述職報(bào)告范文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是小編整理的述職報(bào)告9篇，希望能夠幫助到大家。
述職報(bào)告 篇1
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼20xx年已進(jìn)入尾聲，我們揮手告別過去非凡的一年，翹首期盼充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的XX年。
回顧過去在*****這個(gè)大家庭和大家相處的半年時(shí)間里，我們攜手共進(jìn)，共同學(xué)習(xí)，共同成長，收獲頗多，現(xiàn)對(duì)過去的工作總結(jié)如下：
在過去半年我的工作主要分為兩方面：
一、品質(zhì)部日常工作，主要包括：
品質(zhì)部各項(xiàng)報(bào)表的制作、修改、發(fā)放，部門文件的存檔、歸集，以及每月月度報(bào)表的收集、匯總、裝訂，品質(zhì)部人員入職、離職的相關(guān)手續(xù)，品質(zhì)部相關(guān)信息的收集與傳遞，品質(zhì)部辦公用品的領(lǐng)用及發(fā)放以及領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
二、文控中心日常工作，主要包括：
工程部發(fā)出的各項(xiàng)工藝流程、指導(dǎo)書、物料清單以及公司程序文件的整理、編號(hào)、發(fā)放、回收及保存。
在這過去的半年工作時(shí)間里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，基本能夠達(dá)到工作崗位要求，做好自已的份內(nèi)工作，能夠保管好公司的相關(guān)文件資料，及時(shí)將各部門需要的資料發(fā)放到位并回收舊資料，沒有出現(xiàn)大的疏忽或錯(cuò)誤。與同事間也能和睦相處，共同進(jìn)步。與此同時(shí)工作中也存在著些許做得不到位的地方和一些問題，如：
1、 有個(gè)別部門的受控文件有遺失后未及時(shí)申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)，以至于回收時(shí)文件不齊全、缺頁；
2、 從進(jìn)入公司至今沒有給外來文件編碼，是公司沒有任何外來文件還是外來文件已使用卻沒有編碼？
3、 公司經(jīng)過了TS16949和3C認(rèn)證后補(bǔ)充了很多文件，現(xiàn)公司的受控文件發(fā)放記錄目前順序不一，沒有根據(jù)發(fā)文日期登記。
4、 公司對(duì)于作廢文件沒有明確的管理制度，回收的文件都是存檔保管，目前公司經(jīng)營時(shí)間不長回收的文件還不多，后期公司可能會(huì)有更多的文件資料和產(chǎn)品圖紙等，屆時(shí)回收和作廢的文件處理將是一個(gè)問題。
5、 根據(jù)公司的經(jīng)營計(jì)劃預(yù)計(jì)在20xx年會(huì)增加生管部，公司組織架構(gòu)將發(fā)生變化，目前公司的體系文件中涉及的是9個(gè)部門（人事行政部、財(cái)務(wù)部、計(jì)劃物控部、采購部、生產(chǎn)部、品質(zhì)部、工程部、研發(fā)部、銷售部），在組織架構(gòu)發(fā)生變化時(shí)相關(guān)文件也必須根據(jù)新的組織架構(gòu)編寫，質(zhì)量表單也會(huì)跟著發(fā)生變化。
出現(xiàn)以上問題的主要原因是我自身本職工作沒有做到位，對(duì)文件的處理認(rèn)識(shí)不夠深刻，平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問題沒有很好的和各部門主管溝通或交流，各方面的學(xué)習(xí)也還有待加強(qiáng)。以后我將不斷改進(jìn)工作方法，爭(zhēng)取在本職崗位上做出更好的成績，現(xiàn)計(jì)劃、建議如下：
1、 繼續(xù)努力做好公司文件和資料的收集、整理、發(fā)放、回收和保管工作；
2、 對(duì)于各部門文件缺失的情況，建議后期相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各部門相關(guān)文件進(jìn)行不定期抽查，發(fā)現(xiàn)有遺失或損壞的要求該部門限期提出改善并申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)；
3、 對(duì)于外來文件的編碼，請(qǐng)各部門將收集并得到確認(rèn)的外來文件經(jīng)文控中心統(tǒng)一編碼、登記后，嚴(yán)格按文件的流程來操作，填寫《外來文件清單》經(jīng)識(shí)別后再投入使用，方便文件的查詢和管理，此事需要各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持和配合；
4、 對(duì)于回收和作廢的文件處理，建議公司制定相關(guān)的管理制度（其中對(duì)各種回收和作廢文件的保存方式、期限及銷毀有詳細(xì)說明），后期可能還需購買碎紙機(jī)；
5、 對(duì)于組織架構(gòu)發(fā)生變化，部門整合，相關(guān)文件需作出更改。此事需各位領(lǐng)導(dǎo)討論最后決定組織架構(gòu)，再對(duì)文件進(jìn)行更改，確定何時(shí)更改。
6、 在不影響工作的前提下，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到多學(xué)、多問，努力提高自身的專業(yè)知識(shí)，以便于今后的工作順利展開。
在今后的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整自己，改進(jìn)自己做的不到位的地方，做到更細(xì)心、更認(rèn)真、更出色，為公司明天的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
最后，在此祝愿我司明天更好美好！
述職報(bào)告 篇2
剛剛過去的20xx年，在悉心的耕耘中學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)同學(xué)生社團(tuán)一起，滿載收獲并肩走來，以下我將用四個(gè)關(guān)鍵詞回顧我們一起走過的20xx：
關(guān)鍵詞一：服務(wù)
作為校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的三大校級(jí)學(xué)生組織之一，社聯(lián)秉承服務(wù)、引導(dǎo)、監(jiān)督、管理的核心理念，在這一年中著重強(qiáng)調(diào)對(duì)社團(tuán)的服務(wù)意識(shí)，即用心幫助，有效解決。我們從社團(tuán)角度出發(fā)換位思考，在實(shí)際中探索人性化的操作模式。
五大職能部門分工明確、統(tǒng)籌兼顧：辦公室處理場(chǎng)地申請(qǐng)，完整記錄高效回復(fù)，社團(tuán)贊許有加;監(jiān)察部跟蹤活動(dòng)架設(shè)溝通橋梁，定期反饋制傾聽社團(tuán)聲音，體現(xiàn)平等與尊重;策劃部創(chuàng)意點(diǎn)亮社團(tuán)，成為他們的貼心人;宣傳部利用后院論壇第一時(shí)間傳遞活動(dòng)第一印象，社團(tuán)聯(lián)合之家人氣一路攀升;外聯(lián)部有求必應(yīng)為社團(tuán)爭(zhēng)取贊助竭盡所能。
