一封信作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一封信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信作文 篇1
親愛的汶川小朋友們：
你們好！你們那里遭受了強(qiáng)烈的地震后，全國人都在為你們擔(dān)心。面對(duì)這么重大的損失，你們不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能有信心活下去。等待著，等待著解放軍叔叔來救你們吧！你們不要怕，因?yàn)楹芏嗳硕荚趯ふ夷銈兡�！我相信，一定�?huì)有人去救你們。在廢墟下面還活著的人們�。∧銈冎绬�？現(xiàn)在全中國人都在為你們捐款獻(xiàn)愛心。過不多久，你們又會(huì)擁有美麗的家園，重新回到新建的學(xué)校，和同學(xué)們一起上課。你們不要怕，不要放棄，活著多好��！看見蔚藍(lán)的天空多好��！過上幸福的'生活多好��！在電視里，我看到那么弱小的孩子都被救了出來，全身都受傷了，但他還活著。你們也應(yīng)該向他一樣活著，堅(jiān)持就是勝利！
許多學(xué)校、單位、超市……都在為你們捐款，我也獻(xiàn)上一份愛心。你知道嗎？我們學(xué)校有位一年級(jí)的小女孩把她所有零用錢，一共80元都捐出來�？匆娏藛幔磕敲葱〉暮⒆佣荚跒槟銈児膭�，你們一定要堅(jiān)持啊！
祝你們?cè)缛彰撾x危險(xiǎn)，過上美好的生活！
你們的朋友：徐銘悅
一封信作文 篇2
親愛的許老師：
您好。最近您身體還好嗎？有沒有什么開心的事？我要向您講一件不久前發(fā)生的有趣的事--拔青菜。
在一個(gè)晴朗的天氣里，我和姐姐、奶奶一起前往新菜地。這塊菜地上種著各式各樣的菜，有芥菜、蠶豆，還有青菜。其中芥菜的莖上紋路很清晰，好像一條飛流而下的瀑布。我們到了以后，奶奶指著一條長長的地塊說：“這就是我們的地。我給你們每人一把剪刀，剪下的菜放進(jìn)袋子里，要剪大的青菜哦！”我迫不及待地跳進(jìn)了地里。那些青菜密密麻麻地?cái)D在地里，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像一片縮小的叢林。每棵菜的葉子一圈圍著一圈，每圈都比上一圈綠得新鮮。
我在挨挨擠擠的“青菜堆”中找了半天，連它們的莖在哪里都很難摸到，沒剪幾棵菜手就累死了。于是我想：播種的時(shí)候一定會(huì)有一些種子落在田埂上，那么它們長在田埂上就不會(huì)像在地里這么密了。于是我一回頭，哈哈，田埂上剛好就有一棵大青菜，這棵青菜的葉子又大又綠，一定是剛成熟的。我對(duì)準(zhǔn)它的底部就是一刀，只聽“咔”一聲，但是我拔了一下青菜，它居然還是牢牢地抓住土地不放。難道是我沒有剪到根？于是我把剪刀張到最大，再來一刀，這下總算剪了下來，但是剪下來的全是菜葉，刀子剪到了葉柄，沒有剪到根，根是斜著長的！加上用力太大，還讓我摔了個(gè)四仰八叉，一屁股陷進(jìn)了泥土里。
找來找去，我只找到幾棵大青菜。如果再這樣下去的話，那效率實(shí)在是太低了。于是我不管大的、小的`、高的、低的，一律剪光。這回我有了經(jīng)驗(yàn)，把青菜稍稍翻起，就能看根了，我只要在下面一直剪根就行了。剪著剪著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別高的東西，葉子小小的，而且更綠，還是透明的。我想來想去，同快地上應(yīng)該種一樣的菜吧，于是我把它給剪了。奶奶看到了，馬上大叫：“這是豆苗呀，潘騰！”我這才恍然大悟，對(duì)奶奶說道：“奶奶，能不能種整齊點(diǎn)啊！”
我的故事講好了，歡迎您也來分享自己的故事哦！
一封信作文 篇3
敬愛的田老師：
您好！
時(shí)光飛逝，我很快就要小學(xué)畢業(yè)了，在這離別的時(shí)刻，我最懷念的就是您。
您從五年級(jí)開始教我們，這兩年來，您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時(shí)，是您的批評(píng)叫道讓我變得腳踏實(shí)地；當(dāng)我應(yīng)無緣比賽而傷心時(shí)，是您的安慰讓我找回了自信；當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時(shí)，是您的.談話讓我驅(qū)趕了粗心。
