老師的一封信作文(精華10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的老師的一封信作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的一封信作文 篇1

　　親愛的.老師：

　　您好！您辛苦了！

　　我知道，我有很多優(yōu)點：喜歡讀書，愛動腦筋，有遠(yuǎn)大理想，希望考上北京大學(xué)，將來成為一名科學(xué)家。我也有缺點，不會打乒乓球。但老師還讓我當(dāng)值日班長，我一定加油，爭取既要做得更好，也要做的最好！

　　您的學(xué)生：饒梓臏

　　20xx年3月10日

老師的一封信作文 篇2

尊敬的楊老師：

　　您好！首先特別要感謝老師對我的關(guān)注與幫助，老師您知道嗎？最近一段時間里，我感覺自己的進(jìn)步很大，很多老師也表揚(yáng)我了！

　　記得上個學(xué)期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進(jìn)去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進(jìn)去了，您說起您小時候上學(xué)、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

　　從那以后我開始每天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識，有時候會檢查我的作業(yè)，有時會問這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的.學(xué)習(xí)著。但最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難�。∽罱鼘W(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計算不對，但希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。

　　再次感謝敬愛的老師！

　　尊敬您的學(xué)生：

老師的一封信作文 篇3

　　親愛的沈老師：

　　您好！一轉(zhuǎn)頭就看見那黑板上清楚地寫著離畢業(yè)的倒計時，一想到在畢業(yè)那天我們招手想別的情景，心中就會有一種酸澀味涌上頭，那真讓人想哭。

　　六年的學(xué)習(xí)生活就像火箭一樣快，像昨天一樣短�，F(xiàn)在回憶起來，往前的事情歷歷在目。

　　還記得您第一次來我們班嗎？那時候我們還都不認(rèn)識呢！您用了一節(jié)課時間來和我們熟悉一下關(guān)系。在那節(jié)課上，您讓我們上臺做小丑，還親自給我們示范，惹得我們班哈哈大笑。一節(jié)課的表演就這樣開始了。在那節(jié)課上，我們聊得興致，笑得開心，根本不像剛認(rèn)識的！

　　是�。∥覀円呀�(jīng)相處一年多了，這件事還記得的人也應(yīng)該屈指可數(shù)的吧！您說呢？沈老師！

　　這學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)行過了幾次月考，每一次英語成績都是您付出的心血，尤其是那次期中考試，我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧四昙壍牡谝幻�，這是多么令人高興！但這高興的背后則是您日夜的操勞。每天清晨，可以看到您已在教室里讓我們讀書；每天中午，可以看到您已在教室里布置英語作業(yè)；每天晚上，可以看到您還在辦公室里批作業(yè)......每天的反復(fù)，已讓您變得疲憊不堪，以讓您年輕的'臉上增添了幾道皺紋。我知道，您是為了我們。

　　班上有幾個調(diào)皮的男生，怎么教都教不會，所以你偶爾會跟他們發(fā)火。有一次在課堂上，我們在做練習(xí)題。做完后，您叫王磊回答答案，那些都是一些簡單、反復(fù)做的題，但他卻沒有回答出來。由于是畢業(yè)考前，您很忙很急，所以很生氣，對著王磊說了一頓......我們知道您是無奈的，我們也知道您是為了我們。

　　畢業(yè)即將到來，我們相處的時間也沒有多少了，我知道，以前的快樂再也不會重復(fù)，而迎來的只有告別。在這畢業(yè)的最后時刻，我忠誠地感謝您！祝您生活快樂，工作愉快！

　　此致

　　敬禮

老師的一封信作文 篇4

　　敬愛的許老師

　　許老師您好！您教了我們?nèi)�年級語文，現(xiàn)在又開始教四年級語文。

　　我非常感激您。因為是您把我們從三年級語文帶到四年級，在三年級期末考試時，全班以優(yōu)異的成績通過，語文竟是全年級第二名，所以我非常感激您。

　　我非常感激您。因為您不僅是老師，還是校長，校長總是比老師忙碌的要多得多，要檢查大掃除，又要檢查隊會課情況，還要幫我們批改作業(yè)，還要準(zhǔn)備教案……可是許校長您還是放棄自己的休息時間，從忙碌中抽出時間來，爭著要占用中午的時間，用中午時間幫我們訂正作業(yè)，謄寫作文、寫中午作業(yè)……所以我要感謝您。

