給六年級孩子的一封信

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的給六年級孩子的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給六年級孩子的一封信1

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！首先老師在這里給你們說聲對不起，因為在很久之前就想給你們寫這封信了，可是由于工作上的種種原因，今天才提筆寫。那天在我們學(xué)校開了全鎮(zhèn)的教學(xué)分析會，校長說六年級將在6月23號左右舉行畢業(yè)考試，我突然意識到我們的相處時間已經(jīng)不多了。

　　同學(xué)們，時間如流水般靜靜流淌，不知不覺我們相處快一年了，說句實話，在學(xué)校安排我教你們班級英語的時候，我的心里很不情愿，不是因為你們基礎(chǔ)不好，而是老師沒有信心把你們教好。你們不知道老師每天的心里壓力有多大，你們要面臨你們的第一個人生轉(zhuǎn)折點，老師不知道能不能給你們最大的幫助，直到上次的質(zhì)量分析會，我們班考了全鎮(zhèn)第一名，90分以上的學(xué)生我們班占了全鎮(zhèn)一半的時候，老師才真正的意識到自己曾經(jīng)犯下的錯，原來你們一直在努力。

　　同學(xué)們，這一年我們都太忙了，忙的我們還沒有來得及促膝交談就要分離。我知道這都是老師的'錯，平時老師是有點自私，自私到把你們玩的時間都給剝奪了。孩子們你們在中午抄寫單詞，或者在課間去我那背書的時候你們的心里也許充滿了怨恨，我知道當(dāng)你看到別的孩子都在玩的時候，你們很是著急。也許你們現(xiàn)在不理解我的做法，抱怨我剝奪了你們玩的權(quán)利，可是孩子們時間不等人啊！你們還有二十多天就要面臨你們?nèi)松�中的第一個轉(zhuǎn)折點，這不是終點，而是起點。我希望你們能從這一次的小升初中體會競爭、體會強者受人尊重，這些都不是父母能夠給你們的，而是你們的能力決定的。

　　同學(xué)們，我們相識在一起就是一種緣分，不管你們小學(xué)畢業(yè)之后，還記不記得老師，老師都會記住你們這一屆學(xué)生，因為你們太可愛了，老師平時對你們很嚴(yán)厲，也沒有和你們好好的交流，不是老師不想而是老師想把更多的時間用在教你們知識上。有時候看到你們懶散的樣子，老師很是擔(dān)心。你們還那么小，還有很多的知識等著你們?nèi)�學(xué)習(xí)，而你們卻一副無所謂的態(tài)度，老師真是很鐵不成鋼。老師在班級里有時候會說：如果你是我的孩子我就不管你了。孩子們哪有家長不愛自己孩子的，老師希望你們天天能以最好的精神面貌來到學(xué)校，精神煥發(fā)�？墒悄銈兊男袨槔镆呀�(jīng)沒有了孩子應(yīng)該有的童真。孩子們，沒有哪個是不勞而獲，輕松跑在你們前面的，當(dāng)其他同學(xué)在猶豫、抱怨、懈怠的時候，他們并沒有，你們對“99%的努力+1%的天份”這句話應(yīng)該有更深的體會了。

　　同學(xué)們，還有20天你們就結(jié)束小學(xué)生活了，小學(xué)對于你們來說應(yīng)該是最幸福的，因為小學(xué)里沒有初中，高中的那種競爭的壓力；因為小學(xué)的內(nèi)容是那么的簡單，具體；因為在小學(xué)里你們還沒有真正長大，你們還沒有意識到知識在你們一生中的重要性！同學(xué)們，老師希望你們在求學(xué)的道路上堅持下去，那里有太多美麗的風(fēng)景，有太多會和你一起歡笑，一起傷心，一起奮斗的好朋友，有太多給你指明努力方向的恩師。同學(xué)們，所以在求學(xué)的路上，你們一定要學(xué)會和朋友相處，用一顆真心換回朋友對你的那顆真心！

　　同學(xué)們，老師現(xiàn)在的良苦用心在你們長大后都會明白的。還有二十多天，希望你們和老師再一起去奮斗一次，考個最好的成績，給你們的小學(xué)生活畫一個圓滿地句號！

　　愛你們的老師 ：梁瑩

給六年級孩子的一封信2

親愛的格桑：

　　你好！

　　收到這封信，你也許會很驚訝。你想不到會有什么人在武漢給你寫信。

　　其實，我是一位你的同齡人，我的名字叫段然，是湖北省武漢市華中師范大學(xué)附屬小學(xué)五（1）班的一名小學(xué)生。

　　我從報刊和網(wǎng)站上了解到你們的生活和學(xué)習(xí)情況，我很佩服你們的精神，想和你們交個朋友。我很愛騎自行車、看書，你們呢？我希望我們能夠更好地了解對方。

　　好了，說了這么多，也該進入正題了。

　　我這次給你寫信，是因為我覺得你們很堅強，在那樣困難的情況下，你們還能用功讀書。我的同學(xué)們想和你們開展一次“手拉手”的活動，這樣我們會互相認識，了解對方，相信我們會成為好朋友的'。

　　通過活動，我們還想與你們分享一些學(xué)習(xí)用品和書籍。

　　我最近讀了一套好書，叫《魔法三國》。這套書太幽默了，我邊看邊樂，希望你也會喜歡它們。

　　哦，對了，你在學(xué)習(xí)在有什么困難嗎？我有，你能把你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹給我嗎？我們互相借鑒對方的長處，這樣我們都會很快進步的。

