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培訓(xùn)述職報告

時間:2023-01-12 11:24:52 述職報告范文 投訴 投稿

培訓(xùn)述職報告范文

  在不斷進步的時代,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的培訓(xùn)述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)述職報告范文

  培訓(xùn)述職報告范文 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  作為一名企業(yè)培訓(xùn)師,從事管理培訓(xùn)工作時至近日已有5個年頭。這些年來關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點是培訓(xùn)效果提升的重點不在于課堂,而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個人認(rèn)為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人終于將關(guān)注點轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè),培訓(xùn)效果提升的重點其實是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。相對培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已。

  在公司領(lǐng)導(dǎo)的.支持和各部門的配合下,20xx年我部門有針對性的開展各項培訓(xùn),順利完成年度培訓(xùn)目標(biāo)。20xx年共組織實施一級培訓(xùn)24次,參與員工合計1097人次,人均學(xué)時23小時,整體培訓(xùn)基本覆蓋公司所有員工。

  一、主要實施培訓(xùn)內(nèi)容

  20xx年培訓(xùn)工作主要集中在基礎(chǔ)員工的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓(xùn)方面,主要培訓(xùn)內(nèi)容有:質(zhì)量體系培訓(xùn)、特殊藥品管理培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等:(培訓(xùn)匯總表)

  二、培訓(xùn)效果:

  通過認(rèn)真組織培訓(xùn)、培訓(xùn)效果考核、完善培訓(xùn)檔案工作,一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力,另一方面順利通過GSP審核中的培訓(xùn)方面檢查,并通過賽諾菲審核中的培訓(xùn)方面檢查。

  三、培訓(xùn)工作中存在的問題

  1、一級、二級培訓(xùn)的溝通需要加強:

  在GSP和賽諾菲檢查中,發(fā)現(xiàn)一級和二級培訓(xùn)的溝通存在問題,一些員工必備的培訓(xùn)項目沒有列入一級培訓(xùn)計劃,而是列在二級培訓(xùn)當(dāng)中,二級培訓(xùn)之后沒有歸檔到一級檔案。另外,對于二級培訓(xùn)指導(dǎo)不夠,使二級培訓(xùn)檔案不規(guī)范。

  2、公司內(nèi)部培訓(xùn)師力量匱乏,技巧不足:

  20xx年組織的培訓(xùn)中,培訓(xùn)師隊伍比較單一,培訓(xùn)技巧不足,很難調(diào)動參訓(xùn)員工參與的興趣。

  3、部門領(lǐng)導(dǎo)對于培訓(xùn)中是不夠:

  很多培訓(xùn)中,應(yīng)該參加的部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓(xùn)中處理業(yè)務(wù),對于整體培訓(xùn)效果產(chǎn)生不良影響。

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  培訓(xùn)述職報告范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),車間的全體員工:

  大家好!

  根據(jù)組織上的安排,初我被調(diào)到車間工作,任職專責(zé)工程師,分管技術(shù)及培訓(xùn)工作,由于以前沒有這方面的工作經(jīng)驗,難免工作中出現(xiàn)這樣那樣的問題,不過在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過自身努力,與車間全體員工一起,在前任的工作基礎(chǔ)上較好的完成了今年自身分管的工作,下面就一年來的工作情況作如下述職:

  一、履行職責(zé)方面

  生產(chǎn)技術(shù)方面:

  第一、完成了工藝技術(shù)臺帳的規(guī)范整理工作。年初按照廠生產(chǎn)運行部的統(tǒng)一安排,同時參照對一廠和三廠部分車間的生產(chǎn)技術(shù)工作的交流學(xué)習(xí)情況,同時根據(jù)生產(chǎn)部的具體要求對所有生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)臺帳進行了規(guī)范和整理,同時投用了公司下發(fā)的受控資料柜和資料夾等專用設(shè)備,這樣就在形式和內(nèi)容上讓車間的技術(shù)管理工作達到了一個前所未有的高度。并多次在廠綜合崗檢和公司生產(chǎn)技術(shù)處的專項檢查中獲得好評。特別是在今年公司的達標(biāo)建設(shè)中,車間被評為公司級達標(biāo)單位,作為幾個專項工作之一,車間的生產(chǎn)技術(shù)工作做出了自己應(yīng)有的貢獻,為廠和車間爭得了榮譽,更為員工帶來了實惠。

  第二、在生產(chǎn)受控方面,首先車間加大了宣傳力度,設(shè)立了宣傳欄,定期更新受控知識,使員工對生產(chǎn)受控有了更深的認(rèn)識;其次,車間操作規(guī)程修訂工作按照公司要求順利完成,車間在年初制定了修訂方案,成立了組織機構(gòu),明確了要求,同時對相關(guān)人員進行了分工并對階段任務(wù)進行跟蹤考核,最終高質(zhì)量完成此項長線工作。

  再有就是車間對現(xiàn)有操作卡進行了完善和增補,新增操作卡10項,徹底杜絕了無卡操作的情況,操作卡的格式按生產(chǎn)部的要求也進行了改進,使之更貼近生產(chǎn)實際,較以前操作更加方便高效。在平時管理中,嚴(yán)格落實“四有一卡”的要求,做到了生產(chǎn)操作“有指令、有規(guī)程、有確認(rèn)、有監(jiān)控、卡片化”。正常操作以規(guī)程為依據(jù),按工藝技術(shù)規(guī)程和操作規(guī)程進行控制。特殊操作實行了確認(rèn)票制,按確認(rèn)單進行操作確認(rèn)簽字。突發(fā)問題以應(yīng)急預(yù)案為控制手段,突發(fā)性事故發(fā)生時緊急啟動應(yīng)急預(yù)案,立即實施操作,以減少事故和防止事故擴大。

  第三、mes系統(tǒng)順利上線運行。我們根據(jù)車間的實際情況,確定由工藝員對此項工作具體負責(zé),納入其每天的檢查內(nèi)容,并在試運行前再次對崗位具體操作人員進行了一對一的培訓(xùn),最大限度的減少了誤操作的可能性,同時根據(jù)試運行情況,隨時收集發(fā)現(xiàn)的問題,并積極地與項目組成員溝通解決,從而順利完成了試運行任務(wù),于5月底順利上線運行。目前運行情況良好,它為管理層及時的了解裝置運行情況并合理的調(diào)整生產(chǎn)方案提供了一個很好的平臺。

  培訓(xùn)方面:

  第一、按照人事部要求順利開展了“培訓(xùn)進班組”活動。按照人事部統(tǒng)一部署,車間迅速制定了實施方案,動員全體崗位人員和管理人員積極參與,成立了專職教師隊伍,確定了崗位師徒結(jié)對關(guān)系,利用交接班和安全活動時間定期開展培訓(xùn)工作,同時將“崗位練兵和技能比武”及“學(xué)用規(guī)程杜絕違章”等活動納入培訓(xùn)內(nèi)容,豐富了“培訓(xùn)進班組”活動的內(nèi)涵。

  車間不定期對學(xué)習(xí)效果進行跟蹤考核,對好的班組及崗位員工進行了適當(dāng)?shù)莫剟,以鼓勵其積極性。同時車間內(nèi)部根據(jù)實際情況不定期確定車間級師徒結(jié)對關(guān)系,目前已有5對師徒完成學(xué)習(xí),經(jīng)考核達到新崗位的上崗要求,還有3對正在學(xué)習(xí)期間,這樣就很好的提高了車間的二崗率、三崗率水平,也為將來實施五班三運轉(zhuǎn)提供了很好的條件。通過每日一題、每周一卡、每月一課及每季一考等形式的“培訓(xùn)進班組”活動,有針對性地對全體員工進行了培訓(xùn),使他們能更好從事現(xiàn)有工作;

  第二、開展了崗位練兵和技能比武活動。車間根據(jù)上屆比武和目前的具體情況,制定了本屆技能比武的活動方案,明確了目標(biāo)和相關(guān)措施,詳細制定了員工脫產(chǎn)和在崗培訓(xùn)方案,定期進行有針對性的`仿真測試,對重點人員進行了跟蹤強化學(xué)習(xí)。不過本次比武成績較上屆有所下滑,有待進一步總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。但是我們?yōu)榇艘呀?jīng)付出了很大的努力,所以我們無怨無悔,同時我們最終也達到了崗位練兵的目的。

  二、思想政治、廉政建設(shè)方面

  1、思想政治方面:車間主要是利用周二安全活動及周三政治學(xué)習(xí)的時間對中共XXX、公司及廠等各種會議精神進行了詳細的傳達,通過該渠道,我也了解了國家的相關(guān)政策、公司及廠的相關(guān)信息,對自身工作的方向性有了很好的指引。在自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,今年主要通過領(lǐng)導(dǎo)干部的“五個一”活動,樹立了自身學(xué)習(xí)的榜樣,制定了學(xué)習(xí)方案,對車間的相關(guān)制度、工藝原理和項目改造情況等進行了詳細學(xué)習(xí),使自身業(yè)務(wù)能力逐步得到了提高。

  2、廉政建設(shè)方面:自1月到車間工作以來,我時刻提醒自己,工作上要經(jīng)得起誘惑,頂?shù)米毫Γ珊米约旱谋韭毠ぷ。同時做工作一定要就事論事,一視同仁,經(jīng)得起同事、員工和領(lǐng)導(dǎo)的檢驗。另外在班子建設(shè)方面,車間內(nèi)部在作出各種決定之前都要經(jīng)