真誠的態(tài)度、熱情的奉獻(xiàn)以及無處不在的細(xì)節(jié)把握將“服務(wù)”詮釋得格外真切。最忙碌時(shí)監(jiān)察部一周之內(nèi)參加46個(gè)社團(tuán)大會(huì)，監(jiān)督完成30個(gè)社團(tuán)換屆，發(fā)放、回收、核對(duì)3000張會(huì)費(fèi)憑據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年，社聯(lián)負(fù)責(zé)的校級(jí)學(xué)生社團(tuán)單處理活動(dòng)申請(qǐng)一項(xiàng)就有近1500個(gè)。一串?dāng)?shù)字背后社團(tuán)的投訴少了，肯定多了，抱怨少了，理解多了。有困難找社聯(lián)讓我們彼此靠的更近，盡我所能全心為你，“家”的內(nèi)涵真正意義上體現(xiàn)。
關(guān)鍵詞二：創(chuàng)新
創(chuàng)，來自敢于嘗試;新，來自勤于思考;而創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)來自一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。幾大組織中社聯(lián)最年輕，而最近一段時(shí)期她在社團(tuán)以及同學(xué)中的影響力、號(hào)召力卻達(dá)到了前所未有的高度。鞏固優(yōu)勢(shì)不斷創(chuàng)新就是這支年輕團(tuán)隊(duì)向前邁進(jìn)的動(dòng)力：競(jìng)標(biāo)活動(dòng)標(biāo)新立異，引入企業(yè)運(yùn)作模式，使小社團(tuán)、新社團(tuán)如魚得水，亮點(diǎn)活動(dòng)不斷涌現(xiàn)。星級(jí)社團(tuán)評(píng)比跳出固有宣傳模式，社聯(lián)搭臺(tái)社團(tuán)唱戲，魅力社團(tuán)風(fēng)采秀在生活區(qū)引起轟動(dòng)，首屆“我最喜歡社團(tuán)”評(píng)比再掀高潮，累計(jì)投票9000余張，短信投票更是開創(chuàng)計(jì)量的先河。社團(tuán)聯(lián)合招新創(chuàng)下當(dāng)日?qǐng)?bào)名4300人/次的歷年之最。除此之外，還有社聯(lián)的干事試用期與培訓(xùn)班考核掛鉤制度、旁聽例會(huì)制度、社聯(lián)之星評(píng)比……
積極探索，大膽嘗試讓一個(gè)富有生命力的社聯(lián)充滿年輕的銳氣青春的昂揚(yáng)。
關(guān)鍵詞三：成長
創(chuàng)新是發(fā)展的原動(dòng)力，經(jīng)過這一年的努力，社團(tuán)無論從規(guī)模還是影響上都有了大幅度提升。
20xx年我校已有注冊(cè)社團(tuán)百余個(gè)，并以驚人的速度不斷遞增。校級(jí)學(xué)生社團(tuán)57個(gè)，五星級(jí)5個(gè)，四星級(jí)10個(gè)。全校參與社團(tuán)的同學(xué)有近一萬人。除零點(diǎn)調(diào)查協(xié)會(huì)、子午劇社、心理協(xié)會(huì)等為代表的一批精品社團(tuán)外，越來越多的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)脫穎而出，活躍在學(xué)術(shù)、文藝、體育、公益等諸多領(lǐng)域，取得驕人成績，似朵朵奇葩綻放，為量院增添絢麗的風(fēng)景。
這一切離不開規(guī)范的管理與有效地扶持，20xx年社聯(lián)相繼制訂完善了一系列規(guī)章，使得社團(tuán)沿著健康有序的軌跡不斷成長壯大真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)、引導(dǎo)、監(jiān)督、管理的宗旨。
關(guān)鍵詞四：思考
居安需要思危，成長必定要穩(wěn)健思考。今天的社聯(lián)、社團(tuán)呈現(xiàn)出嬰兒般蓬勃的生命力，步入旺盛的成長期。然而我們依然面臨著許多問題與不足。人員建設(shè)制度不完善，流失斷層嚴(yán)重;工作效率團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提高。社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足，場(chǎng)地緊張、導(dǎo)師配備不足、二級(jí)學(xué)院社團(tuán)發(fā)展相對(duì)滯后等一系列問題。
社聯(lián)是一個(gè)學(xué)生組織，卻又超越一般意義上的學(xué)生組織，我們關(guān)注的身后一批正在崛起的學(xué)生社團(tuán)。機(jī)遇挑戰(zhàn)并存：恰逢量院30周年校慶，弘揚(yáng)計(jì)量文化的重任在肩，我們要做的還很多很多。
走過xx年，一群信仰夢(mèng)想的社團(tuán)人在大學(xué)的舞臺(tái)用信念開創(chuàng)一份事業(yè)，那般熱烈，那般堅(jiān)韌、那般執(zhí)著。在此，我謹(jǐn)以一個(gè)普通社員、一個(gè)社聯(lián)人的身份感謝每一個(gè)關(guān)注支持社團(tuán)發(fā)展的老師和同學(xué)，請(qǐng)相信20xx這個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)會(huì)更加精彩，因?yàn)槲覀兒蜕鐖F(tuán)一直在努力!一起在努力!
述職報(bào)告 篇3
述職報(bào)告外在結(jié)構(gòu)是格式化的，包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。
述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定，一般來說采用總結(jié)式寫法，共分四部分。
1.基本情況
履行職責(zé)的基本情況，須平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過等。
(1)工作過程。(2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗(yàn)為主)�？梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性認(rèn)識(shí)、主要經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要成績或存在的問題用簡(jiǎn)短概括性文字寫出來。(3)主題認(rèn)識(shí)。這樣，聽眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解，也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇，激發(fā)聽取的興趣，啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。
2.成績經(jīng)驗(yàn)
自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分，分層次來分析證明主題，這才能條理分明。層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng)，共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個(gè)小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標(biāo)題�？梢允强谔�(hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。
3.問題教訓(xùn)
要實(shí)實(shí)在在，要有條理，不要避重就輕。
4.今后計(jì)劃
包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同，數(shù)量少一些，占全文1/5以下為好。報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語，如：“以上述職報(bào)告妥否，請(qǐng)予審議。謝謝大家!”
