將愛的種子撒向人間......您，是可親可敬的，是了不起的。我在想：是什么，讓您如此而為？是作為一名教師的職責(zé)？是不忍讓悲劇發(fā)生？是自身第一反應(yīng)所為之？還是出自內(nèi)心的愛？不管怎樣，您用自身為兩名學(xué)生創(chuàng)下了生命之門，創(chuàng)造了不朽的奇跡！
張老師，從您身上，我看到了教師的美，看到了人性的美。您在危急時(shí)刻，想到的是學(xué)生，沒有考慮自己，您的無私打動(dòng)了無數(shù)人，相信您平時(shí)也一定是一名好老師，用自己的平凡來教育學(xué)生、愛學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都得到最好的教育。張老師，在我們的.生活中，也有很多像您一樣平凡，一樣無私也一樣偉大的老師，總是苦口婆心地引導(dǎo)我們，盡心盡力地教育我們，讓我們天天都有所進(jìn)步。你們不愧是人類靈魂的工程師，彰顯太陽底下最光輝的職業(yè)，譜寫著最了不起的樂章，演繹著最動(dòng)人的故事。
張老師，茫茫人海，漫漫長路，有了您，生命就更有意義；有了您，生活就會更精彩；有了您，那兩個(gè)學(xué)生“重生”了......張老師，您現(xiàn)在還在醫(yī)院治療，您的傷情牽動(dòng)著人們的心，請您安心養(yǎng)病，相信您一定可以勇敢接受治療，戰(zhàn)勝一切困難，讓自己早日康復(fù)！愿您，早日回到學(xué)生身邊來。我們祝福您，時(shí)時(shí)為您祈禱，愿您明天更好！
此致
敬禮！
給老師一封信作文 篇2
親愛的老師，
您好！
想必您一定還記得我吧，我是您教過的學(xué)生，現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中半年之久了，但還是忘不了您對我們的恩情。因?yàn)�，是您把我們親手養(yǎng)大，讓我們長成中學(xué)生的。
老師，您還記得這件事嗎？
一次，那是我第一次——踏入小學(xué)校門，我并沒有像其他孩子那樣又哭又鬧，而是聽話的跟著大人進(jìn)去報(bào)名。而我一進(jìn)教室就看見你那慈祥的臉，讓我第一眼就看出來您是個(gè)好老師。是您帶領(lǐng)我們成功地報(bào)了名，你還讓我好好學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為您是世界上最棒的老師。
再到后來，我知道您是我的班主任，并且教我們數(shù)學(xué)，我非常高興，因?yàn)�，您將陪我們走過六年。
這一次是我最感動(dòng)也最難忘的一件事：那一次，我玩滑板把胳膊摔斷了，是你在學(xué)校最先知道的，帶我來學(xué)校時(shí)老師讓學(xué)生們不要咋呼，而等我來。
我到了班的門口，同學(xué)們都問我怎么了而老師卻讓同學(xué)們幫助我。
當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)，我一個(gè)人摔斷胳膊，來世還讓同學(xué)們幫助我、關(guān)心我。這是怎樣的一種愛��！
寒窗十載、老師無數(shù)：有授予我們知識的老師，有教會我們做人的老師，有啟迪我們智慧的.老師，有伴我們成長、呵護(hù)我們的老師。隨著歲月遠(yuǎn)去，有的老師已經(jīng)變得模糊不清，而有的老師卻讓我們銘記在心中永生難忘。這就是您——段老師您讓我們銘記心中永生難忘。
老師，您陪我們走過六年，這恩情不可忘，我會唱與您聯(lián)系，回報(bào)我的情況的！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
給老師一封信作文 篇3
馬上就要到您的節(jié)日了，我想你一定很高興吧！那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧！
您不要以為我人不漂亮，腦袋瓜也不好使哦！其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué)，在我們以前的學(xué)校，我比較喜歡語文。但是在這個(gè)學(xué)校，我開始喜歡語文，后來我就覺得有意思，很有趣，很深?yuàn)W。后來慢慢的喜歡上了。直到后來，我的數(shù)學(xué)成績竟然漸漸的升了上去。
張老師，愿我直言。你可愛的時(shí)候，像個(gè)活潑的小女孩，兇起來的時(shí)候，我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說你使用暴力，而是覺的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任！