  過班子成員集體討論通過,小到各種獎罰、評優(yōu)創(chuàng)先,大到各種檢修方案的制定等,這充分體現(xiàn)了車間班子民主管理、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng),同時對個人的廉政自律也提到了積極的作用。

  三、存在的問題

  1、技術(shù)方面基礎(chǔ)工作有待加強,還存在應(yīng)付檢查的情況;

  2、專業(yè)技術(shù)知識儲備有待提高;

  3、工作的積極主動性不足,存在等靠現(xiàn)象;

  四、今后努力方向

  1、在工作基礎(chǔ)上,要強化技術(shù)基礎(chǔ)工作,尤其是臺帳管理、資料歸檔和制度的掌握上要下狠功夫,讓工作常態(tài)化,減少應(yīng)付現(xiàn)象;

  2、通過各種渠道了解和學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識,解決自身技術(shù)瓶頸;

  3、強化工作的主體意識,積極主動介入自身工作,不等不靠,按照工作職責(zé)及業(yè)績合同要求主動開展自身工作,尤其是大修年,要多下現(xiàn)場,了解第一手資料。

  以上就是我度的述職情況,有不當(dāng)之處,請批評指正。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年xx月xx日

  培訓(xùn)述職報告范文 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx培訓(xùn)機構(gòu)xx縣的一名教職工,從6月25好到達校區(qū),經(jīng)歷了15天的招生期,近一個月教學(xué)至今,我一直都盡心盡力,盡心盡責(zé)的去完成組織分派的每一項任務(wù),用自己的誠心、愛心、耐心及責(zé)任心去教導(dǎo)、感化自己的每一位學(xué)生,從工作中也積累了很多經(jīng)驗教訓(xùn)。

  一、磨練意志的招生工作

  十五天的招生期將是我人生永久的一筆財富,這十五天吃了很多苦,但正是這些苦鍛煉了我的心性,磨練了我的意志。到出山分校的第一天,我們現(xiàn)在鎮(zhèn)上宣傳,這第一個下午,由于有前十名學(xué)員優(yōu)惠五十元的規(guī)定,我這里很快就招了四名學(xué)生,加上同事的,十個名額迅速報滿。這令大家都很欣喜,但也引來了一定的問題,很多之后報的家長都要求優(yōu)惠,包括較遠的村民,有的人覺得這樣對他們不公平,對此,我們解釋說鎮(zhèn)上的村民對我們的工作非常支持,我們這樣一方面是出于對他們對我們共工作支持的回報,另一方面我們剛來為了讓大家都知道,咱們?nèi)粽嬗行呐囵B(yǎng)自己的孩子,花再多的錢都是愿意的是吧?家長對此也給予理解。

  之后十天的工作很是艱辛,總算讓我明白了什么叫風(fēng)餐露宿,但我相信,吃得苦中苦方為人上人,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。每個人所經(jīng)歷的一切都會對他的人生價值觀及性格有一定的影響,我也相信這種堅持的品質(zhì)將是我將來走向成功的強力后盾。在招生的最后幾天,團隊所有成員風(fēng)雨無阻,挨家挨戶到每一位村民家里細心講解,中午在路邊吃帶的饅頭,喝涼水,然后休息一會兒,繼續(xù)挨家挨戶的講解,我們在路邊休息被許多村民看到,使得他們想起了自己的孩子,他們也幫我們宣傳,叫上自己親戚家的孩子來上學(xué),是那種精神換得他們對我們的信任,為我們開學(xué)的工作起到了一定的.鋪墊作用,開學(xué)當(dāng)天有很多學(xué)員前來報名。直到開學(xué)前有事沒趕上的同學(xué)前來報名。

  二、授課期:做一名有愛心、耐心、誠心的青年教師

  開學(xué)后的工作也不輕松,雖不用下鄉(xiāng)跑來跑起,卻更加感到責(zé)任的重大,身上跳了一副擔(dān)子,那承載著孩子崇敬和渴望求知的眼神,承載著父母望子成龍望女成鳳的拜托,學(xué)生的一句老師讓我迅速感到成長了許多,在此時此地,我可不是這群孩子的姐姐,而是他們的老師——祖國辛勤的園丁。那我就要對得起這個稱號,將我的所學(xué)以他們所能接受的方式傳授給他們,并且不能只交他們知識,還要教他們一些道理,讓他們有一定的是非標(biāo)準(zhǔn)及審美觀念,有追求德智體美勞全面發(fā)展的意識。

  1.教課

  我擔(dān)任小學(xué)三、五年級和初中三年級的英語課,又加上帶四年級的書法課及三、七年級的音樂課,每周已有三十二節(jié)課,友邦一個偶遇的覺得很有緣的女初中生補英語,一周的課程排滿,每晚要備課到深夜。英語是一門外國語言,學(xué)生從心底里多少有一點排斥,對于初三學(xué)生,我為了讓學(xué)生對英語感興趣,特別注意課堂氛圍,課上穿插一些小笑話,讓他們自由討論,組織對話,還讓他們排話劇,只為能引發(fā)他們對英語的興趣,興趣才是最好的老師。有許多同學(xué)英語功底差,根本寫不出文章,對此我要求他們每天寫一篇小短文,而我則當(dāng)天改當(dāng)天發(fā)。一看他們寫的作文又發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的字體根本就沒法看,這對作文分?jǐn)?shù)有很大影響,我便要求他們每天連一張英語字。我每天中午進班給他們往黑板上抄一些寫作時經(jīng)常會用帶的好詞好句附帶改他們的練字,現(xiàn)在學(xué)生寫作文都有很大長進,原來成績好的能運用剛學(xué)的新知識來寫作,原先根本寫不出通順句子的學(xué)生也能寫出很通順的文章了,字體也有很大長進。三五年級的小學(xué)生,雖然初接觸英語有很大好奇心好學(xué),但畢竟剛接觸,不好入門,尤其是音標(biāo),決定著發(fā)音,一旦學(xué)成很不好改,我生怕他們發(fā)錯,手把手的教,有的學(xué)生學(xué)生一個發(fā)音要教七八分鐘。之后的每個單詞的發(fā)音及寫法都是一個個教的,每天也給他們留家庭作業(yè),批改找問題之后鼓勵,F(xiàn)在五年級的小學(xué)生看著音標(biāo)都會拼讀單詞了,雖然很苦很累,但確讓我感到十分的欣喜。

  2.活動

  有一些學(xué)生十分調(diào)皮,上課不認(rèn)真聽講,回家不做作業(yè)?吹竭@我十分心急,趁著周六是讓學(xué)生放松搞活動的日子,我?guī)С跞膶W(xué)生做了”坎坷人生路”的拓展訓(xùn)練,然后給他們講了一些道理,每一位同學(xué)都深有感觸,保證今后要努力學(xué)習(xí),不再讓父母失望。近來表現(xiàn)很好,希望他們能堅持,我也算為各父母解了一件心病,也算是我此次下鄉(xiāng)最大的成功。因為我們不能教給別人什么,能做的僅是讓別人知道應(yīng)該自己去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。

  培訓(xùn)述職報告范文 篇4

  今天是管理培訓(xùn)生述職的一天,這一天對于他們來講,是閱兵的一天,在外面跑市場、了解工廠都有一年的時間了,在今天他們只有八分鐘的時間,來表述自己的工作業(yè)績。

  管理培訓(xùn)生,對于公司的長期發(fā)展來講,是一個非常重要的戰(zhàn)略,利用好就能更好激發(fā)他的斗志,利用不好,就可能會平庸下去,今天聽完這30多位管理培訓(xùn)生的述職,自己也收獲很多,他們在基層是認(rèn)真的鍛煉了,也講了許多真話,這是我特別高興的,只有將真話,才能讓他們更好的成長,他們也愿意想為企業(yè)奉獻,從意識上來說也能融合在一起。

  管理培訓(xùn)生的'述職中,只有很少一部分人提出了解決問題的方式與方法,大部分人是列舉了目前所在職位上所遇到的一些困難,請公司給予解決。對于這種情況我的意見是:能發(fā)現(xiàn)問題同時,要想著怎么樣能利用自己的思維去解決這個問題,將問題及自己的解決方案同時與大家分享,不僅會使自己成功的更快,從職場上來說也會讓領(lǐng)導(dǎo)注意你。

  對于今天的述職報告,我對我的同仁們提幾個我的建議,也許對你們的職業(yè)生涯有用:

  1、樹立自信的心態(tài),給自己鼓好勁。在今天的培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)百分之八十的管理培訓(xùn)生都是低頭看著PPT念,其實每位管理培訓(xùn)生都已經(jīng)準(zhǔn)備了很久,自己也掌握的很好,我想應(yīng)該是在心理上對自己的不信任吧,從禮儀上來講,用眼睛看著大家,會給你的述職增添光彩。

  2、突出重點

  我們可以寫的詳細些,但是我們在表述的時候,要抓住主要矛盾,針對這次述職,首先要對你所負責(zé)的市場用2分鐘進行分析,其次也是最重要的一塊,你在這個市場解決了哪些問題,為什么要解決哪些問題,如何規(guī)范這些問題的,最后就是你的下一步如何做好,其實大家在講的時候,這些內(nèi)容都覆蓋了,只是糅合了在一起,讓聽眾不能更好分辨,所以說抓重點突出層次是很重要的

  3、聲音洪亮,將普通話

  對于演講來說,聲音是效果評判的很重要標(biāo)準(zhǔn),你講的內(nèi)容再好,如果聲音模糊,拖泥帶水,也會使演講大大打折扣,如果感情的把握不是很到位,那就放開聲音,最起碼你的聲音大家能聽到

