【推薦】給校長的一封信15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的給校長的一封信,希望對大家有所幫助。
給校長的一封信1
親愛的校長:
您好!
您現(xiàn)在還好嗎?自從我轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)到北街以后,我天天都在想:“校長、田老師、李老師和同學們,他們還過得好嗎?我好想他們啊!”細致算來,離開你們已經(jīng)快一年了吧。雖然每天都有朋友陪著我,可我仍感覺很無聊。
您在教我品德時,有一次您要我站起來回答問題,由于那是第一次,所以我很緊張。您用親切的目光看著我,好像在說:“不要怕,答錯了不要緊。”我回答了,可是聲音小的像只有我才能聽見似的,可是您還是聽到了。您叫我大聲些,并且您仍然用那親切的目光看著我。我猶豫了一會兒,鼓足了勇氣回答了出來。隨后,您當著全班同學的面表揚了我。這件事您還記得嗎?反正我可忘不了。
上一學期第一次回母校時,我清清楚楚的記得,我正在班里玩,剛好上課鈴響了,那一節(jié)是英語課,您讓英語老師喊我下去,目的是和我談心。您講著,我一聲不吭的聽著。我聽著聽著,淚水慢慢的流了出來,您也許看見了?薜脑蚰隙ㄖ溃肽,想老師了,想同學們了,想回母校上學。下課后,同學們見我哭了,有的安慰我,有的抱怨您。我想解釋,卻始終說不出口,感覺嘴就像被封住了似的。我知道,他們始終還是尊敬您的'。
校長,有多少次我從您身旁走過,向您問過好后,總想向您說一聲:“校長,您辛苦了!笨墒遣恢罏槭裁矗@話到了嘴邊卻怎么也說不出來。我知道,您是園丁,只有看到自己親手培育出的花朵盡情的綻放,才會欣慰的露出笑容。我很想加入校足球隊,可惜老班不讓,不,應該是班主任不讓,可能是她怕我踢足球以后學習成績下降吧。也許你們不知道,我是參加了足球隊成績才會那么好的,至于為什么,我也不知道。我長大了,再回母校時,一定帶上我研制的智能教學儀器。您只要用了我發(fā)明的儀器,您就不會那么辛苦了。改作業(yè)只按一下按鈕,智能教學儀器就能用幾分鐘的時間把它改完;復印試卷也只需按一下標有“復印”的按鈕,就能用不到三分鐘的時間把試卷復印完……校長,智能教學儀器,我把它研制出來后,我將把第一臺作為禮物送給您。您相信我嗎?
祝:
身體健康,工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信2
尊敬的校長:
您好!
給您寫這封信,是我們希望校長能考慮我們的請求,在這個夏天幫我們解決教室里開空調(diào)的事情。
首先,在廣州這個亞熱帶季風氣候的城市,夏天多雨,且氣溫多在30度以上,天氣炎熱,空氣濕度高。
正當此時,我們學生在教室里,吹著風扇和窗外微弱的熱風,汗流浹背地聽著老師講課。
這是從周一到周五每日每刻的情景。
隨著生活水平的提高,基本上家家都有一臺空調(diào),我們已經(jīng)習慣了一回家就開空調(diào),整天呆在空調(diào)房里,雖然這是不好的,但這是事實。當走到常溫環(huán)境下就會不適應。作為一個學生,我深有體會,當坐在一個比外面溫度高1度的教室時,心是根本靜不下來的,也就不能做到“自然涼”,導致上課時專注度降低,老師的心情也不好,從而拉低上課質(zhì)量。而現(xiàn)在也正是在緊張復習的階段,課上內(nèi)容巨大,導致復習不好。更何況,隨著天氣日漸炎熱,我們心中的燥熱無處釋放,導致我們非常浮燥、厭煩,同學之間的矛盾也增加了不少。當然,炎熱帶來的后果還有很多。所以,降低教室溫度是一件很重要的事。這時,空調(diào)就顯得很重要了。
我想學校已經(jīng)考慮到了這些問題,所以上學期期末,學校運進來很多空調(diào),并在最冷的那幾月裝上了。當時我們都很開心,心想下個學期可以不用那么熱了。
