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給老師一封信作文精華(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的給老師一封信作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
給老師一封信作文 篇1
親愛的小梁老師:
您好!
老師,您還記得我嗎?我是羅崇堯。四年多過去了,我的腦海里依然清晰的記得您那慈祥而又溫柔的笑容。
您是否記得那天午休過后的那一刻?我把凳子拿下來準(zhǔn)備放到座位上的時候,凳腿把我傷疤的血殼剃掉,腿上的傷疤頓時涌出了好多鮮血,那一刻,是您把我小心翼翼的帶到校醫(yī)處清理傷口,當(dāng)消毒液在傷口上冒出白沫的時侯,您的手溫柔的撫摸著我的頭,并說:“堯堯是男子漢,你一定能忍住傷痛的!笔芰四陌矒,我極力忍住了哭泣。接下來幾天,您總是關(guān)注著我,那關(guān)愛的眼神,仿佛害怕我再流出鮮血。謝謝您,我的小梁老師!
您還記得有一次,中午吃魚肉的.時候,我的喉嚨里卡住了一個魚骨,當(dāng)時我嘔吐不止,眼淚忍不住直流,臉憋的通紅通紅地,您急壞了,趕忙放下手中的一切,為我添了一團(tuán)白米飯,盛了一碗湯,讓我一口飯一口湯的把魚骨送了下去,知道我沒有感覺喉嚨里的疼痛,你才放心。
還有一次,我下樓梯的時候,一不小心摔了一跤,當(dāng)時痛得我嚎啕大哭,您牽著我的手把我?guī)У綐涫a下休息,還講了好多生動有趣的小故事給我聽,直到我哈哈大笑為止。
小梁老師,你就像媽媽一樣無微不至地照顧我,令我終生難忘。明天就是教師節(jié),我真的想為您送上一束玫瑰花,來慶祝這個特別的日子。在此我衷心祝愿您節(jié)日快樂、身體健康、永遠(yuǎn)幸福!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的賈老師:
您好!
小學(xué)畢業(yè)整整一年多了,但我總忘不了您,忘不了您和藹的笑靨,忘不了您講課時幽默的語言,更忘不了您獨特的教育方法。
曾記得小學(xué)畢業(yè)時,幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”,都遭受學(xué)生的悄悄唾罵?墒牵鷧s與眾不同,題留得不多,可我們的成績卻很好,原因是您重視學(xué)習(xí)的效率,重視學(xué)習(xí)方法。您總是對我們和藹可親,對我們既是良師,又是益友。
您在的課堂上,我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的語言,使我們身臨其境;講解題目時,您纖細(xì)的手指時而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上,時而指著答案耐心地講解。講完后,還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的'課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。
每當(dāng)我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經(jīng)常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們!賈老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂,教會我們不要死記硬背,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué);您教會我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑;您教會我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私、知恩圖報。您是一位既幽默風(fēng)趣,又童心未泯的老師。下課時,您總是陪伴我們一起玩耍:上課時,遇到能唱歌的地方,您總會高歌一曲。班會課上,您會一時興起,給大家繪聲繪色地給大家講幾個笑話……
賈老師,學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記您對我愛,對我們的關(guān)心!學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得:給人溫暖,給人以愛,是最好的回報。
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:賈艷姣
20xx.9.2
給老師一封信作文 篇3
敬愛的黃老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪伴了我和同學(xué)們差不多六年的時光了。我們也從懵懂無知的兒童變成了茁壯成長的少年。
記憶中,您是一位和藹可親的老師。您常常在關(guān)鍵時刻給予我們鼓勵。記得剛開始參加學(xué)校運動會那會兒,我跑步還不是很快,經(jīng)常在100、200米的比賽中敗北。但您仍在每回比賽開始前鼓勵我,還讓同學(xué)們在我跑步時為我加油。這令我在比賽中即使累的虛脫卻也還是堅持了下去,亦使我在后面的運動會比賽中取得了很大的`進(jìn)步。
您對我們的涓涓教誨之情也令我難忘。就在上周五,您還不辭辛苦地花了一天的時間,做出了關(guān)于《百家姓》的PPT來給我們上課,使我們對《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外,您還經(jīng)常會教我們課本之外的吟誦、古詩、成語接龍等,讓我們在這記憶十分好的年齡段中學(xué)會、記住了更多的知識。
人們都說:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。是啊,您就像一場春雨,滋潤填充了我們的心田。如果像斯大林所說的那樣:教師是人類靈魂的工程師。那么您在和我們相處的這快六年的歲月里,給我們塑造的就是一種勵志、敏學(xué)、篤行、向美的靈魂。
下課鈴常常播道:下課了,老師,您們辛苦了。在這里,我也想對老師您說一聲:謝謝您!辛苦了!
