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畢業(yè)五年后寫給老師的一封信
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)五年后寫給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)五年后寫給老師的一封信1
敬愛的老師：
您好！
五年畢業(yè)，桃李芬芳！五年了老師，自從一年級的時候，您就想園丁一樣播下種子，一直養(yǎng)育著我們。您的知識甘露令我們這些幼苗永生難忘！
記得三年級的時候，那天走進教室的您緊閉著嘴，到黑板前寫了幾個大字：手語課，然后扭過頭來將目光對準我們，開始用手語與我們交流。您又在黑板作了解釋，因嗓子啞而將這節(jié)課變?yōu)槭终Z課。那時我的心頭陡然一緊，尚老師艱辛的一幕一幕又浮現(xiàn)在眼前：熬夜給我們改作業(yè)，不惜身體一次次為我們輔導，和我們交流，午睡時間仍對我們不放心，打電話和家長溝通。老師啊！老師，您這位辛勤的園丁我們永生難忘！您的`一滴滴知識玉液瓊漿令我們一輩子收益！你的恩情我們永生難忘。
還記得四年級上半學期剛開始時，我的學習幾乎直線下滑，聽課狀態(tài)也是大不如前。您那時著急萬分。您給我爸打進了電話，然后與我爸交流，我在旁邊聽到了尚老師的話“您給一哲交流交流，看看是哪出了問題？需要改正，他是個不錯的孩子……”也就是這幾句很普通的話，卻是您的淳淳教導，這聲音那么溫和，那么熟悉，每一絲都包含著您的關心，每一縷都飄蕩著您的希望。那一刻，我的眼角濕潤了，感動得熱淚盈眶。老師如此的嘔心瀝血，為我們提高成績而操心，在小學五年之中用心血為我們的知識保駕護航，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
更記得五年級上學期，一次考試成績不錯，不免開始有點得意忘形，朝同學們炫耀起來，您看到后，放學時又一次告誡我：“這次考得雖然不錯，但別太驕傲，這成績比外班差遠了，別得意忘形，把目標定得遠一點，謙虛使人進步，驕傲使人落后……”我聽得出來，話雖嚴厲，卻是另一種形式的激勵。要將目標定的遠一點，為班級榮譽增光添彩。
五年時光轉瞬即逝，敬愛的老師，您是我們小學時溫馨的港灣，您是在我們迷路時那顆最明亮的北極星，您更是我們小學五年時光守衛(wèi)著的解放軍戰(zhàn)士！
祝您笑口常開，萬事如意！
您的學生：XX
20xx年xx月xx日
畢業(yè)五年后寫給老師的一封信2
若不是人事部的同事提醒，可能我都忘了自己還是一名試用期員工的事情。回顧漫長的三個月，我通過在工作中努力的學習和鍛煉。在部門領導的培養(yǎng)下，較好的完成了自身的工作任務。并順利的適應了工作，融入了xxx這個大團隊！
回首三個月的工作歷程，盡管在新工作的學習和適應上并非一帆風順，但在其中的波折和困難中，卻更進一步加深了我對工作的感受，加深了我對xxx公司xx部門的認識。現(xiàn)在，我對自己三個月來的情況做總結和評價如下：
一、思想的調整
都說“想要做好工作，首先就要端正好態(tài)度！”在工作的思想上，我一直保持著積極、嚴謹?shù)膽B(tài)度。在公司里遵守公司的紀律和要求，對待工作，也嚴謹?shù)谋ＷC自身能按照規(guī)定完成好工作的質和量，以積極的心態(tài)和思想較好的完成了自己在試用期的工作任務。
但通過工作，我也更進一步的認識到自己比其他前輩們思想上的不足。在認真的反思之后，我充分的發(fā)揮了自身的學習和管理能力，在思想上積極與其他同事看齊，并學會保持狀態(tài)，在工作中維持自己熱情向上的積極狀態(tài)。
二、能力的學習與鍛煉
在業(yè)務能力方面，同過培訓，我較好的.掌握了完成工作的基礎能力要求。這讓我在第一個月的工作上出色的完成了自己的個地址任務，并取得了一定的成績。但是，隨后的工作便不再這么簡單了，隨著入職時間越來越久，我在的工作中也漸漸適應了環(huán)境和工作，為此，工作的要求和數(shù)量也漸漸開始增加。
為了能適應這樣的改變和提升，我在工作中認真的反思自己和工作的情況，為每天的自己定下新的目標和計劃，積極的在工作中要求自己，約束自己，并向前輩們學習和看齊，一步步的加強了自己在工作上的能力。
三、工作的情況和自我評價
三個月來，我工作的主要目標是完成領導分配給我的任務。無論是前期的簡單任務還是后來的慢慢提升的工作要求，我都以積極的態(tài)度和嚴格的要求來完成好自身的工作。此外，我還通過工作的合作，認識到了不少前輩也向大家學習了不少工作的經(jīng)驗。
但也正因為如此，我在學習上，過多的依賴其他人的經(jīng)驗，導致自己判斷經(jīng)驗不足，最終導致工作出現(xiàn)了混亂。如今，反思了自己的問題，我更清楚的認識到自己的問題，在接下來正是的工作中，我會更加嚴謹?shù)墓芾碜约�，明確自己的工作目標，讓自己成為一名合格的xxx工作者！
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