述職報(bào)告 篇4
一、貼近實(shí)戰(zhàn)重實(shí)效，集中練兵結(jié)碩果
總隊(duì)關(guān)于開展全員崗位大練兵活動(dòng)部署后，支隊(duì)黨委十分重視，迅速成立了由一把手親自掛帥的練兵領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛征求機(jī)關(guān)和基層官兵意見，結(jié)合實(shí)際，本著“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，堅(jiān)持“練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想，制定下發(fā)了《全市公安消防部隊(duì)全員崗位大練兵實(shí)施方案》。在開展練兵過程中，各單位因人制宜、循序漸進(jìn)，對(duì)所有官兵進(jìn)行定崗定位，要求每位官兵的根據(jù)自身具體實(shí)際，制定切實(shí)可行的練兵計(jì)劃和目標(biāo)，做到人人勤練兵，人人受教育，人人有提高，克服練兵活動(dòng)脫離實(shí)際，有效地防止練兵工作形式主義或只有少數(shù)人參加等現(xiàn)象。今年除個(gè)別同志因病不能參加體能考核外，其余官兵均參加崗位練兵考核，參考率達(dá)98、合格率均達(dá)98。支隊(duì)在總隊(duì)組織的崗位練兵比武中，取得優(yōu)異的成績，有多名官兵成績名列全省部隊(duì)前茅。
二、拓寬形式重結(jié)合，“幫帶”活動(dòng)促練兵
針對(duì)以往練兵暴露出來的問題，今年積極改進(jìn)練兵方式和措施，進(jìn)一步增強(qiáng)大練兵的針對(duì)性。一是機(jī)關(guān)示范。為徹底轉(zhuǎn)變練兵“重基層，輕機(jī)關(guān)”、“重戰(zhàn)士，輕干部”現(xiàn)象，支隊(duì)機(jī)關(guān)制定每周二、四下午進(jìn)行體能鍛煉，周三晚上集中學(xué)習(xí)理論的集中練兵制度，并建立學(xué)習(xí)訓(xùn)練簽到冊(cè)，以便督促檢查。二是橫向交流。為增強(qiáng)練兵效果，采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的方法，請(qǐng)專家授課，學(xué)習(xí)借鑒兄弟部隊(duì)和地方單位的經(jīng)驗(yàn)做法。三是開展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)。近年來開展大練兵活動(dòng)為干部提高個(gè)人素質(zhì)、熟悉本崗位業(yè)務(wù)提供了良好的契機(jī)，但在練兵過程中往往存在單打獨(dú)斗、知識(shí)面窄、學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識(shí)周期長等問題，在警力少、工作量大的情況下，干部的業(yè)務(wù)知識(shí)普遍知而不精，會(huì)而不熟。為全面提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的，根據(jù)公安部《關(guān)于加強(qiáng)公安邊防消防警衛(wèi)部隊(duì)干部教育培訓(xùn)工作的意見》的要求，支隊(duì)結(jié)合以往練兵經(jīng)驗(yàn)，在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，認(rèn)為干部開展業(yè)務(wù)工
作“幫帶”活動(dòng)，具有隨機(jī)性、隨時(shí)性、靈活性等特點(diǎn)，有較強(qiáng)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，可有效地適用于大練兵活動(dòng)。大練兵初期，支隊(duì)下發(fā)了《關(guān)于開展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)的通知》，在干部隊(duì)伍中部署開展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)。通過“幫帶”活動(dòng)，力爭(zhēng)在一年時(shí)間使被幫對(duì)象的政治思想更加堅(jiān)定，工作能力有明顯增強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平有明顯提高，具有獨(dú)立完成各項(xiàng)本職工作的能力和水平。在措施上以提干5年以上、從事“幫帶”專業(yè)工作三年以上、工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)持原則的骨干，結(jié)對(duì)幫助XX年以后從事本專業(yè)工作，業(yè)務(wù)不夠熟悉，工作還不能獨(dú)當(dāng)一面的同志。同時(shí)制定幫教骨干和被幫對(duì)象的職責(zé)，明確目標(biāo)和考核要求，確保“幫帶”活動(dòng)的有效開展。
三、突出業(yè)務(wù)重提高，整體推進(jìn)求長效
崗位大練兵活動(dòng)雖已告一段落，但練兵是部隊(duì)業(yè)務(wù)建設(shè)永恒的主題。業(yè)務(wù)是消防工作命脈，消防官兵業(yè)務(wù)水平的高低，直接影響部隊(duì)整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，消防部隊(duì)在抓好隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，必須突出抓好業(yè)務(wù)建設(shè)。支隊(duì)在干部隊(duì)伍中成功開展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大“幫帶”活動(dòng)范圍，在全體官兵中部署開展了業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)，全方位、立體式地實(shí)行一帶一、面對(duì)面、手把手的教學(xué)，做到固強(qiáng)補(bǔ)弱，以老帶新，因人而異“開小灶”，因地制宜“抓幫教”，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高。同時(shí)進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善幫帶制度、修訂幫帶職責(zé)、改進(jìn)幫帶方法、細(xì)化幫帶內(nèi)容、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，使幫帶活動(dòng)更具全面性、科學(xué)性、合理性，從而使廣大官兵對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能得以熟練掌握，推動(dòng)部隊(duì)整體素質(zhì)的提升。
述職報(bào)告 篇5
光陰荏苒，三年的農(nóng)村支教生活即將結(jié)束了，驀然回首間，發(fā)現(xiàn)這段歲月是我生命中一曲青春之歌。20xx年的夏天，我?guī)е鵂N爛的理想，飽滿的信心，滿腔的熱情踏上了“支教”的征程。在麻城三中與全體師生共度三個(gè)春秋，在這里，我播撒著未來的希望，澆灌著青春的汗水，讓自己在三尺講臺(tái)上不斷成長成熟。
從20xx年9月起，我一直擔(dān)任著高中兩個(gè)教學(xué)班的語文教師，一連三年擔(dān)任班主任。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德、能、勤、績等方面進(jìn)行述職，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、德
自從踏上神圣的講臺(tái)以來，我就時(shí)刻注意自己的言行舉止，從細(xì)節(jié)上通過“為人師表”來對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化。每天出宿舍前，一定要認(rèn)真檢查自己儀表上是否合符規(guī)范，情緒上是否心平氣和。進(jìn)教室之后，一定要觀察教師的衛(wèi)生情況，及時(shí)維護(hù)好講臺(tái)的干凈整潔，如果有垃圾及時(shí)拿掃帚進(jìn)行清掃。通過這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，我感染著學(xué)生們，在我擔(dān)任班主任的班級(jí)里，教室里自然是干凈整潔，書籍?dāng)[放井井有條，大方實(shí)用。出進(jìn)教室輕輕關(guān)門，并且給他們提出要求，我班學(xué)生很少有用腳踢門或者沖撞教師門的。我想，這和教師的“為人師表”有著密切關(guān)系。
