給同桌的一封信（精選16篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的給同桌的一封信（精選16篇），歡迎大家分享。
給同桌的一封信 1
王佳怡：
你好！
進入小學，我們被分到了同一個班，成為了同班同學，而我們現(xiàn)在又是同桌，真是我們的緣份。我們之間曾發(fā)生了許多事，你還記得嗎？
你是我們四人小組的背書組長，因為我背書老背不出，所以我就在你這里一遍遍地背著、磨著。是你，在我的背書聲中慢慢度過了一天又一天。而你，也表現(xiàn)得非常配合，犧牲了自已自學的時間，好讓我多背一遍。為此，我想對你說：“王佳怡，謝謝你！我一定努力，在家里多讀背幾遍，以減少你為我犧牲的自學時間。
平時，因為我們對事物的理解不同，對事物的.觀點也不同。所以我們有時會誰也不理誰，甚至會吵架。但是，同學之間要團結也要相互理解。因此，我想說：“王佳怡，同學之間要互相理解，我們之間了要一樣。這樣，同學之間的矛盾也會減少，大家的心情也會好一點�！�
謝謝你多年來對我的幫助國，我永遠會把你記在心里！
祝
身體健康，學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 2
牛龍同學：
你好！
今天，我想與你談談你學習方面的話題，你應該不介意吧？
談起你的學習，我便會想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學，學習不能依靠別人，得自己學呀！”
這時，我不得不“追溯”到那次的場景，讓你好好反省反��！
“請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本�！崩蠋煱l(fā)號了“施令”。這時，我只見牛龍同學頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本，陪著笑臉對我說：“對不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂�！白屛医o你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個氣憤��！
牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點嗎？學習只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會被社會淘汰的.！
同桌牛龍，對于你的學習，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以后的學習態(tài)度嘍！
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 3
同桌�。�
您好！
我不知道你影響了我什么，我的確從你身上學到了很多東西，雖然這封信是你逼我寫的。
你有很多優(yōu)點，比如：愛學習。你學習非常棒，但你從不驕傲，你每天都認認真真地做好每一道題、認認真真地上好每一堂課，我的確要學習你這一優(yōu)點。有一次上自習課，同學們見老師沒在教室，就都在聊天、玩耍，而愛學習的你卻還在寫字，我問你，你為什么不玩啊？寫字多煩人啊！你卻說：“我們現(xiàn)在的任務就是好好學習，不要看見別人玩，自己也就玩，不然我們的學習就會玩完兒，我們會退步的！”果然不出你所料，每次考試成績出來后，你總是名列前茅，我實在是佩服你：佩服你的踏實—在別人玩時，你依舊在學習;佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言！考試獲獎時，你總是淡淡一笑，然后又認認真真地學了起來。
誠實是你的另一個優(yōu)點。班主任讓你寫的教室日記，你每次都會認認真真地完成。一次，你問我班里的誰誰請假后什么時候來的，我說不知道，你隨便寫個不就得了嗎！而誠實的你卻說：“這樣做是不行的，我們做人一定要誠實！”結果，你費了很大的工夫，終于解決了這個問題。我不禁為你的'行為而嘆服！