  4、述職完了,并非你的述職工作已經(jīng)結(jié)束,要再會后及時回顧,自己今天的工作情況,不斷檢查,才能進步。

  關(guān)于今天我的講課,我對自己進行以下剖析:

  1、在講課的前十分鐘,突然通知我說,我的課程取消。當(dāng)時聽完情緒一下子下來了,因為對于我來講我是一個愛與展示自我的人,我希望我更快的讓別人認(rèn)可,對于這個課程我是在臨開課前的晚上下班時候得知,我記得我在醫(yī)院看完病人到家后是完勝十一點半,我寫好課件大概是凌晨了,突然的取消,使我情緒波動挺大,搞不懂為什么

  2、突然又說開始授課,時間只有20-30分鐘,原本計劃一個小時課程,又縮短到這么短時間,以前我也經(jīng)歷過這樣事情,但是目的不一樣,有些東西時間縮短會感覺有骨頭沒有肉,我最終我答應(yīng)30分鐘

  3、在開課前,我做的做的寫測驗,他們以前做過,看來以后要要再這方面在研究更多的內(nèi)容

  4、以前我也遇到過類似事情,都很淡定的做好,但是今天,我竟然緊張與抱怨起來,我歸結(jié)的原因是我比較在乎這次講課,

  5、淡定處理事情,不要讓事情把自己腦袋搞得緊張

  最后衷心祝愿管理培訓(xùn)生:保持永遠的激情,將自己的路走得更遠更穩(wěn)重!

  培訓(xùn)述職報告范文 篇5

  短短的一周焊接實訓(xùn)課給我留下了深刻的印象,每天的感覺都是充實的。實訓(xùn)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識,給了我具體的操作指導(dǎo),給我提供了一線的實踐經(jīng)驗。下面談?wù)勎彝ㄟ^此次培訓(xùn)獲得的點滴體會:

  (一)擁有良好的安全意識和節(jié)約意識是對自己和他人的負責(zé),是作為一名學(xué)習(xí)人員必備的素質(zhì)。具體到當(dāng)前的工作中包括以下幾點:

  1、防止火災(zāi)(實訓(xùn)間內(nèi)嚴(yán)禁明火)。電烙鐵在人離開時必須斷電。

  2、嚴(yán)防觸電。電氣設(shè)備接通電源前要認(rèn)真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮;

  3、防止發(fā)生機械損傷;

  4、防止?fàn)C傷。

  準(zhǔn)備工作和必要的知識:

  1、新烙鐵的使用方法

  首先將內(nèi)熱型電烙鐵在砂紙上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。

  2、舊烙鐵在使用前應(yīng)先打磨

  3、使用電烙鐵的注意事項

 。1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。

 。2)工作中的烙鐵發(fā)熱部分應(yīng)全部放在鐵架上

 。3)焊錫氣體有害,應(yīng)注意;焊錫含鉛,應(yīng)注意洗手。 做好了準(zhǔn)備工作我們還要自己的學(xué)習(xí)目的。

  (二)知識掌握點

  1、熟悉有關(guān)的焊接工程術(shù)語,了解焊接常用材料的基礎(chǔ)知識;

  2、通過訓(xùn)練,初步獲得焊接的基本工藝知識;

  3、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本概念,了解焊接技術(shù)的實際知識,為 以后課程打下基礎(chǔ);

  4、了解焊接的安全技術(shù)知識,做到安全訓(xùn)練;

  能力訓(xùn)練點,通過對簡單工件進行焊接,培養(yǎng)我們的焊接工藝分析能力,動手操作能力,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  兩種或兩種以上材質(zhì)(同種或異種),通過加熱或加壓或二者并用,來達到原子之間的結(jié)合而形成永久性連接的工藝過程叫焊接。

  電烙鐵分為外熱式和內(nèi)熱式兩種,外熱式的一般功率都較大。

  內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小,而且價格便宜。一般電子制作都用20w—30w的內(nèi)熱式電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。

  電烙鐵是用來焊錫的,為方便使用,通常做成“焊錫絲”,焊錫絲內(nèi)一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成,熔點較低。 松香是一種助焊劑,可以幫助焊接。

  電烙鐵是捏在手里的,使用時千萬注意安全。新買的電烙鐵先要用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值,萬用表指針應(yīng)該不動。否則應(yīng)該徹底檢查。

  (三)手工焊接的基本操作步驟:

  1、將烙鐵頭放置在焊盤和元件引腳處,使焊接點升溫。

  2、當(dāng)焊點達到適當(dāng)溫度時,及時將松香焊錫絲放在焊接點上熔化。

  3、焊錫熔化后,應(yīng)將烙鐵頭根據(jù)焊點形狀稍加移動,使焊錫均勻布滿焊點,并滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量后,應(yīng)迅速拿開焊錫絲。

  4、拿開電烙鐵,當(dāng)焊點上焊錫已近飽滿,焊劑(松香)尚未完全揮發(fā),溫度適當(dāng),焊錫最亮,流動性最強時,將烙鐵頭沿元件引腳方向迅速移動,快離開時,快速往回帶一下,同時離開焊點,才能保證焊點光亮、圓滑、無毛刺。用偏口鉗將元件過長的引腳剪掉,使元件引腳稍露出焊點即可。

  5、焊幾個點后用金屬絲擦擦烙鐵頭,使烙鐵頭干凈、光潔。

  如果過量的加熱不僅會造成元器件的損壞外還會使焊接的外觀變差,高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化,還會破壞印制板上銅泊的'粘合層,導(dǎo)致銅泊焊盤的剝落。

  (四)拆焊:

  1、拆焊原則

  拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接點的特點,不要輕易動手。

 。╨)不損壞拆除的元器件、導(dǎo)線、原焊接部位的結(jié)構(gòu)件。

 。2)拆焊時不可損壞印制電路板上的焊盤與印制導(dǎo)線。

 。3)對已判斷為損壞的元器件,可先行將引線剪斷,再行拆除,這樣可減小其他損傷的可能性。

 。4)在拆焊過程中,應(yīng)該盡量避免拆除其他元器件或變動其他元器件的位置。若確實需要,則要做好復(fù)原工作。

  2、拆焊要點

 。1)嚴(yán)格控制加熱的溫度和時間

  拆焊的加熱時間和溫度較焊接時間要長、要高,所以要嚴(yán)格控制溫度和加熱時間,以免將元器件燙壞或使焊盤翹起、斷裂。宜采用間隔加熱法來進行拆焊。

 。2)拆焊時不要用力過猛

  在高溫狀態(tài)下,元器件封裝的強度都會下降,尤其是對塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,過分的用力拉、搖、扭都會損壞元器件和焊盤。

 。3)吸去拆焊點上的焊料

  拆焊前,用吸錫工具吸去焊料,有時可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接,也可以減少拆焊的時間,減小元器件及印制電路板損壞的可能性。如果在沒有吸錫工具的情況下,則可以將印制電路板或能夠移動的部件倒過來,用電烙鐵加熱拆焊點,利用重力原理,讓焊錫自動流向烙鐵頭,也能達到部分去錫的目的。

  3、拆焊的質(zhì)量要求

 。1)電器接觸良好

 。2)機械結(jié)合牢固

 。3)美觀

  4、焊點的質(zhì)量要求

  1)可靠的電器連接

  2)足夠的機械強度

  3)光潔整齊的外觀

  具體操作和收獲

  在焊接訓(xùn)練中,通過視頻教學(xué)使我了解當(dāng)代電子工藝發(fā)展的最新成果,懂得了焊接工藝的基本方法。在印刷板和導(dǎo)線的焊接中我的焊接技能不斷提高。剛開始時,我的焊點像小饅頭一樣而且不夠亮。經(jīng)過改進后,我的焊點光亮,無虛焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就將板子焊的很漂亮。

  在電子整機產(chǎn)品組裝訓(xùn)練中,我知道了電子產(chǎn)品從原材料到合格產(chǎn)品的整個過程。在印刷板制作和安裝,整體裝配,檢測調(diào)試的工序中使我受益匪淺。在印刷板的制作和安裝中,任何的失誤和偏差都有可能導(dǎo)致無法挽回的損失,因此在安裝和焊接中要格外的小心。在整體裝配中,應(yīng)特別注意電源線的焊接,既不能虛焊也不能搭焊。最后的檢測調(diào)試是一個關(guān)鍵的步驟,要對產(chǎn)品功能進行逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時進行更改。

  培訓(xùn)述職報告范文 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼半年的工作飛快地結(jié)束了,回想起半年來忙忙碌碌的每一天,真是令我感慨萬分!安磺笥泄,但求無過”,這是我工作的準(zhǔn)則!耙唤z不茍,精益求精”,這是我永遠的工作態(tài)度。

  本學(xué)期,受領(lǐng)導(dǎo)委托,擔(dān)任xx工作。站了二十幾年的講臺,一下子改變工作形式,開始覺得很難適應(yīng)。一個月的手忙腳亂之后,慢慢地步入了正軌,全身心地投入到了緊張而繁忙的工作之中,腳踏實地地做好每一段落的工作,做到有規(guī)有矩、井井有條。

  本人本著絕對聽從指揮,認(rèn)真完成任務(wù)的原則,做到循規(guī)守紀(jì),按部就班地做好該做的每一件事,熱心為人民服務(wù),寧可自己費心,不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,爭取讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  這半年,接待了十期學(xué)員,六百余人,成功送走了五期學(xué)員,踏上了他們?nèi)缭傅墓ぷ鲘徫,其他五期學(xué)員帶著對未來理想工作的憧憬仍在接受培訓(xùn)中。我們超額完成了學(xué)校交給的任務(wù)。這成績雖然凝聚了我辛勤的'汗水,更蘊含著校領(lǐng)導(dǎo)的莫大關(guān)懷和同事們的鼎力相助,我們分工到位,精誠合作,為學(xué)校xxxx專業(yè)打開了新局面。

  半年的工作已圓滿結(jié)束,在新的一年里,愿我們在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,群策群力、齊心合力、竭盡全力、再接再厲地再創(chuàng)輝煌業(yè)績。!

