給同學的一封信【熱門】
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的給同學的一封信,希望能夠幫助到大家。
給同學的一封信1
親愛的同學們:
你們好!乍一看,歲月過得是那樣的快啊,我們快要畢業(yè)了,我想最舍不得的應(yīng)該是彼此吧。畢竟一起攜手度過了六年的小學時光。
在這漫長的過程中,我們在學習之路就下了一些深深淺淺的腳步,似水流年,歲月靜好,我們曾經(jīng)答應(yīng)過彼此青春,我們一起追夢,一起走過。我們今天如此拼命,那是因為我們堅信:將來的`我們一定會感謝今天如此拼命的自己。正如一句話“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@句話是我們的座右銘,你們還記得嗎?緣分注定讓我們相遇,所以我們一定要好好珍惜彼此,或許以后可能不會再見面了。六年的小學時光,我們即將迎來畢業(yè),大家心里更多的是不舍,人生若只如初見,何事秋風悲畫扇,我想我們一定要好好珍惜彼此,不再像握在手中的塵沙,風一吹,便散了
未來,無限大。我們不知道究竟會發(fā)生什么,我們心念對方,堅守承諾,相信彼此。相信總有一天會闖出我們自己的一番小天地。加油吧,同學們,在你追夢的旅途中,哪怕有一天翅膀折斷了,無法再繼續(xù)飛翔了,但你絕對不能放棄自己,因為你的背后還有我們,你小學時光中的同學,做一個勇敢面對現(xiàn)實的追光者。
時光的沙漏沉淀著無法逃離的過往,歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的憂傷。不為別的,只為更好。因為遇見你,所以我幸福快樂。知道你會來,所以我等。青春不老,我們不散。青春永駐,我們?nèi)绯。同學們,青春是一個不散的宴席,我們也一樣,永遠不會散,在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說說笑笑,度過那漫長的歲月,等待著那個曾經(jīng)而又天真的自己。
如花美眷,似水流年,青春最美的不是夢,而是陪你一起追夢的人,春風十里,不如你,三里桃花不及卿。
愛著你們的女孩
20xx年xx月xx日
給同學的一封信2
夏容鷹同學:
你好!
很高興這次能夠給你寫信。我是汪奕佑,是一個瘦小的男生。一有關(guān)于繪畫的假期作業(yè),同學們第一個想到的就是我。你一定可以看出,我的特長就是繪畫吧。沒錯,我曾在區(qū)里的藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得過一等獎的佳績。另外,陶藝、輪滑等都是我的愛好。同時,我的學習成績優(yōu)秀,是班中的學習委員,在四年級的時候,還成為了區(qū)三好學生呢。
勝利實驗學校是一個大而美麗的校園。大廳中有一架鋼琴,每天早上都有同學為我們演奏優(yōu)美的音樂,迎接我們。我們的教室在三樓,從樓梯走上來左轉(zhuǎn)就是了。教學樓的西邊是菜園和氣象站,這里樹木茂盛,綠草如茵,讓人賞心悅目。我們學校有兩個操場,一個在教學樓前,一個在三樓,還有一個室內(nèi)體育場。
我是勝利大家庭中的一份子,學校的各種豐富多彩的活動我都會積極地參加,科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會、跳蚤市場……其中,一年一度的跳蚤市場是我們最向往的。在雷鋒紀念日——3月5日那一天,我們都無心上課,連課間的走廊上都失去了以往的.吵鬧,要是在平時,課間可熱鬧了,有的人三三兩兩結(jié)成伴,坐在長椅上聊天;有的人在露天操場玩“叮叮當當老鼠靠墻”的游戲;有的人正悉心照料植物。下午,跳蚤市場開始了,其他班的學生們像一支支離弦的箭一樣沖進我們教室,叫賣聲、還價聲響成一片,整個教室炸開了鍋似的。在這一天,同學們似乎各個都變聰明了,想盡辦法多招攬顧客。當你看到貨柜上的物品一件件少了起來,手里的錢一點點地多了起來時,你會很有成就感。當活動結(jié)束后,要把賺的錢上交后,肯定會覺得有些可惜,但你又會馬上重新快活起來,因為你想到:這些錢是拿去捐贈的,我們是在做好事。
怎么樣,你漸漸了解并喜歡上我們學校了吧?你的學校怎么樣?希望我們能成為筆友,有機會的話,我們可以一起到臨安或杭州游玩。我們杭州西湖的風景非常美麗,還有許多博物館,能讓我們增長知識。
祝
學習進步
你的新朋友:汪奕佑
20xx.2.25
給同學的一封信3
親愛的同學:
你好嗎?
