教師節(jié)給老師的一封信必備15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)給老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!
在這個(gè)金秋九月,我們新的學(xué)期應(yīng)經(jīng)開始了,那么隨即迎來(lái)的就是一年一度的教師節(jié),這是為我們辛苦付出的老師們的節(jié)日,同樣也是我們對(duì)老師表達(dá)感激之情的節(jié)日,因?yàn)橛欣蠋煹拇嬖,才讓我們有所成長(zhǎng),做為您的學(xué)生,恰逢教師節(jié)來(lái)臨之際,我也有一些話想對(duì)您說(shuō)。
人們常說(shuō),老師就是辛勤的園丁,盡職盡責(zé)的培育著我們,他們不求回報(bào),只希望我們茁壯成長(zhǎng),在您的身上,我真切的感受到這句話的深刻含義,在沒有經(jīng)歷老師的教育時(shí),我們的認(rèn)知是那么的有限,正是有老師的存在,才讓我們領(lǐng)會(huì)到古文的魅力,懂得了數(shù)學(xué)中的奧秘等等,正是因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣虒?dǎo),才能夠讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)豐富多彩的世界,讓我們成為一名優(yōu)秀的初中生,作為我們的班主任,您在日常的生活中也更加的操勞,不但要認(rèn)真記錄我們的學(xué)習(xí)情況,還要時(shí)刻關(guān)注我們生活,讓我們?cè)趯W(xué)校也能體驗(yàn)到被無(wú)微不至的照顧。而且我已經(jīng)做您的學(xué)生xx年了,回想起第一次分班,當(dāng)我知道班主任還是您的時(shí)候,您不知道我是有多開心,因?yàn)樵谖业男闹心褪菍W(xué)校中的“媽媽”。
記得有一次我突然生病了,去辦公室向您請(qǐng)假,沒想到您直接放下手中的工作,立刻帶我去了醫(yī)院,在路上將我的情況告訴了我的媽媽,當(dāng)時(shí)看您急切的心情,我努力的打起精神,或許您察覺到了我的變化,拍著我的肩膀說(shuō)“不用撐著,要是太難受就靠著老師休息一下”,當(dāng)時(shí)我的心中瞬間沖過(guò)了一股暖流,在那一刻您真的像我的家人一樣,讓我在身體不舒服的情況下,能夠第一時(shí)間得到安慰。在休息了幾天后,我回到學(xué)校本以為任務(wù)會(huì)積累到我沒有頭緒,但是令我感到驚訝的是,您將這段期間所學(xué)的.東西做成了一份表格,里面還有其他科目的內(nèi)容,這樣我的學(xué)習(xí)內(nèi)容就變得有條理多了,在那一刻我差點(diǎn)哭出來(lái),而且一瞬間詞窮,只能不斷的對(duì)您說(shuō)著謝謝,但是也想讓您知道,我對(duì)您的感激之情,何止是這兩個(gè)字可以概括的,您讓我真正的感受到一名老師身上的魅力,與那種讓人敬仰的精神!
我對(duì)您的感謝也不止教師節(jié)這一天,因?yàn)槲抑,師恩是要銘記在心,并且這份報(bào)答是一輩子的事情,雖然有一天我終究會(huì)和您分別,但是作為您的學(xué)生,我還是想對(duì)您說(shuō),愿我的老師,桃李滿天下,事業(yè)順利,身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信2
尊敬的邱老師、董老師、張阿姨:
你們好!
沈悅?cè)雸@一個(gè)多星期來(lái),基本適應(yīng)了幼兒園的生活,我們?nèi)冶陡虚_心,在此對(duì)老師們的愛心、關(guān)懷、教育表示衷心的感謝。
沈悅聰明伶利、活潑開朗、非常乖巧、自尊心很強(qiáng),但還是有點(diǎn)拘謹(jǐn),略顯膽!沈悅特別喜歡得到別人的贊揚(yáng),每次提及她的“小蘋果”時(shí),那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對(duì)孩子的鼓勵(lì)!