張老師，小樹以它甜甜的果實(shí)，來回報(bào)種他的.農(nóng)民的會報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，當(dāng)作是你最欣慰的消息吧！
給老師一封信作文 篇4
給顧老師的一封信
敬愛的顧老師：
您好！
時(shí)間過得真快，秋季開學(xué)，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了�；叵脒^去的一年，在您的教導(dǎo)下，我一天天成長，收獲了許多快樂！
記得上學(xué)期，為了開好區(qū)級中隊(duì)觀摩活動(dòng)，您不辭辛苦，每天早早到校，很晚回家，設(shè)計(jì)活動(dòng)過程，尋找節(jié)目素材，兩天下來，您的嗓子就啞了，同學(xué)們都非常心疼！
我的節(jié)目特別多，既要演奏古箏，還要講述自己的成長故事，小合唱、跆拳道……我天天上課、寫作業(yè)、排節(jié)目，回家還得練習(xí)彈古箏，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，心里煩躁不已。您知道后，放學(xué)特意把我叫到身邊，親切地拉著我的手，說：“老師知道你這一階段辛苦了！付出與收獲的道理，你肯定懂。事情多時(shí)，心平氣和，才能有更好的發(fā)揮！以后，老師陪你練節(jié)目！”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我練習(xí)朗誦的`時(shí)候，身邊多了您的身影。我的成長故事篇幅長，背起來困難，還要配上音樂，合上圖片，難度很大。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，您總是鼓勵(lì)我，微笑著安慰我：“沒關(guān)系，慢慢來�！蹦阒遥粎捚錈�，一次次示范，一遍遍指導(dǎo)……終于，我能夠熟練演講了，您朝我豎起了大拇指。
正式表演時(shí)，我自信滿滿地走上臺，聲情并茂地向大家講述我的成長故事。大家的目光都注視著我，可我一點(diǎn)兒也不害怕。我的演講獲得了滿堂喝彩，我激動(dòng)地望著您，心里默默地說：“顧老師，我做到了！謝謝您給我的鼓勵(lì)，我一定會牢牢記住您的話，做一個(gè)勇敢、自信的女孩！”
教師節(jié)快到了，我衷心地祝愿您節(jié)日快樂！
此致
敬禮
您的學(xué)生：XX
20xx.9.7
給老師一封信作文 篇5
敬愛的李老師：
您好！
老師，最近好嗎？你知道嗎？其實(shí)我的心里一直有很多話要對你說，只是我不知道怎么把它們給表達(dá)出來，今天我想把我的心里話都說出來。
老師，你還記得嗎？那天正上著你的課，突然我的肚子傳來一陣陣的痛楚，不知道怎么回事的我痛的趴在課桌上，淚肆意的流在我的臉上。
這時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了我的情況，正在給其他同學(xué)講課的你立馬走了過來，親切的問：“沈沈，你怎么了，肚子不舒服嗎？”，我說：“我肚子疼。”您聽了后，叫同學(xué)們自習(xí)，然后把我扶起來送往校醫(yī)室。來到校醫(yī)室后，您幫我擦了風(fēng)油精，問我：“詩銘，你好點(diǎn)了嗎？”我回答說：“我好多了。”老師，看到您那緊張的'神情，我的眼淚情不自禁地流了下來，謝謝您老師。
親愛的李老師，回顧歷程，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識傳授給我們，我就像一棵小樹苗吮吸著春天的甘露；是您在我有困難的時(shí)候伸出援助之手來幫我；是您在我做錯(cuò)事時(shí)用溫柔的語調(diào)教育我；是您在我取得好成績時(shí)鼓勵(lì)我……
親愛的李老師，在不久的將來，無論我成為挺拔的白揚(yáng)，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向致敬！
最后祝您：萬事如意，身體健康！
給老師一封信作文 篇6
親愛的黃老師：
您好。
你每天給我跟同學(xué)們教許許多多的知識，讓我很感謝你。