可是,結(jié)果是怎樣的。一月,二月,三月,四月,五月,到現(xiàn)在六月中旬。這些空調(diào)還只是一個個擺設,一個個沒用的塑料盒子。從外面看,好像所有的東西都已完備,可連最基本的插頭都不能和插座匹配。每周一上學時,我們都幻想著進教室可以吹到?jīng)鏊娘L。但這一切都是幻想。到現(xiàn)在,我們也只能借辦公室門口的`風涼快一下。
雖然裝空調(diào)要面對如何收費,或是如何保護空調(diào),亦或是在哪個段開等一系列的規(guī)則問題。同時,還有怎么排線,怎么中央控制等很多的技術問題。雖然初三的中考可以是一個拖慢空調(diào)使用的一個因素,但我們堅信6個月對于裝50臺空調(diào)來說實在是太寬裕了,但為何現(xiàn)在空調(diào)還在積灰。每次問老師多久空調(diào)裝得好,得到的答復都是一樣的:”額,現(xiàn)在還不知道啊!懊看,老師都說:”我還不是和你們一樣熱著?”但換個角度想,就算每天上8節(jié)課,那還有課間老師們是在一個很涼爽的環(huán)境下工作的。但至于我們,就不用再多說了吧。再換個角度,既然老師和我們一樣熱著,為何不能讓我們和老師一樣涼著呢。
今天,我們找到校長您,是真心希望校長能體會我們的處境并給出解決方案。我們希望可以在這個炎熱的夏天盡快用上空調(diào),這對老師和學生都是有幫助的,老師可以更安心地上課,我們可以更安心地聽課,整個學校的上課環(huán)境會改善,相應地教育質(zhì)量會提高。當然,我們理解整個學校開空調(diào)會面臨一些管理上的問題,比如電費怎么收取,什么溫度才可以打開空調(diào),下課后怎么負責關空調(diào)不浪費等等,相信校方會有解決方案和相應的規(guī)章制度,我們學生愿意配合校方的要求并遵守制度。
請校長考慮我們的請求。謝謝!
給校長的一封信3
親愛的校長:
這是我小學最后一年了不久,我就要到新的學校去,告別我們這所美麗的.小學。因此,我想向?qū)W校提幾條意見,希望你能采納。
我希望學校里不要焚燒垃圾了,因為我的教室緊貼著垃圾堆,無論春夏秋冬,只要以焚燒垃圾,我們班里就會傳進味道,而且,垃圾池里的大部分垃圾都是可循環(huán)垃圾,像:紙張,就會浪費掉很多。因此,我希望學校引進垃圾桶,分類,使資源好好利用起來。
第二,我希望學校能夠開放圖書館,讓同學不會因為看書而煩惱,我建議將星期一至星期五的課外活動,改成自由看書的時間。這樣同學們就可以多增加課外知識了。
第三,我希望可以將高年級的一些自習課改成微機課。畢竟,21世紀是網(wǎng)絡的時代,是信息的時代。讓同學們掌握足夠多的電腦知識。
以上就是我的建議,希望您能采納。
六年級二班
武欣燕
給校長的一封信4
尊敬的校長:
您好! 我是一名六年級的學生,面臨畢業(yè),在這里我想向您說說我們一天的學習情況和我對學校的一點小小的建議。 每天早上,隨著“叮叮!钡聂[鐘聲起床,然后帶1元錢在學校匆匆吃早飯,7點10分就得坐在教室里上課,中午12點才放學。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學。一天的作業(yè)量相當于低年級同學的`好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區(qū)別了,這樣的一天真累呀! 我發(fā)現(xiàn)學校的電腦非常少,而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料,碰巧我家網(wǎng)費沒有了,我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺,全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個,我打開電腦的時候連網(wǎng)都上不了。
我希望學校能夠再買一批電腦,爭取能讓每位同學一人一臺,增強網(wǎng)絡的安全性,以便我們更好的學習。我相信采納我的意見后同學們的知識面會更加廣泛,更加豐富。
此致
敬禮!
