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[必備]致一封信作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的致一封信作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![[必備]致一封信作文10篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec42_2.jpg)
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的老周：
雖然你是我們最最親愛(ài)的周xxx，但是人無(wú)完人嘛，在此，我還是要指出你的三大缺點(diǎn)。
缺點(diǎn)一：速度慢。說(shuō)起你的速度，那可真是快要賽過(guò)烏龜了。有一次，我在晚上8：30發(fā)表了一篇文章，我在電腦桌前苦苦的等到了9：20，直到媽媽催我睡覺(jué)，我才依依不舍的離開(kāi)了電腦，那時(shí)你還沒(méi)把我的.文章審核出來(lái)，這怎么不讓我氣憤嘛！雖然你說(shuō)過(guò)要優(yōu)先審核會(huì)員，但是還是要照顧一下我們這些“平民”吧！
缺點(diǎn)二：吝嗇。老周啊，你真是太吝嗇。我發(fā)表了一篇文章，寫得很好�。ㄎ�，當(dāng)然這是我的自我感覺(jué)良好啦），但是你卻吝嗇得不肯把“精華”這個(gè)頭銜送給我，害的我傷心了很久，嗚嗚。
缺點(diǎn)三：摳門兒。老周啊，我真是不得不說(shuō)你了。本來(lái)“創(chuàng)新作文”這個(gè)網(wǎng)站很好，讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫作文。但是你卻偏偏要我們用錢來(lái)買“創(chuàng)網(wǎng)”幣，使得象我這樣錢包本來(lái)就扁的可以的人現(xiàn)在連水都榨不出來(lái)，想與創(chuàng)網(wǎng)斷絕關(guān)系卻又舍不得，嗚嗚，內(nèi)心好痛苦呀。
以上三個(gè)缺點(diǎn)希望老周你虛心接受，不過(guò)能改就更好了，嘻嘻。
致一封信作文 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
今天是2月7號(hào)，農(nóng)歷正月十四。往年此時(shí)，你，我，全國(guó)人民，普天同慶，正在喜迎燈節(jié)元宵節(jié)的到來(lái)。
可今年，非同往年。因?yàn)橐咔�，因�(yàn)楣跔畈《荆阄叶即粼诩依�，為了�?guó)家，為了你我共同的健康。
如果不是疫情，你我怎會(huì)通過(guò)“微信平臺(tái)”聯(lián)系如此頻繁？
如果不是疫情，我怎會(huì)讓你們天天上報(bào)關(guān)于疫情的個(gè)人信息？
如果不是疫情，我們開(kāi)設(shè)網(wǎng)上授課的活動(dòng)也不會(huì)進(jìn)展如此迅速。
如果不是疫情，我怎會(huì)一而再，再而三地聯(lián)系不在微信群中露面的幾個(gè)學(xué)生，雖然有人多次拒接，我不得已以發(fā)短信的方式通知他；也有人說(shuō)：“我家沒(méi)有網(wǎng)，沒(méi)有智能手機(jī)，沒(méi)有電腦，那咋辦？”這“三沒(méi)有”是“沒(méi)有”辦法進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的！這是在給我出難題？還是？不得而知。
如果不是疫情，我可能永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)到老師及家長(zhǎng)之間合作的.艱難！
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)給國(guó)家做貢獻(xiàn)，這是在唱高調(diào)；往實(shí)處講，還是為了您家孩子自己，為了您家！
我之所以想千方，設(shè)百計(jì)地如此艱難地聯(lián)系你們，是我工作之職，是責(zé)任使然。
試想，如果我不是老師，您家又沒(méi)有學(xué)生，我沒(méi)有成為你家孩子老師的可能性，我不是你家孩子的老師，我不會(huì)，也絕對(duì)不會(huì)這么一而再，再而三地“打擾”你們。
我不想做一個(gè)失職的老師！
最后，請(qǐng)相互理解，彼此尊重！
祝身體健康，合家歡樂(lè)！
致一封信作文 篇3
親愛(ài)的凡卡，你好！