你每天都帶著嚴(yán)肅的面孔來到學(xué)校上課，讓我很敬畏您。記得在三年級的上學(xué)期，我們開學(xué)式時(shí)，可能是因?yàn)槲沂罴偻娴煤苡淇�，所以來時(shí)就記不住位置了。剛剛進(jìn)教室門口，我就左看看右看看，很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒，但，我就想不起來我坐的.位置在哪里。這時(shí)，你就看見了我還在找我的位置，你就叫我罰站了。從此以后，我就更害怕您了。
但這學(xué)期有一天，我突然發(fā)燒了，還嘔吐不舒服，我腦袋一片空白，做不了作業(yè)。這時(shí)，我懷著個(gè)忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個(gè)短信，原來我想把今天的作業(yè)放在明天補(bǔ)，可是你說：不用補(bǔ)了，休息好。雖然你每天都很嚴(yán)肅，但是今天我從這一句話中感到你對我的關(guān)愛，如春風(fēng)拂面。
謝謝你，親愛的黃老師。從此以后，我再也不害怕您了，你是我心目中的好老師。
敬祝身體健康！
你的學(xué)生
給老師一封信作文 篇7
敬愛的青老師：
您好！
時(shí)光匆匆而逝，很快我就要跟您說再見，奔向新的征程。“再見”這個(gè)詞，曾說過千百遍，沒想到這次說再見，卻如此令人心酸。舍不得朝夕相處的同學(xué)，更舍不得嚴(yán)厲而各藹的您。
依然記得初見您時(shí)，那是08年秋季開學(xué)時(shí)，新的校園環(huán)境固然美麗，卻是那樣陌生。爸媽帶我來到您的辦公室，您笑容滿面地接待了我們。那時(shí)，我便認(rèn)識了您。您向爸爸仔細(xì)地詢問我的學(xué)習(xí)和生活情況。你的輕言細(xì)語使我緊張的心情一下子得到了舒解。原來，老師并不神秘，和爸爸媽媽一樣關(guān)心著孩子的學(xué)習(xí)與健康的呀。
在您的引領(lǐng)下，我很快融入了這個(gè)新的班集體，有了很多玩耍與學(xué)習(xí)的伙伴。四年的快樂時(shí)光像流水一樣，一去不復(fù)返了。您說，我怎么舍得輕易說這聲”再見“呢？
記得有一回，我與同學(xué)課間嬉戲時(shí)，被同學(xué)一推，右腳恰好撞到了桌子腿上，劇烈的疼痛讓我的眼淚嘩嘩地流。您很快知道了，特別著急，匆匆趕到教室。一邊吩咐同學(xué)扶我下樓去醫(yī)務(wù)室，一邊撥通電話給我的爺爺。同學(xué)們七手八腳更弄疼了我，你便親自扶起我，小心翼翼地，生怕弄疼了我。那時(shí)，就像有一股暖流流入我的心田，似乎也不太疼了，眼淚居然也不流了。在我恢復(fù)的'期間里，您每天都會關(guān)切地許多詢問：”還疼嗎？“并吩咐同學(xué)幫我背書包，扶我上下樓。
青老師，四年的時(shí)間里。您不止一次這樣關(guān)心著我，愛護(hù)著我，您說，我怎能值得輕易地道 一聲”再見“呢？
學(xué)習(xí)上，您卻絕不對我們稍有”仁慈“，作業(yè)本上的小小錯(cuò)誤總會被您發(fā)現(xiàn)。我的每個(gè)作業(yè)本上，都留下了您鮮紅的筆跡，您細(xì)致的批改圈點(diǎn)幾近嚴(yán)苛，但我知道，您為此花費(fèi)了多少的時(shí)間與心力呀！
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上稍有松懈，您總會敏銳的發(fā)現(xiàn)，及時(shí)地警告提醒我；您有時(shí)也會表揚(yáng)我，當(dāng)我寫了一篇好作文或取得了一次好成績時(shí)。當(dāng)夸獎(jiǎng)的話從您口中說出時(shí)，您不知道這難得的贊譽(yù)之辭是多么令我心花怒放呀？因此，我會更加努力，為您的稱贊而努力！
青老師，臨別在即，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，師恩難忘。讓我怎么輕易地道這聲”再見“呢？但我知道，未來的路還有很長。您會一直在這里辛勤耕耘，您會一直付出，為您的下一屆學(xué)生付出。您也一直等待，等待您親愛的學(xué)生們傳來成功的喜訊。所以，老師，我會永遠(yuǎn)記住您的叮嚀囑咐，努力，再努力�？傆幸惶�，向您匯報(bào)我優(yōu)異的成績。
最后，祝老師工作愉快，身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年6月17日
給老師一封信作文 篇8
親愛的張老師：
您好！
我的愿望里有一個(gè)愿望 就是做一名光榮的人民教師。因?yàn)槿藗兂Ｕf，老師是校園里最辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到了知識的彼岸；老師是船槳，帶我們劃過知識的海洋......