　　我非常感激您。因為您是我們語文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，用淵博的知識和創(chuàng)作性的勞動，幫助我們掌握學(xué)習(xí)語文的技巧和方法，把語文學(xué)習(xí)金鑰匙支配到我們的手里，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語文。許老師您像嚴(yán)冬中的炭火，酷暑里的濃陽，湍流中的絆腳石，霧海中的航標(biāo)燈。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵，老師用知識在語文學(xué)海中遨游，讓我們知識大豐收。您&ldqu;捧著一顆心來，不帶半根草去&rdqu;這是您最常見的原則，誨人不倦，無私奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)。許老師您的愛是超凡脫俗的，是無私的，這種愛給了我們溫暖和力量，促使我們每一個學(xué)生不斷實現(xiàn)自己的'追求，達(dá)到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業(yè)，付出了許多寶貴的時間與精力。教學(xué)還是一種細(xì)致的腦力工作，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，是一種美好品質(zhì)。

　　我會以最好的成績報答您。

　　您的學(xué)生：丁寧

老師的一封信作文 篇5

親愛的周老師：

　　春雨，無聲地滋潤著大地；大地，無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中，有這樣一種人,無私辛勤，就像父母，她們就是老師，無怨無悔地教育學(xué)生。“老師”，多么親切的稱呼，多么閃耀的字眼�。�從我們出生開始，便處處離不開老師，離不開老師的教誨。

　　周老師，我很慶幸自己在四年級時轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué)，然后一級一級升高，直到在六年級時認(rèn)識了您——一個身材居中偏胖，戴著一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的`老師之一，您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術(shù)課，同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進(jìn)廣播臺，成為一只快樂的百靈鳥，以神圣的播音員身份，通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學(xué)；您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分，您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的肯定，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了，一個人要嚴(yán)格要求自己，要努力，要自信。

　　周老師，這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了，但我永遠(yuǎn)不會忘記。

　　太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報，星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報，我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對您的回報吧！

　　祝您

　　無煩無憂！

　　您的學(xué)生：金XX

　　20xx.05.28

老師的一封信作文 篇6

尊敬的xx省教育廳網(wǎng)站的編輯老師：

　　您好！我是南靖縣山城中心小學(xué)四年（3）班的張斯杰。感謝您對我們山城中心小學(xué)四年（3）班同學(xué)們的關(guān)心、愛護(hù)與支持。您辛苦了！看著我們的作品一篇篇被您錄用，發(fā)表在教育廳的網(wǎng)站上，我們深感謝意。愉快的假期開始了，我有了自己自由的時間，雖然我們素不相識，但是文章已把我們的心連在了一起。我有一種沖動，想提筆和您說說心里話。 我們班有54個學(xué)生。其中，優(yōu)秀的.學(xué)生很多，學(xué)困生也有。作文“三大才子”——簡xx、張xx、陳xx�？次覀�?nèi)齻�的名字，您應(yīng)該很眼熟吧！的確，我們?nèi)齻�在福建省教育廳網(wǎng)站上發(fā)表的文章較多。而我又是三個當(dāng)中最多的一個，有二十多篇。這些成績的取得，離不開編輯老師和莊麗娥老師的辛勤耕耘，離不開爸爸媽媽的支持，我再次表示衷心的感謝！謝謝編輯老師的欣賞，我們越寫越愛寫，寫作在您的欣賞與肯定中揚(yáng)帆起航。 我們一個星期一篇習(xí)作，寫人寫事，寫景狀物。莊老師會根據(jù)單元園地的要求，精細(xì)指導(dǎo)。每次寫得好的同學(xué)的作品都會在多媒體上展示，一起共享美文。我們也在莊老師一次次的點評中，一點一點地提高寫作能力。關(guān)于寫作文，莊老師說：“千金難買回頭望，文章不厭百回改�！蔽依卫斡涀∏f老師的經(jīng)典名言，因此，我的文章要經(jīng)過幾次修改才敢投稿：