歲月崢嶸,時光飛逝。畢業(yè)分別,彈指十年。兩載同窗,手足情深;十年思念,魂牽夢縈。 你好嗎? 同學!
憶否,十二年前懷著同一種落寞,同一份希冀,揣著暗涌的青春激情和不屈信念,為著同一個夢想與追求,象絹絹細流,我們無聲匯入陽新電大92英文?七@一知識的港灣。
92英文專科,你我心中永遠希望的港灣, 那里激蕩著我們青春的豪情與憧憬; 92英文?,你我心中長久溫馨的港灣, 那里浸潤著我們同窗的深情與友誼!
她,如一處沃土,滋養(yǎng)了我們貧乏的心智;她,如一塊礫石,磨礪出我們堅強的意志。在那里,我們汲取了知識的營養(yǎng),獲得了新生的力量。!春秋兩度,花開花落,往日窗前的風聲、雨聲、讀書聲,我們的笑語歌聲融匯,共同奏響了我們并肩奮進的樂章!
于是,十年前的秋天,那個豐碩的季節(jié),我們離開熟悉的校園,揮別敬愛的'師長,各自走上人生新的征程。我們就象插上翅膀的的雛鷹,向著籃天,開始飛翔;我們仿若滿載希望的小船,向著海洋,揚帆起航———————
1994至XX。十年風雨,一路走過。 回首,我們雖有過困惑,有過彷徨,有過孤獨與苦悶,但共同的信念鼓舞著我們,在困難面前永不退縮, 迎難而上,愈挫愈奮。春播秋收,十載耕耘。 我們欣慰:我們用汗水擦亮了我們的共有的胸章 “92英文”:
看,富川大地,處處有我們辛勤勞作的身影;神州沃野,遍地是我們心血映紅的桃李。
我們俯仰無愧,因為我們是合格的園。晃覀兲故幾孕,因為我們是誠實的勞動者。
也許我們一生平凡,但我們品質(zhì)高貴,從不阿諛逢迎;
也許我們一生清貧,但我們精神富有,從不隨波逐流;
也許我們遠未成功,但我們斗志高昂,永遠自強不息!
天生我材必有用!讓我們自信的面對未來,勇敢進取!千秋情誼盼相逢!讓我們歡快的重聚共勉,攜手奮斗!
歸去來兮!親愛的同學!
讓我們相約:圣誕之夜,舉杯歡慶!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信4
親愛的同學們:
你們好!
再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當六年前那個夏天,我們在這里相逢。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾.蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那 么,我會比比爾.蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了 6年仍沒有答案。
“艱難困苦,玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十 萬個為什么,那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖 曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?
是啊,同學們,你們帶給我一千多個日子的友誼,一千多個日子的關(guān)心,一千多個日子的理解。世界 上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!最親近的人就是同學了?赡苣銈兯魉鶠椴⒉粔邀,僅僅是一句關(guān)心的話;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的.感 謝,但這有何妨?當我們在校園漫步時,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹……
懷念一千多個日子凝結(jié)成的友情,懷念一千多個日子積淀的記憶,同學們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。
祝你們鵬程萬里,心想事成!
XXX
20xx年XX月XX日
給同學的一封信5
同學:
多日不見,別來無恙?
近日竟聽聞你戀愛了,真不知該為你慶賀還是為你擔憂。想必你也已對家長老師的千叮萬囑不勝其煩,可作為多年好友,有些話我還是想一吐為快。
依我之見,老師與家長反對你早戀不無道理。至于原因想必你也明白了。然而主見對于一個獨立的、即將走向社會的人更加重要,這也是毋庸置疑。那么,主見與所謂真理之間,你愿意選哪一個呢?