  我的述職完畢。謝謝親愛的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心傾聽,懇請大家繼續(xù)給予指導(dǎo)和幫助。謝謝大家!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  培訓(xùn)述職報告范文 篇7

  夜深人靜,坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別,一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。

  6月27號中午吃飯,意外地接了兩個來自家長的電話,詳細的咨詢培訓(xùn)班的事,并問什么時間能報名。當(dāng)時由于沒想到還沒下市場就有人報名,我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場,萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。

  第二天清晨,帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——xx的車上,心中無法平靜。第一年當(dāng)校長,害怕招不到人,下邊的老師怎么辦,怎么處理與園長的關(guān)系?傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。

  當(dāng)xx幼兒園外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時,心反而平靜下來。作為校長,要始終站在最前面,去迎接任何困難,去解決任何問題。永遠都要堅強。打開車門,踏上xx的土地,我們美好的40天生活就開始了,同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。

  到目前為止,xx分校共招221人。這221人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水,淚水和汗水的結(jié)晶?偨Y(jié)我們校區(qū)所取得成績,我認(rèn)為以下幾點至關(guān)重要。

  第一,良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有12名教師。來自4個學(xué)校,這其中有大學(xué)同班同學(xué),有高中同學(xué),大學(xué)室友,關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現(xiàn),在人員搭配,吃飯的時候,開會的時候,把握好全局不要讓一個人被冷落,讓大家做到彼此熟悉了解,做到關(guān)系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。xx的激情永遠是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折,而且天氣炎熱,一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了避免疲倦傳染,無論私下聊天,吃飯還是開會去講一些招生趣事和一些感動的事。再者就是女生體質(zhì)差,女生要輪著做固定組。還有就是開會和第二天出發(fā)前我們一起加油?傊星槭腔A(chǔ),團隊里面的人只要彼此信任彼此大家就會全力以赴,只要時刻充滿激情,就會攻無不克。

  第二,制定合理的招生范圍,來之前就要打印好目的地地圖,招生的時候都要問問具體的地方。同時這個合理的范圍也要實地考察一番,村莊的大小及密集度村莊的富裕程度都在考察范圍之內(nèi)。根據(jù)你這些因素劃定一個合理的范圍。我們校區(qū)制定了一個方圓六里的范圍。制定合理的范圍才不會浪費過多時間和人力。

  第三,宣傳戰(zhàn)略,這些宣傳方式也是依據(jù)總校培訓(xùn)所講的,早上在鎮(zhèn)上跑步是一個很有影響力的宣傳方式。我們用我們的'激情去感動家長。十天的招生期分三個階段,前兩三天全面撒網(wǎng),把劃定的范圍發(fā)一遍傳單,不錯過一戶人家,目的是讓家長有知道暑假補習(xí)班這件事。讓它成為家長茶余飯后談話的話題。第二個階段重點撈魚,對那些有意愿進行詳細的解說。記住他們的詳細信息。第三個階段,也就到了招生后期,查漏補缺。對劃定的區(qū)域漏網(wǎng)的學(xué)生做最后的解說。也可以向稍微遠的地方在發(fā)傳單。

  第四,人員的合理分配及運用,講到人員合理的運用,就不得不說有經(jīng)驗老師的運用。我們市場的xx老師去年我們暑假一起干過一年的暑假補習(xí)班,很慶幸她來了xx,干過一年畢竟很有經(jīng)驗,她在招生中起著至關(guān)重要的作用,如果沒有她,是絕對沒有xx的今天,真的很感謝她。對于她的運用,讓她分別帶著新的老師去招生,把經(jīng)驗都傳授給他們。開會的時候,也讓她講講經(jīng)驗個技巧,對于人員的分配采取差異化,招生過程中主要針對兩種,一種是家長,另一種是學(xué)生,所以說在分配人員的時候,把分別對家長和學(xué)生有親和力的老師分在一組,這樣工作就容易做好。

  說到這,就得提起號稱“中年婦女殺手”的賀海鵬老師,他是我大學(xué)的同班同學(xué),感情相當(dāng)?shù)纳,至于說到能和家長聊得來這方面,他真的讓我大吃一驚,并給了我一個很大的驚喜,他和家長一聊就是兩三個小時,往往聊的家長心服口服,當(dāng)即點頭同意報名。雖然他有事提前離開了xx,走的那天天空飄著小雨,大家哭的稀里嘩啦,連這小雨都為他的提前離開而傷心落淚,我們剩下的兄弟姐妹們也會深深的想念他。想想大家就快要分別了,我們都會彼此記住對方?有時候不得不相信時間會沖淡一切,所以說真心希望我們多聯(lián)系,多走動。

  第五,好的招生技巧和方法。就像我們?nèi)フ猩v到孩子學(xué)習(xí),孩子智商差(chà)不(bu)多(duō),那為什就學(xué)不好,那就是沒用好的學(xué)習(xí)方法。反過來說招生,招生同樣需要方法,每天都要開會將招生遇到問題,然后針對這些問題提出解決辦法,比如遇到留守兒童,他想去,爺爺奶奶坐不了主。說要打電話問孩子家長。遇到這種情況可以當(dāng)時把電話撥過去?傊猩枰芏喾椒,通過學(xué)生招學(xué)生,鼓動家長幫忙招。

  以上五點相當(dāng)重要,xx校區(qū)還有以下做得不足。

  第一,后勤做的不是很好。老師得住。到了教課期才知道老師睡覺經(jīng)常被熱醒。以前問過老師住宿情況?赡鼙容^害羞沒有提出來,自己也沒有深入了解。很愧疚半個月在悶熱的環(huán)境睡覺。宋總校長和李副總校長都說過校長就是全職的保姆。管著老師的衣食住行,只有后勤做得好,工作才能做好

  第二,沒有深入了解每個人,吃飯的時候也只是聊聊開心事,開會的時候也只是講講問題。作為校長,沒有深入了解他們和他們聊聊,是一個失誤。感覺深入的溝通很有必要,溝通有助于增加團隊凝聚力。

  這些就是招生期的大致總結(jié)。同樣工作中時刻充滿著感動。六月二十九號宋總校長和李副總校長來慰問我們校區(qū),給我們帶來了豐盛的慰問品。第一天我們沒有招到人,心中壓力很大······ 大家才下鄉(xiāng)一天,就被曬得黑黝黝的, 想想大家付出那么多卻還沒有看到回報。當(dāng)吃飯的時候還剩下幾塊肉,大家都不吃。這時羅巧玉老師給我加了一塊肉,說“校長,這塊肉你吃。”這一刻被感動了。有一種想哭的感覺。自己受到他們的尊重,心痛著他們受的苦。李盼老師和xx老師為了一個厭學(xué)的孩子和家長深入交流孩子的教育問題,談到感人時,一副四人對泣的場面深深出動了我的心。我們不是為招生而招生,我們要改變我們遇到的每個孩子。當(dāng)陳寶華老師和張俊霞老師為了一個很愿意上補習(xí)班但家長不同議解說到深夜時那種精神讓我感動,雖說沒說服家長,但我們盡我們最大努力。冷建老師和朱小影老師中午休息那種工作精神讓人感動。張校長和于璐老師在夜里回學(xué)校的路上依然對路邊乘涼進行解說也深深觸動了我。招生期每個人感動著彼此,正是這種感動讓我們相扶前行。十天的招生期從不認(rèn)識到熟悉,再到了解,感情一步步升華。那些激情跑操隊伍,那些曬得黝黑的面龐,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大樹午休的情景,那些夜里回來騎著自行車得身影已經(jīng)被定格。成為過去,但感情還在延續(xù) 。

  七月十號開學(xué)了。教課期就正式開始了。已經(jīng)三星期過去了。突然感覺教學(xué)效果沒那么好?偨Y(jié)一下教課期,

  第一,安全始終放在第一位!鞍倌甏笥,安全第一”為了保障學(xué)生安全,下課老師也要注意這學(xué)生,制止危險舉動,同時開得也有安全教育課加強學(xué)生的安全意識。

  第二,教育方面做得不足。一些孩子的單獨輔導(dǎo)沒做到位。對孩子的學(xué)習(xí)情況沒有隨時了解,就剩下一星期,整個校區(qū)都要緊張起來,提高教學(xué)效率,做到每節(jié)課都要有人督查。

  第三,對于提升孩子積極性,開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳寶華體育老師從沒有把體育課當(dāng)副課教,他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣,我們的音樂課也相當(dāng)不錯。

  第四,做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學(xué)校情況的匯報同時也是對教學(xué)意見的收集。做到一個學(xué)生也不能落下。

  平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師,老師和老師,張老師是個實干的人經(jīng)常很少說話,不管誰值班,她也會仔細的干。老師剛來兩三天,雖沒有深入溝通,但從他教課可以看出是個很有激情的人。