　　你如果收到了我的信，請一定記得回信。聯(lián)系方式我寫在前面了，你可以寄到我的學(xué)校來。以后我們要經(jīng)常聯(lián)系。

　　放假時，你還可以到我家來作客，我?guī)�你瀏覽武漢三鎮(zhèn)。至于車票錢嘛，我來幫你攢，好嗎？我一定會努力地“掙”錢，加上我的壓歲錢，應(yīng)該就夠了。這樣，你就可以早日到武漢來了。

　　你們那兒一定有很多新奇的事，可以告訴我嗎？我很想知道藏羚羊長的是什么樣的，有哪些生活習(xí)性……

　　我知道你們那兒很冷，我有一件我最喜歡的棉襖，可惜現(xiàn)在已經(jīng)小了，我想把它送給你，讓它給你帶去溫暖。

　　好了，就說這些吧。

　　祝：

　　你們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好，學(xué)習(xí)信心越來越高！

給六年級孩子的一封信3

xx：

　　xx，今天是母親節(jié)，我收到你的信，真是太感動了!信寫得那么真實、那么誠懇，我的眼淚從眼眶里情不自禁地滑落下來，看著你一天天長大,一點點地懂事,我感到無比的欣慰,因為我們有了一個非常懂事的好孩子。

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺地，今年你已經(jīng)十歲了。同時我們也為你付出了許多艱辛，我們無怨無悔。我們既然是你的父母，就應(yīng)該盡我們的義務(wù)，把你養(yǎng)育成為一個對社會、對家庭有用的人。你的快樂、健康就是我們的幸福。

　　你是一個非常堅強、勇敢的小男孩。記得你每次生病上醫(yī)院打吊瓶時，你都很勇敢，從來都不哭，連護士阿姨都稱贊你;在家吃中藥湯，雖然藥很苦，但你總是乖乖的`吃下去。還記得你小時候，不小心磕壞了下巴，縫了兩針，可是你一滴眼淚都沒流，真是太勇敢了，媽媽真是佩服你，為你感到驕傲。今天，爸爸媽媽想要告訴你，無論怎樣，我們永遠都愛你!你是爸爸媽媽的希望，是這個家庭快樂的源泉。

　　下面媽媽要給你提一點要求了，希望你在學(xué)校里好好讀書，多學(xué)點知識，不要辜負老師和我們對你的期望，長大后做一個對國家，對社會有貢獻的人。同時也祝愿你有一個快樂的、無憂無慮的童年!

　　祝：

　　學(xué)習(xí)好!

　　生活好!

　　一切平安!

　　媽媽：xxx

給六年級孩子的一封信4

親愛的孩子們：

　　大家好！

　　時光荏苒，雖然相處時間不長，一個多月卻足以讓我們了解彼此。

　　你們是一群可愛的孩子，盡管有時會犯這樣那樣的錯誤，但是貴在知錯能改，老師對過去一個月來你們的表現(xiàn)很滿意，因為你們每個人都在進步中，數(shù)學(xué)課上，李煥龍開始積極舉手回答問題了，作業(yè)也開始自覺主動的教了；王聞凱的語文提高了四十多分呢！李香民上課開始認真聽講了；教室里越來越干凈，清潔區(qū)不再需要老師每日去監(jiān)督……哪怕是只有那么的一點點，積極向上，老師都會為你們驕傲，為你們高興！孩子，記住，別放棄進步的腳印，加油！

　　雖然，我心里有千般萬般的舍不得，我們的75首古詩的背誦約定才剛進行得如火如荼，我們的作文訓(xùn)練才剛剛開始，我們共讀一本書計劃剛成熟……孩子們，請原諒此時的我沒有底氣向你們訴說我的種種苦衷，離開你們我情非得已，別怪我！但是請相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會有更好的安排。今天，我要把你們，把可愛的.你們親手交到楊琦老師的手中，她是一位優(yōu)秀的老師，更是一位負責(zé)任的老師，相信她一定能帶你們走得更遠更好！別問為什么，一切都是最好的安排！記住一定要聽她的話，好好表現(xiàn)，我會一直一直看著你們，陪著你們的，別讓我擔(dān)心，好嗎？

　　最后，祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進步，加油！加油！

你們的老師：梁海燕

　　xxxx年10月8日

給六年級孩子的一封信5

親愛的同學(xué)們：

　　首先，我先向你們表示提前的歡迎，還有一年你就成為一名中學(xué)生了，我在中學(xué)的大門期待著你們的到來。可是，你們要知道，進入中學(xué)，不僅僅是去掉了“小”字，也不僅僅意味著你又長大了一歲，你們會面臨比小學(xué)更多的科目和更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師也會換了新面孔，教學(xué)方法和小學(xué)的也不會一樣。所以，為了適應(yīng)一年后的初中生活，同學(xué)們，你們需要從現(xiàn)在開始就做進入初中的準(zhǔn)備，只有這樣，進入初中之后你才能很快的適應(yīng)。

　　一、學(xué)會預(yù)習(xí)

　　我不知道你們的老師這樣要求過你們沒有，學(xué)會預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)，一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的準(zhǔn)備。在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。 到初中后，預(yù)習(xí)會顯得更為重要。因為主課老師每天也就一節(jié)或兩節(jié)課，需要講授的內(nèi)容又多，所以不會像小學(xué)的老師那樣會一遍遍去重復(fù)。如果沒有預(yù)習(xí)，上課時，思想再一走神兒，你會感到老師講的多，講的快，腦子都反映不過來，有一段時間你會覺得非常吃力。我怕這一段的'不適應(yīng)會影響你以后的學(xué)習(xí)熱情。所以孩子，學(xué)會預(yù)習(xí)，在課堂上你才能駕輕就熟，跟上老師思維的步伐，跟上課堂的節(jié)奏，寫作業(yè)也會感到輕松。

