給母校老師的一封信（薦）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟書信打過交道吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的給母校老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給母校老師的一封信1
尊敬的老師：
您好！
老師，您是知識的園丁，用知識澆灌祖國未來的花朵；老師，您是知識的源泉，給予我們永不枯竭的動力；老師，您是黑暗中的光亮，為我們照亮前進的方向。
回想一年級的.我，剛來到學校的第一天，那時的我覺得老師是很“厲害”的，但是當我來到教室里，才發(fā)現(xiàn)你是那么的和藹可親，您關心全班每一個人的情況，教會我們各種知識和道理，我也越來越和您親近，同時也感謝您教會我們人生的道理。
記得在三年級的一次期中考試，那次數(shù)學我竟然考了個B，到了第二天的中午，你讓我到辦公室里去，原以為你會把我批評的體無完膚，可是我來到您的辦公室，只見您面帶微笑，然后用平和的語氣給我講解那些錯題，您當時講的是那么認真、那么仔細，我也在那里全神貫注的聽。自從那一次起，我的數(shù)學成績再也沒有考過90分以下，不得不說，您真是一位認真負責、誨人不倦、耐心十足的老師。
老師，您“俯首甘為孺子�！钡木�，讓我終身難忘，不知不覺快要畢業(yè)了，在即將離別的日子里，感謝您對我的諄諄教導、殷切付出，祝您以后工作順利！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信2
親愛的譚老師：
您好，我知道您工作辛苦，但你也要注意身體��！雖然我已經畢業(yè)了，您不再教我了，但是，在我的心里，你永遠是我見過最好的英語老師．這幾年來，我點點滴滴的進步，都離不開您對我的教育和同學們的幫助．我驀然回首，突然有股想向你傾訴心事的沖動，向你敞開我內心的世界．
譚老師，您教我英語至少也有３年了，在這幾年里，您看著我學習，看著我的成績起起伏伏，看著我不斷地成長，千言萬語也表達不了我內心對您的感激．自六年級以來，我們班的英語課堂紀律一直很差，您為了我們班的紀律能夠改善，提高我們的成績，日夜操勞，您想方設法去改變自己的教學方法，想讓我們更容易接受您給予我們的養(yǎng)料．您真是絞盡腦汁，煞費苦心啊！每當想到這里，都會鉤起我那一次難忘的回憶．
那堂英語課，您和顏悅色地走進教室，一如既往地給我們復習以前的課程，但同學們突然間就像煮開了的熱水，沸騰起來，隨便說話，簡直就像一盤散沙，包括我在內．您非常生氣，嘴里不停地喊：“別吵！別吵！”，但同學們并沒有順您的指揮安靜下來．您為我們做了一堂課的教育，我記得最清楚的是您說，對于我們這些教了這么多年的'學生，您不舍得對我們發(fā)脾氣．說到這里，你從眼眶里溢出了淚水，我的心頓時像被萬根針扎著似的，慚愧極了．
老師，這次英語畢業(yè)水平測試我沒有考好，真對不起，我也不知道是什么原因，竟在這最關鍵的時刻失手．總而言之，這次，我令您失望了，我辜負了您．但是您要相信我，以后，我一定會更加努力地學習英語，我一定會做得更好！您從簡單的“Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ”，教會了我許多有意義的英語單詞，就像你對我點點滴滴的愛，凝聚成許多我對您忠心的祝福．在這里，請允許我真誠地說一句：謝謝您！
祝：
身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信3
親愛的母校：
您好！
轉眼間，我們就要畢業(yè)了，六年的光陰再補一件已經悄悄的溜走了。當我回首過去時，才發(fā)現(xiàn)六年的時間過得真快，再過十幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進中學的大門，開始我們新的學習旅程。
我還記得當時我們都剛進校門的時候，對您懷著好奇，激動的心情學習。那時小小的我們，什么都不懂，是您一點一點教給我們的。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人……
上午，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺，好好休息。在這六年中，寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您，我的.母校。是您把我們從波動似的小孩子培養(yǎng)成知書達理的少年，而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但是我永遠都不會忘記您的——我的母校。
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
給母校老師的一封信4
親愛的老師、同學:
大家好！
歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活就要過去了。在即將離開親愛的母校、老師和同學的時刻，我的心情非常地激動我的心中充滿了留戀之情。回想往事在小學生活了六年，六年中度過的點點滴滴，我都不會忘記。在母校里的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉那樣親切。