除了在日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化，我還不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高師德水平。努力學(xué)習(xí)國家教育法律法規(guī)，并努力用他們來規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
走在校園里，每天都會(huì)看到自己曾經(jīng)教過的學(xué)生，當(dāng)他們迎面而來的一聲“鄒老師好”的招呼聲里，我感到了作為教師的尊嚴(yán)和幸福。
二、能
高中語文教學(xué)無論是深度還是難度，都是初中難以匹敵的。高中教學(xué)特別重視對(duì)學(xué)生知識(shí)積累、能力技能、情感價(jià)值觀的培養(yǎng)。而農(nóng)村中學(xué)學(xué)生在這些方面顯得比較薄弱。在教學(xué)過程中自然就有困難和阻力。因此，在教學(xué)中，我盡量加大知識(shí)信息量，讓他們有廣博的視野，有多角度的了解和思考。農(nóng)村學(xué)生普遍不愿表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不善于交流，所以課堂氣氛比較沉寂，因此我開展了多種多樣的口語交流活動(dòng)，鼓勵(lì)他們講，鼓勵(lì)他們?cè)诩w場(chǎng)合說話，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，交流自己的看法。在班會(huì)課上，讓他們暢談自己的感想，在語文課上，課前三分鐘的演講都成為非常精彩的環(huán)節(jié)。如今課堂氣氛活躍，所有學(xué)生都能順利表達(dá)自己的想法。在每一堂語文課后，我要提出一個(gè)熏陶情感或者價(jià)值判斷的思考題，讓學(xué)生深入思考，以書面形式進(jìn)行交流。學(xué)生思考問題的角度比以前要廣，深度上也更深了。語文課成為大家傾訴內(nèi)心情感，各抒己見，百家爭(zhēng)鳴，文化交流的一個(gè)大舞臺(tái)。那種其樂融融的氣象讓人感受到作為語文教師的喜悅與成功。
在班主任工作中，我著力于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，養(yǎng)成習(xí)慣，因材施教等方面的教育。學(xué)生在高中階段出現(xiàn)的諸多不良傾向都是由認(rèn)識(shí)不夠?qū)е碌�。因此我將提高學(xué)生認(rèn)知能力放在首要位置，對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的是非觀，培養(yǎng)他們集體觀，培養(yǎng)他們班級(jí)榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們知恩圖報(bào)的品德，讓他們學(xué)會(huì)換位思考……經(jīng)常和紀(jì)律觀念差的學(xué)生進(jìn)行交流。在認(rèn)識(shí)水平提高的同事還輔以一定的行為習(xí)慣約束，讓他們及早養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)待特殊學(xué)生，一般采用量體裁衣的手段。班級(jí)管理上，我班學(xué)生在德、智、體、美、勞更方面表現(xiàn)突出，得到了學(xué)校師生的一致肯定。
三、勤
“勤能補(bǔ)拙”，作為青年教師，無論是知識(shí)水平還是教育經(jīng)驗(yàn)上，都和老教師存在著很大的差距。那么唯一能夠彌補(bǔ)不足的方法也就是——勤。我在三年的教學(xué)中，也貫徹著這樣的精神。首先是，勤到位。每天只要有時(shí)間，我都要勤去教室查看班級(jí)情況，勤于到班上走動(dòng)，走得越勤，了解的情況就越多，做工作的時(shí)候就能夠有的放矢，提高工作效率。其次是，勤學(xué)習(xí)。勤于向有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行交流請(qǐng)教，勤于學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，不斷給自己充電，這是提高自身教育教學(xué)水平的不二法門。再次，勤反饋。在教育教學(xué)中的問題，我在觀察和學(xué)習(xí)之后，就要及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問題反饋在自己的教學(xué)行為中。
四、績
在我教學(xué)的班級(jí)里，學(xué)生語文成績和能力得到了鍛煉和提高，大部分學(xué)生能說會(huì)寫，善于表達(dá)自己的意見，對(duì)問題的認(rèn)識(shí)能力已經(jīng)比較全面，深度上也有提高。他們有著讀書的習(xí)慣，有寫讀書筆記的習(xí)慣，有寫日記的習(xí)慣，有當(dāng)眾演說的能力。
在我擔(dān)任班主任的班級(jí)，學(xué)生能夠民主自治，紀(jì)律性強(qiáng)，“八仙過海各顯神通”，各自的能力在班級(jí)里得到了充分的展示，各自的潛能在不斷地得到發(fā)掘。
在學(xué)校的工作中，我得到了師生和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
20xx.3.14
述職報(bào)告 篇6
20xx年3月15日，在**居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)助下，在**物業(yè)公司和**房產(chǎn)公司的配合和支持下，經(jīng)清**小區(qū)全體業(yè)主投票，產(chǎn)生了小區(qū)首屆業(yè)主委員會(huì)，彈指一揮間,現(xiàn)三年任期已滿�，F(xiàn)將**業(yè)委會(huì)3年來的履職情況匯報(bào)如下：
一、成立機(jī)構(gòu)：
1、業(yè)主委員會(huì)內(nèi)部分工：主任分管業(yè)委會(huì)全面工作；副主任配合主任開展工作，負(fù)責(zé)做好與物業(yè)公司的溝通工作；秘書長配合主任開展工作，做好平時(shí)開會(huì)的會(huì)議紀(jì)要、報(bào)告的起草打印和業(yè)委會(huì)相關(guān)資料的收集整理；委員負(fù)責(zé)督促物業(yè)公司做好小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和設(shè)備的保護(hù)工作。
2.．建立健全以業(yè)委會(huì)主任為核心，業(yè)委會(huì)成員和樓棟長為骨干，團(tuán)結(jié)業(yè)主代表實(shí)現(xiàn)以樓棟為單位的業(yè)主物業(yè)服務(wù)體系，依法、理性、有序維護(hù)全體業(yè)主的合法權(quán)益；
二、建章立制：
1、制定了《小區(qū)業(yè)委員會(huì)章程》和《小區(qū)業(yè)主委員會(huì)工作細(xì)則 》；確保業(yè)委會(huì)日常工作有法可依，有章可循；
2、堅(jiān)持每月一次的業(yè)主委員會(huì)工作例會(huì)制度，做到會(huì)前有預(yù)案，會(huì)上有內(nèi)容，會(huì)后有紀(jì)要，組織業(yè)主委員會(huì)依法有序工作；
三、學(xué)習(xí)法規(guī)文件：
組織業(yè)主委員會(huì)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國物權(quán)法》、《安徽省物業(yè)管理?xiàng)l例》、《住宅物業(yè)管理規(guī)定》、《**市主城區(qū)物業(yè)服務(wù)收費(fèi)管理暫行辦法》、《住宅共用部位共用設(shè)施設(shè)備維修基金管理辦法》等法律法規(guī)。
四、履行職責(zé)：
1、依法與物業(yè)公司簽訂《物業(yè)服務(wù)合同》，確保小區(qū)物業(yè)保潔、維修等服務(wù)項(xiàng)目有序運(yùn)作；
2、配合居委會(huì)做好相關(guān)工作，協(xié)助物業(yè)公司做好收費(fèi)、環(huán)境衛(wèi)生管理等服務(wù)工作。
3、平時(shí)開會(huì)式接訪，了解小區(qū)業(yè)主的訴求。
4、對(duì)業(yè)委會(huì)辦公設(shè)備進(jìn)行登記造冊(cè)。
5、督促物業(yè)公司認(rèn)真履行《物業(yè)服務(wù)合同》，提高服務(wù)意識(shí)。
五、現(xiàn)在狀態(tài)：
