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給未來老師的一封信(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編整理的給未來老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給未來老師的一封信1
敬愛的老師您好;
我是您未來的學(xué)生----姚學(xué)銳,雖然我們之間還不認(rèn)識,但我相信在不久的將來,我就會成為您的學(xué)生。我相信如果像我說的那樣您一定會成為我們的好老師。
我未來的老師知識一定很淵博,這樣我們有不懂的問題就可以請教老師,老師把這些傳授給我們。
我希望未來的老師每星期拿出兩節(jié)課的時間來給我們講些民族的風(fēng)俗,中國的輝煌,愛國的將士-------。
我希望未來的老師能和我們打成一片,讓我們在歡笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。
我希望未來的老師是一個善解人意的老師,當(dāng)我們做錯了事,不批評我們,而是開導(dǎo)我們,當(dāng)我們考砸了的時候,不吼我們,而是耐心的'給我們講解。
我希望未來的老師是一個真正走到我們心里的老師,當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時候 ,第一個想到的是老師。
這就是我們未來的老師,我們心目中的老師。
祝:
萬事如意
你未來的學(xué)生:姚學(xué)銳
5月28日
給未來老師的一封信2
敬愛的老師:
您好!
今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達(dá)一下我?guī)啄陙韺δ母屑ぶ椤?/p>
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……
我感恩您——我的蔡老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!
蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底逬發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!
記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱。您更像一位?yán)厲的父親,對我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!
還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著……
。±蠋熡辛四,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?。±蠋,人類靈魂的'工程師,有誰不在將您贊揚!
假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
給未來老師的一封信3
未來的老師們:
你們好!
你們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師,是學(xué)生們的師長,你們的職責(zé)是教好每一個同學(xué),盡自己的全力教好自己的班級,只有辛勤的付出,才會有收獲。對此,我對你們提出以下幾點意見,希望你們采納。
一、認(rèn)真地審閱好學(xué)生的作業(yè),講文明,講道德,做學(xué)生的好榜樣。
二、對于學(xué)生提出的意見,應(yīng)積極地采納,時刻關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生的各個方面著想。
三、每個星期要求學(xué)生們寫兩篇日記,讀幾本課外書,多學(xué)習(xí)課外知識。
四、學(xué)生不論表現(xiàn)好壞,都應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵,不偏心。
五、每天都關(guān)注新聞報紙,了解國家大事。
老師是平凡的,也是偉大的,他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的.花朵。要當(dāng)好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。
老師這項職業(yè)是偉大而艱難的,老師的教誨我們明白了人生的真諦,老師教會了我們許許多多的知識。未來的老師們,你們一定要當(dāng)好這門項目,培育出更多的棟梁之材,讓我們的祖國更富強!
祝你們:
事業(yè)蓬勃,
萬事如意!
一名六年級的小學(xué)生
給未來老師的一封信4
敬愛的未來老師:
您好!
我在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,生活了六年,成長了六年,奮斗了六年,現(xiàn)在,小學(xué)生涯畫上了一個圓滿的句號,為自己,為學(xué)校,為老師,為家長交上了一份滿意的答卷。
我知道,您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識,讓我們成為未來祖國的棟梁。因為可憐天下老師心,老師們的良苦用心都是一樣的,做學(xué)生的都能體會到。
我知道,您一定是一位優(yōu)秀的園丁,培育著祖國的花朵,未來的希望。我知道,每一位老師都會愛護(hù)自己的學(xué)生,一心想著學(xué)生,一切為著學(xué)生。
我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教育,即將成為您的學(xué)生。再過兩個月,我將會面對人生的第一個十字路口,將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安,不知道您會是一個怎么樣的老師,不知道未來的學(xué)校,不知道我將有什么樣的新同學(xué)……一個又一個的大問號在我心中畫起。
光陰似箭,日月如梭。時間可真是來去匆匆,老師,我即將在您的教育下茁壯成長,我知道,初中比起小學(xué)的光景更短暫,只有三年。三年,轉(zhuǎn)眼間,我將會成為初中的畢業(yè)生,會面對人生的第二次抉擇。老師,三年的光陰不多,所以,我會更珍惜這三年的美好時光,會更珍惜我們之間珍貴的友誼。我們因為緣分將會走到一起,將會在一塊度過這三年的初中生活,面對初中,我心中有太多的疑惑,太多的不解,兩個月后,我會面對初中這個未知數(shù)。
老師,我知道,您一定是一位有著獨特的`教學(xué)方法的老師,獨特的教學(xué)方法會使您的學(xué)生會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)。
老師,我知道,您一定是一位反對題海戰(zhàn)術(shù)的老師。您一定會讓自己的學(xué)生自我進(jìn)行查漏補缺,二十一世紀(jì)的學(xué)生都是會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的!