金無足赤，人無完人。相應的，你也有一些缺點。比如：吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以，我勸你最好少吃，因為這對你以后的生長發(fā)育難免會有影響的。非常謙虛的你，聽了我的話后，就盡量少吃，雖然也被我逮到過幾回�！鞍パ�！你怎么還吃？”“哦、哦”你無語。哎，還是聽我的吧！少吃一點，對身體只有好處，沒有壞處的！
不文明是你的另一個缺點。比如正和別人玩著時，兩個人不知為什么就吵起來了，看看、看看，又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧！我跟你說過的，不能和同學吵架，要和每位同學處理好關系，做一名文明的小學生。
就寫到這吧，我還得趕緊抄你的作業(yè)呢！要不然，明天又該挨老師罰嘍！
祝：身體健康
學習更上一層樓
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 4
邢兆博同學：
你好！
雖然我和你同桌只有一個半月時間，但是你和我之間產(chǎn)生了深厚的友誼，始終相處得非常愉快,即使偶爾會有分歧或爭執(zhí)，但也很快就會冰釋前嫌。今天我給你寫這封信，想告訴：你對待學習的態(tài)度如果再端正一些，將會變得更加優(yōu)秀。
首先，你在語數(shù)外的課堂上經(jīng)常開小差、走神，政治歷史也不喜歡，只對地理和生物感興趣。既然地理和生物這兩科能你學得很好，這證明你還是有天賦和潛力的，但考試也不能只考這兩門�。∧悄銥槭裁床粚ζ渌颇肯孪鹿Ψ蚰�？我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由，哪科新知識不難呢？困難像彈簧，你弱它就強。如果知難而退，這可不是我們男子漢的做事風格啊！所以勸你要勇敢的迎難而上，接受任何困難的挑戰(zhàn)。
還有作業(yè)的事情。參考別人作業(yè)這一點我也想說兩句。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課堂上學習的新知識再練習一下，鞏固鞏固，記得更牢固一些。參考別人作業(yè)起不到任何作用，只會坑了自己，成績也會越來越糟。
其實好好想一想，咱們學習既不是為了老師，也不是為了家長。學習的知識誰也拿不走，誰也偷不走。我們不能把學習當作一種負擔，如果你把學習當成一件趣事，輕松學習，它就會變得很快樂。人生短暫，你多玩一天，就相當于少活一天。我們一定要珍惜時間，珍惜生命。你的品質(zhì)很好，我很欣賞你的.人品，相信你有戰(zhàn)勝困難的能力，一定要加油��！
我們一起加油！希望新學期你能好好改變一下自己，做一個愛學習、主動學習的好學生，不讓家長操心，不給老師添麻煩！走好青春每一步，給自己一個美好的未來！
同桌邢兆博， 我們一起加油，好嗎？
祝你 ：學習進步，天天開心
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 5
親愛的初中同桌：
你近來好嗎？
自從你我進入高中以來，由于不在同一所學校，我們之間的聯(lián)系變得越來越少，可是昔日我們的美好回憶卻不只一次在我的腦海中重放。每當想到這些，我的心里只有對你的感謝，因為是你在我最脆弱無助的時候，在我最孤獨寂寞的時候給了我極大的信心和勇氣，使我不斷地戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自我。
