致一封信作文（優(yōu)秀5篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的致一封信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致一封信作文 篇1

親愛的奶奶

　　您好！

　　無數(shù)次在夢(mèng)中遇見您。您的白發(fā)清晰可見，皺紋也日夜增多，但您的眼睛永遠(yuǎn)炯炯有神，目光永遠(yuǎn)那么柔和、和藹，每天會(huì)心一笑是您的招牌動(dòng)作。不知不覺您已經(jīng)離開我們7年了，不知您過的怎么樣，真的好想你……

　　聽很多人說，天堂是善良人去的地方，天堂是圣殿，是純潔的源泉地。我從小就認(rèn)為奶奶會(huì)去天堂，現(xiàn)在也不例外。因?yàn)閺挠浭缕�，您就�?duì)我疼愛有加，您對(duì)我的愛如江河的水，連綿不斷，您的愛是永遠(yuǎn)的!您對(duì)我的呵護(hù)就像魚兒離不開水，大雁離不開天空，剛出生的嬰兒離不開細(xì)心的照顧一樣。

　　轉(zhuǎn)眼間，7年匆匆而去，不知您現(xiàn)狀怎么樣!不知您在那里吃的好不好，睡的好不好，腿病有沒有在犯……爸爸經(jīng)常提起您，經(jīng)常說一些關(guān)于你的事，其實(shí)我記憶猶新的有一件事，您的偉大讓我敬佩！

　　爸說小時(shí)候，家里很貧窮，您一個(gè)人撐起整個(gè)家，撐起5個(gè)孩子的生活！鄉(xiāng)里的人們都讓您把孩子送走，丈夫逝世了，您想都沒想就拒絕了，說：“孩子是我生的，我一定要養(yǎng)活他（她）們�！睆拇艘院�，您早起晚歸，每天拼命工作來養(yǎng)活5個(gè)孩子。

　　風(fēng)刮了起來，慢慢地雨也下了起來。

　　風(fēng)雨交加的夜晚，一個(gè)瘦弱的'身軀在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的工作著，寒風(fēng)刮亂了您的頭發(fā)，寒風(fēng)好像馬上會(huì)把您刮倒！

　　在這種“時(shí)代”，在這種時(shí)期，您還是……

　　我一直認(rèn)為奶奶是一輪太陽(yáng)，因?yàn)樘��?yáng)是溫暖的，是偉大的，奶奶就跟太陽(yáng)一樣。

　　當(dāng)天邊第一輪太陽(yáng)升起的時(shí)候，您仿佛在向我微笑，在為我新的一天加油！

　　您的孫女：XXX

　　20xx年5月18號(hào)

致一封信作文 篇2

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

　　你們好！我們幾乎每天都會(huì)通過校訊通進(jìn)行交流。為了孩子，我再一次通過寫信的方式和大家溝通孩子們的成長(zhǎng)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題。希望大家接受我的幾點(diǎn)建議。

　　第一，處理好和孩子的親情關(guān)系

　　孩子們放假了，這意味著孩子們?nèi)�天的生活、學(xué)習(xí)都要由您來全權(quán)負(fù)責(zé)。您是孩子的第一任老師。這個(gè)假期，您又成為一名即將升入三年級(jí)學(xué)生的老師、家長(zhǎng)。切記在家做好孩子生活家長(zhǎng)的同時(shí)，還要做好孩子生活、學(xué)習(xí)的伙伴。不可急躁。孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大，他們已經(jīng)開始有自己的想法、見解。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子開始不聽話，開始表述自己的一些觀點(diǎn)時(shí)。您應(yīng)該為此高興。說明孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。千萬不要用家長(zhǎng)制的方式，用命令的口吻指令孩子做著做那。忌諱這樣的語(yǔ)言：

　　你給我把作業(yè)寫完！

　　你必須把這段話背熟！

　　你把這件事做好，我給你什么獎(jiǎng)勵(lì)！

　　你再犟嘴我就揍你！

　　你看看誰(shuí)誰(shuí)，多么聽話。學(xué)習(xí)多么好！

　　誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上大學(xué)了！看你那樣！將來能考上大學(xué)嗎��？

　　我真拿你沒辦法！

　　······

　　以上這些語(yǔ)言對(duì)孩子一點(diǎn)作用也沒有，只會(huì)讓孩子和您的情感距離越來越遠(yuǎn)。對(duì)學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生逆反心理。