　　1.原稿由我寫出。

　　2.爸爸打印在電腦上，一次修改。

　　3.自己再看幾遍，二次修改。

　　4.發(fā)給老師，三次修改。

　　5.最后投稿，由編輯老師修改把關(guān)。

　　我就是這樣在反復(fù)修改中，作文能力迅速提高。

　　尊敬的編輯老師，歡迎您做客南靖土樓。

　　最后，在這20xx年新春佳節(jié)來臨之際，給您拜個早年！

　　祝您

　　新春快樂，萬事如意，身體健康，家庭幸福！

老師的一封信作文 篇7

敬愛的李老師：

　　您好！

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影?是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，“時間不等人”，小學(xué)快樂的時光又匆匆的過去了，讓人難以忘懷，令人回味無窮。從中最讓我難忘的、受益匪淺的、感激的，就是您——李老師。

　　雖然我們只相處了三年，但是您教會我們的卻是終身的道理，做人的原則。雖然我們很不講衛(wèi)生，愛插嘴，說不文明的話語，但是您從來不指責(zé)我們，反而用親切的話語來教導(dǎo)我們，最終，我們整個班的班風(fēng)都變好了。

　　一節(jié)節(jié)的思品課，一絲絲的用心，一點點的關(guān)愛，一次次的幫助，帶給我們的是的關(guān)愛卻是溫暖、快樂，人生的標(biāo)桿、黑暗中的明燈和打開成功大門的鑰匙。您那份“慈母手中線，游子身上衣�！卑愕牡年P(guān)愛，讓我們“誰言寸草心，報得三春暉�！彪y以回報。

　　三年級一開始，我們“一幫一，一對紅”互幫互助的活動也開始了，最初只有十個小組能夠參加比賽。這個比賽連班上的“懶王”胡航也漸漸變的勤奮起來，效果也可見一斑了。后來，我們的“一幫一，一對紅”改成了“非常1+1”這個活動是全方面的，我們?nèi)�班都可以參加，不僅提高了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，而且雙方都有所進(jìn)步。現(xiàn)在，我們的“非常1+1”升級了，雖然還是“非常1+1”，但是方式不同了，是與自己的小伙伴坐在一起，組成一個四人組。這個活動不僅深受同學(xué)們的喜歡，還得了全國的一等獎。當(dāng)然還是得歸功于您啦！

　　還記得四年級時，因為我的小氣，使夢雨為難，令您煩惱，最終您還是找我談話了。

　　您對我說要大方，要廣泛交朋友，不能只和一個人做好朋友，兩個人走的越近，發(fā)生的爭執(zhí)就會更多，最后您跟我說要做個有后勁的女生。當(dāng)時沉浸在噩夢中的我一下醒悟過來，覺得自己是多么的傻，心中有說不盡的后悔和自責(zé)。從此，我就不只有一個好朋友了，而是有許多的好朋友，廣泛交朋友，并且學(xué)會要大方待人。最終成為全班女同學(xué)的好朋友。

　　謝謝您，讓我變得能干，深受同學(xué)和老師的喜愛；謝謝您，讓我們班的班風(fēng)變得比從前好；謝謝您，讓我們懂得“吃虧也是福”“態(tài)度決定一切”“寬容幸福一生”……；謝謝您，教會我們?nèi)绾巫鲆粋�受歡迎的.人；謝謝您，對我們無私的奉獻(xiàn)；謝謝您，給予我們細(xì)膩、真摯的愛；謝謝您……

　　有句話說得好“夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞”。您就是這樣，如同我們的母親，給予我們關(guān)愛、溫暖、幫助。對您的感激，真是說不完，道不盡；對您的感激，不言而喻。對您的感激，一切盡在不言中。

