【推薦】給孔子的一封信

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編精心整理的給孔子的一封信，歡迎大家分享。

給孔子的一封信1

敬愛的孔老夫子：

　　您好！

　　我是瀘縣毗盧鎮(zhèn)學(xué)校20xx級2班的學(xué)生康莉。當(dāng)然，我也是您最忠實(shí)的粉絲之一。

　　故曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，在中國五千年的歷史上，對華夏民族的品行、氣質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的人，就是您了。您是我國古代偉大的教育家、思想家，也可算一個品德高尚的政治家以及學(xué)識淵博的知識分子。周游列國九年，換得一生真理“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！彪m然您未得到各諸侯的任用，且歷經(jīng)千難萬險，但這句話在現(xiàn)代也使許多遇到困難的人，選擇勇敢前進(jìn)，積極面對。影響更多人的新的成長歷程。

　　您正直、樂觀向上、積極進(jìn)取。您的品行，在幾千年來也不斷的影響著一代又一代中國人。您曾說：“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠�！蹦鷪�(jiān)持自己的理想，堅(jiān)守自己的原則，給我們無數(shù)處事之道，對人之理。哪怕現(xiàn)實(shí)對您進(jìn)行一次又一次的抨擊，但這些都不能成為放棄追求的理由。真、善、美的最高境界，來源于您不懈的努力與奮斗。您是華夏民族里永垂不朽的璀璨的明星，照耀著中國五千年的文化。也引領(lǐng)我們成長，找到前進(jìn)的方向。

　　但是，不知道您最近有沒有時間到“天堂”論壇里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。自稱“漢字是古代韓國人發(fā)明的”，這不是很可笑嗎？韓國人窺覷中國文化，已越來越得寸進(jìn)尺。如今，韓國人更是可恥的說：“您，也是韓國人！”。這徹底打破了無數(shù)愛國志士最后的容忍防線，激起了無數(shù)中國以及歐洲等維護(hù)中國文化的人士來自胸腔，發(fā)自肺腑的憤怒。韓國引來國際上眾多罵名，而他們卻振振有詞的說他們是高句麗人的后代。高句麗人的祖先是扶余人，而扶余人是東夷的一支。而您屬于我國現(xiàn)代山東人，山東古代是東夷的勢力范圍，所以由此得出結(jié)論：您是韓國人。但這些都只是彰顯一個自稱為“文明與聰明”的國家野蠻與低能的證據(jù)。

　　是的，韓國人的.血液里流著一種不用“教”的驕傲，而中國人卻天性敦厚善良。但是，孔老先生請您放心，我們一定會維護(hù)您是中國人的事實(shí)。并堅(jiān)持不懈，所有的容忍都有最后的限度，何況那是關(guān)乎一個民族的尊嚴(yán)，關(guān)乎一個國家的自信，關(guān)乎一個世界的文明。

　　任何被服裝飾得五彩斑斕的理由，都只是借口。只有灰褐色的堅(jiān)硬的外殼里，才留有最原始的核------那是不爭的事實(shí)，包含所有的您一直追求的真、善、美。您說是嗎？

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年5月19日

給孔子的一封信2

尊敬的孔子：

　　您好，我是二十一世紀(jì)的學(xué)生。與您隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離？您是人們心中神圣的教育家，大思想家，大文學(xué)家，您的思想主張沒有因?yàn)闀r間消失而褪色。您曾撒下“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們黑暗中找回正確的方向。如一杯香濃咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜，如一支支鋒利的箭，讓我們懂得里“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們！熏陶著我們······

　　在我們生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力學(xué)習(xí)；才能為自己的未來鋪滿紅地毯，而存在既是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。所以成績一直一塌糊涂，看著同學(xué)們“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈。心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進(jìn)我的生活，您的教導(dǎo)使我如沐春風(fēng)“默而織，學(xué)而不厭”。讓我深深懂得了學(xué)無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的'動力，讓我在控制不住自己時，您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”我自覺整理好情緒，一頭扎進(jìn)書海，當(dāng)我成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法······您的一言一行都深深影響著我，啟迪著我的思想。

　　您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會是有多重要么？正因?yàn)橛辛水?dāng)初您的寬宏大量，才有了今天人與人之間的“和諧紐帶”，您的思想深深教育過我。

　　“己所不欲，勿施于人�！泵慨�(dāng)我做錯事時，牽扯他人時，如一把深深的劍刺痛了我的心臟，自己不愿意承受的事情，為什么強(qiáng)加在別人身上呢？如果那樣與小人又有什么區(qū)別呢？使您給我上了人生生動的一課。

　　“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｗ屛覍W(xué)會了選擇明智，“不恥下問”讓我攻克了更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓。“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個君子，您的閃光思路照亮了您的子孫后代的茫茫路途，只因他們衣食住行，您的一言一行都是我們的課堂。

給孔子的一封信3

　　尊敬的孔老先生：

　　這是兩千年后的學(xué)生給您寫的信。

　　您就是那黑夜里最璀璨的明星，那九州五岳永不熄滅的火焰，照耀著炎黃子孫、華夏兒女前進(jìn)的道路，引領(lǐng)著我們感悟那簡單而又深邃的道理：“仁”不代表“（軟）弱”。