給老師一封信作文 篇4
你好,我是你未來的物理老師,我叫趙真真。你可以叫我真姐呦,這樣顯得我沒那么老。
其實在我沒有見到你之前,我一直幻想你到底是個什么樣子的孩子呢?是高是矮,是內(nèi)向還是外向,是喜歡安靜看書還是每天都要調(diào)皮搗蛋呢?但不管你是怎么樣的,即便你每天對學(xué)習(xí)感到頭疼,真姐我依然都覺得歡喜,你畢竟是我要帶的第一屆學(xué)生。∮性S多老師最喜歡說一句話:“學(xué)生啊是一屆比一屆的差”。但你是我的第一屆學(xué)生,所以你放心,你絕對是我眼里最好的一屆學(xué)生。而你之后的每一屆,我都會像對待第一屆學(xué)生一樣,充滿著激情與開心。
我知道,你可能擔(dān)心物理課程并不好學(xué)或者對它沒有興趣,自己會力不從心。真姐我對這樣的想法搖了搖頭。物理學(xué)是一門充滿樂趣且十分神奇的科學(xué)。我也會把它演繹的非常美妙有趣,所以不要擔(dān)心它引不起你的興趣。在我小學(xué)三年級的時候,我還曾擔(dān)心我四年級的知識學(xué)不會學(xué)不好,而到了四年級,我發(fā)現(xiàn)通過自己的努力輕易的學(xué)會了所有的知識。你的擔(dān)心和老師是一樣的。只要你跟著我的節(jié)奏,努力學(xué)習(xí),積極思考,我相信你會做的很棒!
我知道,你可能擔(dān)心自己成績不好,或者自己調(diào)皮好動的.性格引得老師對你生氣,但真姐這里對你說:每一個孩子都是可愛的包括那些成績不好和犯過錯誤的,我會盡量公正的對待你們,而老師某些時候的批評是在督促你養(yǎng)成更良好的習(xí)慣,讓你重視自己的缺點并努力改正。
最后,我想對你說:“孩子,我是一名新老師,我沒有經(jīng)驗,但我耐心,包容并會不斷學(xué)習(xí)。盡管如此我可能依然存在著很多不足,走進(jìn)學(xué)校,你來這里學(xué)習(xí),真姐我也要學(xué)習(xí)。你們有錯誤,我會指出。老師有錯誤,也請你們一定要指出。成長的路上有人陪伴是一件幸福的事情,希望我們互相陪伴著,一起成長,幸福彼此。
給老師一封信作文 篇5
親愛的魏老師:
您最近過得好嗎? 您的學(xué)生有沒有很皮呢? 我剛升三年級,又到了新學(xué)校,一切都還在適應(yīng)中,您呢? 和新學(xué)生的感情好嗎? 今年暑假媽媽帶我們?nèi)ズ枚嗟胤酵妫懈4、香港、北海岸……等。對了,我們還去看了一場木乃伊的展覽。
這個暑假過得很精采,有許多地方都是我第一次去、第一次體驗。 像福村,以前因為身高不夠,很多的游樂設(shè)施都不能玩,現(xiàn)在我長高了,能玩的不再只有騎木馬了,多了”飛天木馬”、”飛天神毯”……等等往天空發(fā)展的項目。
