一封信的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一封信的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
流星雨姐姐：
您好！ 我好久都沒看到你了。你在夏威夷島“度假”呢？還是在海南“看�！毖�？流星雨姐姐，我求你一件事，你下一場流星雨吧！ 流星雨姐姐：我只在四歲時見過您，而且是我半夜從被窩里鉆出來，可是我錯失良機，您又去“睡覺”了。流星雨姐姐你就下一場流星雨吧！哪怕是一分鐘、一秒鐘、一瞬間、一剎那！只要您下了，我看見了就行。流星雨不是我一個人要看，而是千千萬萬的人想看，有些人連您的影子都沒有見過。還有些人看過，可就那一、兩次。流星雨姐姐，您就下一場流星雨吧！我知道你舍不得自己的“寶貝”，但人們想看看您有多么的“美”。流星雨姐姐您就下一場流星雨吧！下一場轟轟烈烈的、下一場美麗又寂靜的、下一場凄涼而開心的.……
流星雨吧！我知道流星雨姐姐不是一個小氣的人，如果你動心了，但舍不得海南你就到海南下一場流星雨，舍不夏威夷您就到夏威夷下場流星雨吧！然后，再到全世界下一場流星雨，人們會對您“寶貝”的美貌贊嘆、為您“寶貝”的美貌嘴巴變成“○”字形。流星雨姐姐您還不心動嗎？ 流星雨姐姐這字字句句都是我的肺腑之言，流星雨姐姐我相信您會心動的！
此致
敬禮
一封信的作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
雖然我天天都能看到你們忙碌的身影、慈祥的面龐，但思來想去還是決定給你們寫這封發(fā)不出的信，以此來表達(dá)我對你們的愛。
如果問我世上什么讓我最感動，除了真情，還是真情。我在你們愛的海洋中快樂成長。
每當(dāng)回想起我和你們在一起的快樂時光，心中就會油然而生出一絲甜蜜�！暗溉碎L久，千里共嬋娟……”只有在家里，才能體會那一份溫馨，只有在家里，才能品嘗那一絲甜蜜、一絲溫暖。
每天晚上，我做作業(yè)，爸爸看新聞，媽媽做家務(wù)。吃飯時，一家人總是那么快快樂樂，和和睦睦，從餐桌上飄出的`笑聲灑滿整個屋子。
在家里，爸爸媽媽和我都能關(guān)心他人，因此創(chuàng)造了一個美好的環(huán)境。平時，我們各自完成自己的工作和學(xué)業(yè)，周末，我們一起看電視、做游戲、打羽飛鍵，生活幸福美滿。
爸爸媽媽！你們是冬天的溫暖，驅(qū)走了我的寒冷；你們是甘甜的泉水，滋潤了我的心田；你們是黑暗中的明燈，照亮了我前進的方向。
“誰言寸草心，報得三春暉”，爸爸媽媽，是你們給了我這個幸福美滿的家。你們的恩情我永遠(yuǎn)報答不了！
祝你們
身體健康，萬事如意！
愛你們的女兒 xx
x月x日
一封信的作文 篇3
尊敬的校長：
您好！
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的'學(xué)習(xí)是十分緊張的�？墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí)，成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝。
高三：xxx
年月日
一封信的作文 篇4
親愛的XX：
您好！
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕Ｄ且晃魂P(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此，還向他問寒問暖。在將近期末考試的.時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，假如我們是一只小船，您就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，小樹才能長成參天大樹……老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利！
此致
敬禮！
你的XXX
時間：XXXX年XX月XX日
【一封信的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）一封信作文09-17
一封信作文(經(jīng)典)09-19
一封信的作文（經(jīng)典）09-20
一封信的作文【精選】09-20
(精選)一封信的作文09-26
（經(jīng)典）一封信的作文09-25
[經(jīng)典]一封信的作文09-25
一封信作文【精選】10-05
一封信作文(精選)10-06
一封信作文[經(jīng)典]09-13