　　記得初涉文科，“唯仁者能愛人，能惡人”便是我與你的第一次邂逅，簡短的九個字，卻使我明白了：唯有仁者，才能正確詮釋愛與恨。從此，《論語》這本古樸的線裝書便將我與您的心融合在一起。它既是我與您緣分的起點(diǎn)，也是我精神上不可獲缺的食糧。我視它為良師益友，伴隨我成長，從而讓我在人生的旅途上辨明方向與是非。從《論語》中不難看出，您把“仁”作為最高道德原則、道德標(biāo)準(zhǔn)和道德境界。然而，在當(dāng)今社會，隨著人們思想的變化，人性的本能似乎扭曲了：善良、仁愛，與滄海桑田一般，發(fā)生著翻天覆地的變化。“仁”的本質(zhì)被這些人丑化，有人將它與“（軟）弱”并提，把“仁者”視為“弱者”，更有勝者視其為“愚者”。正義被蔑視，冷漠似乎是生存之道。“仁”真的`是軟弱的表現(xiàn)嗎？答曰：非也。我認(rèn)為“仁者”富有責(zé)任感，更有迎難而上之勇。“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁”是您對“仁”的升華：為了崇高的“仁”的境界，絕不做違背道德準(zhǔn)則的事，而必要之時，要不惜犧牲自己，付出一切代價來成就一番事業(yè)。這一近乎嚴(yán)苛的要求將“仁”與“弱”的相異之處顯露無遺。

　　“弱”只是膽怯之人的借口，我認(rèn)為其也可視為“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢？顏淵曾經(jīng)請教過您。您是這樣回答：“克己復(fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己而由人乎哉？”可見您想教導(dǎo)我們：實(shí)踐“仁”之道，完全得靠自己。如今，“仁”這顆潔白無瑕、光彩奪目的珍珠漸漸黯淡無光，社會即將失去真摯的愛，人們將悵然若失地過著每一天。但是，即然認(rèn)識到錯誤，就要痛改前非。在此，我代表所有90后向您立誓：我們將重拾“仁”之道，將“仁”的思想發(fā)揚(yáng)光大，并脈脈相承。

　　孔老先生，感謝您，讓我明白了這簡單而又深邃的道理，也感謝您讓我的生命又擁有了最恒久的動力———傳承。

　　此致

　　敬禮！

給孔子的一封信4

尊敬的夫子：

　　當(dāng)你看到這封信時，我已經(jīng)踏上回21世紀(jì)的旅途了。這些日子同你周游列國，令我獲得了無數(shù)蕩滌人心的啟示，繼承了你“明知不可為而為之”的勇氣和決心。就像飛鳥懷念廣闊的蒼穹一樣，至今我仍對這場勇氣鋪就的旅程懷念無比。

　　我仍記得那日的道路。你駕著牛車，臉上是不知沉重亦或輕松的表情。隨著揮舞的牛鞭，我看見背后的富麗堂皇的城門和朱瓦、繁瑣華美的宮燈和闌干都漸行漸遠(yuǎn)。我問你，財(cái)富奢侈自古盡在京城，為何要離都周游。你望向遠(yuǎn)方的地平線，眼中波瀾不驚：富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。

　　從吾所好。拋棄前途與富貴去追求看似渺遠(yuǎn)的仁義之道，這在常人眼中是“不可為者”，而你卻高歌著行走于世俗不能理解的道路。倘若不被知己賞識，共就偉業(yè)，富貴又如何？或許物質(zhì)之于你只是偶然促成，而仁義之道則是凝神養(yǎng)性必有所得的，仁者不必富貴，智慧的財(cái)富或許才是你所執(zhí)著追求的。

　　我敬你的勇。

　　我仍記得那日的早齋。你吃著碗缽里的粗茶淡飯，余光望向不遠(yuǎn)處的城門。這已是我們到的不知第幾個國家了，漫長的旅途消磨了我的`耐心和體力，我甚至對現(xiàn)狀產(chǎn)生了懷疑。你似有察覺，緩緩說道：不仁者，不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，智者利仁。

　　不仁者無法安于貧窮，無法處于憂患。追求仁義的仁者皆樂山。他們似山一樣傲立于各種不同的環(huán)境，淡泊外界的影響，不以物喜，不以己悲。多國國君的態(tài)度似乎并沒有打擊你求道的意念，長時間的風(fēng)餐露宿似乎并沒有消磨你求仁的決心。雖是追求仁義，在我眼里，你已經(jīng)完全懂得了仁義的真諦所在，無論順逆貧富，以仁為樂是你處世的唯一標(biāo)準(zhǔn)。就像旅者于凄風(fēng)苦雨中欣賞自然別樣的婉約美，隱者在荒郊原野里領(lǐng)悟人生別樣的哲理美，你在不同的環(huán)境中凝練了不同的仁義之道。在長期的憂患中成長的靈魂必然得到仁義的恩賜，那便是勇敢。周游列國又或許只是一個形式，一個向天下人昭示勇氣成就仁義的形式。我從你身上明了了一些道理，智者皆仁，仁者皆勇。

　　我敬你的勇。

　　我仍記得那日的談話。子路問你是否崇尚勇敢，你沉默半晌，道曰：君子以義為上，君子有勇而無義為亂，小人有勇而無義為盜。

　　魯君不屑道義乃“不義之道”，你為義周游乃“義勇”。我向你敘說了現(xiàn)代人的不義之勇：斗毆滋事，飆車肇事……你搖頭嘆息：為逞一時之快的勇是魯莽，為成就大事而深思熟慮，執(zhí)著追求的勇才是英勇。

