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化工類實習報告

時間:2022-03-24 17:03:41 專題范文 投訴 投稿
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關于化工類實習報告集合10篇

  在日常生活和工作中,接觸并使用報告的人越來越多,報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家收集的化工類實習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于化工類實習報告集合10篇

化工類實習報告 篇1

  1.車間概況

  1.1.車間概況

  化工一場有三套生產(chǎn)設備

  1、 年產(chǎn)71萬噸每年的乙烯生產(chǎn)裝置

  2、 年產(chǎn)8萬噸每年的乙醇生產(chǎn)裝置

  3、 新引進的碳五分解裝置

  乙烯生產(chǎn)車間:

  1973年8月29日,裝置動工建設,1976年5月8日開車成功,生產(chǎn)出合格的乙烯。裝置一輕柴油為原料,經(jīng)過裂解、急冷、壓縮、分離等工藝過程,生產(chǎn)出高純度的乙烯、丙烯、氫氣、液化氣、碳四、碳五裂解汽油、裂解燃料油等副產(chǎn)品,為下游生產(chǎn)裝置提供原料。

  為了進一步提高裝置的生產(chǎn)能力,降低成本,提高經(jīng)濟效益,將30萬噸/年的乙烯裝置進行大規(guī)模的技術改造與建設,生產(chǎn)能力擴大到45萬噸/年。設計負責人依然是美國和日本的兩個公司,與1994年9月22日試車成功。1999年3月18日進行第二次改造,20xx年9月26日試車成功,達到了71萬噸每年的產(chǎn)量,實產(chǎn)76萬噸/年,而且生產(chǎn)的產(chǎn)品也逐漸變得多樣。

  環(huán)氧乙烷、乙二醇車間:

  本裝置是乙烯裝置的配套裝置,環(huán)氧乙烷產(chǎn)品年生產(chǎn)能力17000噸,乙二醇年生產(chǎn)能力80000噸。年耗乙烯約53600噸。環(huán)氧乙烷產(chǎn)品主要供應北京合成化學廠、天津石油化工公司第三石油化工廠、天津市助劑廠等廠家生產(chǎn)非離子表面活性劑、聚醚多元醇等,乙二醇產(chǎn)品主要供應燕化聚酯事業(yè)部、天津石油化工公司等廠家生產(chǎn)聚酯纖維。產(chǎn)品廣銷全國各地,并有少量出口。

  本裝置是從日本引進,采用美國科學設計公司(Science Design,簡稱SD公司)的專利技術,由日本曹達工程公司承包建設的.,它是用純氧在銀催化劑作用下,通過固定床反應器氧化乙烯,生產(chǎn)環(huán)氧乙烷,再經(jīng)管式反應器加壓水合,生產(chǎn)乙二醇。

  本裝置于1973年12月26日簽訂合同,1977年8月施工結束,1978年7月28日投產(chǎn)。1998年由中國石化北京工程公司進行改造設計,將裝置生產(chǎn)能力由60000噸/年擴大到年產(chǎn)80000噸乙二醇。20xx年,再次與中國石化北京工程公司合作,對環(huán)氧乙烷精制單元進行擴能改造,使其設計生產(chǎn)能力提高到17000噸/年。

  1.2.原料與能耗

  乙烯生產(chǎn)車間:

 。1)主要原料

  裂解爐的原料主要包括石腦油、中柴油、尾油、烴(乙烷、丙烷)。原料經(jīng)過預熱系統(tǒng)。分子量大的時候就降低預熱溫度,分子量較小的話,就升高預熱溫度。進入裂解爐裂解出口溫度科大800℃。

 。2)能耗水平

  由于采用的是高溫裂解,所以主要能耗集中在反應裝置上,高溫裂解的反應裝置是SRT-IV型爐,該裝置也是有魯姆斯公司(LUMMUS)設計的。動力消耗有蒸汽、鍋爐給水、循環(huán)冷卻水、電、儀表風、雜用風和氮氣。其中高壓蒸汽:壓力11.28MPa,溫度520℃;中壓蒸汽:新區(qū)壓力1.6MPa,溫度290℃,老區(qū)壓力1.6MPa,溫度300℃;低壓蒸汽壓力0.3MPa,溫度197℃。