又去香港 迪尼樂園玩 賽車、騎小飛象、看表演,一切都很夢幻、浪漫,難怪很多去過的人都說:迪斯尼是大人和小孩的`奇幻樂園。 香港也是饕客的美食天堂,我和哥哥看到一道道不曾嘗過的菜肴,口水都忍不住流了下來。 爸爸因為沒辦法陪我們?nèi)ハ愀,所以特地(fù)芸諑覀內(nèi)ケ焙0锻嫠,雖然那天天氣不太好,有點掃興,但是家人能在一起,未嘗不是一種幸福。 另外我們也去了一趟知性之旅---木乃伊展,讓我了解埃及文化的神秘,也看到傳說中的木乃伊。
正因為這個暑假走訪了很多地方,也稍稍讓我忘卻開學(xué)后要面對新環(huán)境的緊張。 雖然我在這里已交到了新朋友,但是我還是想念以前的同學(xué),當(dāng)然更想你,所以您也不要忘記我喔! 老師,其實我一直很想跟您說聲”謝謝您!”,謝謝您那兩年來的照顧與教導(dǎo),您也要照顧自己哦! 有空我會回去看您的。
祝教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:李力
20xx年4月4日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的楊老師:
您好!
歲月無情地流逝,像順?biāo)碌囊蝗~扁舟。在郁郁蔥蔥的炎夏,總有不盡的淚水,為分別而流,為不舍而墜……
在茫茫人海,漫漫人生中,偶然的一年,我們成為您的學(xué)生,像小樹接受著陽光雨露一般,而小樹也在一天天地茁壯成長,回饋給您欣慰的一笑,使我們與您成為“相互”。
您與我們之間的“相互”是什么?是朋友之間關(guān)心,是師生之間的感動,是親人之間的愛護(hù)。
也許在別人的眼中,您儼然是一位嚴(yán)師,但在我們眼中,您更多的是親人、朋友;您既不失老師的尊嚴(yán),又不乏親人的呵護(hù)和朋友的關(guān)懷。
每當(dāng)看到您那炯炯有神的眼睛,我就仿佛聽見您耐心地對我講道理:“你看,前方那是什么,那是一條通往未來的'成功之路。它并不是一條平坦的大道,路途上充滿了荊棘與坎坷,只要你跨過這道門檻,你就能到達(dá)成功的彼岸……”
我對您的敬仰是無法用語言和文字來表達(dá)的,那是一種發(fā)自內(nèi)心的感應(yīng)和默契。在我漫長的人生道路上,是你,鼓勵我克服重重困難。
歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠(yuǎn)激勵我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
千言萬語訴不盡我對您的感謝,一句話:“多謝了,老師!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年5月6日
給老師一封信作文 篇7
親愛的唐老師
您好!