依稀記得那是初三體育考試的前期，有一次體育老師說要給我們測一下成績，首先測的就是跑步。一開始我的心里還有幾分信心與些許期待，可是在測的過程中我才發(fā)現(xiàn)，這與我想象中的相差太遠了。我才剛剛跑了一圈就受不了了，而且呼吸也變得急促，當我看到同學們一個個地從我身邊跑過時，我的心里急得就像是熱鍋上的螞蟻一般，可現(xiàn)實往往就是殘酷的，當大家已到達終點時，我離終點的距離還有一大截。這時我忽然感到那終點就是像是天邊的星星一樣可望而不可及，雖然我拼了命的想往前跑，可是我的雙腳和體力根本就不聽使喚。所以，我決定放棄了，可是就當這個想法在我腦海中出現(xiàn)時，我忽然聽到身后有個聲音一直不停地在鼓勵我，我回頭一看，是你站在跑道邊不顧眾人異樣的眼光，大聲地為我加油打氣，一瞬間我的身體里似乎注入了一股新的源泉。為了不讓你失望，我拼了命地向前沖，終于我到達了終點，而你也會心地笑了。之后，同學們都投入了緊張的訓練當中，只有我一個人垂頭喪氣地坐在一邊，而你似乎看出了我的心事，臨下課時莫名其妙地丟了一句話給我：“放學后，先別急著走，在操場等我�！�
雖然我不太明白你說的話，但放學后我還是如約來到操場，沒想到我去時，你已經(jīng)開始在那跑步了，見我來了你馬上過來拉著我一起跑，這時我才恍然大悟。在跑步的過程中你還對我說了一番語重心長的話，或許你早已忘卻，可我卻清楚地記得當時你說：“挫折是平庸者無法擁有的財產(chǎn)，當這些財產(chǎn)越來越多的`時候，你就越接近頂峰，終有一天，遇到的挫折會成為掛在你身上的勛章。如果我們連跑步這點小小的挫折都克服不了的話，又何談以后的人生道路，所以現(xiàn)在我們每晚放學后都來這兒訓練，我相信我們一定會成功的�！笨粗隳菆远ǘ殖錆M自信的眼神，我激動的淚水直在眼眶里打轉，于是我堅定地點了點頭。
此后，每天放學，都會有兩個女生在操場的跑道上并肩齊跑。功夫不負有心人，由于我們的共同努力，在優(yōu)育考試的賽場上我們都取得了不錯的成績，而這一切的功勞都是因為有你的鼓勵與陪伴，所以你就像我生命中的恩人，我將永遠將你記在心頭。
祝你天天開心，學習更上一層樓！
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 6
親愛的同桌：
真的好想你……
這樣說，不會讓李丹不高興吧？
真的，真的好想你，好想大伙……哎！可是，想歸想，想又能如何？其實，想一想，我們在一起的時間，還不如分開的時間多呢。別說是你，就是一起度過三載時光的同學，至今，也已是“離”多于“聚”了。想說的是，時間是個什么東西？它真的太可怕了！為什么，為什么它的腳步那么快？不知不覺間，眼前已是物是人非，物是人非愁滿懷。
你現(xiàn)在是什么表情呢？無奈？嘲笑？厭煩？還是痛罵？嘿嘿，如果你還認我這個同桌，那大概你同桌我就永遠是這個樣子了。
我們有多久沒見面了？往你家打過電話，不是你還沒回來，就是你已經(jīng)返校了。好遺憾！不過，欣慰的是你回來之后還聯(lián)系過我。夠意思，同桌。
對了，還忘了恭喜你了呢！“……”什么？你問我為什么？自己摸摸后腦勺，抓抓耳根子想想嘍。真厲害呀！佩服！佩服！佩服！
真的好不好意思，這么久了，也沒和你聯(lián)系。其實，我“五一”給你寫過一封信的，只是，至今仍在我手里。心到了，就行了，是吧？嘿嘿！
還有一點不好意思的就是，我又是用鍵盤敲出來的而不是用手寫出來的�？瓷先ルm然眼睛很舒服，可是心里卻不舒服，是吧？下次再讓你忍受我“蛛蛛爬”的摧殘好了，這次就這樣吧：）都現(xiàn)代化社會了，來點現(xiàn)代化的'東西也不為過嘛！嘿嘿！
你忙嗎？累嗎？功課難嗎？不論怎樣，要注意身體呦：）
似乎，不，是真的很少聯(lián)系了——自從你上大學之后。原因或許很多，但最重要的大概是因為我的懶惰吧。原諒我吧。還是那句話，朋友是用心交的。而我的心時常神游太虛，飛到你們那里。
不知和沒和你提過，我做夢老能夢到你們。好多好多人，可是清晰的并不多，你倒是清清晰晰的，只可惜，大多數(shù)時候你都不理我，哼，臭同桌。
心情總是時好時壞，思緒很亂。將就著看吧。言盡于此。
代我向李丹和星星問好。
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 7
前同桌：
近來可好，看到我給你寫的這封信，你一定會驚訝吧！剛剛結束的月考就預示著我們將不會再是同桌。離別之際，有太多想對你說的話。