我讀了你寄給爺爺?shù)男藕�，非常感�?dòng)，同時(shí)我也非常地?fù)?dān)心，因?yàn)槲也⒉恢滥愕臓敔斒欠衲苁盏侥愕?信。能收到的話，我會(huì)替你高興，如果收不到，你也不要傷心，因?yàn)槟悴粌H僅是為自己而活，更是為爺爺而活，我雖然不知道你有多么辛苦，但是從信里可以看出，你在老板那里的生活不是很好，根本不是正常孩子的生活，所以我很同情你，希望你自己能夠堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要被別人看扁，努力地去學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有出息的人，讓那些曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)你的人瞧瞧，你是多么堅(jiān)強(qiáng)。厲害，也替你的爺爺看看大城市，打拼一番事業(yè)后，回去感謝你的爺爺，因?yàn)槭撬o予了你愛(ài)，所以應(yīng)該向爺爺詳細(xì)的描述這個(gè)大城市，也帶爺爺去好好地看看這個(gè)世界！
致一封信作文 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好！暑假已經(jīng)來(lái)臨，學(xué)生能否過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、豐富多彩的暑假，將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們學(xué)校真心地希望您幫助子女科學(xué)合理地安排好暑假生活，使他們過(guò)一個(gè)有意義的假期，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。請(qǐng)您在假日里能及時(shí)提醒和幫助孩子做好以下幾項(xiàng)工作：
一、注意安全，做到“平安暑期，快樂(lè)成長(zhǎng)”。
1、預(yù)防孩子溺水。注意游泳安全，教育好孩子不要到水庫(kù)、河塘等處玩水，不要私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下去游泳，不到不熟悉的水域游泳。
2、注意孩子外出的交通安全。教育孩子外出時(shí)要遵守交通規(guī)則，注意禮讓，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，孩子外出時(shí)必須有大人陪同。
3、防止臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害。7、8月份是臺(tái)風(fēng)、暴雨多發(fā)期，在臺(tái)風(fēng)、暴雨等期間，教育并督促孩子不要獨(dú)自外出，并教育孩子自救、自護(hù)等方法。
4、要加強(qiáng)消防安全的教育。在家不能玩火，要加強(qiáng)防電、防盜、防暴力、防搶劫等安全預(yù)防教育，提高孩子的防御能力和自衛(wèi)能力。
5、養(yǎng)成正確上網(wǎng)習(xí)慣，關(guān)注孩子身心健康：每天收看電視節(jié)目、玩電腦智力小游戲總量不得超過(guò)2小時(shí)。教育子女不能上網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，告誡子女在家上網(wǎng)要有所節(jié)制，引導(dǎo)孩子自覺(jué)遵守青少年上網(wǎng)公約和守則（具體見(jiàn)附表），并鼓勵(lì)支持子女多參加有益的文娛、體育活動(dòng)，讓子女在假期中身心都得到健康發(fā)展。
6、鼓勵(lì)孩子參加家務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)甚至打工：體貼父母的辛勞，堅(jiān)持每天做力所能及的家務(wù)。
二、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，督促孩子按時(shí)完成暑假作業(yè)。
1、認(rèn)真完成作業(yè)：指導(dǎo)孩子制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有步驟地認(rèn)真地完成各科暑假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲，做到干凈、整潔。家長(zhǎng)每天及時(shí)檢查作業(yè)情況，并給以鼓勵(lì)。
2、多看有益書籍：每天堅(jiān)持閱讀課外書。并督促孩子堅(jiān)持積累好詞、好句、好段，提高語(yǔ)言的表達(dá)能力。
3、關(guān)心國(guó)家大事:每天能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道了解國(guó)內(nèi)外大事，查閱學(xué)習(xí)資料，養(yǎng)成每天收聽(tīng)、收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣。