美麗的校園！您就像一位溫和的母親，用著甜美的乳汁哺育我們茁壯成長，在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、遵守紀律的.好作風。我們在您溫暖舒適的懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
我忘不了敬愛的老師忘不了您那諄諄教誨我們從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座到海底的世界，老師您用微笑和關懷傳送著信念的力量。老師您是辛勤的園丁，是默默無聞的春繭。老師留給我們的印象是溫和的、威嚴的、崇高的雖然平凡，但是很偉大。老師用滿腔熱血來教育我們，教育我們懂得了純樸、自然、充實和高尚的品德。難道老師不值得我們贊揚嗎。讓我們敬愛的老師表示最崇高的敬意和衷心的感謝吧！
我忘不了我們親愛的同學，我忘不了我們朝夕相處的那些美好時光，我忘不了我們結下的深情厚誼。六年中，我們度過了這段美好的時光，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，我們曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了，轉眼間我們要分開了心中怎能平靜呢。
對母校的回憶是美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師對我們的辛勤培育吧！
祝您：
身體健康、一帆風順
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信5
敬愛的母校：
您好！
"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"我們即將迎來生命中的第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑的那么燦爛，但我們心里清楚，每個人心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
畢竟六年的時間既不長，也不短。同學們都希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊不緊不慢的走著，如流水般從我們指縫間流去，從“滴答滴答”的聲中流去。當我們發(fā)覺去抓住它時，它已經消隱無蹤了。
回首第一次踏入母校大門時，那矮小的身軀，那對陌生環(huán)境的恐懼，那對高年級哥哥姐姐們的羨慕，如今都歷歷在目，仿佛還是昨天發(fā)生的事。
我從未像現(xiàn)在這樣，如此舍不得這個美麗的校園。以前司空見慣的一草一木，如今變的是那么珍貴！是他們點綴了這個可愛的校園，讓校園更加美麗；舍不得辛勤工作的`老師，是他們帶我暢游了知識的海洋，告訴我們人生的哲理，讓我從一個懵懂的孩童漸漸變成了一個懂事的少年；舍不得朝夕相處的同學，是他們給了我真摯的友誼，讓我不再是那個孤單的少年 ，在成長的過程中，我們成為了好朋友。
曾經，我們一起為比賽的失敗而傷心，也每年一起為陳老師慶祝生日開懷大笑，也會經常為一些小事斗嘴吵架，可這些畢竟也已是過去了。六年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶，而這一切的一切，又有誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海中，隱藏在記憶里。
就讓我們彼此記住對方，一起帶上這對美好明天的向往踏出母校的大門吧！讓我們在最后的日子里記住對方的好。我堅信，總有一天，六（三）的全體同學會再次相聚在最熟悉的母校，會實現(xiàn)當初的諾言！
給母校老師的一封信6
親愛的周老師：
時間來去匆匆，去也匆匆，轉眼間我們也經從一年級小朋友成為六年級哥哥姐姐，你陪我們整整四年，過了四個春夏秋冬，如今我們就要離開您了。
時間飛逝如流水一般，在這如流水一般的記憶里，我記得在一次學校集體活動時，經常同學們努力掙取的第一次，你開懷的'大笑，那種笑十分治愈人心，當時的你高興的你笑出了酒窩，那時，我和同學都去找你，去看你那治愈人心的酒窩。
大雁有在飛回來的時候，葉子有在長的時候，太陽有在升起的時候，可……為什么我們的時間不能向有在重來的時候呢？如果可以的話，那該多好�。∵@樣就不會有那么思念與悲傷了。
時間過的真快馬上我們就要和您說再見了，您還記得在我四年級的時候嗎？當時因為一個作文，您問了我們，如果你快要畢業(yè)了，你會做些什么呢？我們并沒有立刻回答你的問題，而是在那笑著，當時的我們只覺得還離我們很遠，可是我們如今六年級，我們一聽見畢業(yè)了，這在那悲傷，曾經覺得遙遠的事，馬上就要到了。
如果時間可以重來的話，我想，我會選重新回到六年前。
祝您
工作順利
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信7
敬愛的xx老師：
您好!
