實(shí)用的一封信作文（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！謝謝您默默地為了我辛苦地掙錢，每天回家，您還要為我檢查作業(yè)，詢問我一天的學(xué)習(xí)情況，不會(huì)做的.作業(yè)您總是不厭其煩地為我講解。
每天下班回到家，您就放下東西來了廚房，開始忙碌著�？粗v的身影，我心里有一種說不出的滋味。
吃飯時(shí)，您總是把大的、好的、新鮮的菜往我碗里塞，自己卻吃剩下的，有時(shí)我心情不好指責(zé)您的不對(duì)，您卻沒有半點(diǎn)怨言，一笑了之，有時(shí)您還會(huì)對(duì)我說聲：“對(duì)不起。”
春天，迎春花來了，桃花開了……媽媽您總是說我不能把鼻子粘著花聞，我知道您不讓蟲子鉆進(jìn)我的鼻子里。
夏天，火辣辣的太陽，可熱了。媽媽您總是說我不能下水，我知道您是擔(dān)心我失去生命。
秋天，一片金黃，豐收了，媽媽您總是說我不能去田里玩耍，我知道您是怕我塵土進(jìn)入我的眼睛里。
冬天，您再三叮囑我要多穿一點(diǎn)，我穿完了您還總是要看一遍，那時(shí)我感覺您很羅嗦，很煩人，但是出去時(shí)，我覺得您是對(duì)的。
媽媽，我祝您：笑口常開，工作順利，萬事如意！等我長大了以后也要像您一樣當(dāng)老師。
您的女兒：羅漫麗
20xx年5月18日
一封信作文 篇2
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
——題記
那一天，我在離愁浩蕩中給上帝寫了一封信。
親愛的上帝：
你好嗎？想必你一定很好，因?yàn)槟阌袩o數(shù)的精靈陪你聊天，逗你開心，你一定很幸�！�
可是，我呢？我不快樂！我原本平凡卻溫馨的家庭現(xiàn)在變得支離破碎：媽媽與我陰陽相隔，琶爸與我千里相距。
我不知道你為何如此安排，但我卻一直相信你的安排自有你的道理，我從來沒有怪過你，因?yàn)樵谖倚闹心闶且粋�(gè)明智的無所不能洞察的神靈�？墒钱�(dāng)你習(xí)慣了一切的一切時(shí)，你會(huì)舍得去改變它嗎？
習(xí)慣了每天清晨從窗外瀉進(jìn)屋中的淡淡的陽光；習(xí)慣了媽媽早晨嘮嘮叨叨叫我的起床聲；習(xí)慣了餐桌上粗茶淡飯卻新鮮可口的溫馨；習(xí)慣了爸爸的沉默與嚴(yán)肅；習(xí)慣了一家三口人夜晚燈下一起看電視時(shí)的默契。在這樣平凡而又簡單的生活中，我習(xí)慣著一切的一切，我愛這樣平凡的生活，愛我這個(gè)簡單而溫馨的家。
而今，清晨的陽光是刺眼的，媽媽因一場(chǎng)不幸的車禍永遠(yuǎn)離我而去了，死寂取代了嘮叨，凄涼代替了溫馨，破碎覆蓋了團(tuán)圓。早晨再也沒有了那熱騰騰的早餐，餐桌上的百合也早已枯萎，再也看不到爸爸嚴(yán)肅的表情，因?yàn)樗麨榱松?jì)和我的衣食住行只能奔走于千里之外。
上帝，這就是你給我的改變嗎？你想暗示我的是什么？是想讓我感受生活的多彩嗎？是想讓我看清生活的本質(zhì)嗎？是想讓我明白失去才懂得珍惜的痛楚嗎？你大可不必這樣，因?yàn)槲覑畚壹�，無論現(xiàn)狀如何，我還是一樣愛它。
因?yàn)槲倚闹杏袗郏宄康?陽光一樣溫柔可親；因?yàn)槲倚闹杏袗�，枯萎的百合我將重新給予它生命；因?yàn)樾闹杏袗�，我學(xué)會(huì)了自己做早餐。而這份愛屬于這個(gè)家，我愛我家，所以它永遠(yuǎn)在我心中，當(dāng)微風(fēng)拂過我身邊，我會(huì)認(rèn)為那是媽媽的擁抱；當(dāng)雨噼里啪啦下起時(shí)，我會(huì)看成是媽媽的嘮叨；當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我會(huì)把神秘的天空看作是爸爸的沉默與嚴(yán)肅的表情；吃飯時(shí)，我習(xí)慣地在桌上放三個(gè)碗，三雙筷子，這樣我就能感覺到我們一家三口吃飯時(shí)的默契，
上帝，當(dāng)你看到這里時(shí)，你是否感覺到我的倔強(qiáng)與頑固，我不知道接下來你還會(huì)怎樣安排，但請(qǐng)聽我說最后一句，我相信愛是世界上最強(qiáng)大的力量，因?yàn)橛辛藧�，所以一切都無法改變！同時(shí)也希望你能給予每一個(gè)有愛心的人一個(gè)完美的家！
一封信作文 篇3
親愛的表妹：
你好嗎？
表妹，你現(xiàn)在怎么樣？那天，路上順利嗎？你走之后，我就少了一個(gè)好伙伴，少了一份快樂的笑聲，少了一張可愛的笑臉！
真是："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@兩天，我整天沉浸在書的海洋中。緊張，急迫，使我一刻也無法松懈。為什么呢？過兩天就要考試了�，F(xiàn)在，如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來，還有那一篇篇文章，整天背呀背，背得我一個(gè)頭兩個(gè)大。不僅如此，還要不停地讀啊讀。不過，想想也是，快考試了，不努力些怎么行呢？在這次考試中，如果考好了，那么在以后就多了一份扎實(shí)，再多的拼搏也是值得的。聽過這樣一首歌嗎"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……“沒錯(cuò)，不努力，怎能有收獲呢？
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”書就像一個(gè)王國，叩開大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書的海洋多么廣闊，多么奧秘！多讀課外書，不僅能在無形中提高語感能力，更能使作文寫得更好。書是人類的精神食糧，書是我們的良師益友，所以，要多讀課外書。
暑假就要來臨來了。在暑假里，我已經(jīng)為自己擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃——我要多練練書法，多看書，并有時(shí)自己動(dòng)動(dòng)筆，寫寫作文。不僅如此，我還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，幫父母減輕負(fù)擔(dān)。我還要幫幫鄰居的小妹妹，補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)，我繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，總是將她拒之門外。我還要多多鍛煉身體，打籃球，跑步，跳繩……人的生命在于運(yùn)動(dòng)。我要投入大自然的環(huán)保，去呼吸泥土的'氣息，去與小溪一同唱歌，去和小鳥一起歌唱，去跟小花一起翩翩起舞。
讓我們以起學(xué)習(xí)，一起鍛煉身體，一起親近大自然，一起快樂地玩耍。同時(shí)，我也希望，在那天，能在次看到你純真的笑容，看到你可愛的樣子！
希望我們一起進(jìn)步，一起享受陽光下的歡樂！
祝：
萬事如意，天天開心
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