4、家長(zhǎng)自身不要參與，迷信等活動(dòng)，說(shuō)文明話，做文明事。盡量抽時(shí)間陪陪孩子，孩子白天一個(gè)人在家，晚上千萬(wàn)不要再冷落孩子，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)清靜、安逸、向上的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、讓孩子在暑假期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)多帶孩子外出走走，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；從培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)出發(fā)，為孩子提供學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的興趣，如可與孩子一起開(kāi)展水質(zhì)調(diào)查小實(shí)驗(yàn)、調(diào)查周圍水資源環(huán)境或開(kāi)展節(jié)約用水調(diào)查，撰寫科學(xué)小論文。
暑假對(duì)孩子來(lái)講是一段豐富多彩的時(shí)光，如果我們能幫助孩子合理地安排它，將使他們?cè)诮】党砷L(zhǎng)中獲得無(wú)窮的歡樂(lè)。讓孩子以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)！
三、下學(xué)期相關(guān)事項(xiàng)
1、8月31日學(xué)生報(bào)到，老師檢查暑假作業(yè)后即可接回；一年級(jí)新生報(bào)到時(shí)間另行通知。
致一封信作文 篇5
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
您們好！最近工作可否順心？
爸爸、媽媽，我從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩兒，變成了一個(gè)充滿智慧的少年。我就像一只快樂(lè)的小蜜蜂，去采著屬于自己的知識(shí)與才華。
在學(xué)校，我每天都是快樂(lè)的、充實(shí)的。開(kāi)學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了新老師，她們都很棒！同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，我與同學(xué)們相處得很融洽。是親切和藹的老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；是默默奉獻(xiàn)的老師用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果；是甘為人梯的老師帶領(lǐng)我們沐浴在書的海洋中。是多么快樂(lè)��！
9月10日，我們與老師一起迎來(lái)了教師節(jié)，在那天，我們班精心布置了給老師的驚喜，我們?cè)诤诎迳蠈懮狭恕白＠蠋煿?jié)日快樂(lè)！”這七個(gè)大字，以及畫了些裝飾的.花和氣球。老師非常的感動(dòng)，同時(shí)我們也很快樂(lè)。
在語(yǔ)文課上，我學(xué)習(xí)了豐富有趣的童話，一篇篇充滿哲理的寓言。如《稻草人》、《賣火柴的小女孩》、《自相矛盾》和《畫蛇添足》等。稻草人的眼淚，讓我們把同情的目光投向窮苦的人們；賣火柴的小女孩擦著的火柴，照亮了我們關(guān)注社會(huì)的眼睛；《自相矛盾》和《畫蛇添足》這兩篇寓言，則讓我們?cè)跁?huì)心的微笑中領(lǐng)悟古人的智慧……
在數(shù)學(xué)課上，我進(jìn)入了那神奇迷人的數(shù)學(xué)王國(guó)，我結(jié)識(shí)了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和負(fù)數(shù)等這些新朋友，我將借助它們解決生活中的新問(wèn)題，提高分析解決問(wèn)題的能力。圓、圖形變換和確定位置等老朋友再次與我重逢。我遨游在知識(shí)的海洋里，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我是多么的快樂(lè)��！
在老師的辛勤培育下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。一次作文比賽中，我的作文得了全校一等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)考試中，我的成績(jī)名列前茅；英語(yǔ)考試中，我取得了全班第一；美術(shù)比賽中，我的美術(shù)作品得了優(yōu)秀獎(jiǎng)；在信息課上，我學(xué)會(huì)走進(jìn)多姿多彩的信息天堂，體驗(yàn)?zāi)瞧婷顭o(wú)比的信息技術(shù)。真的，我成了一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子。
爸爸媽媽，我每天都過(guò)得很快樂(lè)，很充實(shí)，請(qǐng)您們不用擔(dān)心。
祝：工作順利！
身體健康！
天天開(kāi)心！
您們的女兒：曹xx
20xx年9月20日
致一封信作文 篇6
親愛(ài)的猴哥:
你好!