觀望如今小區(qū)整潔的道路，美麗的綠化，和諧的`生活環(huán)境，讓所有小區(qū)的業(yè)主、居民以及曾關(guān)心和支持小區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)無不思緒萬千，感慨無比；憶往昔，業(yè)委會(huì)組建當(dāng)初，一無場(chǎng)所，二無資金，面臨歷史原因遺留下種種千瘡百孔的問題，猶如一張白紙；現(xiàn)在我們且不講述期間業(yè)委會(huì)所作所為的每一件工作。**業(yè)委會(huì)近三年工作取得的成績，應(yīng)該感謝***居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引導(dǎo)，感謝業(yè)委會(huì)全體成員的努力，感謝物業(yè)公司的配合，感謝全體業(yè)主的理解；感謝所有曾關(guān)心和支持業(yè)委會(huì)工作的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)和人士。
六、存在的問題和困難：
在總結(jié)近三年來的工作成果的同時(shí)，還殘存一些不足和遺憾�？傊x全體業(yè)主的期待還有很長距離；所有的愿望和期待都將需要時(shí)間和工作來消化，只能等待即將產(chǎn)生的新一屆業(yè)主委員會(huì)后，在南馨園居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下共同努力完成。
**市**區(qū)**業(yè)主委員會(huì)
20xx年3月15日
附首屆業(yè)主委員會(huì)成員名單：
主任：*** 副主任：*** 秘書長：***
委員：*** *** *** ***
述職報(bào)告 篇7
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)干部和戰(zhàn)友們的關(guān)心支持下，本人立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)干好了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)干部和戰(zhàn)友們的好評(píng)�，F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人理論素養(yǎng)和道德修養(yǎng)
通過不斷的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論積累，積極主動(dòng)地改造自身的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特別是通過認(rèn)真參加十七大、“弘揚(yáng)公安消防精神、忠誠履行職責(zé)使命”主題教育、“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)和xx“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)等多項(xiàng)思想政治教育，打牢了思想基礎(chǔ)。并積極將學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中，正確對(duì)待工作中所碰到的困難和挫折，正確看待個(gè)人利益與集體利益及得與失的關(guān)系，從而不斷提高個(gè)人的思想道德修養(yǎng)，使自己時(shí)刻保持正確的心態(tài)和良好的人生觀念，努力使自己具備一名軍人應(yīng)有的良好道德修養(yǎng)。
同時(shí)，我能夠做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)友，虛心學(xué)習(xí)，在各類教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，能夠積極開展調(diào)研學(xué)習(xí)工作，深入理解教育內(nèi)容，并精心制作課件為中隊(duì)官兵授課,并在支隊(duì)舉辦的演講比賽中獲得第三名；在總隊(duì)舉行的救護(hù)培訓(xùn)班中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異；在今年9月份順利從一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
二、勤學(xué)苦練，在實(shí)踐中提高自身綜合能力
本人能通過在日常工作中不斷學(xué)習(xí)，從各方面鍛煉提高自身的綜合能力。今年以來，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論的同時(shí)，注重在戰(zhàn)訓(xùn)理論和政治理論等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面的能力。本人能克服今年以來工作比較繁忙的不利因素，抓住可以利用的時(shí)間加緊對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，通過自身的努力，自己的綜合業(yè)務(wù)能力得到了充分的提高，并于10月份順利通過了總參謀學(xué)院學(xué)習(xí)的第一學(xué)期考試。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過自己的努力，本人取得了一定的成績，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé)。但由于客觀原因，本人也存在很多不足。在今后的工作中，本人一定戒驕戒躁、揚(yáng)長避短、精益求精，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)干部的期望。
述職報(bào)告 篇8
本人在xxx鎮(zhèn)總校校務(wù)委員會(huì)中主管安全、中小學(xué)體衛(wèi)藝及布局調(diào)整工作。一年來，在上級(jí)部門的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在總校黨支部、校務(wù)委員會(huì)的正確引導(dǎo)下，在總校一班人的支持下，通過自己的不懈努力，我所主管的每一項(xiàng)工作都取得了一定的成績，現(xiàn)做報(bào)告如下：
一、全面落實(shí)上級(jí)要求，為師生營造平安環(huán)境。
根據(jù)《寧城縣學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》要求及教育局有關(guān)安全工作文件精神，我從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，高度重視安全工作，切實(shí)把安全工作納入重要議事日程，領(lǐng)導(dǎo)各校及時(shí)成立安全工作檢查小組，定期組織校舍、教學(xué)設(shè)施等排查活動(dòng)，落實(shí)了“月聘請(qǐng)技工綜合檢查，周校內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組綜合檢查，日班主任隨時(shí)檢查”的精神，使安全工作落實(shí)到人，把責(zé)任落到實(shí)處，不流于形式，不走過場(chǎng)。
學(xué)校無小事，安全是大事。根據(jù)上級(jí)部署和總校的安排，我根據(jù)季節(jié)變化、工作需要隨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)各校安全領(lǐng)導(dǎo)小組身體力行，對(duì)每所學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、值班室、煤氣設(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、門衛(wèi)等場(chǎng)所和可能造成安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行細(xì)致的排查，做到對(duì)可能和已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的隱患現(xiàn)場(chǎng)辦公，能處理的馬上處理，不能馬上決策的，及時(shí)向總校李校長和上級(jí)主管部門進(jìn)行匯報(bào)，以便得到最快處理，做到零時(shí)間協(xié)同各種小學(xué)校長補(bǔ)救完善。
今年上半年的工作中，我領(lǐng)導(dǎo)各校安全小組加大了師生食堂建設(shè)和監(jiān)管的力度，通過食堂和宿舍管理，組織全鎮(zhèn)進(jìn)行拉練觀摩活動(dòng)，由于本工作落實(shí)得力，進(jìn)一步促進(jìn)了各校校園文化生活建設(shè)，活動(dòng)中學(xué)生宿舍行李疊的整齊大方，頗有軍事化管理之風(fēng)，物品擺放有條不紊，食堂管理校校專人負(fù)責(zé)，做到了衛(wèi)生監(jiān)管到位，制度健全，采購定點(diǎn)，貯存與加工機(jī)械化，銷售經(jīng)營讓師生滿意。