老師,我知道,您一定不會對自己的學(xué)生進(jìn)行體罰,進(jìn)行人格侮辱。因為一位良好的人民教師應(yīng)該不會用這樣不良的教育方法。
老師,我知道……
此致
敬禮!
您未來的學(xué)生:陳穎康
給未來老師的一封信5
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)在小學(xué)讀了六年,再有一個學(xué)期,就要登上初中的圣殿,我將成為一個大孩子,學(xué)更深奧的知識。
我知道您還是會像辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的'花朵,是啊“可憐天下老師心”,每個老師都是想關(guān)心自己的學(xué)生,讓學(xué)生們成為祖國中最燦爛的花朵。
此致
敬禮
你未來的學(xué)生:安寧
XX年10月26日
六年級:anning6
給未來老師的一封信6
敬愛的老師:
你好!
我是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生就快要來到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鮮,充滿了希望和夢想。一個人,沒有遠(yuǎn)大的理想是成不了大器的,我從小就想成為演員,為了這個夢想,我一直不懈努力著。古語言:天行健,君子自強不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向,我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí),我還有很多愛好:唱歌,跳舞,朗誦,寫作,是這些豐富了我的課余生活,使我眼中的世界更為精彩了。我已步入快速成長的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希冀和理想,一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以后的生活中努力實現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢想。希望老師也能助我一臂之力。
我想您一定是一個溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會把精力放在班級里學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,往往都會忽略學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。所以我希望在您的班級好的學(xué)生和成績差的學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事,我希望您語重心長的給我們講道理我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。
我想您在教授學(xué)生的知識方法應(yīng)該是獨特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,或是從實驗中以及實踐中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們即不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的'知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松
我想您一定會和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會我們心靈的呼喚。
我想您是一個幽默的老師,能讓我們在開心、樂中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績會提高了。
我想您一定會在我們遇到困難的時候多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增,化壓力為動力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。
俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的蔽護(hù)下茁壯成長!
給未來老師的一封信7
未來老師:
您好!現(xiàn)在是20xx年,科技逐漸發(fā)達(dá),對于老師的品行、知識、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。
未來老師的知識應(yīng)該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問再難的問題,也能迎韌而解。
未來老師的品行應(yīng)該是大公無私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應(yīng)該像粉筆,把自己的知識毫無保留奉獻(xiàn)給同學(xué)們。
未來老師的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生,不對學(xué)生大吼大叫,不講粗話。學(xué)生做錯了事要耐心開導(dǎo),不唾罵學(xué)生,如跟學(xué)生講做人的道。
未來老師教授學(xué)生的'知識方法應(yīng)該是獨特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,或是從實驗中以及實踐中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們即不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。
未來老師,我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會我們心靈的呼喚。
我希望您是一個幽默的老師,能讓我們在開心、樂中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績會提高了。
我希望在我們遇到困難的時候您能多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增,化壓力為動力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。
俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的蔽護(hù)下茁壯成長!
祝:
老師事業(yè)有成,工作順利。
您未來的學(xué)生
XX年8月7日
給未來老師的一封信8
親愛的未來老師:
您好!
六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。
您的知識無邊無際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的'每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識,讓我們耳熏目染,只是與日俱增。
您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點,您從不會不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。
你的教育方式是“快樂教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識,在樂中暢游書的海洋,這樣,我們既不會因為死記硬背的枯燥而厭學(xué),而是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時,您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對我們。
您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類活動,您告誡我們,學(xué)習(xí)時要全神貫注得學(xué),玩時要痛痛快快的玩。
我想,您一定是位有愛心的老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時,您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的人。
我想,您一定是一位勤勞的園丁,細(xì)心的照顧我們這些小樹,并一個一個的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,但我相信,您一定會比我想象的還要優(yōu)秀!