你肯定很驚訝吧，誰(shuí)會(huì)寫信給你呢？我是你的一個(gè)素不相識(shí)的仰慕者，我現(xiàn)在在仁皇山小學(xué)讀五年級(jí)，應(yīng)我語(yǔ)文老師之邀，在名著《西游記》這本書里認(rèn)識(shí)了你，現(xiàn)成了你的忠誠(chéng)粉絲。
放假期間，我跟隨你劈水入海，龍宮索寶；我隨你騰云駕霧,上天闖桃園，鬧寶殿，斗身法；我隨你失利，同壓于五行山下五百年；幸得唐僧師傅得救，我又伴你護(hù)師西行:跋山涉水，翻山越嶺，高老莊收服了二弟，流沙河結(jié)識(shí)了三弟，火眼識(shí)白骨精，智借芭蕉扇……一路上除魔降妖，受盡二弟的`擠兌，師傅的誤解，終不悔為人子弟的忠誠(chéng)。合上書本，我禁不住為你的愛(ài)憎分明而激情燃燒，為你的筋斗云、七十二變而嘆服點(diǎn)贊。禁不住你的誘惑，三更半夜爬起來(lái)，為你助陣，還挨了老媽老爸的“隔離”處置。但只要有你相伴，我的世界不寂寞。
說(shuō)來(lái)也巧，在生活中，我老早就成了你，自己卻渾然不知。每次給爸媽惹禍，老媽總是咬牙切齒地罵道：“我這娃是石頭縫里蹦出來(lái)的！”聽(tīng)到這一句話，只知道媽媽很生氣，我卻咧著嘴站在旁邊傻笑。直至如來(lái)似的老爸出面，我才儼然如你壓在五指山下一般的安靜。
在家里，我是個(gè)闖禍精，被老媽罵成天不怕地不怕、石頭縫里蹦出來(lái)的孫悟空。在學(xué)校里，因“鬼點(diǎn)子”多而被同伴喚作“大師兄”�！矮J粉”中不乏有做事拈輕怕重、馬虎敷衍的“八戒”師弟，更多的是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的“沙僧”師弟。我們這幫頑劣學(xué)徒，整天圍著心地善良，不愿氣餒，而又整天嘮嘮叨叨、喋喋不休的“唐僧”老師，屈腿打坐，誦經(jīng)悟道，也竟能收心養(yǎng)性。
成長(zhǎng)的路上，恰如你們師徒四人西行一般，經(jīng)歷九九磨難，其間有挫折、也有奮進(jìn)；有誤會(huì)，也有諒解；有排斥，也有接納……每天演繹著有趣的故事，結(jié)局也愿圓滿，那時(shí)我可自豪的稱自己是生活中的“斗戰(zhàn)神佛”了！
“幾點(diǎn)了？還不睡！”老媽又催了。今天就到這里，以后再聊吧！
祝愿：
猴哥在猴年吉祥如意！
你的粉絲：“xxx
20xx年2月29日
致一封信作文 篇7
親愛(ài)的妹妹：
你好！
晚上放學(xué)回家，媽媽告訴我有我的信時(shí)，我真的好開(kāi)心，我知道那一定是你的來(lái)信，只有你在最忙碌的時(shí)候，依舊掛念著我！
妹妹，你知道么?我們這兒通公交車了。刷卡的！從前，你知道的，每當(dāng)來(lái)不及時(shí)，我總要跑到學(xué)校去或者坐那種“小三機(jī)”——一顛一顛地到學(xué)校。跑步，我可不擅長(zhǎng)。若坐“小三機(jī)”，既不舒服又不安全，咬著牙乘坐“黑中巴”，不是中途熄滅，就是交警叔叔擋下因手續(xù)不全而罰款，有時(shí)還被警察叔叔好好教育一番，狼狽極了，遲到當(dāng)然是免不了的。而現(xiàn)在，這兒通好幾路公交車了，出門方便，且安全、準(zhǔn)時(shí)、干凈、寬敞、這可是我們以前想都不敢想的。
妹妹，你知道么？我喜歡做公交車的感覺(jué)，除了可以欣賞沿途美麗的風(fēng)景，一路上我還可以見(jiàn)證家鄉(xiāng)日新月異的變化。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小樓房偷偷長(zhǎng)了起來(lái)，成了小洋房；實(shí)用美麗的垃圾桶多了起來(lái)，路面再也看不到垃圾的身影了；鄉(xiāng)村的路燈亮了起來(lái)，每隔十米就有一個(gè)。晚上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路燈亮了，恍若天上的街市。