　　對(duì)孩子多使用激勵(lì)、啟發(fā)式的語(yǔ)言。下班回到家看到孩子應(yīng)該這樣說：（笑臉相迎，擁抱一下，或是拉起孩子們的小手）爸爸相信你今天在家一定過得又充實(shí)有快樂！

　　告訴媽媽，今天有什么新的收獲？

　　這點(diǎn)困難對(duì)我兒子（對(duì)我女兒）來說只是小菜一碟。

　　相信我兒子（女兒）會(huì)很快背會(huì)這幾句古詩(shī)！

　　我們進(jìn)行比賽吧？哎呀！還是兒子（女兒）聰明。老爸（老媽）只能認(rèn)輸了！

　　這本書太有意思了，我最喜歡書中的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。兒子（女兒）喜歡誰(shuí)呢？

　　我今天工作有點(diǎn)辛苦，誰(shuí)幫我捶捶背、按按肩膀呢！兒子（女兒）的力氣最適合我了！真的好舒服、好幸福！

　　今天寫的字比昨天書寫的漂亮多了！

　　老爸（老媽）和你比書寫怎么樣？還是兒子（女兒寫得好！

　　······

　　像這樣激勵(lì)、啟發(fā)性的語(yǔ)言還有很多。相信大家會(huì)比我更智慧，運(yùn)用語(yǔ)言更自如。運(yùn)用這些積極的語(yǔ)言，您的家庭氣氛一定會(huì)融洽和諧。您和孩子的心靈溝通一定是暢通的。

　　第二，著力培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣和閱讀能力

　　讀書習(xí)慣，是孩子終生學(xué)習(xí)個(gè)法寶，是解決孩子一切學(xué)習(xí)障礙的最有效的方法。是提升孩子學(xué)習(xí)能力、理解能力最佳途徑。從孩子一入學(xué)，我就倡導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書。一年級(jí)，孩子們剛?cè)雽W(xué)，識(shí)字少，我們提倡親子共讀。家長(zhǎng)讀，孩子聽。作為老師，我在為孩子們上好必要的課時(shí)、引領(lǐng)孩子背誦古詩(shī)詞、學(xué)好教材的同時(shí)，一年級(jí)據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，利用課余時(shí)間，給孩子們講故事達(dá)到200多篇。我是辛苦些�？墒俏业男量鄵Q來的是孩子們的求知欲，換來的是孩子們對(duì)讀書的渴望。我曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)和孩子共讀繪本。有一部分家長(zhǎng)做到了。做到了，孩子就進(jìn)步了。孩子學(xué)習(xí)的能力就強(qiáng)了。也正是最初共讀出現(xiàn)了差異，孩子們?cè)诤髞淼膶W(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績(jī)也出現(xiàn)了差異。

　　”孩子是我的學(xué)生，孩子更是您的未來！“這句話，我曾經(jīng)通過校訊通多次”溫馨提示“大家。有的家長(zhǎng)朋友，并沒有在意我這句話的分量。有些家長(zhǎng)的觀點(diǎn)仍然是：學(xué)習(xí)是老師的事，我們家長(zhǎng)只管孩子的生活。把課本讀好就行了，沒有必要過多地讀課外書。更讓我不理解的是。有的家長(zhǎng)可以給孩子花幾百元去買服裝、買吃的、買裝飾品。更有甚者，一學(xué)期花幾千元為孩子報(bào)一些輔導(dǎo)班。就是不肯帶孩子光顧書社、書店、購(gòu)買書籍。一本書只有幾十元錢，有的只有十幾元錢。

　　讀書的價(jià)值不單單是眼前的一本書。她為孩子打開一扇看望世界的窗戶。為孩子們打開一扇走進(jìn)世界的門。是為孩子在人生路上走得更遠(yuǎn)，飛得更高插上的有力翅膀。

　　讀書能讓孩子變得沉靜、優(yōu)雅、知識(shí)淵博、思維開闊······講了這么多讀書的好處。歸結(jié)到一點(diǎn)。讓我們一起讀書，一起引領(lǐng)孩子讀書。讓我們的每一位孩子都優(yōu)秀起來！

