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寫給老師的一封信作文

時(shí)間:2022-10-07 12:47:57 書信范文 投訴 投稿

【精選】寫給老師的一封信作文匯總7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】寫給老師的一封信作文匯總7篇

寫給老師的一封信作文 篇1

  敬愛的老師:您好!

  我是一名六年級畢業(yè)的學(xué)生,當(dāng)您收到這封信的時(shí)候,我即將升入會(huì)澤縣待補(bǔ)中學(xué)就讀七年級,我對中學(xué)十分向往,不知同學(xué)們好不好相處,老師的教學(xué)方法是怎樣的?對于老師的教學(xué)方法,我提出以下幾點(diǎn)小小的建議,供老師參考,不妥之處還請老師諒解。

  首先。有些老師在教育的`時(shí)候可能在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上傾注一些心血,而不太在意學(xué)習(xí)差的同學(xué),我認(rèn)為這樣并不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)差的學(xué)生也是班級的一員,應(yīng)該人人平等,希望老師不要這樣,讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)一樣能找到自信心。

  其次。我希望老師在同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候別發(fā)火,耐心給同學(xué)講道理,幫助分析犯錯(cuò)誤的原因,讓其認(rèn)識到知錯(cuò)能改就是一個(gè)好學(xué)生,這樣做既不會(huì)影響老師的形象,同學(xué)們又會(huì)更加愛戴老師。

  再次。我希望老師幽默一點(diǎn),在課堂上講一兩個(gè)小笑話,活躍一下課堂氣氛,使同學(xué)們在上課的時(shí)候不會(huì)覺得枯燥無味,這樣更能讓大家集中注意力,認(rèn)真聽課。

  再次,我希望老師既嚴(yán)厲又不嚴(yán)厲,為什么呢?是這樣,因?yàn)槲蚁M蠋熢谡n堂上嚴(yán)厲一些,使我們都會(huì)認(rèn)真上好每一堂課,不嚴(yán)厲是希望老師在我們下課時(shí)給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。

  最后。我希望老師不拖堂,讓同學(xué)們在課間十分鐘內(nèi)透一透氣,不要一個(gè)人擠占了其他老師的時(shí)間,讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節(jié)課。

  以上就是我對老師的一點(diǎn)小建議,希望老師能夠采納,當(dāng)然了,我也知道,老師一定會(huì)用他(她)獨(dú)特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。

  祝:老師一切順利!

寫給老師的一封信作文 篇2

  四川大地震給四川人民帶來了多大的傷害,幾千人死亡,幾萬人受傷,那是一個(gè)多么大的數(shù)字啊。8.0級的.大地震使有一些人用自己強(qiáng)大的身軀遮住上面的天花板,使有的人受傷有的人死亡,我看了電視,使我感動(dòng)的使一位老師,用自己的身軀來讓兩個(gè)孩子保住了生命,兩個(gè)孩子沒有受傷。

  當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),吳忠紅老師剛剛要跑到三樓,可是聽到后面有人說他們班還有兩個(gè)同學(xué)再,吳忠紅老師立馬跑上四樓,剛剛把兩個(gè)小女孩推了下去,當(dāng)?shù)卣饋淼臅r(shí)候兩個(gè)老師還再那里拼命掙扎,小孩已經(jīng)跑到下面了,當(dāng)老師被挖出來的時(shí)候已經(jīng)離開了人世。

  吳忠紅老師把生的希望留給了別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己。這種高尚品質(zhì)難道不適合我們學(xué)習(xí)嗎?

  祝:世界人民永遠(yuǎn)幸福

  永遠(yuǎn)美滿

寫給老師的一封信作文 篇3

敬愛的趙老師:

  您好!五年不見了,您是否還記得那個(gè)一上學(xué)就哭著鼻子找媽媽,一畫起畫來就不想放學(xué)回家的小女孩——賀周逸?

  在我的印象中,您一直是一個(gè)開朗、自信的老師,可那回,我卻因我的無知而給您丟臉了。那是一堂公開課,講的是認(rèn)日歷;蛟S對別人來說這只是小菜一碟,但對我來說那卻是滿漢全席。講課的不是您,而是另一位同樣和藹可親的女老師。老師找了一個(gè)日期,滿眼尋找回答的人,沒想到:眾里尋他千百度,卻偏偏尋到了我。我不知答案,只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,嘴巴張開又無聲地合上。我看見站在老師后面的您悄悄向我打了一個(gè)“ ”字型手勢,緊張之中,我不解其意,沒辦法亂說了一個(gè)日期,可是牛頭不對馬嘴完全錯(cuò)誤。頓時(shí),您的臉就像是被油漆噴了似的,刷地一下就紅了。老師又說了一遍,可當(dāng)時(shí)的我哪里聽得進(jìn)去呀!只是在心里一遍遍祈禱老師不要再叫到我了,可老師偏偏和我有仇似的,又選了我來回答。我小心翼翼地站起來,說了一個(gè)日期,不幸的是,我說的和答案正好相反。這下,老師恨鐵不成鋼,只能無可奈何地叫我坐下繼續(xù)上課了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的臉通紅通紅,而我,也難過地差點(diǎn)要哭出來,真恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。

  這樣的趣事還有很多很多,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,我從一個(gè)懵懂的.小朋友長成一個(gè)五年級的學(xué)生。每次,當(dāng)我經(jīng)過那既魂?duì)繅衾@又帶點(diǎn)陌生的幼兒園,我好象依稀還能聽到您在對小朋友講童話故事、唱催眠歌曲……親愛的趙老師,我想對您說:雖然我們天各一方,雖然我們彼此思念著,想望著,但我的成長記憶中因?yàn)橛辛四兊酶用篮,謝謝您,趙老師!是您,讓我留下了甜蜜的回憶;也是您,讓我學(xué)會(huì)為了夢想而奮斗努力。

  趙老師,我想對你說:當(dāng)春天的鮮花在田野上次第開放的時(shí)候,那么但愿我們能相互祈禱著——讓我們在思念中為了夢想不斷前進(jìn)!祝天天好心情!