妹妹，你知道么？現(xiàn)在我和你一樣，共飲一江之水——長(zhǎng)江水了，以前我和家人所喝的是湯山水庫(kù)的水，總是有股怪味，特別是夏天，水腥味更重。喝豆?jié){即便加了糖我也無(wú)法忍受。聽(tīng)爸爸自豪地說(shuō)，南京的自來(lái)水是通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的.地下管道輸?shù)搅藴剑苏芏噱X，是一項(xiàng)“民心”工程�？⒐つ翘欤娨曓D(zhuǎn)播畫面留下的全是我們湯山人甜甜的笑臉�，F(xiàn)在啊，隨時(shí)打開(kāi)水龍頭，自來(lái)水都是清澈的，就是喝一杯清水，我也能感到沁人心脾的“甜”味。
妹妹，來(lái)吧！我為你做一次義務(wù)導(dǎo)游，你會(huì)看到我的家鄉(xiāng)湯山——正賦予了現(xiàn)代的節(jié)奏，變得越來(lái)越美好，越來(lái)越充實(shí)了！別忘了我的邀請(qǐng)哦，期待你的到來(lái)！
致一封信作文 篇8
家長(zhǎng)：
您好！
還有五天時(shí)間，孩子就要邁入二年級(jí)了，時(shí)間過(guò)的比我們想象的還要快！對(duì)于孩子成長(zhǎng)必經(jīng)的種種艱難坎坷，你們有充分的心理準(zhǔn)備嗎？一路上，孩子會(huì)覺(jué)得累，覺(jué)得辛苦，覺(jué)得孤獨(dú)，覺(jué)得無(wú)助……這些和他們得到的快樂(lè)和幸福是相輔相承的，這就叫成長(zhǎng)。我們回頭看看自己走過(guò)的路，那成長(zhǎng)的艱難與疼痛都是有所體會(huì)的，我們?cè)?jīng)也是孩子，現(xiàn)在面對(duì)自己的孩子，究竟該怎么做才能讓他們最好的成長(zhǎng)呢？無(wú)論如何，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次又一次的摔倒，誰(shuí)能堅(jiān)實(shí)有力的走路？
我想說(shuō)的是，不要太多聽(tīng)信輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的神話。一分耕耘，一分收獲——這才是千古不變的真理。當(dāng)然，身為教師和他們的家長(zhǎng)，我們要盡力給孩子們營(yíng)造寬松、愉悅的'成長(zhǎng)環(huán)境。但遇到困難，在孩子迷茫時(shí)，請(qǐng)不要躲避，多花時(shí)間和孩子一起走過(guò)，要知道，孩子是較弱的花草，父母的關(guān)愛(ài)是他們的陽(yáng)光雨露。
新的學(xué)年即將開(kāi)始，作為孩子們的老師，家長(zhǎng)們的朋友，我想在這里提一些建議，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友看過(guò)后提出寶貴的意見(jiàn)，不合適的也歡迎指正。
一、課本是我們的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)在平日里幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
（一）預(yù)習(xí)
1.標(biāo)自然段（這一點(diǎn)學(xué)生基本都已掌握。）
2.熟讀課文，請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，不要僅僅簽上您的姓名，請(qǐng)簽上具體朗讀情況，您的肯定是孩子最大的動(dòng)力。
3.圈畫生字詞。
4.給會(huì)認(rèn)字注音，并能說(shuō)出字的結(jié)構(gòu)部首，口頭組一個(gè)詞。
5.會(huì)寫字的預(yù)習(xí)情況詳細(xì)寫在預(yù)習(xí)本上（經(jīng)過(guò)上學(xué)期的練習(xí)，大部分學(xué)生都能完成），請(qǐng)讓學(xué)生逐步地建立獨(dú)立預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，只有自己預(yù)習(xí)的，才能在課堂上和其他學(xué)生有交流的火花。
�。ǘ┧^的“作業(yè)”