掐指一算，我們坐同桌也有兩年多了吧！還記得初一時，老師把我和你調(diào)為同桌，剛開始，我們彼此不說話，后來，漸漸的熟悉了，才開始交談，才知道你叫xx，才知道你是一個夢想著考進文科班的男生。
我們經(jīng)過了初一的磨合期，到了初二，關系變鐵了，也才發(fā)現(xiàn)你是一個很有文氣的男生，你寫的作文幾乎每次都會被誦讀，你的`成績每次都在班里前10名，我更佩服你了，你成為我學習的榜樣（可后來我發(fā)現(xiàn)，你是我怎們努力也無法超越的榜樣）。還記得嗎？你給我起的外號，江湖人稱“小黑”，也就有了后來的“黑白組合”。還記得嗎？你總是趁我不注意時踩在我的板凳上系你的鞋帶，被我發(fā)現(xiàn)后，你總會向我求饒；當我搗亂時，你總會警告我這樣一句哲理：老班在天上；當我被老師罵時，你總會偷偷地笑，隨后又是你的求饒；當我不開心時，總能被你的幽默而逗笑。謝謝！
時光一去不返，回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三，老師可能想給我換一種新的環(huán)境！把我們調(diào)開了！但我們還是小伙伴，不是嗎？
你的中國好同桌：于xx
又附：
不管怎樣，在這里我想和你說聲“對不起”，和你做同桌的兩年里，我禍害了你兩年，和你調(diào)開，可能是天意吧！衷心希望你的學習能更好，希望我們小伙伴的友情不會變淡！
如果每個人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話，那么在這宇宙里，我和你應該在各自的軌道上運行著，可我們相遇了，我相信這是一場奇緣！
情誼永不相忘，舉杯暢飲，友誼地久天長！
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 8
同桌：
你好！
我想聊聊對你的印象。
第一，你不守紀律：你上課帶玩具，考試時吃零食，老師講課的時候你喝奶茶。我給你列一條紀律單：上課認真聽講，下課好好復習，下課不追逐打鬧，不把玩具帶到學校。這幾點你一定要記住。哪怕背不過也要知道。
第二，你不愛勞動，只要去掃地段，你就會遲到，或是在地段坐著。我們幾個組長現(xiàn)在已經(jīng)給偷懶的人布置了罰寫的作業(yè)，所以，你不要再偷懶了。
第三，你學習不好，還懶惰，有時老師布置的背誦任務，我背完了，我坐下了。你不會背，還不老實，也坐下了。老師查的時候，還偏偏不查你。有時，班長讓寫的.內(nèi)容，你沒寫完就交了，害的你被批評了一番。有時，你上課不認真聽講，老師發(fā)現(xiàn)了，讓你回答問題，你什么也不會。
但你也有優(yōu)點。
有時，我的三角板丟了，你借給我一個，我問你需要什么？你卻說樂于助人是好的品質(zhì)。
有時，你被人捉弄了，卻一點兒也不生氣，而是樂觀地對他笑笑。
有時，我十分傷心，你會逗我，使我笑起來。有一次，你說笑話十分搞笑，是：“大河向東流，大江向東流呀（此處是唱的）天上有幾顆星星，天上的星星參北斗呀（此處是歌曲）你有我有全都有（此處是歌曲）現(xiàn)在請你出去，說走咱就走呀（此處是唱的）�！�
總之，你應該改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，我相信你是可以的。
祝你
身體健康天天快樂
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 9
我是你的同桌楊婷，在這里想給你提幾個小建議：
第一，你心地善良，無論什么人你都會盡全力幫助。其他人只要沒有帶什么文具，都會第一時間想到你，到你這來拿，這很好，但是，如果等你長大了，到了社會，也會有一些像逢蒙那樣奸詐貪婪的人，到時候你該怎么辦，所以現(xiàn)在你就要學會保護自己。
第二，你有些膽小，雖然在我的幫助下，你已經(jīng)開始改變了，但唯一讓我擔心的就是上體育課的時候，你總是不和大家一起玩。下課的時候，你從來都沒有和大家一起玩過，總是在不停地寫作業(yè)，這也使得你的.視力漸漸下降。