沈悅能歌善舞,接受能力強(qiáng),只要有音樂,就會(huì)不由自主翩翩起舞,很有感覺。會(huì)背好多首詩(shī),像《春曉》、《詠鵝》、《登黃鶴樓》、《靜夜思》、《小草》、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹》、《巧虎》、《花園寶寶》。喜歡玩過(guò)家家,喜歡畫畫,最近還愛上了做手工。
入學(xué)以來(lái)老師跟我們反映悅悅在校的情況,下面我介紹一下沈悅的`生活情況,以便于老師更好的開展教學(xué)工作。
吃——胃口蠻好,愛吃葷菜,蔬菜吃得較少,但是吃得很慢,主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯,我們也總怕她把衣服臟了,所以餐餐給她喂飯,其實(shí)她能自己吃得很好的!就是少了耐性不愿意自己吃,希望老師在這一方面能多多激勵(lì)悅悅!
喝——總的來(lái)說(shuō)喝水很少,有時(shí)一個(gè)白天都想不起來(lái)要喝水,在家都是提醒了才會(huì)去喝,很難得會(huì)主動(dòng)喝水,她的大便經(jīng)常很干燥,所以煩請(qǐng)老師提醒悅悅多喝溫開水!
穿——不太會(huì)自己穿脫衣服,但是能完全配合大人給她穿脫,比如抓住袖口伸手等。沈悅是個(gè)急性子,一感到熱就要煩燥,熱了會(huì)知道要求脫衣服,冷了卻不知道要求穿衣服,隨著氣溫一天天涼下來(lái),還請(qǐng)老師多加關(guān)照,以前著涼后扁桃體發(fā)炎,容易引起發(fā)燒。
睡——沈悅的午睡一直很有規(guī)律,但是可能習(xí)慣了奶奶陪著睡覺,而且睡覺時(shí)間學(xué)校比家里提早了1、2個(gè)小時(shí),所以可能一下子還沒調(diào)整過(guò)來(lái),在接下來(lái)的日子里,我們也盡量把午睡時(shí)間提前。悅悅是個(gè)睡覺不怎么老實(shí)的孩子,總是喜歡把手腳放被子外面,因?yàn)榭偸桥滤龝?huì)著涼,就總得給她蓋被子,希望老師也能注意一下!
啰嗦一番,主要是為了讓老師能盡快的了解沈悅同學(xué),她作為一名小新生可能會(huì)有些不適應(yīng)學(xué)校的生活,請(qǐng)老師們多多提醒教育!你們是孩子的第一任老師,你們的教育將對(duì)孩子的人生道路產(chǎn)生不可磨滅地影響。我們盼望著沈悅在你們的關(guān)懷和教育下茁壯成長(zhǎng)。
值此教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)三節(jié)來(lái)臨之際,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!老師,你們辛苦了!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信3
親愛的:
教師節(jié)快樂!
你是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谀愕膶W(xué)生時(shí)代遇見了一位又一位好老師,然后成為一名人民教師就成為了你的夢(mèng)想。那一年,你媽媽在高考前叫村里的一位算卦的先生算了一卦,說(shuō)你的未來(lái)是教書的。哈哈,這是上天的安排嗎?于是你不顧先去讀大學(xué)的哥哥的反對(duì)毅然地報(bào)考了師范提前批,后來(lái)以全校前十名的成績(jī)進(jìn)入了麗水師專英語(yǔ)系。
19xx年大學(xué)畢業(yè),你逆天一樣地放棄了回家鄉(xiāng)一所較好的學(xué)校教書,而選擇了滿眼無(wú)親的青田鄉(xiāng)下當(dāng)一名英語(yǔ)老師一名班主任。這幾乎是所有人都無(wú)法理解的,很多親朋好友都跑到家里來(lái)給你做思想工作,唯有爸爸媽媽默默地支持你!
在鄉(xiāng)下,沒有生活的誘惑,你全身心地為人師,那是你很純粹的一段時(shí)光,你是孩子們心中的大姐姐,你與孩子一起掃地,你幫助孩子裝修寢室,你走遍了每位學(xué)生的家,你陪伴孩子上醫(yī)院,你在深夜給孩子寫信,你帶領(lǐng)孩子幾年如一日地幫助村里的一位孤寡老人,你是一位幸福的鄉(xiāng)村女教師!