　　老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！俗話說得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報” 花兒都要感謝蜜蜂，更何況我們?nèi)四兀拷裉�，您為我們操勞，明天，我為您服�?wù)。今天，我們以您為驕傲，明天，您為我們榮光。雖然，我們還小，但我們懂得感恩，雖然，大禮我們還買不起，但我們懂得一份小小的賀卡，也包含著我們不盡的感激。老師，您為我們付出了太多太多，我們……感激，一切盡在不言中。

　　祝您

　　青春常在

　　無事如意

老師的一封信作文 篇8

敬愛的馬老師：

　　您好！

　　您離開我們有幾個月了。這幾個月以來，我一直很想您，思念您。

　　每天晚上，我躺在床上，看著窗外的月光，我經(jīng)常想起您。想您在我犯錯時您寬厚的一笑；想您在星期天帶我們春游；想您在我手劃傷時目光中流露出的焦急；想您中午不回家仍在給我們改作業(yè)的情景……想您，想您和我們一起度過的時光，想您和我們一起度過的苦辣酸甜。

　　今年的婦女節(jié)，我給您留下了一份禮物，包在了最美的.禮物盒里，放在了書柜上。許愿瓶里，我放了“希望馬老師回來”的紙卷……

　　馬老師，您知道嗎？現(xiàn)在，我經(jīng)常翻以前的日記�？吹侥�給我的評語，說“鼻子一酸，落下了淚”這句話寫得好時，我哭了，眼前的字跡模糊起來，淚滴在了本子上……媽媽說，我大了，心重。是的，我想您啊。

　　馬老師，我們都希望您能回來。我們想您！

　　祝：

　　工作順利！

　　學(xué)生：xx

　　20xx年5月12日

老師的一封信作文 篇9

　　敬愛的朱老師，我想念您，日日夜夜。

　　敬愛的朱老師，您在那邊過得還好嗎？是不是沒有了煩惱，是不是不再辛勞。多少個夜晚，我追著您哭，醒來，枕邊卻只是濕了一片。敬愛的朱老師，我的“媽媽”，我想您啊。

　　老師，“媽媽”，我已經(jīng)讀初一了，您不要在擔(dān)心我了，也不要再為我費心了，我已經(jīng)長大了，放心吧，“媽媽”，我已經(jīng)完全能夠獨立生活了，現(xiàn)在我還是班上的生活委員呢。

　　那個冬天，是我懂事以來最寒冷的冬天，家庭的突然變故，我已經(jīng)哭暈了凍僵的身子，是您陪伴在我身邊一整天，但我始終不愿給您說。是您不斷的開導(dǎo)我，鼓勵我，最后收養(yǎng)了我；讓我重新找到了家的溫暖�？墒牵�您卻給我當(dāng)了三年的“媽媽”，無情的病魔又把我們永遠(yuǎn)的分開了。

　　老師，“媽媽”，現(xiàn)在我很堅強(qiáng)了，學(xué)校的老師、同學(xué)對我都很好，我明白世間有一種愛，無言無聲。我一定努力學(xué)習(xí)，我決心做一個像您一樣充滿愛心的人，充滿愛心的老師。

　　“媽媽”，還記得嗎？我隨您來到您們家的第一個晚上，我怎么也不愿意進(jìn)您的家門，是您哄我，拉我；蘭蘭姐姐瞪著大眼睛望著我，她也不愿意我進(jìn)門啊，她沖著您哭鬧，她是多么不愿意多出一個“妹妹”啊，“媽媽”，您還記得嗎？當(dāng)時，您可是一個巴掌打在蘭蘭姐姐的臉上啊，蘭蘭姐姐哭得更兇了，我也哭了，望著您，您的眼角也滾出了淚花。以后，每次蘭蘭姐姐欺侮我的時候，“媽媽”您都是站在我一邊的.啊，可是，“媽媽”，每次我都發(fā)現(xiàn)您偷偷的流著淚。時間一天天過去，我學(xué)會了洗衣服，也學(xué)會了做飯。有一天我們“母女”放學(xué)回家，是您叫我準(zhǔn)備做晚飯的啊，您咳得那么厲害，您還坐在飯桌上，還在專心翻著什么，寫著什么，沒過多久，您卻趴在桌上，踹著粗氣，臉色蒼白，桌底下一灘血，我嚇哭了。是鄰居把您送到醫(yī)院，、、、、、、可是，就這樣，我們就永別了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，“媽媽”，您是廣闊的天空，擁抱迷路時的我們，您是跳躍的火種溫暖我們寒冷的心靈，您是甘甜的泉水，滋潤著小花小草的我們。一片綠葉，就是一個生命，雖然短暫，但她走后，留下的卻是一個生機(jī)盎然的靈魂。