不必說美國六十年代的性解放,不必說西方觀念大量涌入中國,也不必說城市里燈紅酒綠下的悲歡離合,但是通過淺淺的、從書中得到的、并且可謂是經(jīng)過充分加工的純潔愛情,你必已對愛情有全局的了解。而這種了解直接或間接促進了你的抉擇。抉擇本無所謂對錯,只要你多年后仍然無怨無悔,那這個抉擇必定是精明得當?shù)摹?/p>
誠如長輩們所言,早戀對學習有些許影響。畢竟因早戀而促進學習的機率并不比遭雷劈高多少。古人有句話說一心不能二用。但古人還有句話,叫有得必有失。如果你持堅定態(tài)度,認為得到愛情遠勝于得到分數(shù),那自可拋棄這許多繁雜,甚至日后戀出點什么名堂,做個戀愛專家,或成為可愛淘的接班人,也未嘗不可!畢竟人各有志。
在競爭激烈的今天,稍有松懈便落后于眾人,何況早戀必定是一件耗費精氣神的大事。而落后于眾人,則意味著日后在發(fā)展的道路狹窄,就業(yè)難、住房難等等問題就會統(tǒng)統(tǒng)落在落后的人身上——誰讓你落后呢?
這應(yīng)該是很困難的`處境。長輩們不愿意看到我們落到這般田地,于是視早戀如同洪水猛獸。而你,如果愿意拿愛情換明天,又有什么能阻止你呢?畢竟,戀愛是自由的。
好了,我想說的,也就這么多。切記,要盡快做出一個抉擇,無悔于心的抉擇。
最后,祝你學習進步,萬事如意。
姓名:
年月日
給同學的一封信6
尊敬的江云:
你好!我是班長趙熙。其實,我不說你也是知道的。至于為什么要寫這封信,我也說不清,可能是因為你做的有些事情我看不慣吧!今天,就好好和你談一談,希望你聽聽。
。ㄗ龊米约海
你喜歡在《先鋒作文》這款軟件上發(fā)信息說同學們這樣做得不好,那樣做得不好?墒俏蚁胝f,你真的真的沒必要管這些沒必要的小事呀!你專心做好自己難道不好嗎?
古人云:彼說長,此說短 ,不關(guān)已,莫閑管。希望你能做一個眼不見心不煩的人。江云,我真的真的希望你能夠做好自己,不要去管他人的閑事,如果自己都沒有管好自己,為什么還要去管別人呢?我真的你的正能量爆棚,非常非常喜歡管這些雞毛蒜皮的小事,可是你管這些事的時候,同學們有贊成你的嗎?
做好自己就OK了,現(xiàn)在是學習的重要時刻,如果有時間去管同學的話,還不如多刷一刷題,多鞏固一下老師所講的知識,多花一點時間在學習上。
。ɑ茧y與共)
江云,我知道你和銘鴻絕交了。你們認識快十年了,在一起都是9年了,不知道你們?yōu)楹芜@么絕情,為何要絕交呢?我是一個女生,你們男生臉翻得很快,你們都情感也很復(fù)雜,我也不是很了解你們,畢竟我是女生。
主動去和銘鴻和好吧!220多天以后就要中考了,希望你們彼此之間不要留下遺憾。我知道,江云你不好意思開口、邁不開腿去說去做和好這件事,但解鈴人還需系鈴人。我也想你們能和好,但是我的能力也是微不足道,我去說也是沒有用的。
最近你很煩惱,但只有銘鴻能讓你開心快樂,去和他和好吧!不要留遺憾了,銘鴻,這段時間也不是很高興,說不定你去和他說“銘鴻,我要和你和好!闭f不定他會很聽了會很開心的.。
。▽W習成績)
江云,這次我語文考了109分,而你考了99分被陳老師用戒尺打了一頓。你微笑著對我說:“語文老師力的沒有用多大,一點的不疼……”其實,我知道你身體不疼,而你真正痛的是你的心…………
不說了,語文也不是很好學,你要繼續(xù)加油!