　　二、養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣

　　上一年級的時候，老師就會要求你們養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，不知道你們是不是堅持了下來？我想給你們講一個故事：一個知名的鋼琴教師問新招收的學(xué)生：“你們誰學(xué)過鋼琴？”有一半兒的學(xué)生自豪的舉起了小手。隨后，老師說：“學(xué)過的學(xué)費1000元，未學(xué)過的500元”。學(xué)生不解，為什么呀？老師問：新起一座樓房和在一座舊址上拆了重建，那一個容易？學(xué)生恍然大悟。你看，糾正一個壞習(xí)慣要比培養(yǎng)一個好習(xí)慣困難的多。我接這一個七年級，就發(fā)現(xiàn)了學(xué)生寫作業(yè)的許多不良習(xí)慣，比如，不按時寫作業(yè)或者寫得馬馬虎虎，應(yīng)付了事。科任老師一看作業(yè)，就有這樣一個結(jié)論：這些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不行。其實，我知道，他們只不過把寫作業(yè)的良好習(xí)慣丟了。所以，你們一定要把良好的習(xí)慣保留下來。那么，那些是寫作業(yè)的好習(xí)慣呢？

　　1、先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的內(nèi)容，才能順利地完成作業(yè)，減少作業(yè)中的錯誤，也可以達到鞏固知識的目的。

　　2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應(yīng)用所學(xué)的知識，找到解決問題的途徑和方法。

　　3、態(tài)度要認真，推理要嚴(yán)謹(jǐn)，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。作業(yè)之后，認真檢查驗算，避免不應(yīng)有的錯誤發(fā)生。

　　4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作，才能促進自己對知識的消化和理解，才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力；同時也能檢驗自己掌握的知識是否準(zhǔn)確，從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，逐步形成扎實的基礎(chǔ)。

　　5、認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后，要仔細看一遍，對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。 最好再準(zhǔn)備一個糾錯本，把那些錯題寫到這個本上，考試之前，著重復(fù)習(xí)一遍，你會避免犯同樣的錯誤，到初中后，這個會更為重要。

　　6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌寫了又改，改了又擦，使作業(yè)涂改過多。書寫要工整，解題步驟既要簡明、有條理，又要完整無缺。作業(yè)時，各科都有各自的格式，要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。

　　7、作業(yè)要保存好，定期將作業(yè)分門別類進行整理，復(fù)習(xí)時，可隨時拿來參考。

　　三、擴大自己的知識面

　　我知道，現(xiàn)在的你們比我們小的時候可供閱讀的書多了，家長也給你們提供了這方面的方便。一般，只要你們喜歡看的書，家長都會給你們買回來。這為擴大你們的知識面提供了多大的幫助啊。但是，在閱讀的時候，需要注意兩點：

　　1、拿到一本書，不能只看熱鬧，看完一本書，我們要從中學(xué)到一點知識，即使不會提煉、總結(jié)，也要記住書中所介紹的內(nèi)容。這樣，才能讀有所獲。

　　2、書的種類不要太單一。漫畫書容易看懂，馬小跳有意思，哈利波特很神奇，可這些不能成為你閱讀的主流。你們能看的書的種類很多：比如，寓言、散文：科普文化讀物，歷史讀物，文化經(jīng)典著作，如《論語》《孟子》《莊子》等。魯迅先生在《給顏黎明的信》中對讀書有一精彩的論述：必須如蜜蜂采蜜，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，所得就非常有限，且枯燥。增加閱讀量，會讓你獲得各種養(yǎng)料，即使升入初中，面對增加的許多科目，你也會很快適應(yīng)。

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在需要做的可能不僅僅是這些，但是，有了這些好的習(xí)慣，我相信你們能把自己鍛煉成優(yōu)秀的小學(xué)生，也會成為一個合格的中學(xué)生。

愛你們的老師 ：xx

給六年級孩子的一封信6

可愛的狗蛋兒子：

　　你小學(xué)畢業(yè)，送你一份禮物，是“豪華航母汽車”，希望你在未來的初中生活學(xué)習(xí)日子里，這輛車跟隨你度過你的花樣年華。

　　啥是“豪華航母汽車”就是“一個方向盤，四輪驅(qū)動”。很抽象，呵呵，希望你能明白。

　　一個方向盤：是快樂的成長，學(xué)習(xí)新知識，追求理想，樹立目標(biāo)，做一名十年后融入社會的.佼佼者。當(dāng)前任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就是生活的根。

　　一輪驅(qū)動：是堅持學(xué)習(xí)計劃，熱愛學(xué)習(xí)，溫習(xí)學(xué)的知識，鞏固新知識，每場考試都是一次歷練，是對知識全面掌握的檢驗，要學(xué)會總結(jié)和歸納，讓腦細胞更加活躍，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，因為學(xué)習(xí)是必須的。

　　二輪驅(qū)動：是豐富校園生活，課堂45分鐘集中精力充分利用，(能堅持23分鐘足已)，語數(shù)外是基礎(chǔ)必須的，增加自己業(yè)余愛好體育項目，參加多項團隊活動，讓自己綜合發(fā)展成長。