　　在我們的年代，人們似乎迷失了人生理應(yīng)追求的東西，他們浮躁不安，丟失了一些傳統(tǒng)經(jīng)典所帶來的仁義。你明知不可為而為之的勇氣值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)，只有有義勇，才有去追求的力量。重讀你的經(jīng)典，溫顧你的思想，我仿佛進(jìn)行了一場飛鷹磨喙斷甲的自我戰(zhàn)斗，并于這戰(zhàn)斗中獲取了勇氣，以追求我遙遠(yuǎn)的明天。

　　遠(yuǎn)方的朋友

　　20xx年12月1日

給孔子的一封信5

尊敬的孔子先生

　　您好；

　　當(dāng)這封跨越了千百年風(fēng)霜，受盡歷代文化洗禮的書信到達(dá)您的手中時請您不必多慮，晚輩只是一屆后生認(rèn)識還很淺薄如有冒犯望您海涵，我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。

　　歲月的長河浩浩蕩蕩，歷史的舞臺上匆匆出現(xiàn)了一個你曾一度照亮了一條夢想與智慧的道路孔丘一個家喻戶曉的名字儒學(xué)一門耳熟能詳?shù)睦碚�，您是每個人心里的大教育家大思想家，大文學(xué)家可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。在文化的大觀園里，你是一朵絢麗的奇葩，似荷花般高潔但不傲慢，似曇花般美麗有多一份久遠(yuǎn)。

　　當(dāng)然我知道您缺少的不是贊美，而我的這封信跨越時光來到您的手中也不是為了奉承。您的思想主張沒有因?yàn)闀r間消逝而褪色您曾撒下仁愛的種子依舊在我們的心中蓬勃成長，包含你思想的論語一書如一盞指路燈能讓我們在黑暗中找回正確方向。如一杯香濃的咖啡讓我們理解，細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)才能感受到它的香甜。如一支支鋒利的箭讓我們懂得良藥苦口利于病的道理，您的思想主張啟迪著我們熏陶著我們，孔爺爺您的淳淳教導(dǎo)，讓我如春風(fēng)您的學(xué)而時習(xí)之，學(xué)而不厭讓我深深懂得了學(xué)無止境的道理。讀了溫故而知新后讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動力當(dāng)我在控制不住自己時，您的學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎讓我自覺的整理好思緒一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書的時候，您的學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆如當(dāng)頭棒喝讓我自覺制定好了學(xué)習(xí)的方法，您的`一言一行都深深影響著我啟迪著我所追尋的一切知識。

　　孔爺爺您是世人心中的大圣人，您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會時多么重要么？正因?yàn)橛辛四��?dāng)初的寬宏大量才有了今天人與人之間的和諧紐帶，您的思想也深深教育過我，您的一言一話都是我們?nèi)松�最好的課題。

　　孔爺爺您為了中國的文化做了很大的貢獻(xiàn)，如果您現(xiàn)在看到這些后，您一定會感到很欣慰吧，我們會一如既往地學(xué)習(xí)您的思想。弘揚(yáng)祖國文化，使我們中華民族的靈魂和精神萬古常青！

　　此致

敬禮

給孔子的一封信6

尊敬的孔爺爺：

　　您好！

　　我是您千年后的一名學(xué)生，帶著對您的敬仰、崇拜給您寫了這封信。雖然我們之間相隔數(shù)千年，但是，您知道嗎？您的仁愛思想、教育理念、民族精神如今已在我們這個時代遍地開花，影響和啟發(fā)著一代又一代的人�？吹竭@些您高興嗎？

　　初次與您相識是在您的《論語》中，當(dāng)時我正處于學(xué)習(xí)的迷茫期，不知所措，而您的思想就像迷霧中一盞明燈指引了我前進(jìn)的方向，像一股清泉滋潤著我的心田。您的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“吾日三省吾身”讓我受益匪淺，使我如同在青橄欖中咀嚼出絲絲清涼，知道了學(xué)習(xí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，感受到了讀書的樂趣，增添了學(xué)習(xí)的動力和信心；每當(dāng)我討厭學(xué)習(xí)控制不住自己時，您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺整理好思緒，以讀書為樂；每當(dāng)我遇到難題恥于向別人請教時，您的“不恥下問”“學(xué)而不厭”開導(dǎo)著我，鼓舞著我，使我及時尋到了學(xué)習(xí)的新途徑；您的“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之”讓我知道了如何選擇良師、求學(xué)問，善于學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，不斷完善自我；每當(dāng)我與同學(xué)有矛盾時，您的“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”讓我擁有了嚴(yán)于律己、寬以待人、寬厚豁達(dá)的胸懷。

　　您不僅教會我學(xué)習(xí)，還教會我做人。我是一名90后的獨(dú)生女孩，性格有些孤傲自負(fù)，生活中有時不太懂得關(guān)愛，也不太知道感恩，經(jīng)常由于父母的管教和嘮叨與父母爭辯，有時竟然讓他們留下了傷心的淚水，自從與您“結(jié)交”后讓我知道了“百善孝為先”，更懂得了如何才是真正的孝道：“父母唯其疾之憂”，我們做子女的不應(yīng)該讓父母為自己的行為和品格擔(dān)憂，更何況還擔(dān)心我們的健康，即使是健康也要做到最大程度的關(guān)愛自己，珍愛生命，不讓父母操心。在平常的生活中，經(jīng)常會看到一些同學(xué)或大人為了某種利益互相傷害，此時我真想告訴他們您老人家教導(dǎo)的一句話：“己所不欲，勿施于人�！�

　　尊敬的孔爺爺，弟子雖然崇拜你很多的人格修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度和處事方法，但對于您個人還有您當(dāng)時的`教育方式和評價方式，還知之甚少，因此斗膽向您請教幾個問題您不介意吧：您是偉大的思想家，您在學(xué)生時代有叛逆心理嗎？您有弟子三千，您當(dāng)時是怎么評價您的弟子呢？是看中學(xué)習(xí)成績還是看中他的品行呢？您是偉大的教育家，您是如何批評您的學(xué)生的？您是贊成“嚴(yán)師出高徒”還是贊成“不準(zhǔn)體罰學(xué)生”呢？

　　問渠那得清如許，為有源頭活水來。尊敬的孔爺爺，雖然我們跨越千年，但時空的隧道讓我們緊緊相連。您的閃光思想將照亮我們前進(jìn)的航程，您的偉大智慧將指點(diǎn)著我們學(xué)習(xí)生活中的迷津；您的一言一行都是我們?nèi)松�永遠(yuǎn)的課堂。期待您的教育思想、治學(xué)方法、為人之道為我們未來的現(xiàn)代教育導(dǎo)引出一個更加輝煌的未來！

　　此致

敬禮

　　您的一個“愚昧”學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

給孔子的一封信7

尊敬的孔子先生：

　　您好！我是一個正在讀初一的學(xué)生，自從學(xué)習(xí)您的名言名句后，我佩服不已。您的語句富有豐富的哲理，使人回味無窮。

　　昨日的我，也曾經(jīng)掉進(jìn)過一個黑色的夢的旋渦無法出去，自己也無法出來。每天躲在被厚厚的窗簾擋住陽光的小黑屋子里，死氣沉沉的，不愿與世界發(fā)生任何關(guān)系，恐懼、焦慮如頑固的無頭蒼蠅，揮之不去。但偶然一次，我漫不經(jīng)心地讀到你的這樣的一句話：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！睗u漸地心空中的陰霾被灰燼的陽光驅(qū)散。但是，當(dāng)時我還不是完全懂得這句話的深刻含義，直到我又看到了這樣一段話，一段對您這句話是最好的詮釋的一段話。

　　在茫茫沙漠中長著一種植物，它忍受著戈壁灘上惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，永不后悔，任熾熱陽光炙烤，任肆虐的風(fēng)沙吹打，它仍然匍匐著自己的身軀，一年一年開出艷麗的'花朵！它就是被譽(yù)為“沙漠皇后”的紅柳。

　　這段文字不正好和您的那句話相對應(yīng)嗎？您的這句話的意思不也是說人也要經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雨，才能堅(jiān)強(qiáng)，才能現(xiàn)其氣節(jié)嗎？您真是悟得太深刻了，連現(xiàn)在的人都很難懂的道理，你居然在那個年代就已經(jīng)徹悟，并且還教給世人�，F(xiàn)在我也一步步走向成功了，再也不是以前的那個什么也不懂的小學(xué)生了。我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您樂觀開朗的態(tài)度，也學(xué)習(xí)紅柳堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。謝謝你，謝謝你讓我真正做了一個對生活有目標(biāo)的人，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)努力的自力更生。

　　孔子先生，我相信，如果您生活在我們這個年代的話，我們這個世界將會變理更加美好，更加富有生機(jī)活力。雖然我知道這簡直是天方夜潭，無稽之談，但是你的智慧的目光已經(jīng)深深印在了我們心中，您的須發(fā)學(xué)風(fēng)會一直在我們的腦海中閃爍，您的教育思想會一直傳唱。

　　遍覽您所有的名言名句，我們可以吸吮到許多有益的營養(yǎng)：樂觀、開朗、頑強(qiáng)、自信、勇敢、拼搏甘露般滋潤看我們的心靈，鼓舞著我們斗志，鞭策我們在美麗的夢想中風(fēng)雨兼程。還讓我們懂得了人的一生中，哭笑相隨，成敗相伴，沒有一個人的人生道路是平坦的，挫折與坎坷是不可避免的，既然我們躲不掉，那頑強(qiáng)拼搏吧，自己繪畫出自己的一片湛藍(lán)的天空！我僅代表那些柳慕您的人再一次感謝您：謝謝！

　　祝：

　　您的高尚品質(zhì)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，

　　永世不朽！

一個敬佩您的學(xué)生

4月20日

給孔子的一封信8

尊敬的孔老先生：

　　您好！作為一名后人，能有機(jī)會給您寫一封信，我感到非常榮幸。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為，您曾經(jīng)的存在是上天對華夏兒女乃至人類的一種恩賜。

　　因您存在，世上有了書聲朗朗的學(xué)校，有了平易近人的老師，有了孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]的學(xué)生；是您創(chuàng)造了師生情，是您讓我們擁有了這一生中最美好的時光！晚輩早有耳聞，您有弟子三千，包括歷史上赫赫有名的七十二賢人。后世漫漫兩千年，又有多少讀書人奉您為文化始祖并深得儒家學(xué)說的熏陶！

　　因您存在，春秋留下許多歷史典故，魯國多了一段清明治世。您周游列國，有時冒著生命危險去開導(dǎo)那些統(tǒng)治者，讓他們勵精圖治、憂國憂民[注: 為國家的前途和人民的命運(yùn)而擔(dān)憂。]。這是多么困難又多么重要的事情，但您做到了。因?yàn)槟�在用一顆仁慈之心，真正擔(dān)心百姓、熱愛人民��！