我上晚自習去了,記得早點來,不要讓我們在教室門口等你來開門哦!
20xx年11月17日
給同學的一封信7
親愛的肖灑同學:
你在學校已經(jīng)學了四年,不知你都學到了點什么?
你還記得那次玩剪刀嗎?那是在一年級時,我坐在你前面,你不小心把我的手剪破了,因為那時我們還小,我告了你的狀,你回去被你的媽媽打了一頓,我真后悔,不應(yīng)該委曲你。
你的優(yōu)點可以用火車來拉,你的缺點可以用樓房來裝。
你那驚人的跑步速度,真讓同學們目瞪口呆,尤其是去年那場運動會,50米跑步比賽開始了,你以閃電的速度超過了一個又一個對手,把第一握在了手里。
你的缺點,根本說不完。
你最典型的'缺點就是english的考試分數(shù),全班同學有三分之二都得了100分,你卻只得了97分。
你經(jīng)常在課堂上開玩笑,每次都把大家弄得哈哈大笑,你也多次被老師罰抄課文,可是你就是屢教不改。
肖灑同學,我希望你不要因為缺點而把你這塊金子弄臟,何況你還簽過叛變條約,你永遠是我的好朋友。
你的朋友:王之言
20xx年12月5日
給同學的一封信8
張華同學:
你好!
還記得我嗎?我是南京市力學小學的曹明睿。今年“十一”我在大同旅游時認識了你,并且成了好朋友;貙幒,我一直惦記著你,你還好嗎?我想邀請你在明年寒假來我的家鄉(xiāng)南京做客。
你對南京還不熟悉吧,我先給你做個簡單的介紹,讓你有些初步的印象。我的家鄉(xiāng)南京歷史悠久,地位重要。南京是江蘇省省會,這你肯定知道;它是中國四大古都之一,有“虎踞龍蟠”之稱;就像你們大同是山西省的重要城市一樣,南京是我國長江下游地區(qū)重要的經(jīng)濟中心和交通樞紐;喜歡體育活動的你一定曉得,南京是2014年第二屆夏季青年奧運會的舉辦城市。我的家鄉(xiāng)南京景點眾多,風景如畫。你來南京旅游肯定會不虛此行的。你若想“六朝懷古游”,那么我?guī)闳煵ê泼斓男浜蜕徎ㄊ㈤_的.莫愁湖;你若想“大明勝跡游”,那么我?guī)闳グ寥灰倭⒌拈喗瓨呛突趾霘馀傻拿餍⒘辏荒闳粝搿懊駠L情游”,那么我?guī)闳ネ䥽狼f重的中山陵和建筑精巧的總統(tǒng)府;你若想“鄉(xiāng)村休閑游”,那么我?guī)闳チ稚钊~茂的牛首山和閑云野鶴的將軍山等等。
南京的名勝古跡不計其數(shù),每個景點都會讓你留連忘返的。我的家鄉(xiāng)南京飲食豐富,小吃眾多。玩得辛苦,就要吃飽吃好,對不對?放心,保證讓你大快朵頤。南京的“四大名菜”——松鼠魚、蛋燒賣、美人肝、鳳尾蝦你不可不嘗;南京人特別喜歡吃鴨子,這在全國都有名,最受我歡迎的桂花鹽水鴨和鴨血粉絲湯,是一定要和你這位我的好朋友一起分享的;我們南京的小吃琳瑯滿目,如湯汁鮮美的小籠包子,脆而香的蔥油餅,香氣撲鼻的雞面干絲,等等,讓你眼花繚亂;對了,你來南京,我一定會帶你去熙熙攘攘的夫子廟品嘗“秦淮八絕”,你問具體是啥?現(xiàn)在不告訴你,等你來后,我陪你去吃就知道了。看了我的大概介紹,你是不是已經(jīng)心癢癢的啦?那就“心動不如行動”吧,寒假一定要來哦!我的郵箱是caomingrui2001@126.com,來之前一定要通知我,我和家人一定會熱情地歡迎你的!