　　三輪驅(qū)動：是有謙虛、誠懇之心和同學(xué)共事，有感恩之心回復(fù)父母和愛人你的人，敢于正面辨識事態(tài)性質(zhì)表達自己，敢于上競爭平臺，多和同學(xué)玩耍，知道“大氣大智大勇大德大愚”。

　　四輪驅(qū)動：是在習(xí)慣;行為;語言;思維等方面初級禮數(shù)要提升，良好習(xí)慣會伴隨一生，語言行為表明你的內(nèi)涵量，思維理念會帶給你快樂!考慮很久才寫這些不知道你是否看的透，悟的透，我不強壓你做到啥程度，目前的你已經(jīng)我感覺很棒的，我只是希望你初中三年里猶如一輛跑車狂奔在自己青春季節(jié)里。

XX

20xx年XX月XX日

給六年級孩子的一封信7

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　轉(zhuǎn)眼，一段緊張而充實的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，迎接大家的即將是快樂而更加充實的寒假。回顧前一階段大家的英語學(xué)習(xí)，老師欣喜地看到，很多同學(xué)都付出了艱辛的努力，也取得了可喜的進步。對于這些同學(xué)，老師從心底里深深地佩服你們，因為你們在學(xué)習(xí)方面真正地成為了自己的主人。在老師的心中，你們永遠都是最棒的。

　　但同時，老師也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，還有不少同學(xué)，總是不能嚴(yán)格要求自己，也克服不了自己身上不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和偷懶的心理，所以就經(jīng)常對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)置之不理或者采取隨便應(yīng)付的態(tài)度。顯然，這種做法對自己目前和今后的學(xué)習(xí)發(fā)展都是十分不利的。在這里，老師希望你們能利用這個寶貴的假期，努力改進自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并能針對自己的學(xué)習(xí)情況進行查缺補漏，為下一學(xué)期迎頭趕上打好基礎(chǔ)。如果你們能做到這一點，老師相信你們也將會是最棒的。

　　下面，老師針對大家的寒假學(xué)習(xí)提出以下幾點要求和建議。希望大家認真對待，用心完成。

　一、請認真完成學(xué)校發(fā)給大家的寒假作業(yè)

　　二、請登錄“習(xí)網(wǎng)”，定期（爭取每天）完成網(wǎng)上的寒假作業(yè)。具體可參考老師發(fā)給大家的“習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)單”

　　三、英語單詞大總結(jié)

　　詞匯是學(xué)好英語的關(guān)鍵，沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。詞匯量的大小決定一個學(xué)生英語水平的高低。通過連續(xù)幾次的英語測驗，我們都充分感受到英語詞匯量不足而帶來的困難和遺憾。為此，老師建議大家根據(jù)下面的分類對已學(xué)過的單詞進行一次系統(tǒng)的總結(jié)，同時也利用這個機會對自己沒有掌握的單詞做一個彌補和擴充。此項作業(yè)必須在一個全新的筆記本上完成。

　　最后，衷心祝愿大家度過一個難忘、充實、快樂、不同尋常的寒假！

　　給小學(xué)六年級孩子的一封信篇親愛的同學(xué)們：

　　時光荏苒，不知不覺中你們已經(jīng)是六年級學(xué)生了。六年級就是一個轉(zhuǎn)折點，轉(zhuǎn)的方向和路對了，你的前途將是一片光明。但如果你轉(zhuǎn)得不好，就會進入岔口。

　　學(xué)習(xí)是沒有止境、不可以停止的，知識是需要不斷積累的。積土成山，積液成裘，積水成淵，積善成德，“千里之行，始于足下”、“不積跬步，無以至千里”。只有這樣，才能興風(fēng)雨，產(chǎn)蛟龍，起宏圖，成為一個學(xué)識淵博、品德高尚的人。

　　作為你們的老師，我祝福我的每一個學(xué)生都能有美好的未來。不管是優(yōu)秀生，還是后進生，人都沒有高低貴賤之分，在老師眼中，你們個個是獨一無二的`，只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機會。所以，你們要勇敢面對腳下的未走完的路，不要停下來。

　　首先，要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級的知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，你們完全不用懼怕，對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，只要每天認真完成學(xué)習(xí)計劃，做好每周一次歸納，形成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，你們最后一定會取得成功。

　　其次，要有較強的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)要求分析各門學(xué)科的特點，結(jié)合自己在記憶、運算、理解、推理等方面的知識，綜合運用，才能學(xué)好每門課。不要放任自由，不因個人的喜好而形成偏科，因為社會需要的是全面發(fā)展的人才。

　　最后，希望每個孩子要有頑強的承受能力。不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標(biāo)不能偏離航向，要不斷進取，自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，堅持正確的成長方向，腳踏實地走好人生每一步。

　　老師相信你們在未來的學(xué)習(xí)和生活中會成為強者，在廣闊的天空中展翅遨翔，成為一只快樂的雄鷹。最后老師祝你們學(xué)業(yè)有成！

日期：

給六年級孩子的一封信8

　　1、《給家鄉(xiāng)孩子的信》是一封書信，作家巴金爺爺在信中表達了對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷，親切的勉勵，抒發(fā)了自己要讓生命開花的美好情感，給人以人生啟迪。

　　2、書信格式包括五個部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。

　　3、巴金原名李堯棠，又名李芾甘，四川成都人，“五四”以來著名作家，曾作中國作家協(xié)會主席，作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛情三部曲《風(fēng)》、《雷》、《電》;《寒夜》、《萌芽》、《隨想錄》。

