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致一封信作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的致一封信作文4篇,歡迎大家分享。
致一封信作文 篇1
給家長的一封信:
親愛的媽媽,我想對您說:“我長大了,有的`事不需要您操心了,謝謝您從我出生就開始照顧我,讓我幸福、讓我溫暖!
老師告訴我,母親給的愛,永遠回報不完。就像古詩里說的“誰言寸草心,報得三春暉”還記得,在我1歲時,您扶著我學(xué)走路,5、6歲時帶我出去玩,給我照相,把它做成相冊,用來回憶。
親愛的爸爸,您不但要照顧我,還要照顧媽媽,這樣的您和媽媽都長了黑眼圈。你們是那么疲憊不堪,可還是忍受著,每天早上叫我、中午接我,送我,晩上陪伴我寫作業(yè),還要等到我睡后再睡。每天您比媽媽睡的還晚!爸x謝您!
爸爸媽媽你們真的太辛苦太辛苦,每天你起的比太陽還要早,睡的比月亮還要晚。比農(nóng)民伯伯還要辛苦。。∵@些我怎能一生回報完。
你們的女兒
致一封信作文 篇2
親愛的朋友:
在去年初春時節(jié),我與你分別了!現(xiàn)如今,一年又過去了,光陰流逝得如此之快,真令人感慨! 回想起以前與你相處的那段時光∶我們總是一天到晚在一起,或是坐在一起悄悄絮語,或是奔跑著玩耍。這種快樂情景有時候還會淘氣地跑到我夢中呢!與你分別了如此之久,你沒回來看過我一次,我心中有一種說不出來的感覺。只要誰知道你的任何消息,我都會迫切地想知道。我每天都有一肚子的話想對你說,可是你不在。以前你在時,我都會有聲有色地講給你聽!可是現(xiàn)在……你的學(xué)問與品行都在我之上,我隨時可以向你請教。你即是我的`朋友,又是我的導(dǎo)師。這樣的同學(xué)是如此的稀少!這樣的一次分離,讓我越想越難受!我回憶過這件事 時眼睛里面就閃出淚花!余嬡呀余媛,你不能學(xué)完小學(xué)再轉(zhuǎn)學(xué)嗎 ?我知道,我是癡心妄想,可這種癡心妄想可以暫時給我一絲安慰。也不知道貴校何時放假?你預(yù)備在哪一天動身回〝府〞?你l只要告訴我在哪一天,我會去車站等你。
我真的很想再見到你!我特別感謝老天爺,感謝老天爺讓你我萍水相逢 。我們已相識了兩三年,你是個重情重義之人。我以前很討厭你,因為你總是沉默不語?僧(dāng)我慢慢了解你時,我們已成為知己。我們好有緣,但我們卻分離兩地,F(xiàn)在我又恨老天爺,因為它讓我們成為同學(xué),成為朋友,成為知己!最后它又殘酷無情地把我們分開! 唉!我現(xiàn)在唯一唯一的希望就寄托在你的回信上了。愿你時常寫一些信來,以安慰我的寂寞!最后,祝你學(xué)習(xí)進步,身體健康,天天開心,找到新知己 !
你的朋友:廖* 4月29日
致一封信作文 篇3
同學(xué)們:大家好!
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚帆起航的帆船,將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們,從現(xiàn)在起,你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海,張開你的雙臂,迎著風(fēng),伴隨著海鷗的鳴叫,放聲高喊:“大海!我來啦——!”
同學(xué)們:“宋老師作文”是一個大家庭。在這里你將會感受到這個大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的'方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認可,你每一次的成功在這里都會留下足跡……。
同學(xué)們:遠航的旅途有燦爛明媚的陽光,也有遮天蔽日的陰霾;有一望無盡的藍天碧海,也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪;有大家歡聲笑語給你帶來的快樂,也會因為漫漫路途中的單調(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會退卻!相信你會走向成功的彼岸!
最后祝大家開心每一天,健康成長,學(xué)習(xí)進步!
致一封信作文 篇4
敬愛的張校長:
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場所,是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采?矗±蠋熆偸蔷劬珪、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,可是同學(xué)們都覺得上課時總是那么的枯燥無味,學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設(shè)計未來的學(xué)校,未來我們美好的“家”。
未來的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問:“這么高,怎么上呀!”這個不用擔(dān)心,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會自動調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆,上課時老師想到的,粉筆都能自動寫出來。寫完后,黑板會把寫的'粉再制成自動粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個老師就是機器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識淵博。不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風(fēng)耳,如果你講話,它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個個“天才”,一學(xué)就會,一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦,可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看,那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會蹦出主人公,主人公會把書里的內(nèi)容用動畫的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡樂中得到知識,并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。 大學(xué)排名
未來的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時間不早了,我就寫到這。張校長,我希望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。
祝張校長工作順利!心想事成!
四(一)班XX
20xx年5月26日
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