祝你學習進步,天天快樂!
你的遠方的好朋友曹明睿
20xx年11月12日
給同學的一封信9
親愛的同學們:
你們好!
充滿童趣、充滿生機、充滿希望的小學生活即將向你們揮手告別了。此時此刻,你們的心中一定會有許多感慨,對童年的回味,對老師的感激,對母校的留戀會涌 上心頭。是的,母校的每一個角落都留下了你們成長的足跡,記載著令人難以忘懷的`豐滿而精彩的一頁!教室里回蕩著你們勤奮學習的讀書聲;操場上有你們勇奪第 一的矯健身影;舞臺上有你們演奏民樂的風姿,記憶中洋溢著濃濃的師生情。
告別母校!告別老師!怎樣表達心中的感激?讓我告訴你:認真完成畢業(yè)考試,就是你們對母校、對老師、對父母的最好回報!為圓滿完成這份小學階段的畢業(yè)答卷,我希望同學們:作文
第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油,考前對自己說:“我能發(fā)揮好!我是最棒的!”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。
第二要端正態(tài)度。這次考試成績,關(guān)系到你升入初中后的分班,你的成績是初中老師對你的第一印象,第一印象如何?體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過認真思考,確定后,再慎重落筆。作文
第三要認真檢查。每年小學畢業(yè)考試時,在考場上都有這種現(xiàn)象,考生試題答完了,洋洋自得,不再檢查,以致于因丟題、泄題而失分。希望同學們認認真真地檢查!
希望同學們在這次考試中,寫出最漂亮的字!算出最準確的答案!做出最優(yōu)秀的文!上交你小學階段最滿意的試卷!你們有信心嗎?
雖然你們升入初中了,但是你們克服困難、不斷進取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神,助人為樂、團結(jié)合作的品質(zhì)將會在母校發(fā)揚光大!請記住,無論走到哪里,你的一言一行將代表著母校的形象!
XXX
20xx年XX月XX日
給同學的一封信10
親愛的初三學哥學姐們
你們好!
一晃一年又要過去,在這一年中,這里多了幾分屬于初一學弟學妹們的稚嫩與朝氣。但卻隱隱感覺有些空泛,靜靜體味,原來缺失了一份屬于你們的沉穩(wěn)與淡然。
初一時,初二在稚嫩的我們心中是一道遠不可及的柵欄,而我們卻還在千里之外,帶著一絲敬畏,遠遠的眺望著,眺望著一年后的自己。而當我們真正升到了初二,學哥學姐們,你們可知道,在燦金色的粘稠的如膠狀一般的浮躁空氣中,我們實在是羨慕能擁有像你們一樣如冰般冷靜、沉穩(wěn)。
這一屆初三是才子輩出的一屆,無論是籃球、足球,還是文學、英語方面能人輩出,令我們這些后生晚輩驚艷不已,驚艷之下,也作為前進的動力,向著前輩的偉岸身影靠攏。
中考在即,人生中的一大重要轉(zhuǎn)折點之一,由于教育政策的改革導(dǎo)致高考的招生率比中考還要多25%,所以可以這么說,好的高中就決定了我們的一生。前輩們已經(jīng)為我們締造了十三連冠的輝煌,我們決不能讓他們在我們手中付之東流,雖然前方的路還很漫長,黑暗依然揮之不去,但請相信,請高舉信念的火炬,請用無畏的勇氣撕裂前方的黑暗,請用放聲的狂笑迎來那最為燦爛的黎明。滄海橫流,方顯英雄本色;大考交錯,敢問誰是英雄!
拼吧,人生可以有很多次看電影的機會,可以有很多次戀愛,但是,只有一個初三。一個人一生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就白活了。曾經(jīng)的`苦,現(xiàn)在的痛,都是將來的笑顏!請記。何伊鞯暮顾鼤凵涑鑫业墓饷ⅲ
學哥學姐們,一個月后,我們,將在這里,見證你們的輝煌!無論如何,你們不是一個人在戰(zhàn)斗!