　　4、中國現(xiàn)代文學(xué)史上像巴金這樣著名的作家還有：郭沫若、茅盾、朱自清、聞一多、冰心、老舍、艾青。

　　5、課文習(xí)題2。(1)“終于”不能省掉，強調(diào)了巴金爺爺在提筆寫字非常困難的情況下，堅持著給家鄉(xiāng)孩子們回信，體現(xiàn)了巴金爺爺對家鄉(xiāng)孩子的'理解和關(guān)愛。(2)“終于”強調(diào)了巴金爺爺對生命意義的感悟是經(jīng)過種種努力，“思索”、“追求”之后得來的語文學(xué)習(xí)的循序漸進、由淺入深，同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)。

給六年級孩子的一封信9

親愛的孩子們：

　　你們好！

　　前幾日看見你們在照畢業(yè)合影，感慨萬千，你們即將離開母校，離開陪伴了你們六年的河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)。

　　六年的光陰，如彈指一揮，刻下你們的名字，留下你們的情意，憶不盡的是昔日歡樂景，掛念的是往日師生情。孩子們，當(dāng)你們躊躇滿志地準(zhǔn)備踏上新起點時，還記得父母牽著你的小手第一次來學(xué)校報到時的情景嗎？還記得在操場上每次做操和升旗的情景嗎？還記得你在課堂上回答的第一個問題嗎？還記得從一年級到六年級教過你的每一位老師嗎？時間的漏斗沉淀了歡樂，過濾的'是迷惘。度過了人生中最純真美好的六年，聚沙成塔，小學(xué)時光的碎片這時才匯聚成歲月的紀(jì)錄片。

　　孩子們，你們未來的路還很長，作為曾經(jīng)與你們朝夕相處的小學(xué)老師，我們想最后再說幾句話——

　　一定要多讀好書。讀書能開啟你的智慧，滋養(yǎng)你的心靈、雕塑你的靈魂、浸潤你的人生，讓讀書成為一種習(xí)慣。在你的成長歷程中必須要讀好這四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠里，躲進了歌謠里，躲進了故事里，父母是人生的第一本書；老師是一本書，是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國，踏上閱讀的歷程，與大師對話，與經(jīng)典交流，老師是生活這本書的經(jīng)典篇章；課堂是一本書，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進書本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實，走出書本，我們深深體悟到，生命原來可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章；生活是一本書，讀她，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩。把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過你，永遠銘記，這是人生應(yīng)有的一種境界；把仇恨寫在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過你，學(xué)會寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返，這也是一種人生境界。學(xué)會倒出水，才能裝下更多的水。

　　孩子們，你們將一步步走進中學(xué)、大學(xué)、社會，記�。喝吮仨氂幸粋�正確的方向。能否成功，在某種程度上取決于自己對自己的評價，這就是定位。你給自己定位是什么，你就是什么。定位能決定人生，定位能改變命運。丑小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美公主，只要一雙水晶鞋。很多時候，現(xiàn)實情況遠非你想的那樣。當(dāng)優(yōu)越感逐漸轉(zhuǎn)為失落感甚至挫敗感時，當(dāng)由堅信自己是一塊“金子”到懷疑自己是一�！吧匙印睍r，憤怒、迷茫、自卑也許就開始與日俱增。每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌。記得有位哲人曾說：“我們的痛苦不是問題本身帶來的，而是我們對這些問題的看法產(chǎn)生的�！睋Q個角度看人生，是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜，從而獲得自由自在的快樂。

　　孩子們，從小學(xué)畢業(yè)的這一天開始，學(xué)會把每天都當(dāng)成一個新的起點，每一次都從零開始。如果你懂得把“歸零”當(dāng)成一種生活的常態(tài)，當(dāng)成一種優(yōu)秀的延續(xù)，當(dāng)成一種時刻要做的事情，你就能夠讓自己沉淀下來，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn)，從而得到更好、更快、更有益的成長，你的人生才能一路高歌，一路飛揚。

　　孩子們，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮！大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里！孩子們，請記住，我們會一直關(guān)注你的成長，我們祝愿你的每一天都是健康的、快樂的，我們期待分享你的點點滴滴，河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)是你永遠的港灣。

　　最后，孩子們，走出小學(xué)校門的時候擁抱一下你的老師，記�。撼；亍凹摇笨纯础�…

　　河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)全體教師

給六年級孩子的一封信10

親愛的女兒：

　　馬上就要開學(xué)了，在這個暑假里，你并沒有與其他同學(xué)一樣，游玩大好河山，而是在家里努力的學(xué)習(xí)！反思自己為什么這次考得那么不好！雖然在家里，但是你也收獲了不少知識！在幫你修改博文時，都會明顯感到，你的作文水平增加了不少！

　　你知道，你即將步入六年級緊張的學(xué)習(xí)生活中，而且告訴你，六年級是小學(xué)中最重要的一年，不論你以前學(xué)習(xí)有多么不好，但是在這一年你必須努力！如果你六年級不好好學(xué)，初中就會在一個比較落后的班，可想而知，會考上高中嗎？那大學(xué)呢？

　　其實，我也知道，在我小時候，也很討厭你外婆整天嘮叨，我想你也是吧！但是，我說的都是為了你��！這是對你愛的一種！要是別人我還懶得說他呢！

　　媽媽希望你在新的學(xué)期里，比以前要更努力！好好的總結(jié)以前的學(xué)習(xí)情況，有哪些沒掌握好的，有哪些不足的地方，一定把它學(xué)習(xí)、掌握好！