六年級:taizi皇族
給未來老師的一封信9
未來的老師:
您好!
我是您未來的學(xué)生。再有兩個多月,我們就要見面了,我已經(jīng)開始期待您的真面目。
您是男老師還是女老師呢?不管怎么樣,我希望您是一位和藹可親、陽光開朗的.老師;我希望您是上課一絲不茍,專心傳授知識,下課與同學(xué)們打成一片的大哥哥大姐姐,畢竟,那樣我覺得與我們就沒有年齡上的隔閡了;我還希望您是一位教學(xué)方法獨特的老師,讓我們在實踐游戲中學(xué)到知識,我們就不會感受到學(xué)習(xí)的枯燥無聊了。
我希望您是一位年輕的女教師,很會穿搭,非常時尚。因為我在電視上看見那種穿著大褲衩、拖鞋,頭發(fā)亂蓬蓬的中年油膩大叔老師,不得不說,真的不怎么賞心悅目,也會讓同學(xué)們沒法專心聽課。不過,老師就是老師,即便外型不能如我所愿,我還是一樣會尊敬您。
我非常期待我們見面的那一天,希望您是我心目中的樣子,不過,如果不一樣,我也不會失望,因為人不可貌相,我們不能以貌取人,而且我們會在一起度過四年的初中生活,我們會有大把的時間加深對彼此的了解。
祝早日相見
您未來的學(xué)生
20xx年6月7日
給未來老師的一封信10
未來的老師:
您好!
非常高興您能夠任教我們四一班,在此,我先給您介紹一下四一班吧!。∥覀兯囊话啾环Q為:潮人班、潮流班、超人班、可愛班、無聊班……為什么這樣說?恩,等一下你就會知道的`。說我們是:潮人班、潮流班可真沒錯。
因為,我們班的同學(xué)都是潮流前線的。潮什么就有什么。那么:超人班,老師這個您應(yīng)該很了解吧。超;就代表著“武”那就說明我們班很多武林之人啦!先說說日本武術(shù)“空手道”,這個我們班就有7個人參加,當(dāng)然,也包括我。那么再說說韓國武術(shù)“跆拳道”我們班又有4個人參加。看看。這就足以說明超人了吧?接著:可愛班。告訴您哦我們班的女生個個都那么可愛的喲!
如果您第一天來任教,她們一定以最特別的方式來歡迎您。無聊班嘛……這個我就先不透露,等您來了之后,我再為您做詳細(xì)報告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯啊。!
您的未來學(xué)生:
陽楠
給未來老師的一封信11
你好!
我的名字叫童思敏,今年在吳莫愁一路中小學(xué)校讀六年級,我是一個很樂觀的女生,我即將畢業(yè)后,也許我可以被分到您的哪一個學(xué)校。
我希望您是一個溫柔,貼心的教師,我明白一般教師都是會把精力放到班級里學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,通常都是會忽視學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。因此 我希望在您的班級好的學(xué)生和考試成績差的學(xué)生公平。我都期待您不對大家鬧脾氣。如果我們做不對事,我希望您語重心長的`讓我們講理上但是我希望您可用風(fēng)趣的語言和我們一起探尋讀書的秘密。
我還在您的文化教育下,我一定要做一個努力學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我想進(jìn)行您布局的工作,不和您頂嘴不和同學(xué)們產(chǎn)生分歧。一定要與同學(xué)搞好關(guān)系,使我們的班級變?yōu)橐粋團(tuán)結(jié)一致的班級,上課時我一定會認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),沒有上課時做動作。上課時我如果有一切難題弄不懂我能在下課的情況下求教您。您始終是大家的恩師,我始終是您的學(xué)生!
祝老師身心健康,萬事如意!
給未來老師的一封信12
親愛的老師:
您好!
我叫童思敏,今年在莫愁一路小學(xué)讀六年級,我是一個很活潑的小女生,我即將畢業(yè),也許我會被分到您的那個學(xué)校。
我希望您是一個溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會把精力放在班級里學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,往往都會忽略學(xué)習(xí)成績差的'學(xué)生。所以我希望在您的班級好的學(xué)生和成績差的學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事,我希望您語重心長的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。
我在您的教育下,我一定要做一個好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè),不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,讓我們的班級變成一個團(tuán)結(jié)的班級,上課時我一定會認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不懂我會在下課的時候請教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
祝老師身體健康,萬事如意!