六(2)班:
20xx年4月8日
給校長的一封信5
尊敬的羅校長:
您好,我是1505班的一名學生。
第一次聽說您的名字是在初一剛進校的開學典禮,記得那時您在臺上說:小升初,最重要的是過渡,有的小學成績很好上了初中反而退步了。就覺得這個老師很有經(jīng)驗。開學后的每個早上就能看到您站在校門口迎接我們,每天放學也會在校門口目送我們走出校門提醒我們回家路上注意安全,有時上課,您還會在走廊上看我們上課有沒有認真聽講,365天,除了特殊情況,日日如此,有時就算是下雨,您也還是撐著傘在校門口守望,您對湘一芙蓉第二中學3個年級,40個班級,20xx多名學生來說,更像一位嚴父。還記得初一的'退隊儀式時,將要舉行合唱比賽,比賽前戲,大家都在緊張的排練,我們班在班上排練的好好的,可一到體育館正式彩排時就慌了神,因為太緊張,我連要唱的歌詞都忘了,正在不遠處觀看彩排的您發(fā)現(xiàn)我們出了狀況,往我們這邊走來幫我們排練。您說:“放輕松不要緊的,深呼吸把歌詞再看一遍,我指揮你們過一遍”“預備,齊!”我看了看歌詞,深吸一口氣:“呼~”唱著唱著,我們的排練也漸入佳境,可您卻還是不放心,叮囑我們:“正式演出的時候不要緊張,正常發(fā)揮就一定能拿一等獎!
在小升初時一直認為湘一芙蓉第二中學這所學校不好,可是到了這才發(fā)現(xiàn)和我想像中的截然相反,老師對學生十分負責,這一切都離不開您。
最后,希望我們的湘一芙蓉第二中學在您的管理下蒸蒸日上。
祝您
身體健康,萬事如意
您的學生:陶嘉輝
20xx年2月22日
給校長的一封信6
敬愛的校長:
您好!
我是一名少先隊干部,平時有很多話想對您說,但一直沒有機會。今天,借作這篇文的機會,我就向您說了吧。
說什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了,壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地數(shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強了我們的體質(zhì);圖畫課,更增添了我們生活的色彩。那時候多么快樂呀!我們不但學好了知識,而且玩得快樂。但誰想到,當我們升上五年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學,背呀,寫呀,夠受的了?衫蠋熯要布置大堆的課外作業(yè)。下課了,我們多想在操場上跑一跑,活動活動,輕松一下,但老師卻仍然把我們關在教室里,做課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?唉,作業(yè)就像一個鳥籠,我們就像籠中鳥,永遠也飛不出鐵籠子。
校長,您知道嗎?我們雖然是五年級學生,在小同學面前可以說是大哥哥、大姐姐了,但我們畢竟還是一個小孩子。每天幾小時的課,加上堆積如山的作業(yè),壓得我們喘不過氣。當大人們都已進入夢鄉(xiāng)的時候,我們還在燈下埋頭寫作業(yè)!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級是個拼搏的.階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學扎實,順利地進入中學大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想聽一聽《藍色多瑙河》,多么想繡一只可愛的小花貓,多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長,在此我向您提一下建議:讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學到知識,那該多好!
校長,您的工作一定很忙,我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時間看看這封信,幫我們打開“鳥籠子”,讓我們自由地飛翔。
此致
敬禮!
少先隊干部唐智俐
XXXX年X月X日
給校長的一封信7
尊敬的劉校長:
您好!