　　比如：

　�、僬Z文

　　你由于閱讀知識的缺乏，導(dǎo)致你不知道怎樣去寫作，腦子里沒有那么多的好詞好句，所以，在以后一定要：多讀書，而且還要讀好書，吸取書本里的營養(yǎng)，也就是好詞好句，當(dāng)你再寫作的時候，就不會再依靠我了！

　�、跀�(shù)學(xué)

　　由于你的粗心、不認真，導(dǎo)致這次五年級的期末考試，考的不是很理想，所以你更要好好的反省自己的`錯誤，認真的對待，更加努力、勤奮的學(xué)好數(shù)學(xué)！

　�、塾⒄Z

　　雖然這次考了個一百，但是也不能驕傲，又不是你們班只有你一個一百啊！有句話你可嘗到苦頭了句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后”，可別再這樣了！而且，英語有四點必須做到：多讀、多聽、多寫、多練！

　　媽媽，知道我的女兒是最棒的，我堅信你也一定會做到的！你永遠是爺爺奶奶心中的好孫女；爸爸媽媽心中的好女兒；弟弟心中的好姐姐！做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，尊老愛幼的好孩子！姑娘，加油！媽媽永遠支持、永遠愛你！

　　愛你的媽媽

給六年級孩子的一封信11

親愛的兒子：

　　轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)期中，通過老師，家長和你的共同努力下，你的學(xué)習(xí)確實提高許多。

　　在六年級中你的成績都在班級中倒數(shù)的幾位，從初一開始您對學(xué)習(xí)慢慢有所進步，記得你在六年級期終考試的寫作成績是C、不合格、看到你在新學(xué)期的'作文還上了班報表揚，還在全校達標(biāo)比賽中獲得班級第一得了獎狀，你的高興勁，我們都看在眼里，這是你上中學(xué)得到的第一張獎，你確實進步了。

　　但是，這對你還遠遠不夠，你必須下苦功夫，少看電視，多看書本，爸媽對你也不是打和罵，而是表揚和鼓勵，爭取把每門功課都能認真、細致完成。做一個讓老師、同學(xué)、家長喜歡的好孩子。

相信你的爸爸媽媽

　　xx年1月11日

給六年級孩子的一封信12

珊珊:

　　時間真像流水一樣，不知不覺中，無憂無慮小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。老爸想，在這即將與你可愛的同學(xué)們和親愛的老師們即將告別，憧憬自己心儀的中學(xué)的時候，你也和我一樣，心潮澎湃。

　　回想過去的六年的歲月，有戴上紅領(lǐng)巾的喜悅、有溜冰場上的嬉戲、有課堂上的歡笑、有生病時不能上學(xué)的焦慮，有與同學(xué)們分別前的淚水、有淘氣挨批后的沮喪……老爸和你一樣，感謝學(xué)校和老師的培育，感謝同學(xué)的幫助和陪伴、感謝歲月讓自己長大。

　　但是，日月如梭、光陰似箭，在回首往事、珍惜與老師和同學(xué)過往的時候，老爸還是希望你能總結(jié)過去，展望未來! 珊珊，記得學(xué)習(xí)跳舞時的痛苦嗎?你樂觀地堅持了下來!記得生病時還要去上學(xué)，你同樣樂觀地堅持了下來——樂觀和堅持，這是最可寶貴的品質(zhì)，老爸希望你永遠擁有它，樂觀地面對生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難，一直擁有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣! 珊珊，你是一個愛讀書的孩子，回想過去，那么多冊的《淘氣包馬小跳》、《酷蟲學(xué)�！�、《幽默三國》，你一冊不落的讀了好幾遍，而那么厚的《重返狼群》、《狼圖騰》你依然讀的津津有味。愛讀書是很好的習(xí)慣，老爸為你自豪!爸爸希望你在學(xué)習(xí)之余，不是用更多的時間玩手機，而是能夠在保護自己眼睛的同時，繼續(xù)多讀書、讀好書，我相信愛好閱讀的習(xí)慣將使你獲益終生!

　　珊珊，每次了解到你將參加學(xué)校的運動會時，老爸都由衷地高興，因為在爸爸心里，愛運動，就會身體好，爸爸希望自己的女兒身體好。要上中學(xué)了，學(xué)習(xí)的任務(wù)會越來越重，良好的身體很重要，老爸希望你能夠積極參加體育鍛煉，讓自己的身體能夠應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)的.繁重! 一跟女兒說起來，老爸就有說不完的話，話里話外，爸爸還是希望自己的閨女天天都快樂、健康、有所進步! 珊珊，作為中學(xué)生，是真真正正的大孩子了，爸爸相信你比以前更懂事，更能體會生活的不易，更能理解付出與收獲的關(guān)系，老爸相信你會走向自制、自強、自愛、自立的新的學(xué)生時代——中學(xué)時代! 珊珊，老爸看好你!

　　永遠愛你的：爸爸、媽媽

　　20xx年xx月xx日

給六年級孩子的一封信13

珊珊:

　　時間真像流水一樣，不知不覺中，無憂無慮小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。老爸想，在這即將與你可愛的同學(xué)們和親愛的老師們即將告別，憧憬自己心儀的中學(xué)的時候，你也和我一樣，心潮澎湃。

　　回想過去的六年的歲月，有戴上紅領(lǐng)巾的喜悅、有溜冰場上的嬉戲、有課堂上的歡笑、有生病時不能上學(xué)的焦慮，有與同學(xué)們分別前的淚水、有淘氣挨批后的沮喪……老爸和你一樣，感謝學(xué)校和老師的培育，感謝同學(xué)的幫助和陪伴、感謝歲月讓自己長大。

　　但是，日月如梭、光陰似箭，在回首往事、珍惜與老師和同學(xué)過往的時候，老爸還是希望你能總結(jié)過去，展望未來!