第三，你十分喜歡寫小說，我也不反對，因為可以鍛煉自己的寫作能力。中午休息的時候，只要你一寫完作業(yè)就開始編小說，但是，在光線不明亮的情況下你還在繼續(xù)編，這就會非常影響你的視力。比如，你快睡覺的時候，躲在被窩里拿著手電筒寫，這是肯定要改的。
這就是我對你的幾點建議，為了你自己，希望你能及時改正。
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 10
可愛的杜育文：
你好！又遇到不順心的事了嗎？你的組員們還讓你煩心嗎？眼鏡有沒有被“鑲”上花紋��？
我們雖然可以稱為知己，但還是分開了。記得還沒調(diào)桌時，咱倆經(jīng)常面對面坐著談心。你一言，我一語，我們就變成了快樂的天使，一切煩惱都被拋到了九霄云外�？涩F(xiàn)在，調(diào)桌了，雖然只隔桌一排，但卻好像千里外，在我的學校生活中，仿佛“快樂”離我遠去……
說你可愛，是因為你是“熊貓”，是因為你是“小鹿”，是因為，你是我的好朋友。熊貓，胖胖的、憨憨的；小鹿，活潑的，善良的；而你，又胖又憨，活潑善良……
在“露絲和杰克”劇組中，你是杰克，你的幽默搞笑，讓觀眾們哈哈大笑，笑得前仰后合。你是一個搞笑的人。
在體育跳遠時，你挨了打，但卻不服氣，放聲大笑，讓男生們罵為神經(jīng)病。你是一個不對自己不服的人低頭的人，那次發(fā)生的.事，也讓我刻骨銘心。
女生跳遠，跳不過打一下，而你的腳尖卻不爭氣地蹲在了終點線的后面腳后跟的位置，可想而知……狠狠地、恨恨地，打出“啪”的一聲的木棍，把凝結的時間打顫了……眼淚無聲無息，在流血的心靈窗口上，慢慢流淌……他說：“讓你愛笑，跳遠跳不過去了吧�！蹦銋s對我低聲說：“我不服他，跳不過和笑沒關系！我還要笑！就要笑！”說完，掙開我的雙手，大笑。那才叫大笑呀！天，在動；地，在搖；鬼神，在感動地哭泣��！圍著他的男生們，罵你瘋了，是神經(jīng)病。而你，再也忍不住，失聲痛哭……
這才是你的真面目——不服輸?shù)囊幻妗?/p>
上課，老師沒有讓你回答問題，一下課，哭聲就籠罩了教室。又是你，這已數(shù)不清是第幾次。同學們望著你，輕輕拍打著你的肩，可你，全然不覺……我快步走上前去，你知道我來了，終于抬起頭，我們又開始進行心靈的溝通。當你收起眼淚，放出收在麻袋中的笑容時，我明白了，你是因為你覺得你不比別人差可老師卻不叫你而在不服氣。
杜育文，我的好朋友，你給我的不只是在一起玩耍的一時歡樂，還有幫助他人分憂解難的喜悅之情。謝謝你，我的知己；謝謝你，我的朋友。
祝你身體健康，學業(yè)進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 11
親愛的同桌：
你好！
你現(xiàn)在過得好嗎？我非常想念你，每當我看到窗臺前的那盆漂亮的牡丹花時，就情不自禁地想起你來。
你還記得那天下午放學后，你照例背著書包來我家和我一起做作業(yè)。不一會兒，你先做好了作業(yè)，覺得很無聊，就自己一個人跑到陽臺上玩，這時你看見那里有一盆開著紫色的胡蝶花，它是那樣的迷人、美麗！瞧，花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢！還散發(fā)出一陣陣沁人心鼻的芳香。你看著看著，覺得很好奇，就把那盆花捧在手里，上看下看，左看右看。忽然，我聽到“啪！”的一聲，我急忙放下手中的筆，飛快地跑到陽臺上看個究竟，原來是我那盆心愛的蝴蝶花被摔在地上，碎了！那時我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道：“你給我賠，你要知道這盆花是我過生日時，姑姑特地從上海買回來送給我的生日禮物，你給我賠！”