　　因您存在，中華民族的良好品質(zhì)——謙虛，得到了傳承與發(fā)揚(yáng)�！秲尚�兒辯日》，您回答不上一頑童的問題，就虛心地承認(rèn)�？芍^“知之為知之，不知為不知，是知也”。有人批評您“四體不勤、五谷不分、孰為夫子！”您沒有生氣，反而立刻回去拜訪。可謂“見賢思齊焉”。此種精神是我們這一代最應(yīng)學(xué)習(xí)并效仿的！

　　因您存在，人們的心靈得到凈化，世人的品行有所規(guī)范。用您及弟子的言論結(jié)集而成的《論語》教育了世世代代讀書人，也指導(dǎo)著無數(shù)正直的從政者。宋代趙普就曾留下“半部論語[注: 舊時對儒學(xué)經(jīng)典之一《論語》的夸贊之辭，掌握半部《論語》，人的能力就會提高，就能治理國家。]治天下”的一段佳話。直到今天，“學(xué)而時習(xí)之[注: 學(xué)過的內(nèi)容要經(jīng)常復(fù)習(xí)它。]，不亦樂乎[注: 乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]”、“溫故而知新”等學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，“己所不欲，勿施于人”等做人準(zhǔn)則，仍時時激勵著當(dāng)代求學(xué)者。而我本人，每讀著這樣的句子，就如同沐浴在陽光雨露之中，內(nèi)心的.陰霾蕩滌一空。

　　尊敬的孔老先生，對于您，我一直懷著無上景仰之心和崇敬之意，自覺以您的教化為導(dǎo)向，不斷提升自己的道德和學(xué)識素養(yǎng)。讓我們結(jié)合時代特點(diǎn)傳承您的思想、并將其發(fā)揚(yáng)光大[注: 發(fā)揚(yáng)：發(fā)展，提倡；光大：輝煌而盛大。使好的作風(fēng)、傳統(tǒng)等得到發(fā)展和提高。]吧！

　　此致

敬禮！

給孔子的一封信9

尊敬的孔子先生：

　　您好！首先，我要向您表示祝賀！現(xiàn)在，許多國家紛紛成立了孔子學(xué)院，中外友人都受益于您的思想。這可真是“桃李滿天下”�。�

　　我很贊同您“為政以德”的思想：用道德和禮教來治理國家才是最高尚的治國之道�？啥�十一世紀(jì)，人類的處境并不樂觀。個別國家領(lǐng)導(dǎo)人不僅沒有做到“為政以德”，還不斷發(fā)動戰(zhàn)爭。我是名初中生，在父母眼里，我不算是小孩子了。可我不明白，個別國家為什么為什么總要去爭奪別人的資源？資源多就一定能富裕嗎？富裕了老百姓的日子就一定會幸福嗎？不是的。金錢無法買到幸福，同時也不與幸福成正比。這些道理都顯而易見�？鬃酉壬�，您能講講戰(zhàn)爭的原因是什么嗎？

　　其次，每個國家領(lǐng)導(dǎo)人，都希望自己領(lǐng)導(dǎo)的國家能夠富強(qiáng)、百姓能夠安居樂業(yè)�？墒廊私灾�，戰(zhàn)爭會耗費(fèi)大量的錢財(cái)，僅一顆導(dǎo)彈扔下去就是幾十萬元錢。他們天天往別的.國家“扔錢”，是想幫助落后國家富裕嗎？好“善良”的人！如果這些錢都用于保護(hù)環(huán)境，就不會有那么多物種滅絕，我們的生存環(huán)境也將更加美好。再者說，戰(zhàn)爭真正受苦的是百姓——原本就生活艱苦的他們，如今戰(zhàn)火紛飛，更是讓他們失去工作、家園被毀、親人離散。為了逃亡，他們每天只能過著顛沛流離的日子，真是苦不堪言。

　　孔子先生，人們都尊稱您為“孔圣人”，想必您的“嘴上功夫”一定了得！因此，晚輩想冒昧的請求您：再進(jìn)行一次“周游列國”，勸一勸個別國家領(lǐng)導(dǎo)人，就說：要以和為貴，有什么矛盾，坐下在談；戰(zhàn)爭最終受難的是百姓。還要告訴他們：“反對戰(zhàn)爭，保護(hù)家園�！辈攀前l(fā)展的正道。如果您能答應(yīng)晚輩的請求，聯(lián)合國必定會為您頒發(fā)“諾貝爾和平獎”！

　　還有，孔子先生，工作時要適當(dāng)休息，不要過于勞累。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

給孔子的一封信10

尊敬的孔老夫子：

　　您好！我是一名來自21世紀(jì)的中學(xué)生，現(xiàn)在距您生活的時代已有20xx多年了。我生活在一個幸福而又和平的時代里。我學(xué)習(xí)的教室寬敞而又明亮，并且小學(xué)到初中都不用交學(xué)費(fèi)。我們學(xué)校開設(shè)了很多課程，比如語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史等。這其中我最愛的就是語文，也正是在語文課上我認(rèn)識了您這位偉大的政治家、思想家、教育家。