　　珊珊，記得學(xué)習(xí)跳舞時的痛苦嗎?你樂觀地堅持了下來!記得生病時還要去上學(xué)，你同樣樂觀地堅持了下來——樂觀和堅持，這是最可寶貴的品質(zhì)，老爸希望你永遠擁有它，樂觀地面對生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難，一直擁有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!

　　珊珊，你是一個愛讀書的孩子，回想過去，那么多冊的《淘氣包馬小跳》、《酷蟲學(xué)�！贰ⅰ队哪�三國》，你一冊不落的讀了好幾遍，而那么厚的《重返狼群》、《狼圖騰》你依然讀的津津有味。愛讀書是很好的習(xí)慣，老爸為你自豪!爸爸希望你在學(xué)習(xí)之余，不是用更多的時間玩手機，而是能夠在保護自己眼睛的同時，繼續(xù)多讀書、讀好書，我相信愛好閱讀的習(xí)慣將使你獲益終生!

　　珊珊，每次了解到你將參加學(xué)校的運動會時，老爸都由衷地高興，因為在爸爸心里，愛運動，就會身體好，爸爸希望自己的女兒身體好。要上中學(xué)了，學(xué)習(xí)的任務(wù)會越來越重，良好的身體很重要，老爸希望你能夠積極參加體育鍛煉，讓自己的`身體能夠應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重!

　　一跟女兒說起來，老爸就有說不完的話，話里話外，爸爸還是希望自己的閨女天天都快樂、健康、有所進步!

　　珊珊，作為中學(xué)生，是真真正正的大孩子了，爸爸相信你比以前更懂事，更能體會生活的不易，更能理解付出與收獲的關(guān)系，老爸相信你會走向自制、自強、自愛、自立的新的學(xué)生時代——中學(xué)時代!

　　珊珊，老爸看好你!

給六年級孩子的一封信14

兒子：

　　你好!

猜到是媽媽來寫這封信了吧!

　　當(dāng)我接到說要手寫一封信給你的時候，我是又開心又擔(dān)心。開心的，我可以給兒子寫封信，說說心里話，擔(dān)心的是怕寫不好。媽媽好忐忑。

　　提起筆我的腦子立刻浮現(xiàn)出了。你出生的日子和你的名字。你出生的那一天是我每每想起都后腳跟都抽筋的日子，實在是太疼了。不過我從沒后悔和埋怨過。關(guān)于你的名字，爸爸和媽媽想了好久才定下來的，那承載著做為父母的愿望。睿：是睿智是你對生活的態(tài)度，誠：是誠信是你的為人的品格。

　　有一天，突然聽到你說，媽媽你小心一點。我恍然大悟，不知從何時起，那個天天跟在我的后面，媽媽，媽媽叫個不停，十萬個為什么的兒子不見了。在我不經(jīng)意間，你已經(jīng)長大。小學(xué)6年，讓你褪去的稚氣長成了小小男子漢。時光留在了你的身高上，留在了你日漸成熟的思想上。時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間你將小學(xué)畢業(yè)，對于小學(xué)畢業(yè)你沒有太多的感受與想法，然而不管你是否理解畢業(yè)，畢業(yè)都是你要告別人生的一個時段，進入人生的另一個時段。

　　小學(xué)這6年你是幸運的，錢塘給了你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供了你展示自我的平臺，這6年中你遇到的每位教師他們都為你的成長添磚加瓦，請你永遠感恩他們對你的.付出與教誨。兒子飲水思源，在你昂首走天下的同時，把母校記心間。錢塘學(xué)子，身帶白蓮香。

　　我一邊寫著信，一邊回憶著我們共同走過小學(xué)這6年。我批評過你，表揚過你，責(zé)罵過你，鼓勵過你，打過你，親過你。不管我對你何種態(tài)度，你卻始終如一的對我。兒子，媽媽感謝你，感謝你不對我做任何挑剔，感謝你對我始終如一。

　　9月你將成為一名初中生，你會越來越獨立，會有自己的主見，你會從我的身邊越走越遠，你的世界也越來越精彩越廣闊。不論你對自己今后的路做什么樣的決定，媽媽希望你都能記一下我下面談到的幾點：

　　首先是理想。你一定忘記了，你的第1個理想是當(dāng)保安。是的，是你斬釘截鐵的告訴我，就是要當(dāng)小區(qū)門口的保安。當(dāng)時我一聽愣住了。“好，長大了就當(dāng)保安。”我無法跟你解釋太多。我知道，那時候的你只會以貌取人，你覺得保安穿制服帥氣，所以你想當(dāng)保安。接下去的三年，你整整穿了三年的迷彩服，其他任何衣服都不穿。鄰居們就開始叫你大兵，是的，大兵就是這么來的。三、四年級的時候，我又問你兒子，你長大了想做什么呀?你說媽媽我不知道我長大了想要干什么，沒有理想。“沒事，你再想一想，肯定有你想做的事，想到的時候你再告訴我。”兒子不是你沒有理想，而是你已經(jīng)從以貌取人開始思考，你在判斷，你在尋找合適自己的理想。六年級的一天，我們又談到了這個問的話題。你說：“媽媽我可能當(dāng)個數(shù)學(xué)家或者物理學(xué)家比較合適。”“好呀，那你就朝這個方向好好努力吧，需要我提供什么，只管告訴我。”是的，你開始逐漸了解自己，你慢慢的找到自己的方向。兒子一天一天成長，這是一個過程。那么我希望你能在今后的日子給自己一個明確的方向，制定一個合適的理想，這是你奮斗的一個目標(biāo)。你是一艘小船，你的理想就是導(dǎo)航燈。

