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【推薦】給老師一封信作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的給老師一封信作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
親愛的季老師:
每一個(gè)好老師都能給予他們的學(xué)生一筆取之不盡,用之不竭的財(cái)富。誰說這不是呢?我是您的萬千桃李中的一棵。我受您的教誨改變了許多
在三年級(jí)的時(shí)候,我寫的字是標(biāo)準(zhǔn)的龍飛鳳舞。雖然我成績(jī)不錯(cuò),可是我的字讓每一個(gè)見過我的老師直搖頭?晌覅s渾然不知,因?yàn)橐磺欣蠋煻伎次页煽?jī)較好而默默忍耐。而您卻站了出來,對(duì)我的字進(jìn)行批評(píng),而且還幫我改正。您握著我的手,一筆一劃地教我。您還在晚上和中午對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)。逐漸的,我的字能給人看了,別的老師都放棄了對(duì)我的忍耐,而您卻鍥而不舍地接著教我,知道我的.字真正的好。
五六年級(jí),您開始教我們練書法。您在黑板上一比一畫地寫著,注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),也同時(shí)教我們?nèi)绾握莆者@門中華藝術(shù)。在每節(jié)課上,我們都牢記著您的教導(dǎo)。您不僅在課上手把手地教我們,在課外也不放棄。您買來一本練習(xí)本,讓我們好好臨摹,注意別人怎么寫,讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。
季老師,您為我們付出的太多了,您應(yīng)該休息會(huì)兒了,別讓青春都為我們而消失。您為我們東奔西跑找資料,只為了我們能夠在期末考一個(gè)好成績(jī)。老師,您對(duì)我們的恩情,我們無以為報(bào),因?yàn)檫@份恩情大過了天,深過了海。我們或許只能以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不懈努力來報(bào)答您的恩情。
祝您
青春常在!
您栽種的萬千桃李中的一棵:xx
日期:xx
給老師一封信作文 篇2
敬愛的蔣老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這小學(xué)的六年中來,我非常感激您對(duì)我的教導(dǎo),關(guān)心和愛護(hù)。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。記得剛開學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)不夠好,但您總是不辭辛勞的輔導(dǎo)我,讓我的成績(jī)變得更加優(yōu)異。我獲得的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀,一張張證書,里面都有著您的付出和辛勤的汗水,是您,讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了做事應(yīng)該認(rèn)真,仔細(xì)。我的鋼筆字一直都不太好,但是后來您讓我寫“字如其人”這四個(gè)字,讓我知道了寫出來的字可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。讓我更好的去學(xué)習(xí)鋼筆字,也讓我知道了要認(rèn)真的去做好每一件事情。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了應(yīng)該自信。以前的`我不夠自信,總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動(dòng),一次次演講,鍛煉了我的自信,鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的時(shí)候,我找到了自信,那時(shí)我對(duì)您感激不盡,因?yàn)槭悄,讓我鍛煉到了很多,讓我知道了擁有自信的快樂?/p>
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了愛是什么。以前的我,是一個(gè)不懂事的孩子,不知道父母的辛苦,不知道你們對(duì)我的好。但是,您用您的語言,用您的行動(dòng)來感知我讓我知道應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛身邊關(guān)心我的每一個(gè)人,應(yīng)該懂得感恩,懂得回報(bào),這樣人生才會(huì)更加豐富充實(shí)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了我,哺育了我們的自信,點(diǎn)燃了我們的青春,摧發(fā)了我們的征帆。我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您,我敬愛的老師!您的教導(dǎo)我會(huì)時(shí)刻記在心中,以行動(dòng)來回報(bào)你對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!
祝您:
身體降,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月28日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的柯老師:
您好!
如果我是一穗麥苗,您就是辛苦的農(nóng)民;如果我是一朵白云,您就是遼闊的天空;如果我是一株小草,您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭,照亮我成長(zhǎng)的`道路。
老師,忘不了您對(duì)我們的辛勤付出,忘不了您對(duì)我們耐心的講解,更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久,有一次,我們?cè)诟木毩?xí)冊(cè)時(shí),我被一道題難住了,抓破頭皮也想不出來。我本來想到了可以去問老師,但又怕您批評(píng)我上課不認(rèn)真聽講,一直躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻,顧不上三七二十一了,沖去辦公室向您請(qǐng)教。沒想到您并沒有批評(píng)我,而是詳細(xì)地為我又講解了一遍。在您耐心的講解下,我的思路豁然開朗。于是我埋頭認(rèn)真答題,不一會(huì)兒就把練習(xí)冊(cè)改完了。
老師,雖然您教我們只有短短的一年時(shí)間,但您已經(jīng)成為我心目中的一位好老師,我非常喜歡您,在教師節(jié)即將到來之際,請(qǐng)讓我由衷地對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇4
尊敬的蘇老師:
您好!