同時(shí)，我還同總校具體負(fù)責(zé)的同志不定期到各校進(jìn)行專項(xiàng)檢查，在暗訪和督察中，隨時(shí)對(duì)各校的安全工作提出各種意見。如嚴(yán)格督查專門用于接送中小幼學(xué)生的出租車安全情況；夜間，不定期抽查各校的值班值宿情況；隨時(shí)檢查督導(dǎo)部分學(xué)校小商店夏季銷售冷飲、小食品等情況。所有這些工作，不管咋樣，不管是誰，都絲毫沒有動(dòng)搖我按上級(jí)方針、政策、辦事的信心。
正是因?yàn)槿绱�，我總校有效地遏制了可能發(fā)生的各類安全隱患，確保了師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。本人在主管安全工作的時(shí)候，始終一絲不茍，恪盡職守，從未懈怠，從來沒有因?yàn)槭韬龃笠猓斐梢稽c(diǎn)點(diǎn)安全事故。
在一步一個(gè)腳印的工作中，我與各校領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)調(diào)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不失時(shí)機(jī)地做到了“四個(gè)強(qiáng)化，四個(gè)確�！�，即強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理，確保師生飲食安全；強(qiáng)化宿舍值周管理，確保師生住宿安全；強(qiáng)化道路交通管理，確保師生生命安全；強(qiáng)化校園安全管理，確保師生學(xué)習(xí)工作安全。
一年來，各校教育教學(xué)秩序井然，均無安全事故發(fā)生�？梢哉f，這一成績的取得，固然是總校班子成員齊抓共管的結(jié)果，也是對(duì)我個(gè)人以及總校負(fù)責(zé)安全工作的同志共同努力的肯定。
二、抓好體衛(wèi)藝幼教育，為學(xué)生綜合發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)年，我本著“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活五十年”和“健康第一”的思想，加大了“33211工程”的實(shí)施力度，從學(xué)期初便系統(tǒng)的下發(fā)了體衛(wèi)藝工作計(jì)劃，并在計(jì)劃中要求各校在間操課活動(dòng)中落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，通過落實(shí)計(jì)劃，在師生間開展了豐富多彩各類活動(dòng)，各校不同程度的展示了2+1項(xiàng)目活動(dòng)的形式，使師生在活動(dòng)中把2+1項(xiàng)目活動(dòng)推向高潮。
根據(jù)工作需要，在總校黨支部和校務(wù)委員會(huì)的支持下，我分別組織了藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)工作，在各校校長的配合中，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)中，xxx一中、xxx三中、xxx小學(xué)的大型團(tuán)體藝術(shù)操的編排和創(chuàng)作獲得了空前成功。在組織過程中，我與主總校管人員親臨現(xiàn)場(chǎng)，出主意，想點(diǎn)子，做示范，談建議，找不足，尋差距。通過努力今年的團(tuán)體操遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了往年，使我鎮(zhèn)藝術(shù)表演形式邁向了一個(gè)新的臺(tái)階，不但為學(xué)生參與藝術(shù)表演打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣和愛好，近二個(gè)月系統(tǒng)地、科學(xué)地業(yè)余訓(xùn)練選拔了能夠參加任何競(jìng)賽活動(dòng)的體育人才隊(duì)伍。
一分耕耘，一分收獲。在我和總校分管人員共同努力下，在今年全縣中小學(xué)第十五運(yùn)動(dòng)會(huì)和第三屆中小幼藝術(shù)節(jié)上，我總校榜上有名，部分節(jié)目還在全縣獨(dú)占鰲頭，并參加了全市藝術(shù)調(diào)演，在工作成績卓著的基礎(chǔ)上，我個(gè)人也贏得了上級(jí)主管部門的好評(píng)。在xxx鎮(zhèn)政府組織的第三節(jié)農(nóng)民藝術(shù)節(jié)中，我總校專場(chǎng)晚會(huì)、團(tuán)體操表演、各類藝術(shù)演出都博得了社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。
按照國家教委的文件精神，我多次下鄉(xiāng)調(diào)研聽課學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)能力的提高，在期初班子會(huì)上及時(shí)提出體衛(wèi)藝師資配備方案，使我總校開齊、開足、開全藝術(shù)類和體健類各科課程；小學(xué)第一學(xué)段每周安排了4節(jié)體育課，第二三血學(xué)段至初中每周均安排了3節(jié)體育課，并在三類小學(xué)安排了專人兼職音美教育教學(xué)工作，為小學(xué)生的終身興趣與愛好奠定了良好的基礎(chǔ)。部分學(xué)校充分發(fā)揮課前歌聲這一活動(dòng)陣地，學(xué)唱了許多適合于校園的歌曲，使每個(gè)學(xué)生均能學(xué)唱5——6首校園歌曲，提高了學(xué)生的審美能力、鑒賞能力和體驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
加強(qiáng)了校園集體舞工作的力度，我在今年9月，根據(jù)上級(jí)部署安排及時(shí)組織了校園集體舞工作的落實(shí)，根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際，因校因師因生而異，先后按著以下步子開展工作：即首先領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一教師思想，全校集體舞營造氛圍；其次科學(xué)系統(tǒng)管理，工作狠抓落實(shí)，精心設(shè)計(jì)集體舞活動(dòng)；第三師生全員參與，學(xué)科密切配合，通過舞蹈提高質(zhì)量；最后學(xué)生積極參與，活動(dòng)異彩紛呈，體衛(wèi)藝均衡發(fā)展。
由于落實(shí)及時(shí)，方法得當(dāng)，效率高速，在XX年年11月末，寧城縣教育系統(tǒng)“規(guī)范學(xué)校管理，深化課程改革”現(xiàn)場(chǎng)拉練會(huì)上，在我校校園集體舞作為特色工作進(jìn)行了專門觀摩，受到了與會(huì)的近百名領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。12月7日的《赤峰日?qǐng)?bào)》綜合新聞版以我總校落實(shí)校園集體工作做了專門圖片新聞報(bào)道。隨后，部分學(xué)校先后接待了天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蘇木皋小學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)。
三、抓好布局調(diào)整工作，整合全鎮(zhèn)優(yōu)秀教育資源。
今年，按照教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府工作要求，和相關(guān)文件精神，我全身心協(xié)助校長抓了全鎮(zhèn)中小學(xué)的布局調(diào)整工作，到9月上旬為止，布局調(diào)整工作均順利完成，由于我工作到位，細(xì)心組織，精心安排，社會(huì)反響較好。
我根據(jù)赤政字（XX）13號(hào)《赤峰市人民政府關(guān)于全市中小學(xué)布局調(diào)整的意見》和寧政發(fā)（XX）25號(hào)《寧城縣人民政府關(guān)于對(duì)撤并學(xué)校資產(chǎn)的處理意見》文件要求，協(xié)調(diào)總校與鎮(zhèn)政府工作，統(tǒng)籌規(guī)劃。先后撤了原二龍西片的齊營子、土龍、四平莊、喇嘛營子、白塔子等六所小學(xué)入喇嘛營子中學(xué)，將該中學(xué)改建為寄宿制中心小學(xué)；撤并興隆街學(xué)校入和碩金和八家小學(xué)，撤洼子廟小學(xué)為教學(xué)點(diǎn)；撤xxx二中、喇嘛營子中學(xué)的初中年級(jí)分別入xxx一中，三中、二龍中學(xué)讀書；在二中原址建立完全寄宿制和碩金中心小學(xué)。