  環(huán)氧乙烷、乙二醇車間:

  乙烯氧化生產(chǎn)環(huán)氧乙烷,再水合生產(chǎn)乙二醇的工藝過程,所需的主輔原材料包括氧氣、乙烯、甲烷、氮氣、二氯乙烷和其他三劑等。

 。1)主要原料

 、傺鯕猓∣XYGEN)

  生產(chǎn)過程中,乙烯氧化反應所用的氧氣來自界外,控制指標主要包括氧氣壓力、純度以及氬氣等其他雜質(zhì)的含量。其中氧氣純度要求大于99.6%,否則會因為排放其攜帶的氬氣而損失過多的乙烯,導致能耗上升。溫度為環(huán)境溫度,壓力≥2.5MPa,與循環(huán)氣系統(tǒng)存在一定的壓差,保證操作的安全性。

 、谝蚁‥THYLENE)

  工業(yè)用乙烯為化工一廠的產(chǎn)品,采用標準為GB/T 7715-20xx,其中要求乙烯含量≥99.95%。

  輔助原料

  本裝置使用氮氣致穩(wěn),也可用甲烷代替氮氣致穩(wěn)。

  氮氣可以稀釋乙烯和氧氣的濃度,使乙烯氧化反應在安全范圍內(nèi)進行,同時還可攜帶部分反應生成的熱量。對于致穩(wěn)氮氣的使用要求為環(huán)境溫度下,一般低壓氮氣≥0.2MPa,中壓氮氣壓力≥2.5MPa,體積純度≥99.99%。

  三劑

 、俅呋瘎–ATALYST)

  YS-7催化劑的化學組成:Al、Ag

  分子式:Al2O3、Ag

  該催化劑由燕山研究院提供。

 、贑O2吸收劑

  在乙烯氧化反應制環(huán)氧乙烷過程中,同時會發(fā)生乙烯完全氧化生成CO2的副反應,這些CO2和致穩(wěn)氣、未反應的乙烯及氧氣與環(huán)氧乙烷分離后被壓縮循環(huán)回反應器,為保證反應器入口混合器中的CO2含量穩(wěn)定,需要將部分循環(huán)氣導出脫CO2,通常使用碳酸鉀做吸收劑來脫除CO2。本裝置使用的碳酸鉀由河北省眺山化工廠提供,質(zhì)量含量≥99%。

 、垡种苿∕ODERATOR,縮寫EDC)

  催化劑抑制劑EDC化學式:C2H4CL2,由北京化工廠提供。

 、芟輨═G-3000)

  在用碳酸鉀吸收CO2氣體時會在接觸塔中發(fā)生堿液起泡,影響操作,因此要加入消泡劑。TG-3000為無色粘稠液體,平均分子量3000±200,能降低水溶液的表面張力,防止泡沫產(chǎn)生。該消泡劑由日本油脂株式會社提供。

 、菹輨ü埠900)

  用于防止環(huán)氧乙烷解吸收塔(D-310)起泡,本裝置所用消泡劑為共和900,是以碳十八為主的混合烯醇,由日本共和油脂工業(yè)株式會社提供。

 、迣嵊停═-55)

  用于乙二醇裝置環(huán)氧乙烷列管反應器的殼程外部,作為乙烯氧化生成環(huán)氧乙烷反應熱的導出介質(zhì),在280℃的情況下可連續(xù)運轉四年左右,當殘?zhí)贾荡笥?%時更換。蘇州首諾公司提供。

 、咭簤A(NaOH)

  用于裝置水處理系統(tǒng)U-550離子交換樹脂再生時進行堿洗,為NaOH的水溶液。香河瑞昕公司提供。

 、喑鮿ˋ-1050)