　　我從書上了解到您自幼家境貧寒，但是學(xué)習(xí)十分刻苦，青年時期便精通禮、樂、射、御、書、數(shù)六藝。魯國政壇排擠您，使您無法立足，您為了實(shí)現(xiàn)自己的政治理想，救民于水火，便周游至衛(wèi)、宋、陳、蔡等國14年之久。但都沒有受到當(dāng)政者的重用，政治上不如意，您便轉(zhuǎn)身而投身教育事業(yè)。學(xué)而不厭、誨人不倦，以致弟子三千，賢達(dá)七十二人。當(dāng)我看到這些后不禁對您產(chǎn)生了深深的敬意。

　　在您之后的20xx余年的`歷史長河中，您的思想受到了后人們的尊崇和傳播，其中最能反映您思想的一部書是《論語》。宋朝的開國宰相趙普曾經(jīng)說過“半部《論語》治天下”。足見《論語》作用之大，影響之深。

　　在《論語》里我學(xué)到了怎樣對待學(xué)習(xí)：“溫故而知新，可以為師矣”。怎樣對待知與不知的態(tài)度：“知之為知之，不知為不知，是知也�！币獙W(xué)會謙虛：“三人行，必有我?guī)熝�。”如何做人：“擇其善而從之，擇其不善而改之�！?/p>

　　現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的人學(xué)習(xí)和研究《論語》，并且國內(nèi)和國外都修建了孔廟或孔子學(xué)院，尤其是在您的老家山東曲阜，有聞名世界的三孔：“孔林、孔廟、孔府�！倍�且那里每年都要舉行多次盛大的“祭孔”活動。后人們借此來緬懷您這位為中國政治思想文化的發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的思想家、教育家、政治家。并向世界弘揚(yáng)和傳播您的思想。

　　經(jīng)過兩千多年的洗禮，《論語》和儒家思想已得到世界范圍內(nèi)越來越多人的理解和認(rèn)同，成為中華民族和世界人民的精神財(cái)富，而您也成為了每個中華兒女的驕傲和學(xué)習(xí)的典范，這讓我更加仰慕您。

　　青山不老，綠水長流。夫子思想千古永存，光焰萬丈！

　　此致

敬禮

　　寫信人：潘亞寧

　　20xx年4月20日

給孔子的一封信11

尊敬的孔子爺爺：

　　您好！

　　我是一名生活在二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您隔了2500多年呢。不過您可不要小瞧我呢，您的論語對我們這一代學(xué)生可是有相當(dāng)大的影響呢！不僅如此，我們還把您的儒家文化傳承，并發(fā)揚(yáng)了起來！相信您看到今天的21世紀(jì)文化，一定會很高興的！

　　還記得小時候，看著《論語》中您的畫像，覺得您是一位知識淵博，很嚴(yán)厲的老人。那時候，媽媽就給我講您的故事，說您是一位很偉大的老人，還說您的品德和道德修養(yǎng)非常高呢！雖然那時的我還不懂那么多之乎者也的道理，可是從媽媽閃爍著光輝的講解中，我似懂非懂的明白了一些道理。

　　您知道嗎，在我的家里，擺放著3本《論語》呢。這可不是浪費(fèi)，而是我對《論語》的喜愛與癡迷！小時候，那本《論語》很薄，上面還有五顏六色的圖畫，因此很快吸引了我！我便喜歡上了聽媽媽給我講《論語》。每一個故事都能讓年少的我學(xué)會什么，漸漸的，我的生活離不開《論語》的陪伴了！第二本《論語》也是我最經(jīng)�？吹囊槐�。是專門為中小學(xué)生定制的，上面不僅有《論語》的內(nèi)容，還有好多關(guān)于您和您弟子之間的故事呢！這些故事讓我覺得很親切，您真是一位知識淵博的老人。您對弟子們的教育，不僅在于課堂和學(xué)習(xí)中，更在于日常生活中的言傳身教。您的弟子對您更是敬佩有佳！第三本則是收藏版的，那本書很厚，是我書架中的“鎮(zhèn)宅之寶”！雖然平時并不經(jīng)常翻閱，但每當(dāng)看到那封皮，總會有一種無法表達(dá)的崇敬！

　　爺爺，在您的“人不知而不慍，不亦君子乎”中，我學(xué)到了為人的寬容豁達(dá)；在您的“歲寒，然后知松柏之后凋也”中，我體會到了松柏的`堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)；在您的“溫故而知新，可以為師矣”中，我明白了知識在于復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)在于學(xué)習(xí)新的知識；在您的“三人行，必有我?guī)熝伞敝�，我懂得了做人要謙虛，每個人身上都有長處，也都有不足，要虛心向他人學(xué)習(xí)……

　　爺爺，您知道嗎，現(xiàn)在在我們的學(xué)校里，全校同學(xué)幾乎都能背誦下來《論語》。我們的目的可不在于背，更重要的是傳承儒家文化。并且把您的精神發(fā)揚(yáng)下去。在我們同學(xué)中，您可受尊敬了！好多同學(xué)都崇拜您呢，您的言語早已成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。您的精神更是值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大！

　　爺爺，感謝您，讓我們中華民族擁有了這樣一位偉大的思想家，教育家！我們一定會將您的思想傳承，發(fā)揚(yáng)！

　　此致

敬禮

給孔子的一封信12

　　給孔子的一封信燦爛的儒學(xué)文化，深刻的為人道理，誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樸實(shí)的學(xué)習(xí)方法，這都是您留給我們最寶貴的精神財(cái)富。這些財(cái)富遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比大魚大肉，豐衣足食美好好多了。因?yàn)樗�是持久的，使用之不盡，取之不竭的，也就是這些教導(dǎo)了，孕育了一代又一代的學(xué)生。我也正是其中的一名受益者，因此我想對您說的也太多太多了，在這里去哦要向您租售我的心聲——對您的敬佩。