正是因?yàn)槲也粩嗟呐ぷ�，從大出著眼，從小處入手，使xxx鎮(zhèn)總校的教育工作不斷得到合理整和，并有高效地利用了教育資源，確保九年義務(wù)教育各學(xué)階段教育任務(wù)的有效實(shí)施。
四、充分認(rèn)識(shí)自己不足，隨時(shí)調(diào)整工作思路。
因?yàn)閭�(gè)人能力所限，再加之年齡偏大，雖然工作熱情高，責(zé)任感強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)足，隨時(shí)想為黨的教育事業(yè)做點(diǎn)事之心不更，但工作也偶出漏洞，出現(xiàn)部分不足，我深信在自己的不斷努力下，一定能夠高質(zhì)量，高效率地完成本職工作。
五、立足課改高度，樹立全新目標(biāo)。
本人雖然已經(jīng)年近半百，身體也不同程度發(fā)現(xiàn)微恙，但是忘我工作的熱情猶在；一顆愛教育、甘奉獻(xiàn)、做孺牛、效國家，忠于黨之心猶在；思想中勤自勉、多學(xué)習(xí)、提業(yè)務(wù)、重實(shí)踐、講團(tuán)結(jié)之風(fēng)猶在，所以我將在不斷落實(shí)黨的教育方針的基礎(chǔ)上，跟隨新課改個(gè)步伐，認(rèn)真執(zhí)行國家的有關(guān)教育法律法規(guī)，恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)和政治能力，隨時(shí)更新教育思想和教育觀念，找準(zhǔn)位置，揚(yáng)長避短，與時(shí)俱進(jìn)，努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，為全鎮(zhèn)六千學(xué)子做好楷模，為全鎮(zhèn)教職員工做好榜樣，為xxx鎮(zhèn)廣大人民群眾服好務(wù)！
述職報(bào)告 篇9
新的一年，新的氣象，對(duì)上一年度的工作總結(jié)無疑是辭舊迎新的絕好方式，教學(xué)工作是學(xué)校的主要工作、重要工作，學(xué)校所有工作都要圍繞搞好教學(xué)工作來進(jìn)行。從常規(guī)工作、特色創(chuàng)新工作以及取得的成效成果等方面來總結(jié)這一年的工作：
一、 日常工作
1、教師計(jì)劃必須詳細(xì)、落實(shí)，教學(xué)內(nèi)容安排、學(xué)生教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生競(jìng)技比賽、教研活動(dòng)和教師個(gè)人成長和發(fā)展每部分都要切實(shí)可行，各個(gè)教研組開展計(jì)劃書寫專題研討，逐一過關(guān)。
2、教師教案為詳案，內(nèi)容、目標(biāo)、教學(xué)流程、方法手段、練習(xí)次數(shù)，等有詳細(xì)的計(jì)劃和可操作性（每月檢查一次，并做好評(píng)定，及時(shí)和教師做好溝通反饋）
3、聽課真實(shí)、詳細(xì)，有思考，有想法和改進(jìn)措施，教研組和教導(dǎo)處對(duì)聽課的真實(shí)性等進(jìn)行考核。
4、學(xué)科組每周教研活動(dòng)，有計(jì)劃、有方向、有內(nèi)容、有重點(diǎn)、有方法、有記錄。教導(dǎo)處對(duì)每周教研組教研內(nèi)容進(jìn)行跟蹤，教研組每周教研內(nèi)容及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處，教導(dǎo)主任盡可能參加教研組教研活動(dòng)。
5、續(xù)建立和完善各學(xué)科《**學(xué)科教學(xué)基本模式指南》，指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。
6、教導(dǎo)主任深入常規(guī)課堂聽課制度，每周至少兩節(jié)并及時(shí)和老師取得交流溝通，解決課堂問題提升課堂教學(xué)。
7、教導(dǎo)主任嚴(yán)格的常規(guī)檢查、評(píng)定、記錄制度，有問題及時(shí)反饋記錄。
8、建立落實(shí)各項(xiàng)公開課制度。9月教研組長示范課、10月新教師見面課、11月小課題研究課、1.26號(hào)的特色課堂，區(qū)級(jí)賽課工作。
9、《***學(xué)科組常規(guī)工作檢查記錄》、《成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校聽課記錄本》、《成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校***學(xué)科教研記錄本》的記錄保障了常規(guī)工作的落實(shí)。
10、通過《成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校學(xué)科課堂教學(xué)檢測(cè)反饋表》的落實(shí)，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)、單元模塊、知識(shí)點(diǎn)、作品數(shù)量、技能水平、考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和家長交流匯報(bào)做好�？瓶荚嚬ぷ�。
二、學(xué)科特色工作
特色工作是學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的重要標(biāo)志。
美術(shù)組
開學(xué)初，美術(shù)組按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃、訓(xùn)練計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開展豐富多樣的活動(dòng)，在搞好常規(guī)教育教學(xué)的同時(shí)開展了一系列活動(dòng)，教師教學(xué)規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣日益高漲，校園文化氛圍濃厚。美術(shù)組堅(jiān)持常規(guī)月察不放松，每月按照教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。按照以活動(dòng)促教學(xué)的原則，根據(jù)教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排定時(shí)不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)。如根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，于20xx年11月1日下午，迎接藝術(shù)測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)的專家對(duì)我校美術(shù)教育工作進(jìn)行測(cè)評(píng)。對(duì)于學(xué)校美術(shù)，通過測(cè)評(píng)專家們的交流與觀察，他們發(fā)現(xiàn)學(xué)生美術(shù)作品集很有亮點(diǎn)，我們的書法課進(jìn)入美術(shù)課堂、數(shù)字美術(shù)均得到了專家的好評(píng)。本學(xué)期來美術(shù)組在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中也取得了很好的成績：
20xx年10月8日，學(xué)校選送的4名學(xué)生參加青羊區(qū)寫經(jīng)典書法比賽，獲得一個(gè)特等獎(jiǎng)、一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績，其中特等獎(jiǎng)獲得者杜曦蕾同學(xué)參加成都市寫經(jīng)典比賽，又取得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績，20xx年11月，美術(shù)組組織學(xué)生參加成都市教育局成都市科協(xié)組織的科幻畫比賽，獲得團(tuán)體第二名。王娜老師積級(jí)參加青羊區(qū)美術(shù)賽課活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助，教研員悉心指導(dǎo)，上課效果非常好，獲得一等獎(jiǎng)，另外，帶領(lǐng)學(xué)生參加了非遺繪畫比賽、法制小報(bào)比賽，成績正在評(píng)定中。明道美術(shù)組也借助于美術(shù)測(cè)評(píng)，對(duì)過往的工作做了一徹底地的梳理和總結(jié)，并以測(cè)評(píng)為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校工作，將美術(shù)教育更好、更實(shí)地推行下去，讓孩子們真正熱愛藝術(shù)、享受藝術(shù)。