結(jié)局如何,那并不重要,重要的是我們曾經(jīng)拼過、笑過、哭過,這便足夠了。
時光如操場上的那棵楊樹一樣,從我們初中生活的大樹上開出翠綠的葉子,經(jīng)歷幾次風雨,幾番彩虹。得到了很多,也失去了很多,最終化為一片燦黃的蝶翼翩然落地,被輕輕撿起,夾入人生這本厚厚的書中。
珍重吧,距離翻頁的時間已經(jīng)不遠了,你和班上每一個同學熟悉嗎,你了解他們嗎,你與他們交流的時間還有多少呢?
且行且珍惜!
祝:奪得桂冠,取得佳績!
給同學的一封信11
親愛的同學們:
你們好!
現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個月的時間了,在這一學期中,我們經(jīng)歷了風雨;嘗盡了酸甜苦辣,終于迎來的最后一關(guān)——“期末世界大戰(zhàn)”!
提到期末考試,相信大家都有了充分的準備,將這最后一關(guān),畫上一個圓滿的句號!那么,同時也更希望大家能考出一個令人滿意的成績。
不光你們,我,也迎來的期末考試,雖然這一學期中,我的變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是,我經(jīng)過了期中考試,吸取了各種教訓,這使我銘記在心,在不到兩個月的時間中,我一定倍加努力,心里想著嘲笑我的那些人,想著我能行這三個字,心里暗暗想:“你們等著瞧好吧,我考出個好成績,看你們怎么笑我!”從那之后,我回家熬夜復(fù)習,上課好好聽講,我做的一切,都是為了我的一個目標——期末考試好成績。
我的'班主任徐老師贈送我們這樣幾個字:事在人為,勤能補拙,熟能生巧。這幾個字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞,因為,就是這12個字讓我有了動力;就是這12個字,推動我向前走去;也是這12個字,讓我的心靈不再黑暗!曾經(jīng),聽說老師批卷子批到12點,我一點不同情,不驚訝,但徐老師這12個字,讓我明白了一個道理;如果老師不愛我們,那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點?的確,老師坐在辦公室,有暖氣,坐上一天工資照拿,而我們的老師,又是為什么生病也來給我們上課?都批卷子批到12點了!他為什么不吃飯?為什么不睡覺?
同學們,我們長大了,放下小學的心靈吧,把一個中學生該干的事情干好了!看到了老師的背影,難道你們就沒有感到苦澀?請同學們改掉壞毛病,讓老師少操點心,多為我們傳授知識,我們那?就多吸取知識!自覺學習,讓老師對我們充滿信心。
同時贈送同學們幾句話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
最后,祝考試順利!
給同學的一封信12
我與幾個同學走到了門口,我忍不住一回頭,卻不舍的再走了,在這里,裝著我們太多的美好回憶。班主任武老師笑著,走到我面前,拍拍我的肩,說道“又哭鼻子!不許哭,我們一定還可以見面!”說著,擠出了一個微笑,可我分明看到,武老師的眼睛中有淚花在閃動。是啊!六年,換做誰也會有不舍。我一邊擦眼淚,一邊嘆息時光匆匆,之前我總覺得,畢業(yè)離我們太遠了。不想,今天卻已來到。這時,我不由自主的回憶起了小時候。那一年全班跑步比賽(選參加跑步比賽的人),我摔倒了,是幾位同學放棄了比賽,扶我去醫(yī)務(wù)室,當時我是多么感動。那一年夏令營,我暈車,十分難受,頭暈、嘔吐。有一些同學絲毫不嫌棄我,在一旁給我倒水,關(guān)心我,時不時的鼓勵我說:“沒事的!再堅持!快到了!”武老師也在關(guān)心著我,說“堅持住!我們馬上下車!”當虛弱的我被同學扶著走下了車,呼吸到了清新空氣,頓時有了精神,對同學們說:“謝謝你們!”她們笑了,那句話我現(xiàn)在仍沒有忘記:“謝什么謝,我們是朋友!”朋友,多么溫暖!如果沒有關(guān)心我的同學和老師,我又怎能得到這般快樂與溫暖?那一年,我當上了升旗手,成了低年級的同學羨慕的人;那一年,我當上了播音員,讓全校師生聽到了我的聲音;那一年,我當上了班長,從此以后,我就成了老師的“小助手”;那一年,我當上了老師,講了一節(jié)課,真正完成了一次夢想;那一年......進入小學的一刻,我是多么的緊張、害怕,是武老師帶我進入了這個大家庭,融入了大家庭;是同學們讓我感受到學校的`快樂與溫暖!年復(fù)一年,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今到了分別時,有太多太多的不舍,舍不得我的好朋友,舍不得班主任武老師......想到這里,我的淚水再一次模糊了雙眼。
“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)。大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂無限。拋開煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間......”此時,想把這首《我相信》送給我的同學,把心中深深的不舍,化作對他們的祝福,祝愿他們前程似錦,學有所成!我們一定可以再見面!