后來(lái),為了與家人團(tuán)聚你到了城里。隨著教齡的延長(zhǎng),當(dāng)很多人都產(chǎn)生了職業(yè)倦怠的時(shí)候,你卻對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感情愈加深厚,那種情感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,你只知覺得自己很幸福!每一次有人對(duì)你說(shuō)你是有教育情懷的老師的時(shí)候你總是不由自主地淚滿眼眶,那是怎樣的一種深情!
你渴望你的孩子能有好的老師引導(dǎo)他,于是你就竭盡所能的去對(duì)待你的學(xué)生,你始終堅(jiān)信人際交往的黃金原則:像你希望別人對(duì)待你那樣對(duì)待別人。結(jié)果是你的付出得到的回報(bào)是很多學(xué)生叫你潘媽媽,很多同學(xué)經(jīng)常給你寫長(zhǎng)長(zhǎng)的心理話,把最私密的話告訴你,你是他們的知心姐姐。
每一個(gè)周末你都要帶著小禮物去看望留校的學(xué)生,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日你常常把學(xué)生帶回家一起過(guò),很多平凡的日子原本可以很平淡但你也總是讓人過(guò)的充滿盈動(dòng),你總是努力讓每一位同學(xué)都體驗(yàn)到成功感讓他們自信。你一直堅(jiān)持德育為先的理念,具有優(yōu)秀的品質(zhì)比優(yōu)異才成績(jī)重要。
不管如何疲憊,每一次走進(jìn)校園走進(jìn)課堂你都會(huì)滿身復(fù)活的樣子,你是如此快樂與投入。學(xué)生說(shuō)你是全身充滿活力充滿正能量的老師,你說(shuō)以行動(dòng)影響行動(dòng)比語(yǔ)言影響行動(dòng)要有效,所以你總是做的多說(shuō)的少,你的學(xué)生也從來(lái)不會(huì)讓你失望,他們總是努力跟著你。在你的影響下,你班級(jí)的同學(xué)總是散發(fā)著青春氣息,活潑而自信。
親愛的.,你的朋友說(shuō)你在做自己快樂的事情,你不會(huì)覺得辛苦,常常有人說(shuō)你很傻,你卻從不動(dòng)搖;你的朋友說(shuō)你是他們見過(guò)少數(shù)真正在熱愛教育事業(yè)愛學(xué)生的一位老師;你的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)某個(gè)班級(jí)已經(jīng)處于很困難的境地了,需要你去擔(dān)起責(zé)任,你滿心歡喜地接過(guò)擔(dān)子;教室節(jié)里你除了說(shuō)教師節(jié)快樂你還加了一句教師節(jié)自豪呢!
今天在這樣一個(gè)特殊的日子里,你的手機(jī)短息爆了,有你第一屆帶畢業(yè)的學(xué)生,那是17年前的學(xué)生;有你未教過(guò)的學(xué)生,只是某些時(shí)候你給她過(guò)微笑給她過(guò)一個(gè)摟肩的動(dòng)作;有當(dāng)年眾多老師眼里那最調(diào)皮的學(xué)生;你的微信留言翻了好幾頁(yè),你的學(xué)生家長(zhǎng)給你留言,你的朋友給你留言,你的家人給你留言,你的同事給你留言,你的同學(xué)給你留言;你班級(jí)的學(xué)生給你寫了厚厚一疊的信件,你說(shuō)他們比寫語(yǔ)文作文還寫的長(zhǎng)。
親愛的,你真幸福!
一位幸福的老師
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信4
親愛的家長(zhǎng)朋友:
又到金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這一年中最美的季節(jié),我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是,那滿室的鮮花再美,也沒有孩子們的`笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了了一份心靈的沉重。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我園鄭重發(fā)出倡議:倡導(dǎo)廉潔從教的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持教育公平,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不接收家長(zhǎng)朋友任何禮物(包括請(qǐng)客、禮卡、鮮花、禮金)等。您的關(guān)愛之心,我們深表感謝!避免這種不良的送禮風(fēng)氣蔓延到幼兒園這個(gè)純潔的樂園,我們想要最珍貴的禮物,就是您對(duì)老師工作的理解和對(duì)幼兒園工作的支持!xx幼兒園全體教職員工感謝您的支持和認(rèn)可!
xx市xx區(qū)xx幼兒園
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信5
親愛的老師們:
你們好!