首先,我要感謝您,感謝您給了我們這美好的讀書環(huán)境。您為了學校的建設、為了教育我們這后一代更是嘔心瀝血、夜以繼日。您讓學校獲得了許許多多的名譽和許許多多的錦旗。我作為您的學生而感到無比的自豪。
我在學校讀了六年書了,您到處去借資金讓我們這個學校從無到有,從貧窮到富貴,我們現(xiàn)在這個學校五層樓的樓房都建設二棟,食堂也建設了三棟樓,F(xiàn)在我們已經(jīng)六年級,將要離開我們的母校,在離開母校時,不知道會流下多少顆淚水。在操場還是能聽見同學們玩耍、嬉戲的聲音;貞浧疬^去,我們的母校操場只有巴掌大一個的操場,而且,操場上坑坑洞洞的'走路很不方便,教學樓也只要一、二層,食堂也只有一層,它們都是用磚瓦砌成的,要是一下雨的話,那操場上就一定會有許多的小水洼,一不小心就會滑倒在這小水洼。如果下的是大雨,那教室和食堂就會下小雨。在別人眼里,這根本就是一個很不起眼的學校,不過在劉校長的英明指導下和同學們辛苦的勞動下,把這個學校建設的是金碧輝煌,想起從前的那些不好的學習情況下和我們現(xiàn)在這美好的學習情況下相比,真是一個天一個地!
我在學校與同學們學習了六年,也知道學校里有哪些不好的地方比如:操場太小,沒有游戲池、足球場、羽毛球池,有許多想作一些體育鍛煉的同學們,又不能去做體育鍛煉,因為種種原因有時在踢足球時,一不小心把教室的窗戶一下子打碎了,還有,有時在打籃球的時候,因為球場太小了,不能和許多人一起去玩籃球。在這個學校里,春天來了,萬物蘇醒,我們在學校又看不到幾朵花在開放,又看不到有幾棵樹正在發(fā)芽,學校樹又不多空氣也不好,景色也不美。教師有時在改作業(yè)的時候,由于改作業(yè)太急了而把一些題目改錯了,還有,如果老師如果有事情的話,就不能批改作業(yè)了,那應該怎么辦了?
我建議學校先要把操場再擴大1000倍,建設一個游泳池、足球場、羽毛球場,讓同學們在廣闊的學校自由的玩耍,作一些體育運動來強身健體。還可以在學位里種下千千萬萬棵婀娜多姿,到處也都種滿了花草,萬紫千紅。在學校的西邊再建設一個人工湖,湖里有許多活蹦亂跳的青蛙,讓我們這個學校變成一個模范似的大公園。關于批改作業(yè)的問題也可以做一個設備,這個設備是在老師改錯題后,這個指示燈就會亮紅燈,讓老師改過來。在老師沒時間改作業(yè),那這個機器人就會幫助老師改作業(yè)。那個時候樓房都有十九層樓,樓梯的設備也都變成了電子電梯的設備了。
祝:
身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
xxx
時間
給校長的一封信8
親愛的楊校長:
你好!
你說的一些話總是惹得我們哈哈大笑,令我佩服。
比如:有一天,你在廣播上說教師節(jié)的事兒,還打了一個比方:“一天,老師面帶微笑地進入教室,組長走上前匯報:‘報告老師,孫悟空沒有完成作業(yè)!’‘報告老師豬八戒沒有完成作業(yè)!’‘報告老師,沙和尚沒有完成作業(yè)!’這時候,一陣陣大笑傳來,笑聲此起比伏。楊校長啊楊校長,你講的話為什么那么令人可笑呢。。
今天早上第一節(jié)課是校本課,您走進教室為我們上課,教安全、禮儀。當說到笨人的時候,你又給我們講了一個故事:“有一個人,一天他走過建筑工地,不知道前面有個坑,仍然走過去。‘ 撲嗵’一聲掉進坑里,吃了口泥,便把泥吐掉,這個人大喊著:‘救命!’于是被一個人拉上來。第二次他又掉進坑里,被人拉上來。第三次還掉進坑,又被人拉上來。第四次時他的.運氣很好,沒有掉進坑里,可是前面有玻璃墻,不管三七二十一。一走過去,‘嘭’的聲撞到了!