我是一名普普通通的五年級(jí)小學(xué)生。當(dāng)開學(xué)第一天看到您時(shí),我就覺得您可威嚴(yán)了,可再上課時(shí)您卻想一位慈祥的父親一樣,把課講得娓娓動(dòng)聽,讓我原以為枯燥乏味、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)一下子就變得有趣了許多。有時(shí)我們遇到了難題,大家都會(huì)開動(dòng)小腦筋,積極舉手發(fā)言,您總是在一旁認(rèn)真地聽著,不是還回點(diǎn)點(diǎn)頭或提出一些建議。做題目時(shí),您叫我們每個(gè)組之間比賽,哪一個(gè)組做對(duì)的`人數(shù)多,就取得勝利,贏的一組每人還可以加上一顆五角星呢!這時(shí),大家都會(huì)很高興,努力去奮斗。這樣,不僅調(diào)動(dòng)了我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,還大大提高了大家的解題能力。真是教學(xué)有方呀!
您平時(shí)還教育我們學(xué)數(shù)學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不恥下問,我一直把您的話牢記在心中。每次有不會(huì)做的題目,便去向您請(qǐng)教,您就把題目一道一道地給我講解,先讓我分析題意,再教我解題方法,然后叫我在本子上多做練習(xí)。如今我解題時(shí)就覺得得心應(yīng)手了。
蘇老師,感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我以前學(xué)得不好的數(shù)學(xué)現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步……好了,就說到這里吧,我還要去復(fù)習(xí)功課呢!爭(zhēng)取在期末考試中,用我優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!
祝您新年快樂,身體健康,心想事成!
您的學(xué)生 王心蕾
20xx年1月2日
給老師一封信作文 篇5
尊敬的老師:
您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)。您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得了一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。在這讓我先向您說一聲:“謝謝你那邊,我的老師!”
在上學(xué)期,是您把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)導(dǎo)了出眾的'中學(xué)教學(xué)課堂,讓我們認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)中的“a……b……c……!蹦虝(huì)我們“什么是整式”,“整式的加減以及怎樣解一元一次方程;”在下月起,您有在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組,”而且您不顧身體不好,早起晚歸,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到我們都聽懂為止;表達(dá)的形式有:“幾何語言和圖形語言”。在幾何的學(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,數(shù)學(xué)成績(jī)得到大幅度的提高!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,張老師!”
老師,您的數(shù)學(xué)課上得確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體,請(qǐng)您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路,映著我們的臉龐不斷的向前探索!
好了,老師就說到這吧。我再一次衷心的祝您:
“教師節(jié)快樂!”
您的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇6
親愛的范老師:
您好!四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們班在上語文課的時(shí)候,總有一個(gè)年輕的女老師在教室后面聽課,到了后來,我們才知道,那是我們的班主任范老師。
您對(duì)待同學(xué)們總是很親切,從不對(duì)我們發(fā)脾氣。遇到哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,總是和顏悅色地教導(dǎo)他。有一次,我們組的幾名同學(xué)在課堂上和另外幾名同學(xué)發(fā)生沖突,弄得整節(jié)課都烏煙瘴氣,代課老師無計(jì)可施,便把您叫了過來。您并沒有生氣,而是心平氣和地勸解我們。最終,我們和好了。
您給我們改作業(yè)時(shí),總是一絲不茍,不肯放過一點(diǎn)蛛絲馬跡,生怕有一點(diǎn)小錯(cuò)誤。上課時(shí),哪位同學(xué)有不明白的問題,您總是用耐心的`態(tài)度一遍一遍地教,直到教會(huì)為止。
還記得您曾經(jīng)說過:在學(xué)校,我們是師生關(guān)系;在生活中,我們是朋友關(guān)系。所以,同學(xué)們?nèi)绻惺裁礋┬氖,都找您;如果有什么大喜事,大家也和您分享?/p>
在家里,媽媽常說:“我們和范老師真有緣分!蹦肋@是為什么嗎?還是讓我來告訴你吧!我的弟弟在上一年級(jí)的時(shí)候,班主任正是您。您教了他們班半年,就換老師了。在這期間弟弟的學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,湊巧,班主任也換成了您。這時(shí),我的學(xué)科成績(jī)漸漸提高了。所以,媽媽對(duì)您很是夸贊。
范老師,現(xiàn)在您雖然不教我們了,但是,您對(duì)我們?nèi)鄡赡甑慕陶d我們不會(huì)忘記。
最后,祝您身體健康,工作順利!
您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx
20xx年3月24日
給老師一封信作文 篇7
敬愛的甘老師:
每一個(gè)人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤(rùn)了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽光雨露,我們將永遠(yuǎn)感激您!
記得您剛剛來我們班教學(xué)的時(shí)候,我竟然是那么的不識(shí)抬舉。上課老是控制不住的開小差,而每次我在開小差時(shí),您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會(huì)在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。
甘老師,我們的好成績(jī)絕對(duì)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的.細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識(shí)。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!
我沒有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答您吧!
祝
身體健康、工作順利、萬事如意。
您的學(xué)生:賴宇璇
20xxX年5月18日
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