  除氧劑A-1050是一種具有氨的臭味的無色液體,用于乙二醇裝置環(huán)氧乙烷反應器載體導熱油冷卻水處理,因給水中含有溶解氧,會使鍋爐嚴重腐蝕,加入除氧劑有脫除氧的作用。大連粟田工業(yè)株式會社提供。

 、酨H調(diào)整劑(A-20xx)

  PH調(diào)整劑A-20xx是一種略帶黃色的有強烈氨臭和腥味的液體。用于乙二醇裝置環(huán)氧乙烷反應器熱載體冷卻器(E-110)的給水處理上。因給水中含有二氧化碳,有破壞鍋爐表面防護膜的作用,加入A-20xx與水中的金屬離子反應,可以調(diào)整給水的PH值,起到防腐的作用。大連粟田株式會社提供。

 、獬竸ˋ-4560)

  除垢劑A-4560是一種含有乳白色顆粒的白色粉末,溶液呈堿性,易潮解,是多磷酸鈉和氫氧化鈉的混合物。用于乙二醇裝置環(huán)氧乙烷反應器熱載體導熱油冷卻器的給水處理上。因給水中含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Al3+等離子,會造成結垢,影響傳熱效果。加入A-4560時,一水多磷酸鈉和水中的陽離子能生成水溶性的絡合物,從而起到軟化水合除垢的作用。大連粟田株式會社提供。

  (2)能耗水平

  受生產(chǎn)能力較低(80000噸乙二醇/年)的限制,裝置的能耗水平在行業(yè)中排名中等偏后,其中裝置能耗水平在同行業(yè)中居最后一名。

  1.3.產(chǎn)品

  乙烯生產(chǎn)車間:

  燕化乙烯裝置主要以煉廠來的加氫尾油(HVGO)、重柴油(HGO)和石腦油(NAP)為原料,經(jīng)過高溫蒸汽裂解、急冷、壓縮、分離等工藝過程,生產(chǎn)出高純度的乙烯、丙烯產(chǎn)品和氫氣、液化氣、碳四、碳五、裂解汽油、裂解輕柴油、裂解燃料油等副產(chǎn)品,為下游的聚乙烯、聚丙烯、丁二烯裝置、芳烴裝置等提供原料。因此,乙烯裝置處于石油化工裝置生產(chǎn)鏈的核心位置。

  環(huán)氧乙烷、乙二醇車間:

  本裝置的主要產(chǎn)品有環(huán)氧乙烷(ETHYLENE OXIDE,縮寫EO)和乙二醇(ETHYLENE GLYGOLS,縮寫EG)。環(huán)氧乙烷、乙二醇是石油化學工業(yè)的重要原料,環(huán)氧乙烷除主要用于生產(chǎn)乙二醇外,還大量用于生產(chǎn)非離子表面活性劑、乙二醇醚,乙醇胺、防腐涂料及其他多種化工產(chǎn)品。在合成纖維工業(yè)中,環(huán)氧乙烷也可以直接作為中間體代替乙二醇制造聚酯纖維和薄膜。

  乙二醇主要用于生產(chǎn)聚酯纖維、塑料、松香脂、干燥劑、柔軟劑等多種化工產(chǎn)品。環(huán)氧乙烷、乙二醇產(chǎn)品應用廣泛,環(huán)氧乙烷的產(chǎn)量在乙烯工業(yè)衍生物中僅次于聚乙烯而占第二位。環(huán)氧乙烷的產(chǎn)品產(chǎn)量的75%用于生產(chǎn)乙二醇。

化工類實習報告 篇2

  一、實習簡述

  XX年7月11日出發(fā)到化工廠認識實習,這次能有機會到xx公司實習,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

  二、實習過程介紹

  7月11日,所有的同學集中到一個教室里,工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加注意安全;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

  我們?nèi)x公司實習的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

  12日工人師傅還給我們介紹了xx公司的三大支柱產(chǎn)業(yè)硫酸工業(yè)、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。

  13日上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當?shù)拇瘫,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒*的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的'環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。

  7月14、15是周末,休息兩天。

  7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設備能做的這么好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。

  7月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結果是43.7%,標準含量=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當時愕然,電子天平能值多少錢?