　　第三、悉心觀察孩子成長(zhǎng)過程中的心里變化

　　關(guān)于孩子的心里變化過程，大家可能沒有意識(shí)到。您只看到孩子們穿的衣服小了。褲子短了，原來的鞋子穿不上了。在發(fā)現(xiàn)孩子著裝小了的同時(shí)，您一定會(huì)在某一天，突然發(fā)現(xiàn)，孩子不聽話了，孩子對(duì)您的指令進(jìn)行反駁了，有時(shí)反駁的語(yǔ)言還會(huì)令您大吃一驚。和您交流的事情讓您感到不可思議。因?yàn)�，在您的心目中。孩子總不�?huì)長(zhǎng)大。當(dāng)做出一些讓您感到刮目相看的事情時(shí)。您當(dāng)時(shí)的反映一定是急于阻止。阻止孩子的反駁，阻止孩子和您匯報(bào)的在學(xué)校和同伴發(fā)生的一些事情。如果真的這樣，您就真的錯(cuò)了。

　　我們沒有任何理由阻止孩子成長(zhǎng)的腳步。我們所要做的只有引領(lǐng)孩子沿著健康的足跡成長(zhǎng)。這就需要我們時(shí)時(shí)觀察。時(shí)時(shí)引領(lǐng)。

　　孩子剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，在孩子心目中，男女生沒有感到有什么異樣，只是著裝不同，不能通用一個(gè)衛(wèi)生間。課間他們（她們）可以共同游戲。上課共同學(xué)習(xí)。有時(shí)可以親昵的擁在一起。這是我們看到的孩子們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的童真！沒過幾天，孩子們開始出現(xiàn)了男孩子追女孩子的現(xiàn)象。女孩子知道男孩子不會(huì)追到女廁所，于是女孩子紛紛被追著逃進(jìn)女廁所。有的.女孩撒嬌似的告訴老師：“某某同學(xué)追我們！”老師認(rèn)真地批評(píng)追趕者。如果，老師為此生氣，那就錯(cuò)了。因?yàn)�，老師剛剛批評(píng)過孩子不久。孩子們還是玩起同樣的游戲。當(dāng)用心觀察，男孩子的追趕還是出自女孩子的逗引。老師所要做的，只有靜靜觀察，不要讓孩子受到傷害。在班上講的也是安全的事。這正是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)過程。

　　一學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，孩子們有了自己的好朋友。孩子們之間會(huì)為爭(zhēng)奪朋友生氣起來。女孩子自己掉眼淚、撅起小嘴。有的還說起別人的壞話。男孩子多數(shù)用的是武力，拳打腳踢。跑得快的，好像是勝利者。跑得慢的就會(huì)被打中了。這時(shí)開始告狀。老師當(dāng)然要袒護(hù)受害者，批評(píng)追趕打鬧的。追其究竟，到底是誰(shuí)的錯(cuò),老師也說不清。因?yàn)槔蠋焺倓偱�評(píng)完施打者，兩個(gè)打的哭鬧的孩子又笑著歡著在操場(chǎng)上跑開了。有的孩子擁抱在一起，好像什么事都沒有發(fā)生過。老師的氣還沒消呢？孩子是不管這些的。他們就是這樣成長(zhǎng)著。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的脾氣也在發(fā)生著變化。有時(shí)我體會(huì)到當(dāng)我因事情繁雜情緒急躁時(shí)，孩子必不安靜。當(dāng)我細(xì)心觀察體會(huì)孩子時(shí)，孩子們也沉靜下來。這就是說，孩子們的情緒是受大人的情緒影響的。

致一封信作文 篇3

　　聰明的小偷先生：

　　你好！

　　在此我先恭喜你們沒有被警察抓到，沒有被關(guān)進(jìn)那陰暗的監(jiān)獄。

　　可以說，干你們這行最容易，一支醫(yī)用鑷子，一頁(yè)鋒利的刀片，都能成為你們的得力助手，你們偷偷地將人們的錢偷走，拿去盡情享樂。

　　只要你們沒錢時(shí)，就伸出你們那萬能的第三只手，在人們不曾察覺時(shí)，把它偷偷地伸進(jìn)人們的口袋、錢包、皮夾子里，只要人們沒有發(fā)現(xiàn)，你們就得手了。你們把里面的錢掏出來，將錢包丟棄在一邊，露出邪惡的笑，然后悄然離去。你們知道嗎？那些錢都是人民的血汗錢，有老農(nóng)民賣菜掙來的，有婦女上班發(fā)來的月薪和獎(jiǎng)金，還有小伙子打工辛辛苦苦得來的`打工費(fèi)。你們拿的是人民的勞動(dòng)成果，雖然你們不愁吃喝，但是你們手里的錢是骯臟的，你們用不勞而獲的方式盜取來的錢，你們花的安心嗎？是不是在夢(mèng)里經(jīng)常夢(mèng)到被抓去坐牢了呢？