1.其實(shí)上面已經(jīng)提到了，主要是要求讀書、背誦的，希望家長(zhǎng)能詳細(xì)的簽上孩子的讀背情況；
2.如果在家有書面練習(xí)生字的，也希望家長(zhǎng)能夠及時(shí)檢查糾正，這比老師課后批改要及時(shí)有效的多。
二、課外閱讀，將閱讀進(jìn)行到底，這是我所要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。
�。ㄒ唬┲贫ㄓ�(jì)劃。每日誦讀
1.每天背兒歌，可以是一首可以是兩首可以是更多，孩子們自己決定，但決定了，必須要堅(jiān)持。
2.每天閱讀半小時(shí)，可出聲讀也可以默讀，孩子自己選擇閱讀方式。在書的選擇上，可以是繪本也可以是文字故事，推薦書目：《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風(fēng)鞋和火鞋》、《日有所誦（二年級(jí)）》
請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子制定計(jì)劃表，每日完成可做標(biāo)記，如打鉤或畫星。
�。ǘ⿲W(xué)校里的閱讀課。
學(xué)校安排的課程，一周只有一節(jié)閱讀課，時(shí)間很少所以很珍貴。一年級(jí)以師生共讀為主要形式，所讀的都是繪本。二年級(jí)了，孩子們認(rèn)的字也越來(lái)越多，除了課堂上師生共讀的繪本，孩子們需要更多的閱讀形式，我希望家長(zhǎng)能在剛才我所推薦的書里選擇兩本作為平時(shí)孩子的讀物，我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當(dāng)然您要有好的推薦，可以及時(shí)推薦給我，我也能再推薦給其他家長(zhǎng)。這學(xué)期我們班的閱讀目標(biāo)是：我能完整地讀2~3本喜歡的書（除繪本）。
小學(xué)生閱讀整本書的能力，有很多是從小培養(yǎng)的，但也有很多是在上學(xué)后在同學(xué)、朋友的吸引下，不知不覺(jué)跟出來(lái)的。我們讓孩子讀書，并不是為了讓他們成為一個(gè)讀書人，而是希望他們能開(kāi)闊自己的視野，汲取更多的知識(shí)，提高自身的修養(yǎng)，俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，當(dāng)然這話不全對(duì)，但我希望孩子們能通過(guò)讀書，讓他們的世界多開(kāi)一扇窗，讓他們更能懂得人生。
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1.請(qǐng)家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前給孩子們準(zhǔn)備兩個(gè)透明文件袋。低年級(jí)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門主課練習(xí)本比較多，頭一天整理書包時(shí)可以把語(yǔ)文書和語(yǔ)文所有的練習(xí)本、生字卡放在同一個(gè)文件袋內(nèi)，這樣就不會(huì)和數(shù)學(xué)上的練習(xí)本弄混了。數(shù)學(xué)上同樣。
2.建議家長(zhǎng)給孩子們配雨衣，秋雨綿綿雨水多，下雨時(shí)放學(xué)路段擁擠，雨傘明顯存在安全隱患，雨衣是更合適的選擇。
3.盡量選擇筆袋。
先交流到這里，作為朋友，希望家長(zhǎng)們及時(shí)溝通，別忘了孩子是船長(zhǎng)，而我們是燈塔和他們的內(nèi)在動(dòng)力，為了孩子人生的這艘小船行進(jìn)的更平穩(wěn)更遠(yuǎn)，攜手努力吧，謝謝。
致一封信作文 篇9
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了五年級(jí)，馬上就要上初中了，我們已經(jīng)是大孩子了，有了自己的想法，卻不應(yīng)該去偷別人的東西。