楊校長,你的口才怎么這么好?!我長大了,也要學習你。
最后,祝你身體健康,工作順利!
你的學生:周
年 月 日
給校長的一封信9
尊敬的校長:
您好!
還有一學期我就要離開這所學校了,回想在學校里學到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理,我無比感謝。母校把我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女,F(xiàn)在,母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設備齊全。但也存在一些缺點,在此,我向母校提出一些建議,希望您能夠采。
1.無法借閱圖書:學校每天都沒有開放圖書館,使我們在課余時間閑的沒事干,難道您不想讓我們博覽群書,將來成為有用之才嗎?
2.學校應該多開采野外活動,如:秋游等。雖然我們六年級學生的學習任務很多,但我們整天都在上課,作業(yè)又一大堆,使我們的壓力越來越多,仿佛透不過氣來,所以我希望多開采一些郊外活動。
3.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序,不讓樓道擁擠,而造成堵塞或踩壓。如果可以的話,把大家上下樓梯的.時間錯開,讓樓上的同學先下來,等他們?nèi)慷枷聛碇,要上樓的同學再上去,這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您
身體健康!工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信10
敬愛的羅校長:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉無知、好奇的小學生,如今已經(jīng)成為踏上人生新旅程的畢業(yè)生,曾經(jīng)讓我們感到漫長六年時光,現(xiàn)在也溜走了。小學的學習生活多么難忘;同學的友誼多么深厚;老師的教育多么辛勞!我們有許許多多的往事說不完道不盡。畢業(yè)之際,接受母校六年教育的我,對母校的感情可想而知。為了讓母校今后更加優(yōu)秀,我給校長您提兩點建議吧!
現(xiàn)在母校的學生人數(shù)很多,有20xx多人,但教學樓卻十分窄小,這樣即容易出不安全的事故,還影響了同學們的學習環(huán)境。您想,七、八十人坐在一個50多平方米的`教室里,同學們擠坐在一起,連個講臺都放不下。到了夏天,同學們釋放的熱量傳播不開,那還下得中暑啊!就算教室小,過道樓梯總該寬一些吧!有一次,下樓做課間操,說來也巧,幾乎幾個年級是同一時間下課,頓時過道樓梯上都擠滿了人,擠在中間的同學還好,靠墻的同學可就遭了殃,差點把臉都擠變形了,還有的同學不小心摔倒在地,后面的同學像多米諾古牌一樣也摔倒了。造成了嚴重的擁擠事故。因此我建議把教學樓擴張或重建,盡量修大些,不要再讓此類事故在這和諧的校園中上演。
第二個就是注重同學們的身體素質(zhì),一般來說兒童每日應鍛煉至少40-60分鐘,這才能起到健身的作用,但現(xiàn)在每周只有兩節(jié)體育課,而且運動用具還要自己準備,有就有,沒有就沒有。很多人都把體育課當成自習課,從來不運動,久而久之,身體素質(zhì)就下降了,連繞著操場跑一圈都叫累。我想現(xiàn)在的小學生70%都達不到這個標準,因此我建議多增加體育器材以及用品,并適當增加體育課的小學生!
希望您能接受我的建議,將母校辦得越來越好,讓孩子們在一個好的環(huán)境下學習、成長!
愿:
母校培育出更多祖國的棟梁之才!
楊深文
2xxx年7月10日
給校長的一封信11
尊敬的巫校長:
你好!