  平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事,老師回家?guī)淼碾u,熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經(jīng)歷一天招生期,但就這一天就曬黑了好多,回家父母很是心疼,勸她不要來了。但她依然來了,還帶了一只雞。李盼老師學(xué)生帶來的西瓜是對我們老師的認(rèn)可。三個星期中,冷建老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了?傊陶n期就是平穩(wěn)不失歡快。

  這些天,我感覺成熟了很多,有些方面沒達到總校要求。剩下的一個星期,全力以赴,做好完美的結(jié)局。

  這些天,認(rèn)識了很多人,感激每個人。幼兒園的賈楠楠姐及做飯的姨都給予了很大的幫助,無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。

  四十天的我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣,我將珍藏,畢生難忘。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  培訓(xùn)述職報告范文 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!我叫李小惠,是楊柳雪鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部的一名班主任;仡欁约簠⒓訛I城區(qū)三名工程培訓(xùn)以來,自覺收獲很大,F(xiàn)將從自我成長、班級管理和工作室成員的共同進步三個方面,向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要的匯報。

  一、讀書、培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與自我成長

 。保ㄟ^讀書學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)理論水平。

 。ǎ保﹨⒓影嘀魅闻嘤(xùn)以來,我首先閱讀了班主任方面的相關(guān)書籍,如張萬祥老師的《致青年班主任》、李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》、李希貴老師的《學(xué)生第一》,再讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等教育專著。閱讀的同時,我寫了《致青年班主任》讀書心得、《做最好的班主任》讀后感,我的讀書故事——生命,因讀書而精彩等多篇讀書隨筆。我把部分隨筆記的電子稿發(fā)至工作室博客,與各位工作室成員交流讀書感受,分享讀書收獲。

  2.積極參加班主任培訓(xùn)及教育教學(xué)培訓(xùn)活動,并及時寫培訓(xùn)隨筆,反思總結(jié)自身的教育教學(xué)。

  參加培訓(xùn)以來,我堅持寫博客,共寫培訓(xùn)隨筆和教育教學(xué)論文幾十篇。其中有聽李鎮(zhèn)西老師的報告有感《幸福比優(yōu)秀更重要》、《如何進行有效的家校溝通》、《點亮孩子的心燈》、《講班級小故事 傳人生大道理》等論文。

 。常柚W(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向“身邊”的名師學(xué)習(xí),助推個人成長。

  利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,向名家學(xué)習(xí)也是很好的方式,可以說教育名家就在我們身邊。我們?yōu)I城區(qū)授田英才學(xué)園的班主任徐曉彤老師是我們班主任學(xué)習(xí)的榜樣,徐老師博客內(nèi)容精彩,且常常更新,其中有徐老師的班級管理做法,教育教學(xué)隨筆、優(yōu)秀報刊征稿啟事等,我常常到徐老師的博客中學(xué)習(xí),既可以進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個人素養(yǎng),又常常被徐老師執(zhí)著的工作熱情所感染,它會像一位老朋有激勵我對工作的熱情投入。

  以海量閱讀文明的教育名師——韓興娥老師今年恰好從事一年級語文的教學(xué)。韓老師為了讓更多的年輕老師能有效地實施海量閱讀,建了一個群。我有幸加入此群,跟著韓老師指導(dǎo)孩子們進行讀書、學(xué)習(xí)。我感覺到我在和孩子們一起成長。

  新教育實驗的名師牛見玉老師開通了博客——日子流淌的'聲音,牛老師每日都有博客更新,這也是我經(jīng)常學(xué)習(xí)的地方。

  二、班級管理

  1.對待班級管理的態(tài)度

  我對工作積極樂觀,做教師隊伍中的領(lǐng)頭羊——傳遞正能量,爭做教育事業(yè)發(fā)展的推動者。追求班級管理工作的“成功”——“學(xué)生有了進步”即為成功,學(xué)生成長就是成功,“只為成功想辦法,不為失敗找理由”,做事不急功近利,以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo)。

 。.將理論與實踐結(jié)合,積極撰寫班級管理論文。

  及時總結(jié)班級管理中的得與失,每周撰寫一篇班級管理論文或教育隨筆。一方面,及時把班級管理實踐進行總結(jié)提升,提高班級管理的理論水平;另一方面,將自己在讀書、培訓(xùn)中習(xí)得的教育理論付諸到班級管理實踐中去,做到理論與實踐的完美結(jié)合,從而進一步提高班級管理水平。近年來,我積極探索班級自主管理模式,逐漸推行崗位責(zé)任制。本學(xué)期,開學(xué)以來我擔(dān)任了一年級語文教學(xué)和班主任工作,我進一步探索“小學(xué)低年級自主管理模式”,并總結(jié)經(jīng)驗做法,寫了《小學(xué)低年級“自主管理”模式試行》一文,供大家共同交流。

 。.搞好主題班會課教學(xué)

  班會課是班級管理的主陣地,在努力追求搞好班級管理的目標(biāo)下,我精心設(shè)計每一節(jié)班會課,希望借助班會課來有效地規(guī)范孩子們的思想和行為,培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣。我撰寫的主題班會教學(xué)案例《感恩母親爭做孝星》一文,編入《濱城區(qū)優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案匯編》中,供大家交流學(xué)習(xí)。

  4.搞好班級管理小課題研究。

  我主要采用了個案研究的方式進行小課題研究。我們班的小哲同學(xué)是我個案研究的對象之一,班主任和各科任老師們都非常關(guān)注小哲的表現(xiàn),并針對孩子的性格特點和學(xué)習(xí)能力、自控能力、生活能力等方面,提出適合孩子發(fā)展的方式方法。因此,小哲由剛?cè)雽W(xué)時存在的哭鬧、大吵、不集中精力學(xué)習(xí)等不良習(xí)慣,都有所改善。

  三、我們團隊組成員的共同成長

  俗話說:“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!蔽以诜e極學(xué)習(xí)、踏實工作的同時,也跟我的同事們一起學(xué)習(xí),共同進步。

  1.首先,我創(chuàng)建了新浪博客——班主任工作室。我經(jīng)常寫讀書、培訓(xùn)、班級管理類隨筆,借助博客平臺,與同事們互相學(xué)習(xí)、互相激勵,共同成長。

 。.其次,我每周必聽評班主任們的主題班會課,指出班會課上的閃光點,并針對課上的不足提出改進的建議。與此同時,我也會邀請班主任老師們聽取我的主題班會課,請大家給我指出改進意見。我曾執(zhí)教《母愛知多少》、《感恩母親爭做孝星》、《相親相愛一家人》等主題班會課,供班主任老師們交流學(xué)習(xí)。

  3. 再者,我們學(xué)校每學(xué)期都會有計劃地組織班主任老師進行班級管理經(jīng)驗交流會,以此來取長補短,互相學(xué)習(xí),共同提高。在班主任經(jīng)驗交流會上,我聯(lián)系自己的班級管理經(jīng)驗介紹的三篇交流文章《班干部隊伍的組建和培養(yǎng)》,《如何進行有效的績效溝通》,《學(xué)生積極向上情感的培養(yǎng)》獲得了老師們的好評,大家認(rèn)為很有借鑒價值。

  作為一名班主任,我深知:我離一名優(yōu)秀班主任還很遠很遠,要學(xué)的東西還很多很多,要走的路還很長很長,我將以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”作為我工作的座右銘。

  培訓(xùn)述職報告范文 篇9

  作為中外合作辦學(xué)機構(gòu),中心自成立以來始終堅持國際化辦學(xué)模式,所有主干課程全部聘請外籍專家和教師授課并全部采用小班化、互動式、全英語教學(xué),讓學(xué)生充分享受不出國門相似在國外的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校經(jīng)過多年的教學(xué)實踐和廣泛的國際合作,已經(jīng)建立起完整的國際化高等專業(yè)課程教學(xué)體系,良好的教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)已經(jīng)得到廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可和歡迎,社會聲譽逐年提高。學(xué)院外籍教務(wù)長分別于20xx年、20xx年、20xx年榮獲XX市政府頒發(fā)的“白玉蘭紀(jì)念獎”。

  一、積極引進國外先進教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平

  積極引進國外先進教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平始終是中心教學(xué)管理工作的重要原則。為了培養(yǎng)學(xué)生掌握國際化專業(yè)知識和技能,學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),積極引進國外先進的專業(yè)課程,目前引進外方提供的課程占總課程80%以上,同時引進國外最新原版或?qū)嵱眯越滩模冀滩目偭康?0%以上。

  為了保障學(xué)生在校期間的`學(xué)習(xí)目標(biāo)得到有效執(zhí)行,學(xué)校制定了各項嚴(yán)格的管理制度,重視過程管理、完善學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為中心教學(xué)管理最基本的工作理念。學(xué)校成立學(xué)術(shù)組,由外籍教務(wù)長負責(zé)聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平高的中外教師組成,同時聘請教務(wù)管理部和學(xué)生代表共同參與。學(xué)術(shù)組成員定期進班級聽課并做評價記錄,每周舉行工作會議,交流各班級教學(xué)檢查情況,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時提供幫助和解決。同時,積極做好外籍教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),對每一位新任外教在走上講臺之前都必須經(jīng)過教學(xué)培訓(xùn)和課程指導(dǎo),使外教充分明確了自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),同時做好完整的教學(xué)計劃經(jīng)課程主管審查符合教學(xué)要求后才能走上講臺。為了發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的民主權(quán)利,每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽課學(xué)生發(fā)放“教師評估表”,讓學(xué)生對任課教師進行不記名評分。對于評分沒有達到要求的教師,課程主管即要求其及時整改,如果整改還達不到要求的,中心將會提前解除工作合同。這不僅是對教學(xué)質(zhì)量起到嚴(yán)格的監(jiān)督管理作用,更重要的是保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益。