童思敏
xx年xx月xx日作文
給未來老師的一封信13
親愛的未來老師:
您好!
未來的老師,您的知識一定無邊無際,大得像沙漠中的綠洲,像天空中的一群群白羊。您上知天文,下知地理,會經(jīng)常與我們講解課外知識;讓我們耳熏目染;讓我們懂得更多的知識;讓我們懂得書中的奧秘。
未來的老師,你一定是一位慈祥的老師。即使我們犯了錯誤,你也會耐心的教導(dǎo)我們一遍,兩遍……從不會厭煩。
未來的老師,您的教育方法一定特別獨特,讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩。上課時,你一定會用生動有趣的方法,讓我們認(rèn)清字母拼音那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法把那些方塊字母排成隊,讓我們念動聽的兒歌,讀有趣的故事。讓我們在快樂中暢游書的海洋,這樣我們就不會厭煩而又枯燥的去背那些課文啦。
學(xué)校里組織活動時,你一定會帶我們積極參與,并告誡我們:每一個活動都是我們對人生的歷練,每一個活動都要認(rèn)真對待,并且要努力的去準(zhǔn)備,要對自己充滿信心……
未來的老師,你一定是一位好老師,不要像現(xiàn)在的老師學(xué)習(xí),每天都要布置一大堆作業(yè)。本來在學(xué)校就是讀呀,背呀,寫呀,大腦都用不過來,到晚上回家還不讓我們的大腦休息一下。未來的老師你一定適當(dāng)?shù)慕o我們布置作業(yè)或者根本不布置,這樣我們還可以有點自由的空間。
未來的老師您千萬千萬不要相信在的老師一樣總喜歡把占別的老師的課還得我們都上不了音樂、體育、美術(shù)、……本來一周音、體、美的`課就不多你要給霸占了,我們這一周就沒得上了。即使您霸占了,你也應(yīng)該給我們留出點時間和我們坐會兒游戲,來緩解一下我們的憤怒與傷心。
……
未來的老師,您就是一位辛勤的園丁,用自己辛勤的汗水修剪每一棵樹枝,會細(xì)心的照顧我們,用自己的和點燃旁人的火,去以心發(fā)現(xiàn)心。
祝未來的老師事業(yè)有成,身體健康。
您未來的學(xué)生:蔡林輝
20xx.6.20
給未來老師的一封信14
親愛的未來的語文老師:
您好!
在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上,我們肯定會不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時,只會令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩歌時,我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動魄的語段時,我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節(jié)課,您都會為我們打開知識的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實。
課后,您便會把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個學(xué)生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的.鼓勵,肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中,您則是同學(xué)們親密無間的朋友。班里每個同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對于每個學(xué)生遇到的問題,您幾乎都能在第一時間找出符合學(xué)生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽,希望從您那得到指點和幫助。
總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:楊嘉藝
8月18日
六年級:楊嘉藝
給未來老師的一封信15
未來的老師:
您好!
在即將跨入中學(xué)的殿堂之前,我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……
我想老師您一定是一個善解人意,和藹可親,知識淵博,平易近人,像蠟燭那樣默默奉獻(xiàn)的老師,作文 給新老師的一封信。因為可憐天下老師心,老師的用心良苦都是一樣的,做學(xué)生的能體會到。
我知道,您一定是一位辛勤的`園丁,培育者祖國的花朵、未來的希望。我知道,每一位老師都會愛護(hù)自己的學(xué)生,一心想著學(xué)生,一切為學(xué)生著想。
您不同別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。下課時您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到輕松快樂。
每當(dāng)我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言批評我們,而是用您那獨特的方法教育我們、指導(dǎo)我們,小學(xué)六年級作文《作文 給新老師的一封信》。我說對把老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨特的教育方法。您不一味的給我們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而是“快樂教育、輕松教育!蹦粫惶岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私……
光陰似箭,歲月如梭。時間可真是來去匆匆。在過兩個月我們將會見面,希望老師能夠喜歡我,而我也會喜歡老師,我相信,您一定會比我想象中的您會更完美,期待和您見面!
您未來的學(xué)生:商舒琪
20xx年7月6日
廣西南寧勒竹小學(xué)六年級:商舒琪
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