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一封信作文

時(shí)間:2024-11-19 07:56:16 書(shū)信范文 投訴 投稿

一封信作文[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的一封信作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

一封信作文[優(yōu)選]

一封信作文 篇1

親愛(ài)的姐姐:

  你好!

  我的老家在沂源縣東里鎮(zhèn)東村,那可是個(gè)山清水秀,人勤地早,物產(chǎn)豐富的好地方。仲春時(shí)節(jié),漫步大大小小的果園,那可是一種享受。冰雪消融后的土地變得很松軟,踩上去軟綿綿地。抬頭遠(yuǎn)望,欣欣然張開(kāi)睡眼的大地,野花兒遍地是,小草遍地是,也不知道誰(shuí)點(diǎn)綴誰(shuí)了。山頭上,山腰里,洼地里,蒼翠的松柏,挺拔的楊樹(shù),奇崛的槐樹(shù),一片片,一棵棵,滿是的。果園里就更熱鬧了。杏花、梨花、桃花、蘋(píng)果花都趕趟兒似的競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火,粉的'如霞,白的似雪。各種花的香混著泥土味、青草味讓偶爾回老家的我陶醉,神往。

  人勤地早,剛過(guò)年頭,人們就開(kāi)始拾掇他們鐘愛(ài)的土地。下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,人們更忙碌了。有的扛著鋤頭去給麥田鋤草;有的一家人去給蘋(píng)果樹(shù)點(diǎn)花;有的在整理地堰,還有的喊著號(hào)子趕著一群羊往山上趕……一派欣欣向榮的景象。春去秋來(lái),這可是個(gè)既叫人高興又叫人勞累的季節(jié)。紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的橘子,紫瑩瑩的葡萄掛滿了枝頭;壓彎了腰的高粱,飽滿的玉米棒也等著人們?nèi)ナ崭。人們臉上蕩漾著笑容,他們忙碌的身影倒映在清凌凌的河水里,河水顯得更清了。成群結(jié)簇的魚(yú)兒在水中自由地游來(lái)游去,好象也來(lái)湊熱鬧。微風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累的各種果樹(shù)、莊稼散發(fā)出成熟的味道,讓辛苦了一年的農(nóng)民心花怒放。你覺(jué)得怎樣?提些建議吧!

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),也向你一樣做“北大”的學(xué)子。最后祝姐姐:學(xué)業(yè)有成,天天快樂(lè)!

想你的妹妹:家俊

5月8日

一封信作文 篇2

老 梅:

  還是尊稱(chēng)你一次老梅。我就是昨天的崔不響,本不想來(lái),本不想說(shuō),但我還是來(lái)了,還是說(shuō)了,為什么拉黑我。本人注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)要一個(gè)小時(shí),一下你就拉黑,以前你拉黑我,可能因?yàn)槟銢](méi)看懂,我說(shuō)的不是很直白,我不怪你。但昨天為什么(當(dāng)然不用你回答,你好自為之就行了)?

  坦白地說(shuō),我是一名管理者,我甚至對(duì)班子中的好友數(shù)人,推薦過(guò)你的文章,起碼看過(guò)的人認(rèn)同你的觀點(diǎn)(之前,他們都不知道有這樣文章),而且,那是在你第一次拉黑(我才知道這叫拉黑)我之后的事,我甚至因看你的.文章,而影響了正常的工作,就在現(xiàn)在,仍然是這樣。但你的行為,讓我不敢說(shuō)“贊”字(當(dāng)然,你也用不著我來(lái)贊),昨天是什么理由(你當(dāng)然可以不說(shuō),也不用你說(shuō))?我對(duì)那個(gè)東云先生,說(shuō)不得嗎?他與那個(gè)三爺是哥們(東北人,我也是),一起攻擊我,有什么不能自衛(wèi)的,況且,三爺是個(gè)流氓無(wú)產(chǎn)者(混進(jìn)革命隊(duì)伍,我早就看他不行),歌頌右翼,有什么說(shuō)不得,難道你也是李云龍的粉絲(李是三爺?shù)呐枷瘢?你是作家,?yīng)當(dāng)知道梁都其人,比我更清楚(更當(dāng)然,你與梁也可能是哥們)。后來(lái)我想明白了,不就是因?yàn)槲覍?duì)你作為博主的小家子氣,進(jìn)行了提示嘛,這是原則性問(wèn)題嗎?這是一名探索真理者的態(tài)度嗎?你可以回答我。