您還記得嗎?三年前的現(xiàn)在您撫摸著我的頭，略帶責備，卻又用充滿了喜歡的語氣，說我是您所教的最淘氣的學生。那時我也真是頑皮，可是現(xiàn)在，三年后的'我變得沉穩(wěn)多了。
現(xiàn)也我又在進行人生的選擇，說實話，我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹葉一會兒涌到這，一會兒給掀到那，沒有一個定處。我實在很想很想上高中，考大學，可是父母、親戚偏說：“女孩子考中技合算，出來就有工作�？剂舜髮W讀出來，別人說不定還不要呢!”又是什么“女大學生是硬塞到我們廠里的”等等。那時我不禁動搖起來。是啊，看看社會上，雖然口口聲聲男女平等，但是為什么工廠招工，總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?
于是我徹底毀滅了那個打算，填寫了職高志愿。老實說現(xiàn)在想起來，我真想哭。我想在以前，男女不平等還情又可原;可是現(xiàn)在，八十年代的社會主義中國，竟還存在那種落后思想，是什么造成的呢?無論家庭、學校還是社會，仿佛都是這樣的。我真后悔，為什么不是男孩子。雖然耳邊也經常傳來居里夫人、撒切爾夫人、李琳達等女強人的故事，但我覺得那是遙遠的別國。
我想，雖然我考了職高，但我今后在工作中，一定一有機會就讀書，也一定要做一個女強人，給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認為我可以嗎?我的選擇對嗎?
祝您身體健康、工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信8
親愛的潘老師：
您好！
六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬跨進學校。第一眼看見您的面孔，是多么親切��！您那慈祥的微笑永遠留在我心中。潘老師，謝謝您！
潘老師，您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑，下課后與我們游戲，您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲�？偢杏X是那么親切！還記得二年級時，我們剛學會跳“兔子舞”，新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間，都幾個同學圍在一起跳“兔子舞”，總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學生似的，每次都陪著我們，與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳。“左腳，右腳，前后，前前前……”這一首優(yōu)美的《兔子舞》歌曲沖破了我心靈的沉寂，讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師，您是我們最好的朋友，最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師，謝謝您！
回顧六年的歷程，我每一點成績都凝聚著您的心血與汗水。是您，為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時間與我們排練。潘老師，每當看見您在伏案工作，為我們批改作業(yè)，我的心就泛起一陣酸澀的感情，真的好想對您說：“老師，您辛苦了”。
潘老師，謝謝您與我們游戲，謝謝您的幫助，謝謝您的教誨。您如一把火炬，時刻把光明照到我們這兒來，讓自己的.生命燃燒不止。我們即將畢業(yè)，像出港的小船開始新的航程。在此，讓我送給您一朵鮮花，讓花香伴隨著您，消除您心中的愁云。潘老師，您永遠是我們最好的朋友，最好的老師。在此，我真誠地對您說聲：“老師，您辛苦了！”
祝您永遠青春，在教育事業(yè)上蒸蒸日上！
您的學生：羅
20xx年7月20日
給母校老師的一封信9
給母校老師的一封信
親愛的老師：
您好！一年一度的教師節(jié)右到了，我心里非常激動！我在琢磨著給老師什么樣的禮物才能表達我的感激和慶祝之意。我想了想，還是給老師寫一封信比較合適。讓我的心里話來表達我此刻的心情吧！
老師，您帶領我們遨游在知識的海洋；您不辭辛勞的為我們挑燈批改作業(yè)，備課；您在我們幼小的心靈插上文學的翅膀，讓我們懂得“真，善，美”的含義，分清“假，丑，惡”的現(xiàn)象！您帶領我們在宇宙天空中去探索奧秘，在自然科學中去成長見識。感謝您，我尊敬的老師��！
老師，是您給了我們活潑好動的舞臺，也給了我們激情燃燒的天真童年！感謝您，敬愛的老師！！