一個(gè)很重要的日子馬上就要到了,我思來(lái)想去,決定給親愛的老師們寫一封簡(jiǎn)短的信,來(lái)表達(dá)自己的心聲。
首先,馬上就要臨近這個(gè)重要的日子——教師節(jié)了,我們既不能以更好的分?jǐn)?shù)來(lái)當(dāng)做禮物,也不能用盛大的儀式來(lái)為老師們慶祝,但是我以為,我可以用一封凝聚自己真心的信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的祝福!
其次,我誠(chéng)懇地向老師們送上最真摯的祝福!非常感謝您對(duì)我們?nèi)绱猴L(fēng)般的呵護(hù)、家人般的溫暖、以及對(duì)我們的'不懂事的包容,在我們最無(wú)知的時(shí)候,是你們給予我們知識(shí)的甘露;在我們最無(wú)助的時(shí)候,是你們向我們伸出強(qiáng)壯而溫暖的臂彎……
在我看來(lái),你們就像一群辛勤的園丁,我們就像你們培植的小樹,你們?cè)冈谖覀冏顭o(wú)助的時(shí)候向我們伸出雙手,最無(wú)知的時(shí)候教導(dǎo)我們,我們?cè)冈诙毋脡q值埠洌禾齏忝鍬桃;你酶`岡諼頤鞘芷哿枋蔽頤淺牌鴇;ど。復(fù)硎卑菸頤牽頤竊岡諳奶齏忝橇顧鍰齏忝撬豆
這是一封簡(jiǎn)短的信,將千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一封簡(jiǎn)短的信,希望老師們能感受到我真摯的祝福,再一次感謝老師對(duì)我們的付出,謝謝老師!
敬祝身體健康!
您的學(xué)生:xxx
日期:2xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信6
逯老師:
您好!
是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國(guó),是您……今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育,感謝您的關(guān)心。
有的人都說(shuō)老師是園;有的.人說(shuō)老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說(shuō)老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說(shuō)老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。
我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí),怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會(huì)幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說(shuō):“老師我?guī)湍。你說(shuō)∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。
您對(duì)我們的關(guān)心是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的,您就像詩(shī)人所說(shuō)的:四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過(guò)好您的節(jié)日。祝逯老師:身體健康
工作順心
寫信人:
xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信7
敬愛劉老師:
您好!
時(shí)光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天,我懷著無(wú)比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時(shí)有了面包,像失敗時(shí)給你的`鼓勵(lì),忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來(lái)矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心,教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
您還記得四年級(jí)時(shí)嗎?我在那時(shí)被選上參加我校舉辦的第三屆學(xué)習(xí)節(jié)課外擴(kuò)展,獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對(duì)我:“小黑,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀!。你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教,吸取經(jīng)驗(yàn)!甭犕辏覒M愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心,每當(dāng)驕傲?xí)r,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。
祝您教師節(jié)快樂,一帆風(fēng)順!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信8
尊敬的各位家長(zhǎng)們:
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。默默耕耘,甘做人梯的教師深受孩子和家長(zhǎng)的.尊敬與祝福。孩子們的每一次進(jìn)步,家長(zhǎng)朋友們的每一句問(wèn)候都是給老師最好的禮物。在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了樹立廉潔從教、健康文明的良好風(fēng)氣,xx市xx第二實(shí)驗(yàn)幼兒園發(fā)出如下倡議:
一、不提倡家長(zhǎng)向老師贈(zèng)送禮品、禮金和購(gòu)物卡等各種形式的物質(zhì)禮品,特別是貴重禮物。
二、不宴請(qǐng)任何一位在職教師,讓大家共同度過(guò)“綠色”的節(jié)日。
三、如果一定要表達(dá)一份心意,可讓孩子們通過(guò)一個(gè)擁抱、一句祝福語(yǔ)或自制一個(gè)小手工等送給老師。
四、平常加強(qiáng)家園聯(lián)系,與老師保持良好互動(dòng),你們的賞識(shí)、微笑和最積極的家校合作就是你們給老師最好的禮物。
家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),自覺響應(yīng)倡議,為孩子樹立榜樣,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!
祝家長(zhǎng)們闔家幸福,吉祥安康!
xx市xx區(qū)xx幼兒園
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信9
尊敬的沈老師:
您好!
