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老師的一封信作文

時間:2024-11-30 13:43:27 書信范文 投訴 投稿

老師的一封信作文4篇(精華)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的老師的一封信作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

老師的一封信作文4篇(精華)

老師的一封信作文 篇1

  親愛的張老師:

  您好!

  放暑假了,每天呆在家里,有的時候我就想到了您,想到您和我們一起度過的快樂時光,多么開心有趣!

  好想念上課時,您穿著絢麗多彩的'衣服,邁著輕盈的步伐走向講臺。一個字,一個詞,一句話,一篇課文,您都一絲不茍地給我們講解清楚,不僅讓我們學到了豐富多彩的知識,而且還教會了我們很多做人的道理。

  好想念下課時,您像我們的朋友一樣,和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個字、寫王字……那時候的我們個個跑得滿頭大汗,多么愉快!

  好想念有幾次媽媽去鄭州,您把我接走了,您像我的親媽媽一樣關(guān)心我,陪我吃飯,陪我睡覺,陪我看書,陪我上學。在您的關(guān)心和照料下,我茁壯成長,學習更上一層樓。

  現(xiàn)在放暑假了,不能每天見到張老師,我很想念您,你也一定很想念我吧!我盼望著早一天開學,每天和您在一起讀書、學習、玩耍……

  我愛您,我想您,我親愛的張老師,這個星期五晚上我在海爾廣場一定等著您,不見不散哦!

  祝老師:

  青春永駐,

  身體健康,

  萬事如意,

  快樂永遠。

  愛您的學生:xx

老師的一封信作文 篇2

  親愛的老師:您好

  仔細算算,我已經(jīng)跟隨您三年了,在過去的那段時光里,您就像我的父母一般,細心的“呵護”著我,還記得四年級的時候,我剛剛跟隨您,您發(fā)現(xiàn)我在作文方面還不錯,就表揚了我,我那時哪里禁得住表揚,我沒有按照您的意思繼續(xù)努力,而是逐漸驕傲起來,終于您把我叫到身旁,還記得您對我說:“驕傲是要落后的,只有謙虛才能使人進步。

  ”我聽了那不爭氣的淚水從臉頰滾落下來,從此我再也沒有驕傲過,每當我因為一些小的成功而自高自傲時,您那句話立馬回想在我耳邊,我馬上又會擺正姿態(tài),繼續(xù)努力學習,終于在五年級的.時候,我以優(yōu)異的成績回報了您,您微笑著說:“這次考得不錯,要繼續(xù)努力啊。”我點了點頭,您的話一直激勵著我,使我一直保持著良好的狀態(tài),我一定會記住您對我的沒一次教導,直到我生命結(jié)束的那一刻,感謝您,我敬愛的老師。

  您是我成長的領(lǐng)路人,是我的朋友,尊重、理解和愛護我,言傳身教,讓我受益終身,感謝您,我敬愛的老師。你教會了我,既然別人把責任交給你,你身上就應該有責任感,就要對所做的事負責。從4年級開始我就當了班上的衛(wèi)生委員,就有了應有的責任,可那時的我還小,不懂什么是責任,6年級您每天班隊會都要強調(diào)“責任”二字,現(xiàn)在我終于覺悟了,我會背負起我的責任,我會讓您滿意,F(xiàn)在已經(jīng)六年級了,很快我們就會離別,想起以前的時光,我不禁潸然淚下,我不知到離別后我會不會遺憾,我只知道只有珍惜過就沒有遺憾了,所以我一定會好好學習的。

  祝您:身體健康,萬事如意。

  您的學生:張瀟月。

老師的一封信作文 篇3

語文老師:

  您好!

  六年的時光仿佛嗖的一下就過去了,轉(zhuǎn)眼間我們就要即將迎來小升初的考試,一眨眼我們就從淺薄無知的孩子變成博學多才的大哥哥、大姐姐,時隔六年可只有王老師您讓我懂得的最多。

  有時候我也會埋怨你老是忙東忙西、忙里忙外,讓我們總是與數(shù)學和英語為伴,但我也明白你對我們的學習也是別有用心的,你給我們布置了與眾不同的作業(yè),讓我們體驗到了語文的新奇、有趣,而非循規(guī)蹈矩的默、背、讀,或許這就是為什么我們班語文如此之好的原因。

  還記得上次去大洋灣的春游嗎?還記得您用塑料袋與我們一起做的'跳高游戲嗎?那件事展現(xiàn)出了您與其他老師最大的不同,您不會因為自己是一名老師而選擇失去玩耍的時光,沉浸在“對”與“錯”的海洋里,我也和您有一樣的想法,人活著就得有意義,要開心,而如果很拘束的度過一生,那就是毫無價值的一生,人的生命里不碰撞出一點火花又怎能點燃我們終將逝去的生命呢!

  王老師,我會永遠記住您!

  最后,祝您萬事如意,笑口常開。

  您的學生:徐季x

  20xx年7月10日

老師的一封信作文 篇4

親愛的吳老師:

  您好!

  還記得你們剛來我們班的時候嗎?總是記不住我的名字,也總是忘記我是誰,但我會讓你記得我的。您總是說我們班沒有給你留下什么好印象,也總說我們班不好,但我想說這就是我們班的特別之處吧!

  有一次上語文課時,您在講課,而我們卻在下面吵鬧,交頭接耳。您立馬火氣就上來了,我們不但沒有收斂,反而講話的更大聲。您哭了,是第一次在我們面前哭,平日里那嚴肅的.薛老師不見了,現(xiàn)在卻是受了委屈的老師。看到您哭,我們也不再講話,而是靜下心來聽您的講課。

  一次,學校召開運動會,您看著我們班,奪得了一個又一個的冠軍,雖然叢林,表面看不出什么欣喜,但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時與家人聊天,那是我們第一次看你笑,笑的那樣迷人,從那時起,我們就發(fā)誓讓你不再傷心,不再哭泣。六年級的生活也將要過去,畢業(yè)典禮的來到,更是讓我們措手不及,記得您當時說的一句話:“平日里罵這些小孩孩,現(xiàn)在畢業(yè)了,卻舍不得了。”說著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚了無數(shù)個老師,而我卻唯獨想對您說:今后無論我們到哪里?是不是在一個學校,您永遠都是我們的老師,我們永遠都是六一班的學生,記住我們,我們愛你!永遠的鳳凰六七班!

  您永遠的學生

  20xx年xx月xx日

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