　　老師，“媽媽”，您常說，“我愿做一滴水，我知道我很微小，當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時候，愿意無保留的反射給別人。”

　　老師，“媽媽”，雖然您走了，永遠(yuǎn)地走了，但我是您的影子，我要沿著你的足跡繼續(xù)走下去。作者：蔣漫琴

老師的一封信作文 篇10

　　新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)是一個美麗而又富饒的地方，在這里有一個名叫農(nóng)十師的地方，在這里有一個美麗的邊陲小城-------北屯。這里春天萬物生長、春意盎然；夏天烈日炎炎、生機(jī)勃勃；秋天瓜果飄香、美麗富饒；冬天白雪皚皚茫茫一片。在這美麗之中，有一座歷史悠久、人才輩出的學(xué)�！�北屯高級中學(xué)。建校以來，優(yōu)秀的學(xué)生和老師數(shù)不勝數(shù)，就在這樣大的學(xué)校中有一群認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，其中就有茍老師，“茍”多么獨特的姓，看到這個名字，一定很想了解一下這個人吧，現(xiàn)在讓我們走進(jìn)茍老師的世界，看看不一樣的茍老師。

　　茍老師大名：茍建朝。你聽就很霸氣側(cè)漏的名字。之前，對茍老師就有所聽聞，聽說茍老師很早就在北高工作，1998年的高考，多了一個生物科目，如果考到大學(xué)分?jǐn)?shù)不夠，就要選一個不是很好的專業(yè)，茍老師就這樣走上了生物這條“不歸路”。

　　初見茍老師的時候，沒有猜到他是一個生物老師，在我們的印象中，生物老師應(yīng)該都是文靜內(nèi)斂的女老師，或者是“肉不拉幾”的年邁男老師。茍老師不一樣。茍老師是一位開朗大方的年輕男教師。一個字形容茍老師就是“圓”。圓圓的眼睛、圓圓的臉、圓圓的肚子、圓圓的手。不知道茍老師自己記不記得，08年的3v3籃球賽，那時的茍老師是多么的青澀，那時茍老師沒有圓圓的肚子，而是細(xì)細(xì)的胳膊，打起籃球來，還頗有幾分籃球運(yùn)動員的風(fēng)采。有的同學(xué)說茍老師腿短，但是在我們看來，呢不叫短，“辣”叫扎實。茍老師一步一個腳印，扎扎實實的走好每一步。辦事扎實，授課扎實，一切都是呢么的扎實，給人一種安全感。

　　“我再說最后一句”、“籠而統(tǒng)之一句話”，被這些話所包圍的生物課不覺得呢么單調(diào)，而是顯得異常活躍。就是這樣，上完一堂課的茍老師總會時不時和我們開始一兩句玩笑話。“關(guān)于這件事哦，我就說一句”結(jié)果不知不覺半個小時過去了。雖說茍老師愛給我們上“政治課”，但是這些話使我們想聽都聽不到的，這些人生哲理我們想知道，沒人告訴我們，茍老師就像一個長者，一位尊師，給我們孜孜不倦的講述著人生的道理。茍老師上課不帶課本，因為所有的知識都在他的腦子里記得清清楚楚，連在書的哪一頁，哪一行都清清楚楚。上課的茍老師很認(rèn)真，從來沒有歇息的時候，將每一個知識點講的淋漓盡致，有時候講到一些地方，茍老師會停下來，為我們的生活增加一些小常識。有的時候，茍老師幽默的扯出同學(xué)家的“飛機(jī)場”，或者后院“打熊”的故事，為我們的課堂增添一些趣味。