  二、重視內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)實力、規(guī)范辦學(xué)制度促進健康發(fā)展

  隨著近幾年生源逐年減少,教育市場競爭不斷加劇。中心的發(fā)展同樣面臨嚴(yán)峻的考驗和生源危機。為了體現(xiàn)學(xué)校國際教學(xué)特色和綜合辦學(xué)能力,學(xué)校積極引進優(yōu)秀的外籍教師,所有外籍教師都嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定及時申辦文教專家資格證,同時按照國家外事制度派專人負責(zé)做好每一項外事管理及服務(wù)工作,外教對學(xué)校工作環(huán)境總體滿意度較高,目前在職外籍教師70%都是工作滿2年以上,最長的在我校工作已滿6年。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認(rèn)可和好評。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進和培養(yǎng),中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴(yán)格按國家勞動法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動合同并提供相應(yīng)的待遇。中心重視企業(yè)文化建設(shè),努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動福利,不斷促進和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感。

  20xx年中心計劃招生xx名,實際招生xx名,主要是高中及相關(guān)學(xué)歷畢業(yè)生。中心設(shè)置的專業(yè)有:辦公自動化、商務(wù)英語、國際商務(wù)管理。學(xué)校采取自主招生(非計劃)擇優(yōu)錄取。對于完成規(guī)定課程的學(xué)生可獲得外方合作學(xué)院頒發(fā)的高等專業(yè)寫實性結(jié)業(yè)證書。在廣告宣傳中對于學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、、錄取條件以及收費標(biāo)準(zhǔn)等我們都作明確的公示和闡述,并嚴(yán)格按簡章闡述的條款和內(nèi)容執(zhí)行。目前中心在校學(xué)生近xx名,外籍教師xx余名,中方教師及管理人員37名,返聘及工勤人員5名。20xx年學(xué)校財務(wù)收入為xx萬元,總支出為:xx萬元,盈余總額為:xx萬元。

  三、重視理事會管理決策機構(gòu)作用,積極發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢

  20xx年,由中外雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的中心理事會共舉行二次理事會會議,雙方就延長合作期限續(xù)簽了協(xié)議書,同時就中心法人變更、加強財務(wù)監(jiān)管以及學(xué)校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議。中心上報申請已得到市教委“號文批復(fù),同意上海泰爾弗國際商務(wù)培訓(xùn)中心延長合作期限,目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。

  面對20xx年,中外辦學(xué)合作雙方理事會成員一致表示:堅持中方學(xué)院的主導(dǎo)地位,堅持理事會決策管理機構(gòu),秉承規(guī)范辦學(xué)合法辦學(xué)的一貫原則不會變。同時要不斷完善各項管理制度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,不斷加強教師隊伍建設(shè),努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學(xué)管理和服務(wù)。在專業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建上將時刻根據(jù)中國經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)對人才綜合能力的要求和標(biāo)準(zhǔn)進行不斷提高和完善,充分發(fā)揮泰爾弗良好的國際教學(xué)資源,為高速發(fā)展的中國經(jīng)濟培養(yǎng)合格的國際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻。

  培訓(xùn)述職報告范文 篇10

經(jīng)理,主管,以及各位同事:

  我于20xx年擔(dān)任PA區(qū)領(lǐng)班,在房屋部總監(jiān),經(jīng)理,以及PA區(qū)主管的監(jiān)督和支持下,我與PA區(qū)同事一道,認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成了PA區(qū)各項工作任務(wù),F(xiàn)做如下述職:

  一,一年來的工作情況

 。ㄒ唬⿵膶嶋H情況出發(fā),認(rèn)知和解決PA區(qū)的各項工作問題。

  每年三月份到八月份是PA區(qū)崗位人員流動最大的時期,往往會存在新員工上手慢,不能獨立解決問題;而老員工工作強度大工作時間長,導(dǎo)致工作積極性不高的問題。對此,我和其他三位領(lǐng)班在加強對新員工崗位職責(zé),崗位要求,崗位服務(wù)流程培訓(xùn)的同時,加強對他們的監(jiān)督和引導(dǎo),以老員工帶新員工,表現(xiàn)突出的新員工和新員工之間互相交流學(xué)習(xí)的方式,讓新員工盡快適應(yīng)環(huán)境,獨立處理工作中的問題。而另一方面,對于老員工因上班時間長,休班時間少而鬧情緒的現(xiàn)狀,我們盡量在適當(dāng)?shù)那闆r下,和其他部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),爭取從其他部門調(diào)同事過來以補PA區(qū)的人員空缺,讓本部門的員工休班難的問題得以緩解。從而以人性化的管理方式來調(diào)動員工的工作積極性和工作熱情。

  (二)加強對員工的培訓(xùn)

  按照以往的經(jīng)驗,在員工培訓(xùn)方面我們多重點培訓(xùn)員工的服務(wù)意識和服務(wù)技能以及崗位職責(zé)和要求。而在今年,我們積極響應(yīng)酒店倡導(dǎo)的“建設(shè)環(huán)保型綠色酒店的方針政策”,在原有的培訓(xùn)計劃上制定出"一個循環(huán),三個節(jié)約”的綠色環(huán)保實施辦法,并在新員工的培訓(xùn)課程上進行強化。號召員工努力做到將客用消耗品的成本降到最低,并在節(jié)約用水,用電等方面要求員工形成“我為綠色酒店盡一份力”的'意識。將節(jié)能降耗的措施“由小及大,由點到面”的貫徹傳播開來。切實從酒店實際情況出發(fā),爭取將節(jié)能降耗措施做到最好。

 。ㄈ┰谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r,積極參加酒店組織的各項活動。

  在今年全運會志愿者服務(wù)中,我作為酒店志愿者中的一員,和其他同事一起奔赴全運村進行為期兩個多月的開荒和服務(wù)工作。雖然開荒的工作很累,但是因為之前參加了佳悅酒店的開荒工作,所以二次開荒對我來講可以說是輕車熟路。我在努力帶好自己班組的同時,和酒店領(lǐng)導(dǎo)積極配合,協(xié)助做好每一項工作,最終順利完成了全運會的全部工作。同時,我被授予全運會志愿服務(wù)“微笑天使”的稱號。

  在此期間,我利用工作之便,和其他酒店的同行進行溝通交流,取其精華,棄其糟粕,為回酒店后的繼續(xù)工作做著積極的準(zhǔn)備和改進。

  針對上述問題,我將從以下幾方面著手,予以整改:

  1,加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì)。

  2,工作上創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變工作思路,集中精力,解決好工作中存在的各個問題。

  3,采取過硬措施,確保工作保質(zhì)保量完成。

  4,加強對員工的督促和培訓(xùn)。

  5,主動和同事溝通,多采納大家意見,共同協(xié)作處理問題。

  衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來對PA區(qū)工作的支持,監(jiān)督,指導(dǎo)以及對我個人的幫助。我將認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足。以百倍的信心,飽滿的工作熱情與班組成員一道:勤奮工作,開拓創(chuàng)新,為酒店的發(fā)展和壯大做出應(yīng)有的貢獻。

  針對上述問題,我將從以下幾方面著手,予以整改:

  1,加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì)。

  2,工作上創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變工作思路,集中精力,解決好工作中存在的各個問題。

  3,采取過硬措施,確保工作保質(zhì)保量完成。

  4,加強對員工的督促和培訓(xùn)。

  5,主動和同事溝通,多采納大家意見,共同協(xié)作處理問題。

  衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來對PA區(qū)工作的支持,監(jiān)督,指導(dǎo)以及對我個人的幫助。我將認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足。以百倍的信心,飽滿的工作熱情與班組成員一道:勤奮工作,開拓創(chuàng)新,為酒店的發(fā)展和壯大做出應(yīng)有的貢獻。

  培訓(xùn)述職報告范文 篇11

各位老師,各位主席:

  按照要求,我代表組織培訓(xùn)部向各位作述職報告。

  自20xx年10月15日第32屆學(xué)生會各部部長副部長擬任用名單公布以來,我擔(dān)任第32屆學(xué)生會秘書處組織培訓(xùn)部副部長已經(jīng)一個學(xué)期了。在過去的一學(xué)期里,我在各位老師及同學(xué)的幫助下一邊熟悉組織培訓(xùn)部的各項職能和工作流程,一邊參與了組織培訓(xùn)部主辦和參與的各項活動,既有收獲,也發(fā)現(xiàn)了不足。根據(jù)此次述職要求,我主要匯報三方面的情況,請審議。

  一、履行職責(zé)完成工作的情況

  上學(xué)期組織培訓(xùn)部主要進行的工作如下:

  (一)組織青馬工程的開展和實施

  1、前期準(zhǔn)備

  協(xié)助分管老師下發(fā)青馬工程相關(guān)通知;統(tǒng)計核對各學(xué)院上報人員信息并分班;安排培訓(xùn)開展流程;與分管老師溝通安排授課老師及授課時間;協(xié)調(diào)其他部門輔助開展活動;

  2、活動開展

  舉行開班儀式;每日授課跟進;組織開展分組討論;協(xié)助舉辦體育節(jié)(趣味運動會);參與素質(zhì)拓展活動;

  3、后續(xù)跟進

  制作并發(fā)放結(jié)業(yè)證書;評選優(yōu)秀學(xué)員;參與相關(guān)活動新聞稿的寫作;