  幾種原因加在一起,你就要揮起大棒,但你為什么把我與那個(gè)右翼緣起性空列為同類(lèi)刪除?我想不明白。如果說(shuō),東云先生可能歲數(shù)大了,腦子有點(diǎn)亂,與三爺攪在了一起,有點(diǎn)墜落,那么你那,不客氣地說(shuō)吧,居然聽(tīng)不得一點(diǎn)不同的聲音,腦子也亂了。我隨時(shí)準(zhǔn)備你把這篇文章刪除(要不是認(rèn)同你的觀點(diǎn),我甚至準(zhǔn)備今后不再看你的文章),更可以拉黑。再見(jiàn)。

一封信作文 篇3

  親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  天地寬大,父母恩大。人的一生,難免會(huì)有不如意的事情,然而總有一些人會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,教我如何迎刃而解,他們就是世界上最偉大、無(wú)私的人——父母。

  從我們哇哇墜地的那一刻起,第一個(gè)要感謝的就是你們,是你們賦予我生命,讓我出現(xiàn)在這個(gè)多姿多彩的世界上,第一次感受到清新的空氣。你們無(wú)微不至地照顧,百般地呵護(hù),而自己卻沒(méi)有享受過(guò)生活,然而女兒又能為你們做什么呢?

  你們的頭發(fā)漸漸蒼白了,臉頰上的皺紋似乎又多了,這不都是為了我而造成的嗎?你們每天辛勤地勞動(dòng),勤勤懇懇地工作,這些都是為了我的未來(lái)著想,但我每天只會(huì)嘮叨這個(gè),嫌棄那個(gè),實(shí)在讓你們操心了,我錯(cuò)了,你們?cè)徫覇幔?/p>

  當(dāng)我遇到煩惱時(shí),你們會(huì)安慰我;當(dāng)我感到無(wú)助時(shí),你們會(huì)與我攜手共進(jìn);當(dāng)我傷心時(shí),你們會(huì)撫摸我的小腦袋,當(dāng)我失敗時(shí),你們會(huì)鼓勵(lì)我重新振作起來(lái)。我們的成長(zhǎng)是你們用汗水澆灌的結(jié)果。你們不求回報(bào)與代價(jià)來(lái)默默支持我,幫助我,在我最困難時(shí)給予我力量。讓我健康茁壯的成長(zhǎng)。

  父母的愛(ài)是一種無(wú)私的力量,它像看天的甘霖,灑落在我們心田,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。

  人的一生,在世界上一切的`光榮和驕傲,都來(lái)自于父母。對(duì)父母的恩情,我又該如何報(bào)答?惟有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)。孝敬父母是人的本分,我想這也是回報(bào)父母的最好方法。

  最后,我想大聲的對(duì)爸媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們,愛(ài)你們無(wú)私的奉獻(xiàn),博大的胸懷。”