體育組
體育組這一年取得了一系列輝煌成績：就在不久前，四川省陽光體育示范校復(fù)查順利通過，學(xué)校獲"全國足球示范校"稱號(hào)，積極申請(qǐng)"全國網(wǎng)球示范學(xué)校"稱號(hào)，；劉虹伶、李美川、祝詩琪三位老師代表青羊區(qū)參加成都市第六屆體育教師技能大賽，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；劉虹伶老師參加青羊區(qū)、成都市體育賽課，效果良好獲最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)；劉虹伶老師獲青羊區(qū)"優(yōu)秀裁判員"稱號(hào)；譚婭莉老師獲青羊區(qū)"優(yōu)秀教練員"稱號(hào)；學(xué)校在全區(qū)綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的排名比較靠前。譚老師率領(lǐng)的田徑隊(duì)在青羊區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲20xx年組團(tuán)體一等獎(jiǎng)、20xx年組團(tuán)體二等獎(jiǎng)、個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、青羊區(qū)班級(jí)接力賽五年級(jí)組第一名。李美川老師率領(lǐng)的跆拳道在20xx年4月青羊區(qū)跆拳道比賽中獲2個(gè)競(jìng)技組冠軍、4個(gè)亞軍、3個(gè)季軍；17年8月，在成都市跆拳道實(shí)戰(zhàn)競(jìng)技大賽獲1個(gè)冠軍、4個(gè)亞軍、3個(gè)季軍；17年11月，在四川省跆拳道比賽榮獲2個(gè)省級(jí)冠軍、3個(gè)亞軍、3個(gè)季軍，獲省團(tuán)體總分第二；品勢(shì)組獲2個(gè)團(tuán)體第二名、4個(gè)團(tuán)體第三名。實(shí)戰(zhàn)競(jìng)技項(xiàng)目獲1個(gè)冠軍、4個(gè)亞軍、3個(gè)季軍。網(wǎng)球項(xiàng)目在20xx年6月舉行的成都市網(wǎng)球公開賽獲女子單打季軍；20xx年11月舉行的成都市校園網(wǎng)球賽競(jìng)技中獲團(tuán)體第五名。祝詩琪老師帶領(lǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)參加省、市、區(qū)五大比賽，獲得歷史以來的好成績，市一等獎(jiǎng)，另外，體育組還組織策劃了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)足球賽、班級(jí)接力賽等比賽項(xiàng)目。各項(xiàng)體育訓(xùn)練每天都在開展，本期還完成了體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的上傳等工作。
心理組
心理組經(jīng)分析綜合實(shí)力，在全區(qū)排名前三。本期在區(qū)心理中心的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，心理組在完成日常的心理教學(xué)工作以外，取得了以下主要成果：代表青羊區(qū)心理中心錄制了一堂積極心理課程，在第四屆中國國際積極心理學(xué)大會(huì)暨首屆國際積極教育峰會(huì)上進(jìn)行了播放。代表青羊區(qū)（幼兒園、小學(xué)）錄制了兩堂積極心理課程，作為積極心理教育的經(jīng)驗(yàn)推廣課程在青羊區(qū)心理健康中心進(jìn)行了交流。張雪琳老師作為青羊區(qū)心理中心小學(xué)組教研組長，組織了全區(qū)的小學(xué)進(jìn)行了職業(yè)生涯教育的課程體系及校本課程研發(fā)的教研活動(dòng)。
通過這一系列的經(jīng)驗(yàn)分享和外出學(xué)習(xí)交流，有效地提升了我校的心理教育水平，為下一步研發(fā)出更具明道特色的心理校本課程奠定了基礎(chǔ)。下一步的工作重點(diǎn)：穩(wěn)中求創(chuàng)新，開發(fā)跨學(xué)科，高互融性的明道特色心理校本課程。下學(xué)期的重點(diǎn)是開發(fā)出"茶藝+心理""繪畫曼陀羅心理治療+文學(xué)創(chuàng)作"的校本課程。繼續(xù)保持區(qū)域性優(yōu)勢(shì)，將明道好的經(jīng)驗(yàn)帶出去，加強(qiáng)與外部的交流，以提升并保持我校的心理健康教育的特色性和引領(lǐng)性。堅(jiān)持心理跨學(xué)科融合，讓心理融入到更多的學(xué)科，讓教學(xué)更能在尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上做出明道特色而努力。
信息技術(shù)組
以9月賽課為契機(jī)，促進(jìn)組內(nèi)教研。在本期的Office軟件教學(xué)中，專門結(jié)合學(xué)校垃圾分類活動(dòng)的主題做出各種電子小報(bào)。在青羊區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全電子制作比賽中，我校有19件作品獲獎(jiǎng)。20xx年10月，明軍老師參加區(qū)賽課，得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持，效果良好。在區(qū)13屆電腦制作比賽獲得良好成績，同時(shí)信息技術(shù)組全力協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，包括新教師錄課、家長開放日錄課、各項(xiàng)會(huì)議等都有信息技術(shù)組的身影。近期信息技術(shù)組在進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)，制定測(cè)試方案，力爭(zhēng)圓滿完成學(xué)期各項(xiàng)工作。
音樂組
音樂組成員一直以來都在忙碌與充實(shí)中度過，除常規(guī)工作以外，一直在開展校本課程陶笛教學(xué)，在20xx年11月順利通過藝術(shù)水平測(cè)評(píng)，獲得一致好評(píng)；9月10月，圍繞賽課進(jìn)行反復(fù)磨課、反復(fù)研討；10月份承擔(dān)錄相課的錄制任務(wù)；承擔(dān)四年級(jí)家長開放日音樂科教學(xué)的展示任務(wù)；近期，劉杰老師區(qū)賽課獲得一等獎(jiǎng)。
科學(xué)組
科學(xué)組一直以來積極開展組內(nèi)集體備課、整合單元內(nèi)容的教研，并大力拓展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。在教研組積極進(jìn)行教育信息化的推廣工作。在認(rèn)識(shí)各種植物的教學(xué)中，科學(xué)組老師組織學(xué)生都帶一部手機(jī)到校，下載快速識(shí)別植物的APP"形色",只需用手機(jī)攝像頭對(duì)準(zhǔn)備植物，便會(huì)立即識(shí)別出植物的名稱、所屬科目、該植物相關(guān)的詩句、詳細(xì)介紹等。同時(shí)科學(xué)組大力推廣教育信息化軟件"希沃授課助手",可以實(shí)現(xiàn)手機(jī)實(shí)時(shí)投屏、手機(jī)控制電腦等操作。科學(xué)組積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，在37屆電子作品制作比賽中，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，老師、學(xué)生獲多項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)科學(xué)還組織豐富多彩的科技制作活動(dòng)，如結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容制作小桿秤、造一座小橋、組織射箭比賽等。周開富老師獲得區(qū)賽課一等獎(jiǎng)。
三、本學(xué)期亮點(diǎn)工作
1、公開課展示活動(dòng)。
2、績效1352人次獎(jiǎng)狀，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)得分，校級(jí)獲獎(jiǎng)得分，下學(xué)期美術(shù)單項(xiàng)就獲獎(jiǎng)狀520余張。
3、區(qū)級(jí)賽課確定三個(gè)一等獎(jiǎng)。
4、音、體、美三個(gè)學(xué)科的全面檢查。
5、市級(jí)課題。
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