您或許不明白我為什么給您寫信,我是來(lái)向您表示感謝的。沈老師,我得感謝您這幾年以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷。
您雖說(shuō)沒有像爸爸媽媽那樣含辛茹苦的撫養(yǎng)著我們,看著我們漸漸長(zhǎng)大,但您還是給了我們?cè)S多溫暖,有一件事我到現(xiàn)在還記著呢!沈老師,不知道您還記不記得。去年,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們剛升完國(guó)旗,您突然說(shuō)要數(shù)學(xué)單元測(cè)試,說(shuō)完,您就去辦公室拿試卷。聽到這消息,原本安安靜靜的教室立馬變得吵吵嚷嚷,同學(xué)們一下子就炸開了鍋:有的同學(xué)坐在座位上快速的閱讀著書,有的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上,心有成竹的等您來(lái),有的同學(xué)則在桌上做著深呼吸。我數(shù)學(xué)可不好,也和大部分同學(xué)一樣,像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我連忙從抽屜里抽出一本本子,翻開第三單元開始看了起來(lái)。誰(shuí)知,您一點(diǎn)也不給我們復(fù)習(xí)的時(shí)間,一會(huì)兒就拿來(lái)了卷子,開始給我們每一個(gè)組發(fā)卷子。一拿到卷子,我就目瞪口呆,簡(jiǎn)直呆的不能動(dòng)了。哎呦喂,這試卷基本應(yīng)用的第一大題的第一小題就把我給難住了。是二,是三,還是四?我在草稿本上演算了好久,用了三頁(yè)才得到了答案,原來(lái)是十八呀,這時(shí),我的同桌樓上半面都快寫完了。我和同桌一比,才知道自己為了一道題花了半天功夫,和同桌一比我更知道,我應(yīng)該加速了,于是我加快了寫字的'速度,心里的答案隨著筆尖揚(yáng)揚(yáng)灑灑的映在了紙上,我已經(jīng)不管做的題目是對(duì)還是錯(cuò)的了,只要做完就行了。時(shí)間慢慢的過(guò)去了……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的下課鈴打響了,我也剛好做完了最后一道聰明題。終于到下午了,上午我一直在忐忑不安。
您批完了試卷,抱著一大張?jiān)嚲沓覀冏邅?lái),此時(shí),我的心更加忐忑不安了,您不說(shuō)話,簡(jiǎn)直無(wú)聲勝有聲啊!我有一點(diǎn)感到不安了,咦?發(fā)到卷子的同學(xué)的臉色怎么一個(gè)比一個(gè)難看!我不會(huì)也很差吧!過(guò)了好久,才發(fā)到我,我看了一眼試卷,馬上捂住試卷,怕被別人看到,只見我的卷子上寫著三個(gè)大大的,很刺眼的“不合格”幾個(gè)字,在您講評(píng)時(shí)我還捂著卷子呢!您講的內(nèi)容,我什么也沒聽到,一心想著為什么會(huì)錯(cuò)這么多。
下課了,我因?yàn)槭裁匆矝]聽懂便來(lái)問(wèn)您,您十分耐心的對(duì)我說(shuō):“全忱,沒關(guān)系的,這只是一次小小的單元測(cè)試,你這次考不好,你只要記住,不要在同一個(gè)地方絆倒兩次,成功是有許多個(gè)失敗組成的,加油,下次你一定會(huì)考好的!”您又不顧剛才講課的辛苦,來(lái)給我講我不會(huì)的題目,我真的是好感動(dòng)。∧翘,我把您跟我說(shuō)過(guò)的所有話都緊緊的記在了腦子里。
沈老師,再次謝謝您,感謝您不辭勞苦的給我講作業(yè),我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,成為祖國(guó)的花朵,我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
祝您身體健康。
教師節(jié)給老師的一封信10
敬愛的xx老師:
您好!