  XX年5月23日,xx株洲化工集團有限責任公司(簡稱中鹽xx公司)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設備就是那時候建造的。

  企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額26.5億元,XX年銷售額達16億元。有員工7000余人,工程技術人員和管理人員近XX人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設計施工、生產(chǎn)經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細化工及化學建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)xx公司牌、翡翠牌、晶晶牌三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、復混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1.5萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管(0.6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、pvc樹脂、化學建材等產(chǎn)品還遠銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。

  新起點、新機遇,中鹽xx公司一定會在新世紀做出更加輝煌的成績。

  三、實習感想

  xx公司很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。

  首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴,企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但xx公司的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。

  其次是設備、廠房更新問題。xx公司的很多設備是xx公司剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。

  最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。

  通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊,還是那句話,我們受益匪淺。

化工類實習報告 篇3

  青島科技大學

  認識實習報告

  學 院:化工學院

  專 業(yè):化學工程與工藝

  姓 名:張 全 全

  學 號:

  成 績:

  時間:年日至 年日

  1實習的意義和目的:

  認識實習是教學計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學實踐能力的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的.優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

  認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對化工專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè);另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再者,通過到青島石油化工廠和學校實驗室去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎?傊,有以下六點: ●掌握基本原理的基礎上,了解基礎知識與化工生產(chǎn)實際的聯(lián)系,加深對理論知識的理解和掌握。

  ●培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際及解決實際問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。 ●進一步鞏固和擴大化工方面的知識,接觸各種類型部門。

  ●了解現(xiàn)代化化工企業(yè)管理、生產(chǎn)設備、生產(chǎn)流程、現(xiàn)代技術的發(fā)展等基本知識。 ●加深學生對工廠及具體化工設備、化工操作的感性認識,讓學生進一步了解所學專業(yè)的性質(zhì),以便今后更好地學習專業(yè)基礎課及專業(yè)課。

  ●培養(yǎng)學生聯(lián)系實際、熱愛勞動和向工人師傅學習的好品德。

  2實習時間:

  20xx年10月31日---20xx年11月6日

  3實習地點:

  青島石油化工廠和學校實驗室

  4實習內(nèi)容:

  4.1實習要求及安全介紹: 實習開始前一天晚上主要由青島石油化工廠的師傅給我們進行了安全教育培訓,化學工業(yè)生產(chǎn)在國民生產(chǎn)中占有重要的地位,由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質(zhì),所以引起火災、爆炸或者中毒的危險性很大;どa(chǎn)中使用的設備、生產(chǎn)操作條件也存在著高溫、高壓,也給化工生產(chǎn)帶來了極大的危險性。由于以上各種不安全因素的存在, 化工生產(chǎn)一旦發(fā)生火災、爆炸或者中毒等事故,就會給社會造成巨大的傷害,給企業(yè)帶來不可彌補的經(jīng)濟損失。所以,化工生產(chǎn)必須將安全放在第一位,貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,加強安全教育,強化安全管理,保護人民生命財產(chǎn),保證經(jīng)濟效益的提高。

  4.1.1實習要求:

  1、任何學生必須在十二點五十在小五四集合完畢,準備坐車,不得遲到。

  2、實習期間在技術人員指導下,學生進行、完成實習,收集各項資料,記好實習日記。

  3、學生在實習期間要嚴格遵守所在實習單位安全規(guī)定。進廠帶安全帽,手機關機。

  4、學生要保證實習的效率,認真聽指導人員講解,不得四處閑逛,有任何事不得單獨行動,搞不懂的問題積極向技術人員請教。

  5、在工廠期間學生要展現(xiàn)良好精神風貌,一切行為聽指揮,有序行動。

  6、實習期滿按要求寫好并按時上交實習報告 。

化工類實習報告 篇4

  為期兩周的金工實習結束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓中心.兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛煉了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法.這對于一個工科學生來說是一次難得的學習機會和經(jīng)歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴經(jīng)驗.