給同學的一封信13
親愛的陳止戈小同學:
你好!近來學習是否順利?有沒有什么苦惱?我知道,你最近以來有許多煩惱,我可知道得一清二楚呢。
上次,你極不情愿地被老師派去參加現(xiàn)場繪畫大賽,你可郁悶了好一陣子呢。還有一次,你認為老師講的題目還有另一種答案,沒等老師講完,你就把手舉得高高的,想讓老師注意到你。誰知老師連看都不看你一眼,繼續(xù)評講試卷。你卻認為老師會注意你的,一直固執(zhí)地舉著手。那道題早都評講過了,你卻死抓著那題不放。老師瞪了你一眼,像是給你一個警告。你卻認為是老師注意你了,反而把手舉得更高了,嘴里還不住地嚷著:“老師,老師……”聲音雖然如蚊子叫一般小,卻被老師同學都聽見了。同學們都扭過頭來,詫異地看著你。老師也忍無可忍了,索性停下了課,把你給訓斥了一通。因為這樣的舉動在你身上已屢有發(fā)生,你堅持己見,在一些問題上鉆牛角尖,影響了大局。你心存不服,卻又無處發(fā)泄,只得窩著一肚子的火。下課后,你拿著試卷去找老師“理論”。老師雖然肯定了你的想法,但她還是好好地奉勸你:要把握好個人問題與課堂調(diào)控的關(guān)系。這更像是火上澆油,讓你氣憤不已,窩火了好一陣子。其實,想想,你也有不對的地方:你不應(yīng)該因個人的想法不依不饒地舉著手,影響老師講課;在老師瞪了你一眼后,你也應(yīng)該放下手來,適可而止。然而你變本加厲,把手舉得更高了,嘴里還不停地嚷嚷,擾亂課堂秩序;課后去找老師時,老師批評你,你也應(yīng)該虛心接受。你倒好,反而窩了一肚子對老師的火。唉,真不知道該怎么說你才好?要知道:聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
前一陣子,你又犯了一個錯誤:陳法、倪啟清、林夏行等幾個班里的.同學聚在校門口的一條巷子里玩“彈卡”。那條小巷子是從你家到學校的必經(jīng)之路。你每天上學放學經(jīng)過那里,看見十分熱鬧,還有別班同學前來湊湊,便擠進人群看上幾回合,盡興了方才離去,也覺得挺有趣的。從那往后,你上學放學路過那里時,總要削尖腦袋見縫就鉆,看上幾個回合,才肯離去。日久天長,你也成為了他們中的一員。有一次,你們玩得可盡興了,也沒發(fā)覺時間一分一秒地流逝,天也漸漸暗了下來。忽然,林老師騎著電動車“巡查街道”來了。你們被逮了個正著。林老師氣憤至極,當即摘下了你的大隊委標志。你該認真反思反思,雖說“好奇之心,人皆有之!钡悄闵頌榇箨犖,卻和同學聚在陰暗的小巷子里玩,天都暗了仍不回家,你會不會想到家里的大人都為你擔心呀?身為大隊委更應(yīng)該起表率作用,出手阻止他們才是,你反而跟著他們一起瞎胡鬧!你覺得這樣合適嗎?放學沒有及時回家,可是違反校規(guī)的,也難怪老師對你要嚴加管教了。記住,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
其實,你也是有優(yōu)點的:你樂觀、開朗,善于與人交往,同學們都愿意與你交朋友,只要你能努力把自己的缺點改掉,相信你會是最棒的!