 。ǘ┡e辦團支書達人秀評選活動

  1、前期準(zhǔn)備

  協(xié)助分管老師下發(fā)開展團支書評選活動的相關(guān)通知;統(tǒng)計各學(xué)院上報人員信息;安排活動開展流程;組織參賽人員分組抽簽;對進入決賽的選手進行藝術(shù)指導(dǎo)和節(jié)目編排;準(zhǔn)備獎牌、證書及其他會場陳設(shè)物品;準(zhǔn)備并下發(fā)復(fù)賽決賽題庫;組織選手及其他參與人員進行決賽彩排;

  2、活動開展

  按流程舉辦初賽復(fù)賽;協(xié)調(diào)其他部門輔助舉辦決賽;

  3、后續(xù)跟進

  為活動新聞稿的寫作提供相關(guān)材料;為獲獎選手發(fā)放榮譽證書;

 。ㄈ﹨⒓拥32屆學(xué)生會新干事選拔面試

  1、統(tǒng)計報名信息,設(shè)計面試問題以考察面試人員綜合素質(zhì)

  2、與其他部門統(tǒng)一開展面試工作,挑選表現(xiàn)優(yōu)秀者進入復(fù)試及第三輪面試

  3、上報面試通過名單

 。ㄋ模﹨⒓痈鲗W(xué)院舉辦的團日活動

  受各學(xué)院的邀請參加團日活動并作會議記錄。

 。ㄎ澹┻M行團關(guān)系轉(zhuǎn)入及團費收繳

  收繳20xx級、20xx級團員的團員證,為20xx級團員辦理團關(guān)系轉(zhuǎn)入,為入團積極分子辦理入團手續(xù),并為下學(xué)期20xx級團員團關(guān)系轉(zhuǎn)出做準(zhǔn)備工作。同時與各學(xué)院團總支積極聯(lián)系,收繳20xx——20xx年團費。

 。﹨f(xié)助其他部門開展活動

  二、工作中存在的問題和提出的整改措施

  在開展工作的過程中我們發(fā)現(xiàn)了一些不足:

  1、工作缺乏整體規(guī)劃,活動開展時間集中,導(dǎo)致人員不足,一人負責(zé)多個方面,時間無法協(xié)調(diào)。

  2、活動流程規(guī)劃不夠細致完善,經(jīng)常改變流程,導(dǎo)致參與人員無所適從。

  3、缺乏舉辦大型活動的經(jīng)驗,導(dǎo)致前期準(zhǔn)備工作不充分,許多細節(jié)沒有想到,需要臨場決定,影響活動開展。

  4、與各部門及負責(zé)人之間溝通不暢。

  針對以上不足,我們提出了以下整改方案:

  1、定期召開例會,總結(jié)不足并將未來工作排出時間表,責(zé)任到人;加快對新干事的培訓(xùn),盡快熟悉部門工作。

  2、開展活動前召開準(zhǔn)備會議,群策群力,對活動中需要注意的細節(jié)進行匯總;多方面征求意見,從細節(jié)上完善工作計劃及活動流程。

  3、積極參加其他部門及各學(xué)院舉辦的大型活動,并與活動負責(zé)人進行交流,發(fā)現(xiàn)不足,汲取經(jīng)驗。

  4、加強與其他部門的.交流與溝通,定期舉行會議,對需要不同部門協(xié)助開展的活動及工作及時進行通報。

  三、在新學(xué)期開始的時候,組織培訓(xùn)部暫時確定了以下幾項工作任務(wù):

  1、協(xié)助相關(guān)部門辦好女生節(jié)系列活動

  2、積極督促各學(xué)院結(jié)合各院情況及各月不同主題開展主題團日活動

  3、為20xx級團員辦理團關(guān)系轉(zhuǎn)出

  4、做好20xx年團員信息錄入工作

  5、協(xié)助老師做好五四表彰相關(guān)工作

  在各位老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會其他部門的幫助下,在組織培訓(xùn)部的全體同學(xué)一起努力下,我們共同完成了上學(xué)期的工作,在此向各位老師及同學(xué)表示深深的謝意,謝謝大家。盡管工作有所不足,活動效果也不太盡如人意,但通過過去一學(xué)期的工作,我們豐富了舉辦大型活動的經(jīng)驗,懂得了合理安排時間,提高了工作效率,更加懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。在接下來的工作里,我們一定會吸取上學(xué)期工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),補足不足,更好的服務(wù)師生,奉獻校園。

  培訓(xùn)述職報告范文 篇12

  現(xiàn)就20xx年度的培訓(xùn)工作,分析如下:

  一、培訓(xùn)工作情況:

  20xx年我公司培訓(xùn)師協(xié)作共舉辦了新入職員工培訓(xùn)21期,每期培訓(xùn)合格率達90%以上,基本達到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)12次(其中包括全公司戶外拓展培訓(xùn)1次,會銷知識培訓(xùn)6次,商務(wù)禮儀培訓(xùn)5次),考試考核二十余次。

  二、培訓(xùn)工作分析:

  1、20xx年的培訓(xùn)工作較上半年有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。針對內(nèi)訓(xùn),我們主要采取了集中突擊培訓(xùn)的模式,附加考核,演示等環(huán)節(jié),極大限量的為公司吸納優(yōu)秀新職員出力。針對外訓(xùn),我們主要采取了會議營銷的模式,采取邀約客戶,以沙龍、財富課堂模式進行營銷。自20xx年年終至今,共計進行會議營銷六次,隨著我司與銀行合作業(yè)務(wù)的開展,后續(xù)的會銷工作將會陸續(xù)展開,前景將會是極為廣闊。

  2、完整了培訓(xùn)計劃,建立了程序化的'培訓(xùn)體系,強化了培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,改變了員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。培訓(xùn)師內(nèi)部經(jīng)過多次溝通,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

  3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模。

  20xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,以飽滿的工作熱情和專業(yè)知識投入工作。

  三、對來年的展望:

  1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,來加強自身的學(xué)習(xí):不斷優(yōu)化培訓(xùn)體系,已形成更加高效的工作模式。

  2、配合部門主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,堅決完成公司所交付的任務(wù)。

  3.針對公司展開的與銀行合作業(yè)務(wù),我們希望與各部門精誠合作,為公司長遠穩(wěn)定發(fā)展添磚加瓦。

  面對蓬勃的20xx年,只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

  述職人:XXX

  20xx年xx月xx日

  培訓(xùn)述職報告范文 篇13

  和老師一起去小學(xué)參加小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會。題目是自主有效的課堂”通過聽公開課,20xx年2月26日。優(yōu)秀老師的學(xué)科專業(yè)知識研修報告,感覺收獲非常大,把重要的內(nèi)容摘錄如下。

  第一談一下概念教學(xué):

  同時注重教學(xué)中的變式、反例、正例。教學(xué)中滲透各種數(shù)學(xué)思想:比較、遷移類推,有兩種學(xué)習(xí)途徑:由具體到抽象和由抽象到抽象。抓住本質(zhì)含義。求同存異,轉(zhuǎn)化、符號化、

  統(tǒng)計、極限、函數(shù)、對應(yīng)、集合、數(shù)形結(jié)合、歸納的思想方法等。

  第二把握概念教學(xué)的基本流程:

  感知概念(弄清概念的來源)

  1.現(xiàn)實情境。

  初步感知概念。主要目的通過現(xiàn)實情境了解概念的來源。

  另一方面初步了解表示“半個”意義。例如《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》通過分蛋糕的情境一方面讓學(xué)生了解到有些問題在整數(shù)范圍內(nèi)不能解決需要一種新的數(shù)字。

  或者說有些概念并不一定必須要尋找生活的原型。例如:平行四邊形的認(rèn)識》一節(jié),注意的問題;并不一定所有的概念都有一個現(xiàn)實情境。教材上提供的情境圖與三年級上冊的情境圖屬于同一個層次,這一情境圖對于初次認(rèn)識平行四邊形是合適的但是對于進一步研究平行四邊形的特征起點就低了就需要老師們根據(jù)學(xué)生的`已有知識水平對情境進行創(chuàng)新。有的老師采取了這樣的方法:前面我學(xué)習(xí)過哪些平面圖形(其中包括平行四邊形)認(rèn)為研究平面圖形應(yīng)該研究什么?學(xué)生:研究邊和角)這一節(jié)課我就來研究平行四邊形的邊和角?纯茨隳馨l(fā)現(xiàn)什么?這也是一個現(xiàn)實情境,一個數(shù)學(xué)的情境。所以,情境可以是現(xiàn)實生活,也可以是數(shù)學(xué)的

  形成概念(經(jīng)歷探索研究概念形成的全過程)

  2.探索研究。

  經(jīng)歷概念形成的全過程,這一環(huán)節(jié)要突出學(xué)生的實踐和操作。參與研究概念的特點、認(rèn)識概念的本質(zhì)屬性。

  通過折紙、研究體會理解了平均分,例如:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》動手折、研究每一部分的意義。和其中的1分是幾分之一的本質(zhì)屬性。

  抽象概念(體驗、感悟理解概念,

  3.體會理解?偨Y(jié)概念的特點,抽象概念的意義)

  嚴(yán)密的概念需要教師及時的提升總結(jié))充分研究、理解概念意義的基礎(chǔ)上能抓住概念的本質(zhì)屬性總結(jié)概括概念(能抓住概念的本質(zhì)屬性用自己的語言進行描述即可。