在這金秋送爽的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),這也是我成為您的學(xué)生給您過(guò)的第x個(gè)教師節(jié)了,在此,我要祝您教師節(jié)快樂!借此機(jī)會(huì),也有一些話想對(duì)您說(shuō)。
新學(xué)期開學(xué)也有x周的時(shí)間了,我們又要開始為新的學(xué)年忙碌起來(lái),如今成為您的學(xué)生已經(jīng)第x個(gè)年頭,在我的心中,您就像媽媽一樣,是那樣的慈愛與溫柔,用心的關(guān)愛我們每一個(gè)人,還記得初見您時(shí),您的臉上始終掛著笑容,給人一種很溫暖的.感覺,笑起來(lái)眼睛彎彎的,像月亮一樣,讓每一個(gè)見到您的人都能夠保持一天的好心情。還記得有一次我的成績(jī)出現(xiàn)了大幅度的下滑,當(dāng)時(shí)的我忍不住流下了眼淚,您當(dāng)時(shí)看見后,便開始安慰我,說(shuō)著鼓勵(lì)我的話,當(dāng)時(shí)的我心情糟糕極了,好像什么也聽不進(jìn)去一樣,眼淚止不住的流,甚至哭得越來(lái)越兇,只聽您說(shuō)“看看我們漂亮的大眼睛腫的像小饅頭一樣”,那時(shí)的我竟一時(shí)間忍不住笑出了聲,“這才對(duì)嘛,勝敗乃兵家常事,人有失足,馬有失蹄,我們不能因?yàn)橐淮问д`,就全盤否定自己對(duì)不對(duì)……”那時(shí)的您就像我的媽媽一樣,耐心地平復(fù)著我的情緒,漸漸的我也懂得了以一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)事情,還想也沒有那么糟糕,因此我從您的身上學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能“與自己和解”。
同樣在您的身上我也學(xué)會(huì)了“幽默化解問(wèn)題”,有一次班級(jí)的同學(xué)發(fā)生矛盾,情況非常不好,我們都以為您要嚴(yán)厲批評(píng),沒想到您用“手拉手,面對(duì)面”的方式,以一種不一樣的方式成功化解了這場(chǎng)矛盾,當(dāng)時(shí)的我們都意外極了。這也是您身上獨(dú)有的魅力,總能夠以獨(dú)特的方式和平解決問(wèn)題,這也讓我意識(shí)到,有時(shí)候我們換一種思維和處理方式,那么結(jié)局往往會(huì)大不同。
但是最近幾天我發(fā)現(xiàn)您身體好像有一些不舒服,兩天前給我們代課的老師說(shuō)您去醫(yī)院了,我們都很擔(dān)心您,雖然不能時(shí)時(shí)刻刻照顧您,但是我可以做您精神的后盾,就像您當(dāng)初安慰我一樣,希望能夠給您一些力量,我們班級(jí)的同學(xué)都希望您快些養(yǎng)好身體,讓x年x班再次充滿歡聲笑語(yǔ),您要快快好起來(lái)呦!
在這封信的結(jié)尾,再次祝您教師節(jié)快樂,希望您身體健康,事業(yè)順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信11
親愛的呂老師:
您好!
在小學(xué)的最后一年遇見您,我感到非常榮幸。雖然我們相識(shí)僅僅一周,但是,我已經(jīng)對(duì)您充滿敬佩。您的形象在我的心中是那么高大!
要知道,我們班是調(diào)皮班,每個(gè)老師都極為頭疼。而您呢?開學(xué)的第一天,您面帶微笑地走進(jìn)課室,面對(duì)仍然吵鬧的同學(xué),您沒有生氣,只是說(shuō)一句“安靜”,全班立刻靜了下來(lái),所有同學(xué)的眼睛都望著您,您是多么威嚴(yán)啊!