　　其次是關(guān)于學(xué)習(xí)。你應(yīng)該清楚的記得，你上學(xué)的第1天，媽媽只告訴你一句話:學(xué)習(xí)是你自己的事情。我非常的欣慰，小學(xué)的這6年，你沒有讓我為你的學(xué)業(yè)操過太多的心。然而學(xué)習(xí)是終身的，正如我現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何做好一個媽媽是一樣的。所以媽媽不希望你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一個任務(wù)。希望你把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種態(tài)度，要保持對未知的好奇;一種習(xí)慣，讓他成為你生活中如吃飯一樣自然的事情;初中和小學(xué)是有本質(zhì)的區(qū)別，初中科目多，強度大，時間緊，你若再用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，媽媽很擔(dān)心�，F(xiàn)在你要學(xué)會歸納、總結(jié)、合理的利用時間，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，總是會碰到這樣或那樣的困難，總是會碰到你喜歡或不喜歡的科目。學(xué)習(xí)若千般虐你，你更要萬般愛他。

　　最后我們談?wù)勥\動。這是你的硬傷，你寧可解十道難題，也不愿挪一下屁股。這讓我對你的健康無比擔(dān)心。兒子，健康的身體是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，運動，這是健康的必要條件。運動除了鍛煉你的身體之外，也在鍛煉你的意志。接下來的日子我最想看到的是：你不要排斥運動，培養(yǎng)自己一項喜歡的運動項目，并長期堅持訓(xùn)練。

　　其實媽媽想要說的還有很多，比如生活、勇敢、脆弱、善良、尊嚴(yán)、珍惜時間、親情、友情、愛情等等。

　　兒子成長是一個很神奇的過程像一杯芳香四溢的茶，入口也有點苦有點澀一一因為成長路上你慢慢失去了童稚，失去了無憂的歡樂，失去了不管不顧的勇氣，失去了一份崇拜的心靈依托;但隨即你就會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香。

　　兒子，若想將來的歲月靜好，現(xiàn)在必須負重前行。成長路上雖有荊棘，卻也是一路風(fēng)景。最后，媽媽希望你記住一句話：家是你永遠的避風(fēng)港，不論你碰到任何困難，請你回家，爸爸媽媽永遠是你解決問題的辦法。

　　愛你的媽媽

20xx年xx月xx日

給六年級孩子的一封信15

親愛的孩子：

　　光陰似箭，看到你一天天的成長父母感到非常的欣慰，現(xiàn)在的你正處于人生理想的奠基階段，作為父母既高興，但又感到十分惶恐不安。

　　六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，孩子，你將面對不同的選擇!

　　我們今天寫信給你，就是希望你能理解，畢竟我們是你的父母，對你有保護權(quán)、教育權(quán)。

　　孩子，等你長大了，父母一定會給你自由，讓你飛翔。現(xiàn)在有父母、老師在指導(dǎo)你，幫你在成長的道路上獲得知識與能力。你要知道知識與能力是靠長期積累獲得的，是你將來生存之本，所以，孩子你要努力，貴在堅持。

　　孩子，在陪伴你成長過程中，父母在有些時候，處理問題的方式可能不妥，比如：埋怨你學(xué)習(xí)成績差，甚至有些粗暴，雖然方法不當(dāng)，你應(yīng)確信，父母是疼愛你愛你的，你是我們的寶貝。你知道嗎?在你哭的時候，父母的心也在流淚。

　　孩子，學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在、將來，乃至你一生一世的任務(wù)。

　　因為這一點父母有更深的體會：學(xué)習(xí)好、身體好、品德好將使人受益終生!為此父母或許管得嚴(yán)一些，但你也能否站在父母的`立場上，多多理解父母?

　　孩子，記住了，學(xué)習(xí)是你目前的任務(wù)和責(zé)任，拿出你的實力，拿出你的勇氣，來實現(xiàn)你心中的理想吧!

　　希望你做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，立志實現(xiàn)你的夢想，要知道，成功屬于有夢想的人，人的潛能是巨大的，只要有夢想，只要能堅持。孩子，你的夢想實現(xiàn)了，我們就欣慰知足了，再吃多大苦，再受多大累，也是值得的。

　　學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。你知道為什么有些孩子小學(xué)成績優(yōu)秀，初中卻落后了?為什么一個暑假，學(xué)習(xí)成績有巨大變化?因為別人家孩子學(xué)習(xí)沒有停止，暑假在上預(yù)科班，提前把課程學(xué)完了，提前掌握了學(xué)習(xí)技巧，提前適應(yīng)了新學(xué)期環(huán)境，提前進入了狀態(tài)。孩子，暑假你想怎么過?是放縱兩個多月?還是繼續(xù)學(xué)習(xí)?我想你會做出正確選擇的。

　　孩子，讓我們共同努力吧!爸爸媽媽為你加油，我們相信成功屬于你!加油!

　　永遠愛你的：爸爸、媽媽

20xx年xx月xx日

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