  4.拓展應(yīng)用。運用概念解決實際問題)

  培訓(xùn)述職報告范文 篇14

總校領(lǐng)導(dǎo)你們好:

  我是xx分校的xx,無論是經(jīng)過層層的面試進入負責(zé)人還是到xx分校。

  我的內(nèi)心里真的有很多感觸也有很多想說的話在這里陳述一下。

  一次偶然的機會我到了xx,帶著那一份手寫的簡歷加了面試,并且我很幸運被錄用了當(dāng)時我只不過圖著校長的工資比教師高,并沒有想過我可不可以勝任這個職位,我面試的時候也是很隨意的一個態(tài)度,結(jié)果我被宋總狠狠的批評并且指出我面試的時候哪里做的不到位我當(dāng)時立馬調(diào)整自己的心態(tài),我不能這樣對待這份工作在后的招聘期我和xx的老員工包括和宋總的相處感覺到這里我不再是個打工者,在這里我可以得到更多的鍛煉并且可以得到最真誠的友情一步一步的走一次一次的深入了解xx就這樣我堅定的留在了xx每個友情,兄弟情伴隨著我度過了招生期這段時期是最苦的但也是我最快樂的時候每天我的隊友們都是那么的拼命看著他們?nèi)硕际蔷穸稊\的,他們的那種不怕苦不怕累精神真的感染了我也感染了很多家長我有時侯感覺真的不如他們那一段時間我感覺我快受不住那種苦了但他們卻沒有一個人在我面前說苦說累我也在不停的問他們可以承受嗎?都是用一個很堅定的微笑和點頭回答我或許是他們累的沒有力氣說話,因為他們要留著力氣去說服家長有時侯我感激自己真的不如他們,也是他們的那種拼勁影響了我沒有完美的個人只有完美的團隊只因為我們彼此的鼓勵,彼此的支持,我們都走過每個人臉都是那種帶著疲憊并且很開心的笑容還記得每次每次早上跑步的時候我們的口號是那么的響亮后總校接到了投訴電話,說我們早上跑步口號聲音太大了并且太早了這種精神當(dāng)然也感染了很多家長我們的努力當(dāng)然也取得了很好的成績真的那一份共同經(jīng)歷過痛苦的感情是無法言語的'當(dāng)然也也經(jīng)歷了很多不愉快的,但站在我這個角度我也有很多無奈,有時侯我真想扔下這個位置但那一份責(zé)任在我肩上擔(dān)著我不能那樣忍著自己的性子因為我是這里的負責(zé)人.

每個時期都有不同的問題,好不容易我們都熬到了幸福的授期,沒有想到會遇到更多的問題我有時侯感覺自己真的是忙不過了,那種壓力要比授期的時候大的多要面臨著不同家長,很多棘手的問題讓我不知所措我不知道該怎樣去處理不知道該怎樣去應(yīng)對每天都是繃緊那一根神經(jīng),每天都有家長找到我談到退費問題每一次我都需要跟家長解釋,并說服家長,家長才同意再上一周試試還記得那一次有一個同學(xué)找退費,我把她叫到辦公室跟她的還有一個女孩她們都是九年級的并且學(xué)習(xí)成績很好我問他離開的原因,她并沒有說什么有關(guān)學(xué)校的事情當(dāng)我給他說"如果不是學(xué)校原因的話我們這里是不退費的"她沉默了一會兒,才說出真正的原因,我也給他解釋了,這樣并不是為難他只是想知道我們這里出現(xiàn)什么漏洞,還有那里做的不到位,我們這里會作出改進她也說出了些原因我也說出了一些改進辦法,她也只是輕描淡寫的說我感覺這里的老師都是不分主次,毫無經(jīng)驗我也承認(rèn)我們xx雖然還很年青我們擁有的不是那些陳舊的授經(jīng)驗,而是無限的激情和熱心我們有自己的學(xué)習(xí)方法有的是適合目前學(xué)生的授方式我們很年青但我們都在努力永不放棄是我們的座右銘我相信用我們的激情可以感染她。

  但是很失敗我沒有留住她,我不止一次的說出請給xx一個機會,我們這里會作出改變看著她那么堅決的表情我也只好忍痛給她退費真的是很心痛,因為他們是我們的老師辛辛苦苦的風(fēng)里雨量去的招過了的真的是那么辛酸親自送走那個學(xué)生后,又有一個學(xué)生過找我退費,她是剛才那個女生的同學(xué)我同樣也問她很多話最后向她鞠躬請求她再給xx一個機會我不想讓老師辛苦招的學(xué)生就這樣給走掉我更害怕產(chǎn)生一種效應(yīng)導(dǎo)致最后九年級就那樣給散了當(dāng)然她也同意了給xx一個機會,后也是班上一個學(xué)習(xí)很用功的一個有時侯我真想躲在教室里當(dāng)一名教師,在堂上的時候也是我在后期中最輕松的時候,可以不去面對那些性格不同家長還有后勤的那些煩事情作為一個負責(zé)人我知道不應(yīng)該逃避應(yīng)該勇敢的面對雖然很煩但必須堅持當(dāng)然這里也有很多開心,很多感人的事情其實在這里本身就是矛盾的綜合體煩惱與開心相伴,舍得又舍不得有時侯真的想趕快結(jié)束,當(dāng)真要結(jié)束的時候有開始想讓時間停住腳步當(dāng)我到了一二年級的時候那些孩子都特別喜歡和開玩笑,有的拉著我的衣服說她渇了,還有的爬到我的背后讓我背他,還有的騎在我的腿上口中不停的喊著"駕"好像騎馬一樣我坐在他們中間真的很開心,有的老師說好像他們爸爸一樣我也有那種感覺真的很喜歡他們當(dāng)他們問我最怕什么的時候,我說我最[怕你們生病真的,那是發(fā)自內(nèi)心的一個答案因為前幾天有很多孩子因為在學(xué)校太熱而生病最后退學(xué)了我也不知道為什么那樣說,這個答案是脫口而出的并沒有思考,當(dāng)然他們都還小我的答案他們聽不懂還一直問我怕不怕蛇,怕不怕老虎那種表情透露著好奇更透露他們的天真可愛現(xiàn)在回想起我也才明白那里面含有多少感情我真的很喜歡他們,他們真的很天真很可愛真的怕他們生病離開因為他們比較小也比較亂所以我在他們班的時間比較多一點看著他們上比較亂的時候我都會去嚴(yán)厲的管教,真的有一種做父親的感覺,但是孩子不明白我為啥會變化那么快,我的嚴(yán)厲開始讓他們說我是壞老師,他們都說討厭我,我其實內(nèi)心也很難過,知道他們還小不懂事所以稍微有點得到了安慰。那一天我收到了他們的很多禮物都是一些很簡單的畫上面寫上自己的姓名和我的名字,當(dāng)然上面寫的是陳老師。心里真的很酸當(dāng)然也很感動。還有一次是我在維持九年級的堂秩序的時候,方法不對,也傷害到了那個女孩,當(dāng)時的的我真的是對事不對人的,但卻是是傷害到她的自尊心,我下的時候想跟他解釋一下,由于天公不作美,要下雨了我就馬上組織放學(xué)了也沒有能過和他談心。后我們兩個談了很長時間,彼此訴說著自己的苦,她認(rèn)為我是針對他們的,說我在懷疑他們。當(dāng)然我并沒有想那么多。

  后我向他鞠了一躬,向他道歉時候我們都哭了,真的他也真正的原諒了我。我也真正的舒了一口氣。很多心理的話也找到了傾訴的對象,我身在這個位置上面有很多不得已,我也想給他們留一個好的印象。這也是我到出鎮(zhèn)一個美好的回憶。有時候真的很羨慕班主任,看著他們跟自己班里面的學(xué)生關(guān)系那么融洽,我卻是很失落,因為工作原因我跟她們的溝通真的很少。出現(xiàn)在他們面前的是一個像包公一樣的判官校長,他們有很多都怕我,我其實也真的很無奈。但然我也收獲了很多友誼以及很多經(jīng)驗,真的也成長了很多。

  我跟老師的關(guān)系我感覺處理的也不是很融洽,總感覺沒有走近他們內(nèi)心里面,所以他們也對我不是很了解,有什么事情也不愿意跟我說,我有時候感覺跟她們真的很疏遠,當(dāng)然這是在授期的時候,招生期的時候真的是很融洽,彼此可以為對方考慮,患難見真情。那個時候我們一起吃飯一起下鄉(xiāng)。彼此也建立了很深的友情?墒堑搅耸谄诘臅r候各自班主任都在忙著個班的事情,我這里也沒有組織過調(diào)動積極性和促進交流的活動,這也是我的失職,當(dāng)然也有很多感情很深的人。我好像真的在這方面很欠缺。這也是我需要多鍛煉的地方。

  工作中我有很多做得很不到位,我沒有將工作與生活分開,感情與原則沒有分清,工作中很多事情沒有責(zé)任制。導(dǎo)致后期教學(xué)工作有點亂。在這里也做一下自我批評?偨Y(jié)如下:1管理上面存在很大漏洞,沒有真正落實安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的督察。2與老師溝通了解不夠,沒有真正的跟老師談心,很多事情我的不了解。導(dǎo)致后期老師的積極性不高。影響到團隊的凝聚力,到了后期似乎沒有了團隊榮譽感。沒有積極的去落實總校分配下的任務(wù),總是在最后才完成,這也是我的工作失職。

  在這里我真的收獲了很多,也感悟了很多,這些簡單的話語真是很難表達我的心情。

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