　　在很小的時候，就經(jīng)常聽大人們說孔子孟子……一些偉大的史人，但卻總有一層沒有捅破的窗戶紙，是我對您的.了解也總是模模糊糊，現(xiàn)在我長大了，我了解了您，同時在這個過程中，是我對您的仰慕之情越來越深厚。許多同學(xué)說，孔子離我們太遠(yuǎn)了，還是關(guān)注好眼前的吧！但我卻并不這么認(rèn)為，我覺得您離我們很近很近。

　　“孔子?xùn)|游見兩小兒邊都斗問其故”聽，同學(xué)們正在教室里上課坐在教室了的每一個孩子都是幸福的，我也是幸福的，因?yàn)樵趯W(xué)校里，我們無憂無慮，及時這些知識很難，也要比在外面打工強(qiáng)，這些都要感謝您，您創(chuàng)辦了私學(xué)，是沒錢的孩子，不是達(dá)官貴人的孩子，也能入得起學(xué)堂，正是您是從古當(dāng)今有許許多多的孩子收益，我們也不例外。所以您離我們很近，時許過孩子，在學(xué)堂里成長。

　　學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎，”對，這就是您的學(xué)說，您說過學(xué)習(xí)要誠懇，要專心，要有一個好的心態(tài)，所以現(xiàn)在許多學(xué)生都在這樣做，我們也從您那了學(xué)會了更多的學(xué)習(xí)方法，如“敏而好學(xué)不恥下問"學(xué)習(xí)就要多請教，不易請教為恥”溫故而知新，”學(xué)習(xí)后要多復(fù)習(xí)，再溫習(xí)的過程中，知識就會更加牢固清晰了.“擇其善者而從之，擇其不善者而改之�！币�選擇對方的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)警示自己，這些都是我們受益匪淺。

　　您有許多的高尚品質(zhì)都是這的我們學(xué)習(xí)的，您的善良，您的熱情，您的待人真誠、對人寬厚與您的“己所不欲，勿施于人”您在我的心里是圣人，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

給孔子的一封信13

尊敬的孔子：

　　您好!

　　我曾幻想乘時光列車穿越回到過去。去看您和藹的臉色，親切的笑容，白白的袖袍在微風(fēng)的吹動下迎風(fēng)起舞，您雖已白發(fā)蒼蒼，但仍兩袖清風(fēng)，放眼于山水之間，寄情于國家百姓。讓我的敬佩之心像水波蕩漾著的樣子，久久不能平靜。

　　我敬佩你的“三人行，必有我?guī)熝伞�。自幼喪父，青年喪母，這沉重的暴風(fēng)雨都如泰山，如日月，如天地般向您壓下來，但您并不屈服，而是意志堅(jiān)定，知難而進(jìn)，這正激發(fā)了您學(xué)習(xí)的無限斗志，塑造了您舍小家顧大家的精神靈魂。您不恥下問，即使他人嘲笑“孔家的兒子真不懂禮節(jié)，總是問這問那，多討厭!”您總是莞爾一笑并不理睬，堅(jiān)持自己。抬眼現(xiàn)在，“面子風(fēng)”問題蔓延全球，不恥下問已是浮夸。

　　人與人之間都戴著虛偽的面具，哪還有“三人行，必有我?guī)熝伞钡嫩櫽?我敬佩您的“溫故而知新”“孔子學(xué)琴”聞名遐邇。一彈心領(lǐng)神會，二彈掌握技巧，三彈體會精神，最終您把這支曲子談的出神入化，感天動地，就連老師師襄也不的不向你連連作揖。這是何等的專心致志?敢問從古至今，誰人可以比爾?頃刻間，我明白了，只有不斷溫習(xí)舊的'知識才能有新的知識體會。而有的人只是剛學(xué)到一點(diǎn)知識就洋洋得意，沾沾自喜。

　　到處炫耀自己有多了不起，結(jié)果到頭來卻是竹籃打水——一場空。什么也沒有學(xué)到。我敬佩您的“因材施教”根據(jù)學(xué)生的不同情況，使用不同的教育方法，傳授不同的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)他們向不同的方向發(fā)展。這就是當(dāng)時轟動一時的“因材施教”法，也為后人的教育方法提供了典范。

　　子路，冉有同問您“如果我聽到一種正確的主張，可以立刻去做嗎?”但您卻有不同的回答。對子路，您慢條斯理地說：“總要問一下父親和兄長吧?怎么能聽到就去做呢?”對待冉有無可置疑的說：“對，應(yīng)該立刻實(shí)行。”因?yàn)槟�知道子路為人逞�?qiáng)好勝，辦事不夠周全，應(yīng)多聽聽別人的意見，三思而后行，而冉有性情謙恭，辦事猶豫不決，應(yīng)臨事果斷，敢作敢為。而現(xiàn)代的教育基本都是“填鴨式”教學(xué)，對每個學(xué)生的教育方式都一樣，這樣把學(xué)生們都快壓垮了，連續(xù)的不斷“填食”已使學(xué)生身心疲憊。