敬祝
健康快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信14
楊林俊同學:
今年五月份在愛心包裹的活動中,結(jié)識了你,不知你現(xiàn)在過得好嗎?我想請你寒假到我的家鄉(xiāng)----張家港來玩。
我的家鄉(xiāng)位于長江中下游,是個美麗的小城。它是全國文明衛(wèi)生城市。大街上,每個角落都干干凈凈的,毫無紙屑。即使你深入小巷,一眼望去,還是非常整潔。這里的人們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,很講衛(wèi)生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發(fā)生。公交車上讓座的故事經(jīng)常發(fā)生,老人還可以享受免費乘車待遇。
我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)達,但景色也是極其優(yōu)美的。城的東邊是東渡苑,故稱“黃泗浦”,這里是鑒真成功東渡出海的地方,精美的石雕仿佛在訴說著美麗的故事。城的.東西兩側(cè),梁豐生態(tài)園和暨陽湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應(yīng)。我的新家就位于暨陽湖邊,有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島,這里是散步、游玩、獨家的絕妙去處。梁豐生態(tài)園是我們張家港市的一個奇跡,聰慧的人們在凌亂的舊河塘上建起了一座公園。一進入梁豐生態(tài)園,首先進入眼簾的是茂密的樹林。進入其中,明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈,那肯定別有一番風味。沙灘旁是兒童的天堂----海盜船,這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話筒等刺激好玩的游戲組成,有意思極了。
步行街也是家鄉(xiāng)的特色。據(jù)說,這還是全國最早的步行街。經(jīng)過多次改造后,現(xiàn)在的步行街已經(jīng)今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比,老人悠閑地散著步,小孩頑皮地跑來跑去。你只要輕輕一聞,哇!一股香味撲鼻而來,這是手抓餅、奶茶等特色小吃發(fā)出的濃香,這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群,其中最令人感動的是這樣一個雕像:一位年過六旬的老翁,正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生,讓人看了好像穿越了時光隧道來到了老翁的身邊,正在品嘗豆腐花呢!
聽了我的介紹,你一定已經(jīng)動心了吧!告訴你:我的家鄉(xiāng)比我說得更美?靵戆桑
祝你生活愉快,天天向上!
xxx
20xx年10月25日
給同學的一封信15
莫同學:
你好!我是培英小學五年三班的一名學生,我是個陽光活潑的女孩,今年11歲了,我非常想和你交個朋友。雖然我沒有見到你,可我想,你應(yīng)該也是一個可愛而且品學兼優(yōu)的好女孩吧!
我的家鄉(xiāng)在安徽,我很喜歡讀書,我現(xiàn)在的學習情況還可以,我的生活也很不錯,爸爸媽媽和我都很幸福。
我的學校環(huán)境優(yōu)美,讀書聲在校園內(nèi)回蕩。下課了,同學們就在走廊上玩踢毽子,跳皮筋,整個校園和諧極了。
對了,告訴你,我之所以寫信給你,是因為我們班上開展了“手拉手”活動,其目的是通過各種通信方式和全國的小朋友交朋友,我在網(wǎng)絡(luò)上查到了你,發(fā)現(xiàn)你和我是同齡人,我便想和你交個朋友,我們?nèi)绻蔀榱撕门笥眩蚁胛覀兛梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上聊天,或者發(fā)信件等等等等。如果你來我們這兒玩的話,我們一定會好好招待你。我覺得,如果條件允許的話,我想,我們的.學校還可以和你們學校聯(lián)誼呢!這樣,我們就可以認識更多的朋友了。
在這封信的結(jié)尾處,我想再一次告訴你“我非常想和你成為好朋友!”,我熱切希望這封信可以架起我們之間的友誼之橋,讓我們一起大步邁向未來吧!期待你的回信。
祝你
身體健康,學習進步!
20xx年2月21日
楊xx
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