寫給老師的一封信作文 篇4

親愛的王老師:

  您好!

  不知您最近過得如何?事事都順利嗎?我想應(yīng)該都挺不錯(cuò)的呀。許久不見,現(xiàn)在蠻想念您的,腦海中也浮現(xiàn)出曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)往事。

  席慕容有一首詩中這樣寫道:前世五百次的回眸,換來今生的擦肩而過。我用一千次回眸換得今生在你面前的駐足停留。是啊,與您相遇是一種緣分,多么難得可貴!忘不了您在我耳畔細(xì)語叮嚀,仿佛就在昨日。炎炎夏日,是您送來了一陣涼風(fēng)。

  考試前,我總是十分緊張,擔(dān)心考不好,有一次還真就考了八十幾分,回頭一看才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多都是會(huì)做的題目,一緊張就全給忘了。拿到分?jǐn)?shù)的我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么向老師和父母說。起初,我以為您會(huì)像以往一樣給我思路,替我指明,結(jié)果您只是嚴(yán)厲地說”考差的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真給我反省,將反省寫在試卷上,回去給家長簽名!"我把自己的反省寫了下來,總結(jié)是自己的心態(tài)加上粗心大意的毛病。那晚,我翻來覆去睡不著覺,一心想要解決考試前那種緊張。

  翌日,我去找您說明了我的問題,您摸著我的肩膀說:“小琪,這種情況很常見,你不要去多想……”我看著您的眼睛,目光充滿了感激,您耐心地開導(dǎo)我,教我怎么做,如何調(diào)整臼己,語氣十分堅(jiān)定,給我增加了信心,我放輕松了不少。打那以后,我很少再出現(xiàn)緊張的情況了。

  我十分感謝您,每一次在我緊張到出汗的時(shí)候給我送來陣陣清涼的風(fēng);每一次您給我?guī)淼膸椭拖袷且估锏奈灮鹣x,給我照明。也許您不覺得有什么,可您對我說的,在我心里像是遇到困準(zhǔn)的說明書。那回我與同學(xué)發(fā)生了矛盾,心里十分郁悶,也很困惑不知該怎么辦。您又來給我指明,緩解我與同學(xué)之間的關(guān)系。您就像一個(gè)百寶箱,總能解決各種問題。

  小學(xué)六年生涯,您所占的只有僅僅兩年,但卻給了我很多的'啟發(fā)。我感謝緣分能讓我遇見您,你教會(huì)了我很多,我也學(xué)到很多東西。真的十分感謝您,也感謝我們能夠相遇。兩年一瞬就過去了,我無比懷念那段時(shí)光,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,只要想起關(guān)于您的事,就有一種無比親切的感覺,仿佛剛過去不久。

  我用回眸換來今生今世和您的相遇,最美是我們的相遇。希望能夠和您再次見面,敘敘我們之間的師生情。美,在您的心里,在您的敬職敬業(yè)里,在對我的話語里。最美是您,我的老師!

  祝

  身體健康,萬事順意!

  您的學(xué)生:張嘉琪

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇5

可愛可親的呂老師:

  您好!

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。清晨,美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團(tuán)圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

  婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說!婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營造新年氣氛是他的專長。你看一大早,他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了,一會(huì)兒找雙面貼,一會(huì)兒有擦門,一會(huì)兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的.媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的,還號稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報(bào)這些,也讓我敬愛的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

  首先祝您全家牛大吉,身體健康。祝您牛年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績!

  您的學(xué)生:孔祥苓

寫給老師的一封信作文 篇6

  親愛的老師:

  老師,雖然您只教了我們語文,還告訴我們要怎樣做人,我們喜歡您給我們上語文課,教我們知識,學(xué)習(xí)讀書技巧,培養(yǎng)我們的閱讀能力,我們很感激您!

  這段時(shí)間,我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍,總是記不記住。我腦子很笨,有時(shí)只是前邊背過了,后邊又忘了,有時(shí)前邊不會(huì)背,但后邊卻背得非常熟,F(xiàn)在我背課文,是按您的方法用心 ,又有感情的.讀課文,很快就背過了。

  我還學(xué)到做題怎樣做的快,在做題前要看一遍課本上的內(nèi)容,這樣記憶會(huì)更加深刻,做題時(shí)會(huì)更加輕松,每當(dāng)做試卷時(shí)或是做同步訓(xùn)練之前我都會(huì)看一遍,好讓記憶更加深刻。

  老師,謝謝您教會(huì)了我這么多知識,和對我的培養(yǎng)和教育。我如果還有那些缺點(diǎn),我一定會(huì)改!如果我的成績不行,我會(huì)努力加油的!我一定要做一名好學(xué)生,要不怕吃苦,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要對自己有信心,要孝敬父母,這些都是您教我的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年7月13日

寫給老師的一封信作文 篇7

  長,感恩,那是一次成功的嘗試,我心中的世園會(huì),我最小寫給老師的一封信歲動(dòng) 煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波,在水天相接的抖動(dòng)著碎金子似的海面上,飄來幾只歸舟, 寫給老師的一封信歲動(dòng)。

  寫給老師的一封信歲動(dòng) 點(diǎn)點(diǎn)的'繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。

  朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。

  想,幸福是什么,給校長的一封 月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。他年紀(jì)約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。

  他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。 最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

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