窗外潔潔的梔子花已經(jīng)發(fā)出迷人的香味,這也就預(yù)示著畢業(yè)季即將到臨。
還記得三年級的時候,您剛接我們班,您對我們的成績感到及其的不滿意,您只要一看我們的作業(yè),眉頭便會緊鎖,目光中充滿了期望,焦慮,不滿,您的嘴巴緊閉著,時而又念念叨叨,時而用手托著腦袋冥思苦想,時而又翻一下筆記本,查看是否有遺漏掉的事件,時不時友望一望窗外。
4點半多,您匆匆的放了學(xué),滿臉憂愁,而同學(xué)們手舞足蹈,窗外夕陽夕下,落日的余輝灑進(jìn)教室,這不得不使同學(xué)們加快了回家的步伐,可是,當(dāng)我快到家時發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶錢,便飛奔的向?qū)W校跑去。
此時的街道已經(jīng)日落西山,可是當(dāng)我趕到學(xué)校時,此時的景象令我大吃一驚,空蕩無人的學(xué)校只要有我們班的燈是開著去,為這個學(xué)校增添上的一道色彩,我邊趕往教室一邊喃喃自語“這么晚了,還有誰在教室里邊逗留”可是當(dāng)我趕到教室門口的時候,里面的景象卻讓我感到震驚,只見老師您坐在教室里,眉頭緊鎖成一團(tuán)疙瘩,目光專心致志,全神貫注的盯著作業(yè),嘴巴往聾拉著,眉毛揚起,成一個倒八字,汗水浸濕了你的`頭發(fā),汗水從額頭落下一顆顆豆大的汗珠,滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏氣凝神,希望您不要看見我,可還是被您看見了,您看見我了,我把叫到您的桌子前,對我說:你的這
個縮句沒有縮干凈,要把時間,地點、數(shù)量詞都刪掉你沒有縮干凈;您的眼睛里充滿了一絲期望,一絲…
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師在您的培養(yǎng)下,我們從一棵懵懂天真的小樹苗變成一顆健壯懂事的大樹,這都離不開您的培養(yǎng),您是園丁,33棵樹苗是您用辛勤的汗水灌澆而成的。
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生:張爾楨
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇8
尊敬的周老師:
您好!
空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律;▋旱淖冞w,繪畫著心靈的畫卷。老師,手握彩色粉筆,畫出繽紛七色的彩虹,繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師,您不但教我們學(xué)習(xí)文化知識,還在思想上幫助我們進(jìn)步,孜孜不倦的哺育我們成長,讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶,F(xiàn)在我們漸漸地長大了,而您頭上的銀發(fā)也增多了,您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。
您給我們講課時,聲音抑揚頓挫,講起課來輕重分明,生動形象。您好像是一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自如;您又好像是一塊無形的磁鐵,總能把同學(xué)們的注意力吸引過去。有許許多多深奧復(fù)雜的難題,通過您仔細(xì)的講解后,就變得簡單易懂了。是您化解了我們腦海中的.問號。如果遇到課本上的精彩之處,您還會手舞足蹈,像是演員又像是導(dǎo)演,有時讓我們捧腹大笑,又有時候讓我們泣不成聲。聽您的課,讓我們覺得津津有味,精彩又多趣,生怕下課鈴響。您的一言一行,一舉一動,總能打動我們的心。
當(dāng)我們做錯了什么,您批評我們時,從您嘴說出的一字一句就像一把利劍,總是那么嚴(yán)厲,那么有理,使我們感到畏懼,就再也不敢做錯事了。
記得那有一次,我們正在上您的課,聽得入迷時,我的肚子突然就疼起來了,我想忍一忍就過去了,沒想到,居然越發(fā)疼痛。后來,您正在“巡視”時,發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我,您親切的問了一聲:“怎么啦?”我說:“肚子疼!蹦辜绷似饋,立刻撥通了我家長的電話,告訴了他們。在他們還沒來的期間里,您把我慢慢的扶到了辦公室里,給我倒了杯熱水,您無微不至的照顧著我……直到我家人來了,您才放心地回教室給同學(xué)們上課。
周老師,您有時候說起話來,一說就說個不停。特別是學(xué)校組織去旅游的時候,您至少要說三遍安全知識,以防我們出事。盡管您很啰嗦,同學(xué)們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽您說的每一個字,每一句話。
周老師,您把甜蜜給了我們,有的只是那份勤勞;將幸福留給了我們,卻用艱辛來鍛煉自己;您將全部精力放在了我們身上,您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師,我們不知道怎么來報答您對我們的教育之恩,但是,我真心地對您說:“謝謝您!我愛您!周老師!”
敬祝
身體健康,
萬事如意!
您的學(xué)生:李雪蓮
日期
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