　　質(zhì)量，效率都跟不上了。我真希望回到您的時代，去和您一起探索學(xué)習(xí)的奧秘。我還敬佩您的······您的思想主義：仁，忠，孝，義，讓已傳頌千古;您的仁者看人，為政以德已普遍暢行;您的罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)已讓萬人為之驚嘆。讀了《繁華的塵埃》才知那生平的歌舞，不夜的王朝;讀了《杜甫詩詳》才能體會杜甫憂國憂民，化作春泥更護(hù)花的志向;而讀了“四書五經(jīng)”才知道您的雄偉事跡和博大胸襟。

　　作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，作為第一個舉辦私學(xué)的人，作為古代社會最偉大的思想家，教育家，作為后人尊稱的孔圣人都讓我不禁為您的豪情壯志所敬佩。雖然穿越時空只是幻想，但您的一言一行都深刻在我的腦海中，我一定會秉乘您的思想主義，繼續(xù)專研您的《論語》，繼續(xù)學(xué)習(xí)您的精神。

　　一個敬佩您的中學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

給孔子的一封信14

尊敬的孔子先生：

　　您好！

　　您身體可好？我正在研讀您的《論語》，感受頗多！

　　每當(dāng)我翻開《論語》一書，一股清新之氣便向我撲來：那是多么天然、多么真實(shí)、淳樸的氣息呀！它反映了做人的道德修養(yǎng)和做人的本質(zhì)！“知之為知之，不知為不知，是知也”告訴我們，知道就是知道，不知道就是不知道，要實(shí)事求是，不說謊話；“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”則闡述了學(xué)習(xí)的方法、人生的樂趣和人生的修養(yǎng)：學(xué)習(xí)了知識要時常復(fù)習(xí)，為遠(yuǎn)道而來的朋友而快樂，不因他人的誤解而生氣，要學(xué)會寬容�！叭�人行，必有我?guī)熝伞�擇其善者而從之，其不善者而改之”教�?dǎo)我們要善于請教，彌補(bǔ)自己的不足。被讀完一條后，我總會獲得新的學(xué)習(xí)方法或做人的道理。這本書，凝聚著您畢生的學(xué)習(xí)方法以及做人的道理；它更像是一位指導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)與做人的.好老師！

　　您是我國古代偉大的思想家、文學(xué)家，您是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，您是世界上最著名的文化名人之一。您善于教學(xué)，門人弟子三千多人，個個才藝精通。您把儒家思想播灑在神州大地上，讓每個人都能感受到您純潔、善良的心靈；您在政治上雖然不理想，但您治國的思想?yún)s得到眾人的贊同；您在中華民族文明史上留下了誰也抹不掉的印記，是您開創(chuàng)了中華文明！您的思想被后人延續(xù)了下去，一直延續(xù)到現(xiàn)在，還會延續(xù)到將來；您是所有炎黃子孫的老師！正如美國詩人愛默生所說：您是全世界各民族的光榮！

　　祝：

　　您身體健康！

此致

敬禮

xxx

年月日

給孔子的一封信15

　　尊敬的孔子先生：

　　您好！

　　很抱歉，如此冒昧地打擾您，但是，現(xiàn)在唯一愿意傾聽我心聲的人，就只有您了！

　　從小到大，您的事跡就如滔滔江水般向我涌來，又深深地烙在了我的心里。我未曾見過您，對您的音容笑貌，我一概不知。但是，我總愛朝著自己心中的方向，用小小的彩筆，勾勒出您的模樣。您編撰的《孔子》，我已鉆研了多次，但其中的精華，我卻只消化了一些。

　　“己所不欲，勿施于人�！边@句話我早已耳熟能詳。您說得對，自己所不想要的，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？當(dāng)今社會上，這些做法屢見不鮮。記得我前些日子看到的一幕：一位中年婦女帶著她的兒子走在街上。這位男孩看起來只有五、六歲，穿戴整潔，瘦小的肩膀上卻壓著一只沉甸甸的書包�！白呖禳c(diǎn)��！我給你報了奧數(shù)班，英語班，作文輔導(dǎo)班，書法班……”中年婦女推囔著小男孩�！盀槭裁匆�給我報這么多補(bǔ)習(xí)班��！我要玩，我要吃糖！”小男孩嘟起小嘴，朝著婦女大聲喊叫。“你必須去！我好心好意給你報補(bǔ)習(xí)班，你還不去！有些人想學(xué)習(xí)都沒機(jī)會，你媽我已經(jīng)做得很好了！走，去上課！”“不要！”“走！”這一對母子的爭吵，引來了眾人的注意�！翱词裁纯�，沒見過管教孩子的！”中年婦女吼道，一把扯起小男孩，風(fēng)風(fēng)火火地走了……

　　我作為一個旁觀者，不禁為這個小男孩感到悲哀。他還小啊，卻要承擔(dān)這么多！他的媽媽想讓小男孩出人頭地，這并沒有錯！但是，如果幸福是要這樣才能換來，那就干脆不要！興趣，是培養(yǎng)的，不能強(qiáng)求！

　　孔子先生，您看看現(xiàn)在，您所推崇的'思想，哪里還能找到！在這個信息時代，每個人都為了一己私欲，不顧及他人感受！“己所不欲，勿施于人。”但現(xiàn)在，他們總有理由掩蓋自己的錯誤�？鬃酉壬�，您來幫幫他們吧！

　　如果小草枯萎了，是不是還有重生的機(jī)會？如果翅膀斷了，是不是還能再度起飛？如果心被自私占據(jù)了，是不是還有重見天日的機(jī)會？請您告訴我，也請您幫助我！

　　孔子先生，希望您能喚醒他們！相信，您的思想會是黎明的曙光，照亮整個夜空！

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