我是一名已經(jīng)畢業(yè)的學生,我覺得們學校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向您提出一些建議。
一:我們學校的環(huán)境衛(wèi)生實在是太差了。早上剛剛晨掃完的校園一片清新,可到了中午又變臟了。所以我建議學校方面不讓學生拿零食來學校吃,把學校周圍的小賣部勸說搬到別處,通過廣播,墻報,宣傳,演出等形式,來增強同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識。
二:我們學校的早餐品種太單一了。有的同學都吃膩了,有的同學有時吃上一兩口久倒掉了,很浪費,大家紛紛抱怨。所以我建議學校早餐的品種要豐富,增加有營養(yǎng)的'東西,經(jīng)常換換口味,這對同學們的成長大有好處。
巫校長,以上建議,希望您和學校領導能夠采納,在離開母校之際,我衷心地祝愿我的母校一天比一天更美好,培養(yǎng)出的學生一屆更比一界出色!
祝您:身體健康,工作順利!
六二班xx
20xx年7月16日
給校長的一封信12
敬愛的校長:
您好!
當前社會正在積極倡導低碳環(huán)保,地毯就是盡量少消耗能源,環(huán)保就是綠色無污染!吧鷳B(tài)是借貸不是集成”之類的廣告語比比皆是,無非是想告訴大家:低碳生活從我做起,環(huán)境保護人人有責!
其實,我們學校在低碳環(huán)保方面已經(jīng)做得很好,比如不允許同學們帶瓶裝礦泉水以減少塑料的使用,不許帶零食,避免了包裝袋過多的消耗,另外,統(tǒng)一服裝,上白下藍減少了學生在服飾上的攀比浪費。
我覺得除此之外,學校應將”低碳環(huán)保的生活方式“輸入我們的思維定式,設定每周一節(jié)低碳環(huán)保宣傳演講,讓低碳環(huán)保成為與安全、禮儀同樣重要的課程,讓我們新一代理解認識低碳環(huán)保的重要性,全球變暖的'危機才有可能在將來環(huán)節(jié)。
在低碳環(huán)保課上,讓老師給我們講述節(jié)約用水用電,環(huán)保出行的小竅門,以便我們回家后能夠向家人、鄰居宣傳低碳環(huán)保的方法,告訴身邊人如何生活更低碳,確!钡吞忌顝奈易銎!
另外,我建議在學校設立一個廢電池回收站,因為電池中有許多有毒物質(zhì),一顆紐扣電池可污染60萬升水源,而一節(jié)1號電池可污染1㎡的土地。如果每人每月扔一節(jié)舊電池,后果可想而知,而實驗初中作為市中區(qū)的優(yōu)秀學校,應起好帶頭作用,讓同學們將自己家的廢電池送到學校電池回收站,當廢電池積累到一定程度送交最近的廢舊電池回收站處理。學;厥諒U電池,可以在一定程度上緩解污染,保護環(huán)境,讓每位同學為低碳環(huán)保盡一份力,多向綠色無污染的世界邁進一步。
這就是我對低碳生活的建議,希望得到校長的認可。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信13
尊敬的校長先生:
您好!
雖然我不怎么認識你,冒昧地給您寫封信,想向您說一說我在這里上學的感受。
這所學校大多數(shù)方面已經(jīng)做得很好了。比如:操場很大。有羽毛球場、籃球場,還有有單雙杠、高低杠,圍著操場的還有標準的400跑道,完全可以滿足我們的運動需求。校內(nèi)有許多花草樹木,不但讓環(huán)境變得優(yōu)美,空氣變得清新,還能讓我們的.眼睛得到充分休息。
學校里的老師們都和藹可親,上課也很認真,教給我們許多知識。我們的教室里有四塊活動黑板和一臺投影,是老師上課時的好幫手。學校每一層都有飲水機,讓同學們在學校里隨時能喝到水。所以我們在學校里是快樂的,我們都喜歡這所學校。
雖然有許多優(yōu)點,但還是有一些我認為做得不足的地方。比如說,有些桌子因為太舊,桌面和支架都快要分開了,卻沒有及時更換。同學使用時,就有可能會被砸到腳。有些投影的效果太差,坐在后排的同學基本看不清。這樣導致課堂筆記跟不上,學習成績就會受到影響。據(jù)說還會影響視力,害處很大。樓上的飲水機有時候還會停水,可是很少見人來維修,以至于想裝水的同學都擠在同一層樓排隊等候,浪費了不少時間。
所以,我想提出的建議就是:把舊得快爛的桌椅換成新的;不清晰的投影換成清晰的;停水的飲水機,盡快讓人來修。
希望您能采取我的建議。
敬祝
身體健康!