這時，你低聲地說：“對不起，我不是故意的，我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了，所以就……”說著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來，放在垃圾桶里，并把地面清理干凈，然后拿起書包飛快地向外跑去……從此，我們的友誼破裂了，每天我們再也沒有一起去上學，放學后也沒有一起回家做作業(yè)、玩耍。又過了幾天的'早上，天剛蒙蒙亮，我還躺在屋里呼呼地睡大覺呢！忽然聽到“咚咚”一陣急促的敲門聲，我懶洋洋地伸了一個懶腰自言自語地說：“是誰呀？這么早來敲門，真是吵死人了！”我急忙穿好衣服，拉開門一看，原來是我的同桌，只見她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的牡丹花，雖然是塑料做的，但是非常逼真、形象，就像真的一樣，她遞過來放在我的手里，小聲地說：“你好，明天我要轉到別的學校去了，因為我的爸爸、媽媽調(diào)動工作了。這盆花就送給你留作紀念吧！”說完轉身就走了，這時我雙手捧著那盆美麗的牡丹花，激動得說不出話來，呆呆地望著你遠去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了，慚愧地低下了頭。
從那以后，我再也沒見過你，時間過得真快，一轉眼已經(jīng)過去三年了，我多么懷念我們以前在一起學習、在一起玩的美好時光，我多么希望你能再來我家做客，并讓我親口對你說：“對不起了，那時我太沖動了，我不該對你那樣，請你原諒我！”
祝你：
學習進步，笑口常開！
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20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 12
我的同桌：
你好！
轉眼間，你已經(jīng)陪我度過了六個年頭。這六個年頭里，我們哭過，笑過，吵過，鬧過，這一切都會成為咱們倆之間的幸�；貞洝�
我心中有太多太多話想對你說，但每次話到嘴邊，就又咽了回去。因為我不知道如何開口，所以，我選擇這樣的方式來對你說我的心里話。
一年級小小的我們兩個還不太熟悉；二年級內(nèi)向的我們還很客氣；三年級幼稚的我們互相推薦漫畫；四年級呆呆的我們彼此打鬧；五年級傻傻的我們討論著某個八卦，六年級成熟的我們彼此不舍。
時間過得很決，一下子，我們度過的快樂時光變成了回憶�；貞浘褪腔貞�，回不去的記憶，很快，我們就要畢業(yè)了。不知道同桌的你還記不記得，因為一件小事咱們差不多冷戰(zhàn)了半個多學期，現(xiàn)在想起那件事，覺得根本不值一提！
同學六年來，咱們都見證了對方的改變。我由一個愛漂亮的女生變成一個大大咧咧的假小子，你由一個內(nèi)向膽小的女生變成一個開朗活潑的假小子。我們互稱彼此為兄弟。
好多年了，我們總害怕彼此討厭自己，但是，兄弟，我喜歡你。我喜歡你的性格；我喜歡你和我一起比拼誰更像男生；我喜歡你那又狠又毒的話語，盡管經(jīng)常被你傖得說不出話：我喜歡你在我傷心時愿意一直陪在我左右；我喜歡你陪我唱歌；我喜歡你陪我一起哭、一起笑···兄弟，真的.不討厭你！
兄弟，快畢業(yè)了，對你真的很舍不得。但說實話，我還是有點放心不下你，因為其實你還是有點內(nèi)向膽小，只有對熟悉的人才會開朗活潑；其實你還是有點不自信，總覺得自己不如別人。兄弟，放下一切，忘記煩惱，相信自己，在我心中，你永遠是最棒的！
語妍，謝謝你，陪我度過了那么多快樂的時光。畢業(yè)后要自己照顧好自己，有事沒事要打電話給我，那時候，我一定會對你唱：我的好兄弟，心里有苦你對我說。
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20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 13
同桌：
你好！
曾坐在你旁邊的金魚走了，我來了。可不到兩月的時間，你和我已經(jīng)成為最佳同桌。