自從遇上您,您讓我愛上了語(yǔ)文。以前我總覺得語(yǔ)文枯燥無(wú)味,經(jīng)常不認(rèn)真聽課,常;仡^看課室后的鐘表,希望快點(diǎn)下課。而現(xiàn)在,因?yàn)橛辛四,我已?jīng)對(duì)語(yǔ)文十分感興趣。每次上課,您都用與眾不同的教學(xué)方式講課,我的眼睛始終沒有離開您,我完全陶醉在了語(yǔ)文的知識(shí)世界里。聽著聽著,您突然叫道:“下課!蔽矣悬c(diǎn)驚訝:“下課了嗎?怎么這么快?”您的教學(xué)方式,讓我感到語(yǔ)文是那么的有趣。
課上,您是那么;課下,您對(duì)待其它工作又是那么盡心盡責(zé)。記得有一天午托時(shí),隊(duì)伍已經(jīng)走下教學(xué)樓,我肚子疼要上廁所,卻發(fā)現(xiàn)忘帶了紙巾。我立馬跑回教室,卻發(fā)現(xiàn)課室里的燈竟然還亮著。我想,不會(huì)是我們班的同學(xué)忘了關(guān)燈?當(dāng)我走到課室外,看見您正在課室里推動(dòng)著沉重的拖把,眼睛直盯著地面,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我。頭上的汗珠不自覺地流到臉頰上,您都沒有顧得上擦一擦。您是那么細(xì)心,每一個(gè)角落都被拖得閃著金光。疼痛讓我突然想起了回教室的目的!皥(bào)告!”我習(xí)慣性的叫了一聲。您似乎被嚇一跳。平復(fù)心情后,您放下拖把,走到我面前,驚訝地問(wèn)道:“你怎么還在這兒?”我說(shuō)明了原因。您匆匆忙忙地拿出紙巾交了給我。我禮貌地說(shuō)了一聲:“謝謝!”然后急忙離開。離開的那一刻,我還回頭看了看。您又拿起了拖把,繼續(xù)忙碌。老師啊,您犧牲您的'休息時(shí)間給我們清潔教室,堅(jiān)持做好防疫工作。老師,您辛苦啦!
老師,在您的辛勤教導(dǎo)下,我們這些小小的種子,必將變成色彩絢麗的花朵。老師,祝您教師節(jié)快樂。
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
您的學(xué)生:黃振洋
2021年9月9日
教師節(jié)給老師的一封信12
親愛的老師們:
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步正緩緩向我們走來(lái)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。xx市xx中學(xué)提前向全校教職工致以節(jié)日的`問(wèn)候!向長(zhǎng)期支持關(guān)心我們的家長(zhǎng)朋友、社會(huì)各界人士致以衷心的感謝!
我們將堅(jiān)持“立德樹人,廉潔從教”的初心,自覺抵制請(qǐng)客送禮庸俗之風(fēng),謝絕學(xué)生及家長(zhǎng)的各種宴請(qǐng),不接受任何禮品禮金禮券。在平凡又偉大的崗位上,我們堅(jiān)持公平公正對(duì)待每一位學(xué)生,敬畏紀(jì)法,言行符合教師身份,堅(jiān)決抵制違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等不良行為。
為樹立風(fēng)清氣正的良好氛圍,學(xué)校倡議全體教職工過(guò)一個(gè)清廉安全的教師節(jié)。正值疫情防控之際,歡迎廣大畢業(yè)生以電話、短信、郵件等方式給恩師遙送祝福。
竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。讓我們攜手并進(jìn),共同維護(hù)人民教師的美好形象,樹立廉潔從教的良好風(fēng)氣,讓廣大教師度過(guò)一個(gè)健康、溫馨、文明的教師節(jié)!
最后,祝全體教職工節(jié)日快樂!
xx市xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信13
親愛的家長(zhǎng)朋友:
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為了維護(hù)良好的教育環(huán)境,對(duì)每一位孩子實(shí)現(xiàn)教育公平,我們xxx幼兒園全體教師向家長(zhǎng)朋友鄭重承諾:謝絕鮮花、禮金、禮券、禮品、宴請(qǐng)等一切饋贈(zèng)。不僅是在教師節(jié),以后的每一天也會(huì)保持一顆公正純潔的心靈,恪守自己的職業(yè)道德。
我們的希望:孩子的進(jìn)步與快樂成長(zhǎng),家長(zhǎng)的'理解與配合!
如果我園教師有上述違紀(jì)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),園內(nèi)立即開除老師工作資格!
感謝各位家長(zhǎng)的配合!
xxx幼兒園
20xx年xx月
教師節(jié)給老師的一封信14
敬愛的教師:
您好!
又是一年金秋,我們迎來(lái)了九月十日——教師節(jié)。在那里我們顧路中學(xué)全體學(xué)生衷心地對(duì)您說(shuō):“教師節(jié)歡樂!祝您身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)歡樂!”
教師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。我卻要說(shuō)您才是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!汗水中裝載的是滿滿的愛與關(guān)懷!