張xx
12月24日
給校長的一封信14
尊敬的校長:
您好!
作為一位即將離校的小學生畢業(yè)生,在學校這六年生活中,我的知識不斷地增加,素質(zhì)不斷地提高。再過一個月,我即將就要離開這朝夕相處六年的學校,告別我所熱愛,懷念的小學生活,走向我所向往的中學生活,我要為啟蒙我的學校提幾條寶貴的意見,供您參考;
一:不要給學生布置太多的作業(yè),21世紀需要的是素質(zhì)人才,教師不能對學生采用“海題戰(zhàn)術”請給我們一點自由支配的時間。
二:我們學校的英語老師太少。三.四年級只有一名英語老師,五,六年級也只有一名英語老師,老師少,上課的速度慢,往往一學期只能學完課本,并不能復習。我希望學校的英語更多一些,這樣英語成績會提高。
三:不能在學校吸煙,有些老師在上課是吸煙,這種習慣不好,不僅給學校的`環(huán)境帶來極大的破壞,也不能讓同學們安心學習。
四:我們學校的綠化太少了,應該多增加一些綠化。許多樹木被挖掉,很可惜!請多種一些植物,美化我們的環(huán)境。
在學校里度過的日子快樂而又短暫讓我十分留戀。在學校里,我領悟到了許多道理,我們每個人來到學校第一目地不是為了成才,而是學會做人。
祝學校:
越辦越好,鵬程萬里!
XXX
20xx年XX月XX日
給校長的一封信15
尊敬的校長:
作為一位畢業(yè)生,在即將離開母校之際,回首一切陪伴了我六年的環(huán)境,心中實在感慨萬千。
記得那個學校的操場,對于它,這個曾經(jīng)存在的舊物,我對它可是十分多的怨言,它令我記憶深刻之處,實在使要大吐苦水。每每校運會來臨之際,每天都會有許多同學在操場上自我練習,那么多的人在黑黑的塵土上奔馳,那個感嘆實在一言難盡,仿佛周圍都蒙上一層黑紗,倒不是使這間學校蒙上神秘的面紗,反而有點像飛沙走石的'工地。上體育課跑步,幾個班一起在上面上課,剛跑起來還勉強挺住,空氣指數(shù)不算太高,跑多一會兒,我就馬上要捂口鼻了。
我記得操場宣布要改造的時候,是四年級,過一年多才完工,大家都期盼無比,終于迎來了它的建成,黑塵土的操場變成了先進的塑膠跑道,這實在是一個值得記錄的重大變化。
回憶完往事,就給母校提些需要改進的建議吧。
對于這個我對它充滿感激的學校,它已經(jīng)非常不錯,不過我一直對學校的廁所有些不滿,學校沖廁所的設備太簡陋,它們的“工齡”很久,都:“年事已高”,不僅生銹掉漆,又不夠雅觀,主要是它的功能在今天的科技來講,實在落后,我們都希望能有一個潔凈的廁所。
還有就是學校的垃圾池,走近那里,如果倒垃圾,散發(fā)出來的惡臭,真的很難聞,我希望學校能重新建個垃圾池,并加大頻率多清理它。
希望校方能重視這些小問題,讓這個美麗的書香校園更加無可挑剔。
祝校長工作順利。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
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