剛來的時候，你不管怎樣都會和我笑嘻嘻地玩耍。偶爾在去衛(wèi)生間的路上遇見你，我知道你也去，可我卻一股孩子氣地說：“你去哪里玩呀？”你調(diào)皮地回答：“去男衛(wèi)生間，我?guī)闳タ纯��！币贿呥�用手提了提褲子。我卻仰頭大笑著說：“好�。∽�。”就跑了起來，可馬上到男衛(wèi)生間時，我卻一頭鉆進了女衛(wèi)生間。你招著手說“這邊！這邊！”我哈哈大笑。出來洗手時，你說：“你走錯了哦！”我雙手叉腰說：“我才不是笨蛋呢！”我們又笑呵呵地回教室。
許多同學羨慕我有你這樣的'同桌，因為你是我學習上的好幫手。當我不懂時問你，你打開你的作業(yè)讓我先看看你是怎么做的，然后總是放下手中的筆，給我講題意。如果我沒有聽懂，你會很耐心地為我再講一次，直到我聽懂。我想對你說：“真的很感謝你！”
很喜歡看你的馬小跳系列。我總是在你柜子里隨意拿，你問我看哪一本，我任性地說：“我自己拿�！蹦阋簿妥屛以谀愎褡永镎垓v，什么也不說。我的馬小跳系列你也看，我也很樂意借給你，不過我還是想說聲“對不起！請原諒我的任性！”
你和我同樣請了一周的病假，周一看見你時，我發(fā)現(xiàn)你臉色黃黃的。我笑瞇瞇地說：“你變了�！蹦阋残Σ[瞇地說：“你也變了�！蔽也唤袊@：“是啊，一周不見人也會變�！焙冒�！我們就一起變化吧！
那次國學比賽我們都落選了，回來時，我的椅子被張佳怡故意放倒，我的書也不見了，加上落選，我哭了起來。沒人看見，當時只有你坐在旁邊，安慰我。可當你發(fā)現(xiàn)你的泡豬皮不見時，你也哭了起來。這次我安慰你了，我們一起哭一起笑。
希望我們一起努力、加油。也希望我們能同桌到小學畢業(yè)。
祝
快快樂樂
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20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 14
親愛的子彤：
你好！
還記得我嗎？我是你小學的同桌張xx啊！
小學一年級的時候，咱們被分進了一（1）班。從那時起，我們便成了形影不離的好朋友。我們一起進教室，一起寫作業(yè)，下課一起在操場上做游戲，甚至上廁所都是一起去的，有時還說悄悄話，透露點兒小秘密。
有一次，在體操房，就因為你泄露了我的小秘密，我要和你絕交�；丶液�，我還把這事告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“童兒，要寬宏大量，得饒人處且饒人，不能動不動就絕交，這樣你就沒有朋友了。”在媽媽的教育下，我漸漸想通了，原諒了你，我們又和好如初了。從那時起，我發(fā)現(xiàn)，原來寬以待人才能交到朋友。
一晃幾年過去了，到了五年級，我們依然是同桌，但不同的是你交了許多朋友，我們之間的話語變得越來越少了，只有我問你問題時，你才開口，我們之間的關系似乎疏遠了。
有一次，你過生日，邀請我去你家里玩，我不太想去。我以為你會邀請很多人，可是沒想到，除我之外，你只邀請了一位同學。我這才發(fā)現(xiàn)，我們之間雖然話少了，但心貼得更近了，情誼更深了。
子彤，如果我有對不起你的地方，請你一定要原諒，你知道我是刀子嘴豆腐心呀！
時光荏苒，轉眼間六年級畢業(yè)了，你我升入了不同的中學，見面的機會少了。但我相信，我們的友誼不僅不會淡化，而且會日久彌新。
讓我們牢記唐代詩人王勃的名句吧：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
每當我思念你的.時候，你的音容笑貌就會浮現(xiàn)在眼前。你關心我、幫助我的事就像發(fā)生在昨天一樣，你依然是那么親切可愛。
但愿兩年后，我們能考入同一所高中，最好還是同桌。希望能在你的幫助下，我能考上一所理想的大學。
你還愿意幫我嗎？不要忘記我哦！
祝你學習進步，身體健康，笑口常開！
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20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 15