天真懵懂的我們踏入顧路中學(xué)的學(xué)校,有幸能夠成為您的學(xué)生。是您,對(duì)剛進(jìn)學(xué)校的我們悉心照顧,讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣;是您,一步一個(gè)腳印帶我們?cè)谏碁┥蠐焓爸R(shí)的貝殼;是您,陪伴我們度過(guò)春華秋實(shí);是您,給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;是您,給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
黑板上的記憶是屬于您的。一支支粉筆在您的手里是那樣有力,充滿生機(jī)。望著空中飛揚(yáng)的粉塵,想到的回報(bào)也只是字跡端正的練習(xí)和課堂專注的眼神。
多媒體上的記憶也是屬于您的.。那一個(gè)個(gè)精彩的課件,無(wú)不詮釋著您多少個(gè)夜晚的長(zhǎng)明燈火,仿佛聽見了鍵盤和鼠標(biāo)發(fā)出的柔軟囈語(yǔ)。
課堂里,那幾個(gè)調(diào)皮的身影時(shí)常會(huì)讓您揪心,而您總會(huì)一遍又一遍地循循善誘,即使早已疲憊不堪;辦公室里,您依然沒有休息,那一份份令你頭疼的作業(yè)占去了您不多的休息時(shí)間,而您依然會(huì)認(rèn)真地輔導(dǎo)同學(xué),即使以自己的身體健康為代價(jià)……
總能看到您辛勤忙碌的身影,總能看到您上課時(shí)專注的模樣,卻不能為您分擔(dān)那份辛勞,即便只是一點(diǎn)點(diǎn)……
春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的教師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
最終,我們將懷揣著感恩的心向教師道聲:“教師辛苦了,節(jié)日歡樂!”
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信15
尊敬的常老師:
您辛苦了!
九月份是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于老師的季節(jié)。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。老師的節(jié)日——教師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來(lái)。
有的人說(shuō),老師是一架高高梯子,以高大的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高再攀高。有的人說(shuō),老師是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐,讓我們不斷的向前探究。還有人說(shuō),老師是一個(gè)結(jié)實(shí)的雨傘,而我們就是傘底下的孩子,需要老師呵護(hù)、關(guān)愛。老師,在這條漫漫人生的道路上,是您為我們打開了才智之門,是您為我們指引了前進(jìn)的方向,是您讓我們懂得了做人的道理。您是我們?nèi)松飞嫌谰玫牧紟煟?/p>
您是永久值得我們感恩和敬重的人。老師您就想一根正在燃燒的蠟燭雖然那光線是微弱的,可是還有著一份熱量。您耗盡自我,為我們照亮前方的道路,您這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和熟悉。老師,您是宏大的,您的無(wú)私奉獻(xiàn)比陽(yáng)光還要暖和,比春風(fēng)還要和煦,比清泉還要甘甜。您的微笑會(huì)讓您的同學(xué)們感到細(xì)致而暖和。老師,您是寬容的,對(duì)于新生的我來(lái)說(shuō),對(duì)教室的法規(guī)還不了解,常常會(huì)做錯(cuò)事,或者冒犯到您,可是您去寬容大度,不但沒有批判我們的意思還用眼神告知我們以后必需留意一點(diǎn)。
在課上,是您用將那乏味的書本變得生動(dòng)趣味,您講的.課,是那樣豐富多采,仿佛在我面前打開了一扇窗戶,而課文中的每一個(gè)章節(jié)仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您所說(shuō)的那些單詞詞匯,都化作了很多顆小小的種子,在我們的心中發(fā)芽,讓我們把那些學(xué)問(wèn)就像那美景一樣的牢記在心中。您多像那悄悄無(wú)聞的樹根,使我們這些小樹苗健壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的成果,卻不會(huì)要求任何酬勞。
您就像給了我們一桿生活的尺,讓我們自我每天去丈量去于他人比較高下;您給了我們一面有著模范行為的鏡子,讓我們不管去哪都會(huì)有學(xué)習(xí)的榜樣。老師,您的愛,比父愛更加嚴(yán)峻,比母愛加更細(xì)膩,比友愛更加純凈。老師,您的愛,是天底下最宏大,最圣潔的。
此致
敬禮!
您的同學(xué):xxx
xxxx年x月xx日
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