記得這學(xué)期伊始，我精神極差，上課時(shí)總業(yè)績中不了精神，做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此，您專門找我談話，問我是不是給自己的壓力太大了，還鼓勵(lì)我說我很聰明，不要那么緊張。您是笑著對(duì)我說這些話的，我卻不敢看您的眼睛。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我根本不是壓力大，而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的話讓我覺得，有那么多人在關(guān)心我支持我，我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？從此我又恢復(fù)了上課認(rèn)真的精神狀態(tài)，積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時(shí)仍會(huì)粗心，卻是以一種積極的心態(tài)來做的。
田老師，謝謝您！是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我知道神總有雙眼睛鼓勵(lì)著我；當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時(shí)候，我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈�。�
祝您：
桃李滿天下！
您的學(xué)生：_________
____年____月_____日
一封信作文 篇4
李老師：
您好！
李老師您知道嗎？上個(gè)星期我去了山東老家。那里山綠綠的，還有放羊的人，有的羊身上的顏色是棕色，還有的是白色和棕色。要是我騎著自行車去山上，那該多好呀！我很喜歡那里的山，要我的'家住在那里該多好呀！
祝您平平安安！
李老師的學(xué)生
一封信作文 篇5
遙遠(yuǎn)的你：
此時(shí)我舉起沉重的筆來給你寫信。我知道，我的信你收不到，因?yàn)槟阋呀?jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去了。 用什么能把你留��？用一間舒適的屋子？或是……一臺(tái)結(jié)實(shí)的保險(xiǎn)柜？都不行。看來，只能用我的記憶了。 你伴隨著午夜的鐘聲悄悄地到來，為我點(diǎn)亮渺遠(yuǎn)的啟明星。
然后，你賜給我神秘的黎明和紫色的晨霧。你給地平線射來的第一縷陽光，以及陽光照耀下的萬物———無論是蒼翠的山脊，歡樂的溪水，還是溪邊簇?fù)碇囊盎ê湍钦勑︼L(fēng)生的'小鳥，這一切都屬于我。于是，我懷著感激和自豪游山玩水、采花、追鳥，而你，卻輕輕地嘆了口氣。 我并未在乎你的嘆息，仍然繼續(xù)在田野上肆無忌憚地玩耍。
你無奈地?fù)u搖頭。 玩昏了頭腦的我哪里顧得上你。我還是繼續(xù)狂叫著，奔跑著，忘掉了學(xué)習(xí)，忘卻了勞動(dòng)。直到天空由碧藍(lán)變成青色，樹的影子由西指向東。我疲倦到了極點(diǎn)，再也跑不動(dòng)了，于是撲倒在一棵大樹下休息。當(dāng)我再一次抬頭仰望時(shí)，我被驚呆了———你已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。前面是一層厚厚凝固的黑夜，它阻擋于你我之間，使我夠不到你的手！我猛地爬起來，飛快向你沖去，試圖留住你，但所有努力皆是徒勞的，你在這時(shí)永遠(yuǎn)地消失了。我流著淚，聲嘶力竭地呼喚著你，聽到的卻只是自己的回音。 那夜，我一直沒合眼，當(dāng)靜下來細(xì)細(xì)回憶和感受時(shí)，才驚覺自己在這一天似乎做了許多事情，但實(shí)際上什么也沒做！我終于找到你嘆息、搖頭的原因，你是在為我的玩物喪志、虛度光陰擔(dān)憂�。� 你悄悄地來，又匆匆離開，你用整個(gè)生命為我講授一堂關(guān)于珍惜時(shí)間的寶貴一課。我要永遠(yuǎn)記住你，還有這寶貴的一課。我要永遠(yuǎn)忘記你，忘記昨天，迎接更美好的明天！ 我現(xiàn)在知道怎樣做了。
向你致敬！
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年月日
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