  實習期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn).在實習基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常.它們中的.一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的.盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長.

  在實習前期,我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床.由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉盤都比較多,我們花了不少時間用于熟悉機器,然后就迫不及待地進行實物加工.車工是在車床上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法.對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體.在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達到了,能對車床的作用和操作方法了然于心.另一種工業(yè)重要機器是銑床,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面,臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔.機器不多,我們?nèi)艘唤M操作一臺機器,任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體.這次我們?nèi)伺浜系煤芎?高效率高質(zhì)量地完成了任務,美中不足的是楞邊處理得不太平整.這項實習內(nèi)容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣.

  之后我們開始接觸更高級一些的機器-數(shù)控車床,分為三個工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割.在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序導入機器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多.這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件,如...等.唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結果在電腦上就是模擬不出來,之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務.最讓我大開眼界的是關于快速成型技術的介紹,這屬于一種高新技術了,當前在國內(nèi)尚未得到推廣.那臺號稱"只有想不到的,沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距.

化工類實習報告 篇5

  這個暑假,我有幸到XX鹽礦實習,雖然時間不長,只有20天,但這里的一切給我留下了深刻的印象。

  鹽礦的規(guī)模很大,下設諸多分廠,各個分廠既相對獨立又緊密聯(lián)系。想象中這樣一個龐大而復雜的化工企業(yè)一定很繁冗,但事實是整個鹽礦布局緊湊、簡潔、運作秩序井然有條不紊,而且綠化很好,足以看出鹽礦領導在管垣上煞費苦心。

  實習之前,我和今年剛招入鹽礦的員工一同接受了入廠教育,通過一個星期的學習,我大概了解了XX鹽礦的歷史、規(guī)模、主要產(chǎn)品和工藝流程,除此之外安全教育占了入廠教育的大部分時間。和我曾經(jīng)實習過的私企不同,XX鹽礦對安全的重視程度是我始料未及的。如果說關系安全生產(chǎn)的“十四不準”,入罐的“八個必須”和動火的“六個嚴禁”,這些成文的規(guī)章制度員工還可能有疏忽的時候,那么員工在簽合同時就生效的五大保險及發(fā)放的全套勞保用品就絕對是實實在在的保障。而私企中的工人甚至連勞動合同都沒有,他們的死活是沒人在乎的。原以為入廠教育僅是形式而已,沒想到還要考試,考試的內(nèi)容也是以安全為主;待下到樹脂分廠,又進行了一次教育并考試,至此我才深刻地體會到在這個企業(yè),安全永遠是放在第一位的。

  接下來的時間里,分廠的技術員詳細地講解了PVC生產(chǎn)的工藝。與之前所了解的其它分廠的工序和工藝結合,我對鹽礦的生產(chǎn)有了大概的認識。將鹽礦用礦井溶解法以鹵水的形式采出作為原料,除食鹽及日化鹽的生產(chǎn)外,的則用于氯堿及PVC生產(chǎn)。最終的產(chǎn)品有:食鹽、日化鹽、燒堿、液氯、PVC顆粒。生產(chǎn)流程可簡述鹵水經(jīng)管道輸送先進行鹽