　　茍老師上課認(rèn)真，課下和同學(xué)們相處的也很好。雖然年齡比我們大很多，但是和我們之間沒有太多的代溝，有時候會扯出一兩句網(wǎng)絡(luò)用語來充實他自己的腦子。茍老師總會說：“xxx你怎么笨的和豬一樣。”但其實茍老師覺得他每個學(xué)生都很優(yōu)秀。不管他講幾遍的題，只要你問他，他總會不厭其煩的清清楚楚的吧這道題講的明明白白。有時候，我們會和茍老師開玩笑，說：“茍老師，幾個月啦？”“什么時候生啊？”即使這樣開玩笑，茍老師也會和我們一起笑，不會生氣。每次掃雪、值周，茍老師都會耐心的給我們傳授經(jīng)驗。茍老師會把任務(wù)分下去，剩下的就是班委的任務(wù)了。茍老師這樣做，都是為了鍛煉我們的能力。茍老師檢查的時候也很認(rèn)真，一點小細(xì)節(jié)都不會放過，這樣也可以充分體現(xiàn)茍老師的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。

　　茍老師在學(xué)校和生活中擔(dān)任了很多職位。在班里茍老師是生物老師，盡心盡責(zé)的為我們上課，教授我們知識；在學(xué)校里，茍老師是區(qū)主任，為4區(qū)的四個班默默奉獻(xiàn)著，任勞任怨，每次晚上看到茍老師值班的時候，總會覺得這個男人真的很負(fù)責(zé)；在生活中茍老師是我們的朋友，和同學(xué)和其他老師相處的很好，每次同學(xué)們和茍老師開玩笑，聊天，茍老師都會不厭其煩的和我們一起笑，沒有一點架子，就像個小孩一樣。茍老師還是個優(yōu)秀的父親，兩個孩子都很可愛。茍老師盡心盡責(zé)地為學(xué)校，為班級做貢獻(xiàn)。

　　別看茍老師胖，原來茍老師打籃球、踢足球樣樣精通。茍老師有一個很拉風(fēng)的摩托車，還有一個小QQ車，人雖然很胖，但是車卻很小，這很令我們費解。茍老師的一舉一動都在同學(xué)們的掌握之中，他買了摩托車才沒幾天，他和他的.摩托車就出現(xiàn)在了同學(xué)們的QQ中。茍老師總是為我們做榜樣，他上課再累也不會和我們一樣睡覺。因為他說：“如果我睡了，明天QQ上就會多幾個“小胖子上課睡覺”的說說。

　　茍老師有一顆善良的心，無論是上課睡覺，還是沒交家庭作業(yè)，茍老師也只是說說，嚴(yán)重時也只是稍微的罰一下，從來沒有說和其他老師一樣，給個處分啥的。因為他知道，自己的學(xué)生他舍不得給處分。他一直最大的愿望，就是可以看著我們都到達(dá)500分。雖然我們總是讓他失望，但是他從來沒有放棄過我們，而是仍然好好的給我們上課，繼續(xù)接受我們的玩笑。再一次考試失利后，茍老師也會總結(jié)自己的問題。不是一味地找我們的毛病，這樣的老師很令我們佩服。

　　沒錯，茍老師就是這樣的茍老師，刀子嘴豆腐心，從來不會體罰學(xué)生的茍老師；和學(xué)生們開玩笑從來不生氣的茍老師；對待學(xué)習(xí)的工作盡職盡責(zé)的茍老師；一個可愛的“小胖子”。見到英語老師來，卷起書趕緊跑的茍老師。這就是茍老師，我們的老師、朋友。在以后的日子里，我們也會更加努力。讓茍老師在我們這里也能看到希望，也能看到北高的希望。感謝茍老師的教誨，我們愛你茍老師。

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