親愛的同學們：
你們好！
大家都知道，父母從小就教育我們，要熱愛祖國，尊敬祖國的國旗和國徽�？墒�，為什么現(xiàn)在還有的同學在國旗底下吐痰、說臟話？難道你們每天早上升國旗，行注目禮，只是做個樣子而已？國旗是中國的標志，是中華民族的象征。我們偉大的祖國幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，山川秀美，養(yǎng)育了一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。中華民族勤勞勇敢，歷史悠久，創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史，為世界文明發(fā)展做出了舉世矚目的貢獻，代表這樣的國家和民族的國旗難道還不值得我們肅然起敬嗎？難道你們能容得下某些同學來辱罵國旗？同學們，現(xiàn)在正進行“八榮八恥”教育活動，我們一定要知榮知恥啊！
曾記得有一位同學就做得很好：她代表中國去參加在美國舉行的學習討論會。那里的人特別多，都是來自五湖四海的朋友，每個人都驕傲地站在了自己國家的國旗下，抬頭仰視，行著注目禮�？晌í毸龥]有，因為那兒沒有祖國的國旗。她十分氣憤，找到了帶她來的那位美國禮儀小姐，要求升起中國國旗。禮儀小姐答應了�？蛇^了好長時間，還沒有升起五星紅旗。這位同學心急如焚，只好到旅館撤下一塊紅布，自己親手做了一面五星紅旗。國旗高高地升了起來，她向國旗行了一個注目禮。頓時，大家的目光不約而同地聚集到了她的身上，為她這種愛國主義行為熱烈鼓掌。這是多么偉大的愛國精神�。∧銈冋f，這位同學的精神是不是值得我們學習呢？
同學們，我們一定要向她學習。從身邊的每一件小事做起，繼承和發(fā)揚中華民族的`優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng)，為樹立良好的社會風氣和構建和諧社會做出貢獻。為此，我提議我們應從以下幾點做起：
1、在升國旗時要嚴肅認真，尊重國旗，喚起對祖國的熱愛和民族的自豪感。
2、不說有辱國旗的話，不做有辱國旗的事。
3、愛護自己的紅領巾，整齊佩戴。
4、不管在什么地方，要時刻記著：我是中國人，我愛自己的祖國。
最后，祝大家：成為一名愛國少年吧！
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20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 16
相識多年的同桌：
你好！
“你怎么能這樣呢！”教室里傳來一陣爭吵聲。同桌，你還記得嗎？那是兩個月前的一天。
你在讀書時把我的名字加進去讀，修改了課文內(nèi)容，以此取樂。我聽了先是微微笑了笑，之后你更大聲地讀了又讀，全班同學都笑了起來，這時，我十二分憤怒，便握著拳頭和你打了起來。還邊打邊吵：“你也不太講理了吧？老師讓你讀書你不好好讀，還拿我當笑柄。”
你也不甘示弱，和我對視著，生氣地叫道 ：“我只是隨便說說而已，又沒打你，你干嘛打我呀？”
我見你不認賬，便拿起一本書砸過去�？墒牵荒阋簧焓謸踝×�。我放下那本書，又換了一本更厚的書，打向你的頭。你雖然沒受傷，但戴的.頭飾卻被打壞了。
你當時生氣極了。這時，上課鈴響了，我們都沒說什么，你只好去用水理一理散亂的頭發(fā)，握著那個頭飾，好像很心疼的樣子，我感到深深的內(nèi)疚。
還記得這件事事嗎？我仍然銘記于心，每次想起，我總想真心地對你說聲：“對不起！我不該因為這點小事和你發(fā)脾氣，更不該打你，你能原諒我嗎？
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20xx年xx月xx日
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