  祝

  身體健康,幸福美滿

  你們的女兒

一封信作文 篇4

  朋友們,親愛(ài)的朋友們,你們感到孤獨(dú)嗎?寂寞嗎?有時(shí)感到焦慮嗎?如果有的話,那就和我們一起打開(kāi)窗戶吧!看看天空還有鳥(niǎo)在飛舞嗎?你還能聽(tīng)到鳥(niǎo)的歡叫聲嗎?沒(méi)有。眼前有的只是高高的水泥圍墻。是的,是我們自己設(shè)置了這一道道的圍墻,是我們自己不當(dāng)?shù)男袨閭α宋覀兊呐笥,使我們的朋友遠(yuǎn)離了我們,使我們?cè)僖猜?tīng)不到了那個(gè)久違的聲音。記得孩提時(shí)代作文里描寫(xiě)天空的詞匯非常豐富,比如鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鵲上枝頭、喜鵲叫喳喳傳來(lái)好消息、矯健的蒼鷹盤(pán)旋在空中、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”等等精彩的畫(huà)面,在我們今天物欲橫流的時(shí)代,早已經(jīng)看不到了,我們離自然越來(lái)越遠(yuǎn),我們丟掉了本不該丟掉的東西,這是我們?nèi)祟?lèi)的悲哀。大自然的恩賜難道我們不要了嗎?難道我們窮的就只剩下自己了嗎?

  我們的生活方式?jīng)Q定了我們的生活環(huán)境,我們的城市雖然美了,物質(zhì)充裕了,但我們生態(tài)環(huán)境惡化了,我們的朋友越來(lái)越少了,我們與自然和諧相處的意識(shí)弱化了。找回來(lái)吧!找回來(lái)本該屬于我們的那片天空,找回來(lái)我們?cè)?jīng)的`記憶。還好我們的政府已經(jīng)意識(shí)到了,把建設(shè)生態(tài)文明的中國(guó)放在了首位。這是民族之大幸,國(guó)之大幸。那么我們這些佛弟子該做些什么呢?現(xiàn)在我們“鳥(niǎo)人愛(ài)心”團(tuán)隊(duì)為此發(fā)出倡議,每年的5月2日為愛(ài)鳥(niǎo)日(放生日)!傍B(niǎo)人”真誠(chéng)敬告,希望朋友們、居室門(mén)、有愛(ài)心的人士轉(zhuǎn)發(fā)此倡議書(shū),傳遞一份愛(ài)心。記住我們的約定,讓我們從自己做起,讓我們的生活更加美好,讓我們的社會(huì)更加文明、更加和諧。利及子孫,功德無(wú)量!

  請(qǐng)記住“5.2鳥(niǎo)人愛(ài)鳥(niǎo)日”,阿彌陀佛。

一封信作文 篇5

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我參加過(guò)很多活動(dòng),也有很多榮譽(yù),如:紹興市“家校通”杯“愛(ài)我紹興,保護(hù)環(huán)境”作文比賽中我獲得了二等獎(jiǎng),縣少兒才藝比賽中曾獲器樂(lè)類(lèi)二等獎(jiǎng),唱歌類(lèi)三等獎(jiǎng),紹興縣太陽(yáng)宮杯尋找戲曲之星比賽中獲戲曲之星,可小教育集團(tuán)作文現(xiàn)場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng),參與縣六一會(huì)演舞蹈《四季私語(yǔ)》獲一等獎(jiǎng),縣運(yùn)動(dòng)會(huì)400米乙級(jí)第六名……

  我很留戀小學(xué)生生活,但我又向往中學(xué)生活。馬上就要上中學(xué)了,我希望我的中學(xué)老師是一個(gè)嚴(yán)格而有時(shí)又會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑的老師,作業(yè)不要布置得太多。聽(tīng)初中的哥哥姐姐們說(shuō),中學(xué)里有做不完作業(yè),我覺(jué)得非?膳,怕吃不消,也怕沒(méi)有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)其他的藝術(shù)。也也希望在您的教導(dǎo)下,我會(huì)越來(lái)越懂事,學(xué)習(xí)會(huì)輕松愉快,沒(méi)有壓力,但成績(jī)不錯(cuò)。在學(xué)校里希望老師都是和藹可親的,都是公平公正的,都是不冷落差生的,都是……太多的希望和要求,這些希望和要求裝載著我對(duì)老師的'期待。

  在母校我曾擔(dān)任過(guò)大隊(duì)部文娛委員,副大隊(duì)長(zhǎng),我希望在新的環(huán)境里,我能成為您的助手,幫您分擔(dān)一些疲勞,您就有更多的精力放在我們將來(lái)的大家庭中,用全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們。每每想起我們們現(xiàn)在的老師,心中就會(huì)泛起感動(dòng)的波浪。以前很討厭他們嘮叨,但現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得我好傻……

  我盼望我的初中生活會(huì)更精彩!