我們班已經(jīng)接連發(fā)生過(guò)兩起丟失東西的事件了，一次是yym的.手機(jī)，一次是yl的十元錢，一次丟可能是巧合，但兩次丟絕不可能是巧合了吧。你偷到了東西的確很興奮，可你是否考慮過(guò)失主的感受？你拿著偷來(lái)的東西去用的時(shí)候，你是否用的安心？當(dāng)老師在同學(xué)面前指責(zé)小偷的時(shí)候，作為小偷的你，你是否感到羞愧？我相信，每個(gè)人做小偷都一定有他自己的理由，或許你認(rèn)為做小偷沒(méi)什么不好，但事實(shí)就是做小偷或遭人唾棄，或許你有萬(wàn)不得已的原因，或許你本身就想做一個(gè)小偷！大家都是同學(xué)，說(shuō)出來(lái)又有什么不好呢？每個(gè)人都有做錯(cuò)的時(shí)候，孔子說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”只要你改正，你還會(huì)是老師心目中的好孩子，還會(huì)是同學(xué)玩耍的伙伴。
主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤，老師會(huì)保護(hù)你的尊嚴(yán)，同學(xué)們也會(huì)繼續(xù)和你玩耍。不論你是學(xué)習(xí)成績(jī)好還是壞，不論你人品差還是好，不論你家里窮還是富，浪子回頭金不換，回頭吧！只有這樣，你才不會(huì)永遠(yuǎn)生活在愧疚、不安之中！
致一封信作文 篇10
親愛(ài)的表姐：
你好！
翻開(kāi)記憶的畫冊(cè)，依然記得在3年前我們一起玩耍的情景，往事雖然歷歷在目，可是3年過(guò)去了，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)回去探望你，你身體還好嗎？最近你要中考了，你要多注意身體。
再過(guò)兩個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，成為一位我初中生，將離開(kāi)生活了六年的母校，到另一個(gè)地方去繼續(xù)為我的理想而學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí)，為期末考試而準(zhǔn)備著。一想到即將要期末考試了，我的心猶如打翻了五味瓶，體會(huì)到了酸甜苦辣的感覺(jué)。我老是緊張，害怕沒(méi)。導(dǎo)致我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不是打了十五桶水———七上八下。害怕每次測(cè)試考沒(méi)有，直到有一天測(cè)試時(shí)，我的成績(jī)是不及格，壓在我胸口上的一塊大石頭變得越來(lái)越沉�；氐郊液螅遗芑亓伺P室放聲痛哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到了問(wèn)我為什么會(huì)哭？開(kāi)始時(shí)我不敢讓媽媽知道，但在媽媽的逼供下，我支支吾吾的說(shuō)出了實(shí)話，媽媽沒(méi)有像我想像的大發(fā)雷霆，而是把手放在了我的額頭上，和我說(shuō)，她小時(shí)候畢業(yè)考試，也十分緊張，但一想到自己已經(jīng)復(fù)習(xí)的十分透徹了，也就沒(méi)什么好緊張的了。跟媽媽談完心里話后，壓在我胸口上的一塊大石頭才慢慢放下。之后我的復(fù)習(xí)就變得比之前輕松了一些。
雖然每天都在緊張的'備戰(zhàn)，但是我還是忍不住憧憬著初中生活。初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)是很重的，每天十多門功課，而且畢竟是一個(gè)新的環(huán)境，我必須要努力適應(yīng)，不能再貪玩了，要鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
好了，我的話說(shuō)到這里就結(jié)束了。
祝
你中考能考個(gè)好成績(jī)。
你的弟弟：xxx
xxxx年xx月xx日
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