教師節(jié)和我們迎面而來了，所有的老師都為之高興！我們全國的學生也同樣為老師祝賀！送一句感激，道一聲珍重��！
您們象我們剛學習完的課文里的孔子先生，為我們傳道解惑！又象我們家里的`爸爸，媽媽一樣呵護我們的成長！
千言萬語也說不完我心里的感激之情！我只能在心里默默的祝福老師，教師節(jié)快樂！永遠健康！我和我的同學也將在新的一年里，好好學習，用優(yōu)益的成績報答老師！此致
敬禮
祝 ：
教師節(jié)快樂！
永遠幸福，健康！
您的學生：陳相君
20xx年9月11日
給母校老師的一封信10
親愛的母校老師同學們：
你們好！
我的母校是一個快樂開心的學校，每天都充滿著歡聲笑語�？墒撬罱鼌s越來越不活躍了，它似乎漸漸沉睡了�？赡苁且驗槲覀兗磳⒁x開她了，我的學校有寬闊的操場，茂盛的草坪，高大的教學樓。雖然有些人每天在學校里亂扔垃圾，踐踏草坪，但它畢竟是陪伴了我們六年的母校，我們應該積極的保護它，讓這個學校聞名中外，讓它更加的輝煌。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻，可以從這句詩中體會到，老師您在演講時神情的嚴肅和到了臺下卻又幽默風趣的性格，使我深深地記住了你。會長您展現(xiàn)了焦急的心情，您的眉毛緊皺著，等我們獲得了名次，您又十分的開心，眉毛又舒展了起來。老師您對我們的千萬般的照顧，更說明了您對我們的`關心，花兒以她馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學習進步向您表示感謝。
同學們，轉眼間我們就要步入中學了�；叵氘敵跷覀円蚴艿嚼蠋煹呐u而落淚，一起解決難題，成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長的小樹，當我們揮手告別時，請帶上我對你最美好的祝福。希望你在新的學校里能夠結識更多的新朋友，學習能夠進步。
我的母校，老師，同學是多么的好啊，我真的不希望離開他們。
祝母校老師同學
身體健康青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信11
親愛的曲老師；
您好，放假了，我已經好久沒見您了，我很想念您。
一想到學校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學校要被撤消了。我回憶起當初聽到這消息的情景，我們猶如晴天霹靂，我控制不住內心的傷感，差點哭出了聲。再課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對我們說這件事時，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在升下的幾個星期里，我一定要好好學習，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮(zhèn)定下來，聚精會神的聽老師講課。老師在課上說的`每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔心我到了別的學校會不適應。
您還記得再上三年級時的一件事嗎？我有一次把基礎訓練的最后兩個題忘做了，您沒有當重批評我，而是下課后把我叫到了您的辦公室，語重心長的教育我。告訴我這道題應該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學面前讓我出丑，還幫助我補上題，我從此在也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。
老師您對我們的關愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了，好幾天沒來上學，您擔心她會落下課，所以找了兩個學習很好的同學到醫(yī)院給她補課，您對沒一個同學都是那么關心，這么愛護，您是我們心中的好老師。
您不用擔心我們到別的學校會不適應，我們會跟那里的同學好好相處，我們也回努力學習的，因為我們都想考個好成績讓您開心！
祝您身體健康、萬事如意！
您的學生：小王
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信12
羅老師：
您好！
如今，我們已經離開母校快一年了。記得您上“最后一課”時，您和我們依依惜別，但又非常欣慰。您說，您已經欣慰地送走了十多批親手培養(yǎng)的學生。我想起小學六年的學習生活，您孜孜不倦，辛勤耕耘，對工作認真、負責，對我們嚴格，這一切都使我們對您無比尊敬、愛戴。