  祝您

  身體健康,工作愉快!

  您未來(lái)的學(xué)生

一封信作文 篇6

敬愛(ài)的劉老師:

  您辛苦了!在這里借此向您和所有盡職盡責(zé)的老師們問(wèn)好!

  四年級(jí)時(shí),班里沒(méi)有老師接管班主任,我們成了一群無(wú)拘無(wú)束的孩子,之后只是找來(lái)了臨時(shí)班主任。直到過(guò)了一個(gè)學(xué)期,您走進(jìn)了我們班的教室,我想這一定很艱難,當(dāng)我們班的班主任室比較累,但是當(dāng)看到班里的情況,也只能這樣做了。第一次見(jiàn)到您,我倒覺(jué)得很陌生,很奇怪,也很是詫異:怎么會(huì)是個(gè)男老師來(lái)教語(yǔ)文呢?從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,聽(tīng)女老師在我們課堂上教我們語(yǔ)文課早就習(xí)以為常了,現(xiàn)在突然換衣個(gè)男老師教語(yǔ)文肯定不適應(yīng)。隨著時(shí)間悄悄流逝,我們也日久生“情”了。

  自從您的到來(lái),讓班里大部分同學(xué)的寫(xiě)作水平大大提高,一直想要感謝您對(duì)我們作文的指導(dǎo)。我從一個(gè)還不怎么會(huì)寫(xiě)作文的孩子,變成了以個(gè)很擅長(zhǎng)寫(xiě)作文的孩子。這兩年來(lái),我的語(yǔ)言表達(dá)能力迅速上升,是您干勁地教作文,讓所有在場(chǎng)學(xué)習(xí)作文的同學(xué)從絞盡腦汁不會(huì)寫(xiě)到每一個(gè)人都寫(xiě)出了好文章,令我們吃驚。之后的每周末,不管寫(xiě)什么文章,我能一下子一筆不停地寫(xiě)出來(lái)只是少數(shù)部分文章覺(jué)得不好寫(xiě)。您在很多時(shí)候會(huì)在周末給我們布置周記,直到現(xiàn)在為止寫(xiě)的周記數(shù)也數(shù)不清。每次您都會(huì)讓我們寫(xiě)命題的周記,有時(shí)候有些題目的作文讓我絞盡腦汁,我希望在最后不到兩個(gè)月,您布置周記時(shí)不需命題,讓我們發(fā)揮想象,給我們一個(gè)自由的空間。

  自從您立志開(kāi)辦了我們學(xué)校的文學(xué)社之后,學(xué)校頓時(shí)變得流光溢彩,因?yàn)槲膶W(xué)社事務(wù)工作比較多,所以您辭去了班主任的'職務(wù),不僅您會(huì)輕松許多,我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當(dāng)我們班的班主任,班里的氣氛頓時(shí)不那緊張,您在教我們語(yǔ)文課的同時(shí)也保持了少許幽默,班里變成了一個(gè)快樂(lè)的集體。

  時(shí)間實(shí)在是飛奔得太快了,我還沒(méi)有把這塊甜甜的糖吃完,就又要告別這里了,我還很希望老師能一直指導(dǎo)我們,但是這卻不可能,但是只要這份記憶還在,心里的這顆糖永遠(yuǎn)都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間,平平安安。

  祝老師:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年5月16日

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