　　你們是小偷，是人們痛恨的小偷。你看，高樓窗上的防盜網(wǎng)、防盜窗、不銹鋼鐵架，不就是專門為防你們而設(shè)計(jì)安裝的嗎？可是，道高一尺，魔高一丈。就連鐵架也阻止不了你們對(duì)金錢的欲望。你們?yōu)榈玫浇疱X，使許多家庭燃燒起熊熊大火，很多人喪生在大火之中。說到頭來，就是被你們害死的。

　　你們與警察的關(guān)系就好比耗子與貓。你們走在街上從來是提心吊膽的，生怕別人認(rèn)出你來。你們一見深藍(lán)色的警服，就渾身發(fā)抖，趕快逃跑。

　　我想，你們也不希望自己的錢財(cái)被別人給盜走，既然這樣又為什么要當(dāng)那萬惡的賊呢？是因?yàn)榧揖池毢�？不，這不是理由。你看，你們擁有雙腿和雙手，既然有了這兩件生活工具，你們可以憑著自己的智慧干起一番事業(yè)，闖出一片屬于自己的天地。又為何去可恨的小偷呢？

　　如果，你們的朋友知道了你們是小偷的話，一定會(huì)遠(yuǎn)離你們，還可能會(huì)報(bào)警。漸漸的，你在社會(huì)上就失去了朋友的關(guān)心，朋友的信任。試想：一個(gè)沒有朋友的人，怎能在社會(huì)上立足？世界上創(chuàng)業(yè)成功的人士，都不可能是自己一人起家，而是朋友在背后默默地支持，默默地鼓勵(lì)。若沒有了朋友，終究會(huì)被社會(huì)淘汰，會(huì)被擠出社會(huì)，無法立足。

　　小偷先生，希望讀完我的這封信，會(huì)給你心靈上的感悟。我愿你早日遠(yuǎn)離盜竊，改頭換面，重新做人。你的朋友一定會(huì)再度回到你身邊的。

　　祝你金盆洗手，好好做人。

　　一個(gè)小學(xué)生的敬白

致一封信作文 篇4

尊敬的老師們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

　　老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國(guó)的未來，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!

　　人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語(yǔ)無法深深表達(dá)我們的感激，萬語(yǔ)千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

　　愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的`感受。

　　古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说�22個(gè)教師節(jié)來臨之際，初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

　　祝愿XXXX全體教師身體健康，青春永駐!

　　xxxx

　　年月日

致一封信作文 篇5

親愛的媽媽：

　　您好！首先向您致以崇高的敬意。其次向您匯報(bào)這周的學(xué)習(xí)情況。

　　第一：我每天都認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。

　　第二：我每次做完作業(yè)都認(rèn)真的檢查。

　　另外,我還想對(duì)您說件事，希望您原諒我這個(gè)不孝女。

　　這件事還帶從昨天晚上說起，昨天晚上，您檢查我的錢，其實(shí)我已經(jīng)沒有了，至于錢嗎，我見別的小朋友吃喝，我也有點(diǎn)忍不住，最終，一個(gè)朋友說：“王曉琦，你看我們天天買東西，你不買，你家窮��？”我當(dāng)時(shí)很生氣，咱們家雖然窮，但從來沒有人瞧不起咱們，我急說：“你家才窮那，我只是想存錢�！薄安殴郑瑳]錢人家才會(huì)這樣說。窮光蛋、窮光蛋。”我只好為了名聲每天買東西，最后花得一干二凈。至于那十一塊，是我的好朋友托我買東西的。可是我騙您是我剩下的。在這里，我非常隆重的跟您說聲對(duì)不起。希望您還給我。不要說我，我開始只是為了名聲，如果我不告訴您，我失去的就會(huì)是那用錢也買不來的友誼�。�！媽媽，我知道錯(cuò)了，我現(xiàn)在好想打自己罵自己呀，希望您還我錢的時(shí)候不要說我，行嗎？？我現(xiàn)在才知道友誼才是最可貴的.，人生的道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，希望您再原諒我一次，最后一次，給我一次不為了名聲的機(jī)會(huì)，最后一次。謝謝��！至于買了什么，很多，已記不清。請(qǐng)不要再問�。≈x謝�。。“彦X放到鞋柜里就好了。

　　敬祝：

　　工作順利

　　把名聲當(dāng)成最重要的女兒：王曉琦

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