張老師，我們一起度過了一個(gè)一個(gè)美好的時(shí)刻。您苦口婆心的教導(dǎo)我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子。
張老師，您還可曾記得，在我八歲那年，您派馬明陽小同學(xué)，把我叫進(jìn)了辦公室，當(dāng)時(shí)我緊張不已，艱難地邁進(jìn)了辦公室。
“白家駿，你把生字本翻至103頁，看看你犯了什么錯(cuò)誤�！睆埨蠋焽�(yán)肅的對我說。
您的話嚇呆了我，我立刻拿起本子，翻到哪一頁。引入眼簾的不是訓(xùn)斥的評語，而是一個(gè)“X”，一個(gè)大大的“X”在我的本子上。我像機(jī)器人般的掃描著一個(gè)個(gè)字絕不會錯(cuò)的。我很緊張，沒想到，您竟拿著一把戒尺，向我走來。“啪、啪、啪！”的打手聲搖曳在耳邊，頓時(shí)，我的眼睛里富含著我創(chuàng)傷心靈的淚水，它在不停的滾動(dòng)，終于豆般的`珍珠奪眶而出，打在地面上，時(shí)常發(fā)出“咚、咚”的聲音。
放學(xué)了，夜幕已降臨，萬家燈火星星點(diǎn)點(diǎn)，街道的路燈閃爍著，孤獨(dú)的灑在我身上，我沉思著，得出了一個(gè)結(jié)論：我要換老師！
回家后，我的心情糟透了，及其冤枉，爸爸見我有些心事，就來問我：“兒子，出了什么事呀！”
我聲音低沉的回答道：“老....老師打我......手了，我想........換個(gè)老師�！�
爸爸仿佛一下子明白了什么，又對我說：“老師打你是愛你呀！”
當(dāng)時(shí)我只是模模糊糊的懂得了什么，但是我現(xiàn)在知道了、明白了。
張老師，我要謝謝您對我的淳淳教導(dǎo)。
敬祝
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您的學(xué)生：
給老師一封信作文 篇9
敬愛的周老師：
您好！
一眨眼短暫又漫長的六年小學(xué)生活即將結(jié)束。一年的六年級時(shí)老師您與我們共同的美好回憶。還記得當(dāng)您走向講臺向我們說“接下來的一年時(shí)間由我和你們一起度過，這一年是十分重要的……”那時(shí)您給我的印象是一個(gè)十分有活力的老師、在后來的相處中，我漸漸的看到了老師年輕，可愛的一面，您提倡心靈美，不要只抱著課內(nèi)的書本啃，也要去開開眼界，看清課外的書，還要有綜合能力，不能只讀死書。
我清楚的記得那一次綜合課，您帶我們?nèi)ゲ賵錾蠝y試咱們的小組協(xié)作能力，第一輪我們祖上前迎戰(zhàn)，對戰(zhàn)佳怡組。當(dāng)老師說要二條紅領(lǐng)巾，三件外套一塊手表的時(shí)候，我們的組長小狄急了，迅速把手腕上的手表下了下來，又叫楊長軍趕快把外套脫下來，不過他好像沒聽見，保持著一副萬事不關(guān)我的模樣，我著急地跺了跺腳，而他卻在那里若無其事地閑逛，他太沒責(zé)任心了吧！我氣急敗壞，使勁擰了擰他的手腕，他才有了知覺，二話不說乖乖地外套交給了組長，我的，楊長軍的，小狄的剛好三件，還有紅領(lǐng)巾，這下我們組可是忙得不可開交呀！小狄把一副委托給李同學(xué)，命令他以百米沖刺的.速度奔向終點(diǎn)。雖然還是比別人落后了幾秒，但是我們依舊完成任務(wù)了呀！小狄輕輕嘆了口氣，似乎對這樣的成績并不滿意，但是她臉上沒有一絲要責(zé)備李同學(xué)的意思，想我們組長應(yīng)該是一個(gè)會總結(jié)、反思的人吧？她從來都不推卸責(zé)任。仔細(xì)看完接下來幾個(gè)組的比賽，然后回班打算仔細(xì)盤點(diǎn)一下，成功、失敗的原因，分別是什么。
進(jìn)班后老師和我們說了很多很多，您說：“要想配合的默契，還要多加訓(xùn)練。”表揚(yáng)了幾個(gè)小組長，給了幾個(gè)組長一些建議。剛才再看比賽的時(shí)候，老師可是笑得合不攏嘴呀！看著同學(xué)們的配合和組長的指揮，您看著我們的點(diǎn)滴成長，更是不勝歡喜。
那一幕幕場景，是您與我們共同守護(hù)的美好回憶。不到一年的相識，是您讓我在淚水中成長，一次有一次我勇敢的邁上講臺，演講，表演，主持班會，甚至給同學(xué)們上課，每一次邁出成長的步法，就像比吃了蜜糖還甜，而這一切都起源于您的小鼓勵(lì)。謝謝您！謝謝您給我?guī)淼倪@美好回憶！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：方晨瑤
20xx年X月XX日
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