您個子不高，但在我們心中的您永遠是那么高大、魁偉。您年紀不大，但您頭上的白發(fā)竟占了多數(shù)。您戴著近視眼，但您看一切事物卻是那樣的透徹，您幾乎可以洞察我們每個學生的心靈深處。我們與您之間雖然有一代鴻溝，但您總是深深的理解我們。
在課堂上，您講起課來，總是抑揚頓挫，繪聲繪色。洪亮的聲音，撥動著我們每個學生的心弦，您能把每個學生的注意力集中到一個焦點。您在黑板上寫的字，一筆一畫都是那么端正，剛勁有力。粉筆灰飄飄落下，黑板槽里積了一層又一層，就像您頭上的白發(fā)添了一根又一根。
在課后，您深入了解學生，和學生打成一片。我清晰的'記得在期末考試前，您把學生留在學校輔導，只是為了讓他們考出好成績。這樣的事大概還有好多好多。您的愛心，感動了我們每一個學生。您可曾注意，學生眼中對您的敬佩之光？
羅老師，我們雖然畢業(yè)了，但是，請相信無論在何方，我們都不會忘記您的諄諄教誨，我們都會朝著您指引的方向前進，都不會辜負您殷切的希望。
給母校老師的一封信13
敬愛的王老師：
您好。自從畢業(yè)后就沒有去看望過您，真抱歉。您工作還忙嗎？身體還好嗎？要保重啊！
在這所中學里，我生活和學習都很愉快，又結識了很多的同學、老師、朋友，真高興。可是轉眼三年就過去了，又要同他們離別了，我心里非常舍不得。
但我已沒有時間想別的了，眼看就要中學畢業(yè)，而且報考學校的志愿書也快發(fā)下來了，真急死人！
我有一個要好的同學，她學習很用功，但成績總提不高，她害怕考入高中跟不上別人就決心報考中專。她對我說：“其實我很想上高中，想多學一點兒東西，但是沒辦法。你可要考高中，將來在知識上多幫忙呀！”她內心感到很痛苦，表露在面容上，使我心里也不好受�？汕�，那天我爸爸從同事家里回來，一進門就同我談起報考學校的事。他說：
我曾經矛盾過，但現(xiàn)在已經立下了志愿——我要考高中。我知道高中的學習不會輕松，也知道高中畢業(yè)未必能考入大學，還知道以后的工作不一定能用到所學的知識。但是我要學，我想學！強烈的求知欲告訴我：做人要有深度就要有知識，活著要有所創(chuàng)造也要有知識。知識是打開智慧大門的鑰匙。總而言之，整個社會的進步，國家的`興旺，民族的強大都需要有知識、有能力的一代。每每想到這些，我就激動，我就迫切地希望多學一點知識。
以上是我的一點想法，可能很幼稚，希望您給予指教。
此致
敬禮
學生xxx
給母校老師的一封信14
親愛的母校：
您好！
轉眼間，時間飛逝，日月如梭。小學的六年學習就過去了。我們從互不相識到成為朋友，也不是原來那個小朋友了。
現(xiàn)在，我們大家都要各奔東西了，真是讓人舍不得。
現(xiàn)在，想想只有幾天，我真是舍不得呀。在初中，一個朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方。這里有我們對童年的美好回憶……
學校像我的家人，給我無微不至的鼓勵，老師是我的園丁，每時每刻給我關懷。同學是我的兄弟，讓我置身于這個大家庭之中。
而如今即將離開這個讓人充滿懷念的`地方，真是讓我戀戀不舍�，F(xiàn)在覺得在學校是一種很幸福的事情，終于體會到時間的寶貴，母校我愛你。
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
給母校老師的一封信15
尊敬的各位校領導、老師：
你們好！
光陰荏苒，日月穿梭。眼間，小學六年的生活即將過去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的.20xx屆畢業(yè)生；曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。
小學六年的學習過程中，我們經歷了許許多多難忘的日子，在這些日子里，我們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的友情。然而，使我們更加難以忘懷的是：我們離校之前這最后三個多月時間。 值此離別學校之際接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提幾點建議。1、現(xiàn)在我們的新教學樓離市區(qū)很遠，很多同學中午都不回家，在學校附近的小吃部里吃。夏天還可以，如果是冬天，學校也不讓進教室，希望校領導把四樓的另一半接起來當食堂。2、是微機課，老師已經三年沒講新課了，同學們渴望知識，社會在進步，人們的頭腦就更應該進步。請滿足同學們渴望知識的心靈吧！
以上是作為學校學子的一點建議，僅供校領導參考。
愿母校再創(chuàng)佳績！
六年三班：王婧星
200X年4月4日
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