  硝分離(分離Nacl與Na2SO4)分離出的Nacl一部份生產(chǎn)食鹽及日化鹽,一部份用于生產(chǎn)燒堿(苛性鈉)經(jīng)過鹽水一次精制,除去Nacl溶液中的I`、S042-、Ca、Mg2等雜質(zhì)離子及懸浮物,一次精制后要求C(Nacl)≥295~310g.L-1、C(Ca2+Mg2+)12mg.L-1、SS≤1PPm C(S042-、 I)1PPm,一次精鹽水再經(jīng)過第二次精制,除去管道輸送帶入的懸浮物,并將Ca2+、Mg2+含量降低至20—30mg.L-1。之后二次鹽水作為陽極液進入電解槽陽極,陰極液為NaOH,兩極間以Na+交換膜進行離子交換發(fā)生反應:2NaCI+2H20電解 CI2十H2十2NaoH、陽極生成C12,陽極生成H2,反應后溶液為NaoH;該NaoH溶液經(jīng)精制后作為產(chǎn)品出售,生成的C12與H2經(jīng)過清滌脫水,冷卻后,進行燃燒反應C12+H2點燃2HCl、得到HCl,此反應為了降低HCl中混入的C12含量,H2需過量,與C12摩爾比約為1.05~1.1:1。(H2量單靠電解遠遠不夠,其中有甲醇制H2工序),多余的C12罐裝待售。生產(chǎn)PVC的另一主要原料乙炔(C2H2)通過電石法制得,將大塊電石破碎至反應要求規(guī)格,經(jīng)除塵由皮帶送至乙炔發(fā)生器,(濕法立式發(fā)生器)與水反應:CaC2+2H2 +Ca(OH)2,成的乙炔氣體經(jīng)清凈后與之前反應生成的混合脫水在轉化器中,發(fā)生反應CH三CH+HCl—HgCl2 CH2=CHCl(反應中觸媒HgCl2附著于活性炭上),為防止C2H2與HgCI2反應導致觸媒失效,反應中HCl應過量0.05~0.1,反應產(chǎn)生的.氯乙烯(VC)

  經(jīng)凈化及精餾后成為精制氯乙烯單體(VCM)進入單體貯槽作為生產(chǎn)PVC的原料。本廠采用懸浮法合成PVC,反應介質(zhì)為純水,聚合釜經(jīng)涂壁后加入純水及VCM,加入助劑(分散劑、熱穩(wěn)定劑、引發(fā)劑等),開始反應:Nch2=CHCl—— ,控制反應溫度57±0.2C,以固定速率攪拌,待反應轉化率達到80%加入阻聚劑終止反應,阻聚方式為封端和鏈轉移。將PVC漿料進行汽提,回收其中未反應完的VCM,之后把漿料進行離心干燥,最后送入旋風干燥床,至此得PVC成品,送入包裝線。

  該線路僅是主線,生產(chǎn)過程中有很多對反應殘留物的處理工序,使整個生產(chǎn)基本屬于環(huán)境友好型,并且生產(chǎn)效率及原料利用率都很高,整體性很強。雖然生產(chǎn)流程中涉及到的原理我都基本學過,但在生產(chǎn)過程中遇到的問題并不像在實驗室中單用幾個方程式和衡算式就可以解決的。相對于實驗,工廠生產(chǎn)的特點是一次投料量大,生產(chǎn)連續(xù),多用壓力容器,管道密集,設備間聯(lián)系緊密,其危險性遠大于實驗。

  因此生產(chǎn)中有很多需要注意的問題,比如在轉化工序中對與C2H2反應的HCl要求很高,其中含C12量應低于5ppm,因為C12與C2H2反應會爆炸,所以在合成HCl工序中H2要稍微過量,使C12盡量完全反應;又如,C2H2會與催化劑HgCl2反應使催化劑中毒,因此在轉化工序中HCI應稍微過量;還有,C2H2在管道輸送中速率不能超過8m/s,且輸送管道須設置靜電接地,這樣做避免了因為靜電積蓄引發(fā)的爆炸。這些細節(jié)無一不是對理論知識的延伸和拓展,但是在學學校在實驗室里是不可能學到的。

  20天的時間一閃即逝,此次實習盡管時間不長,但對我這樣一個即將畢業(yè)的學生來說意義非凡。通過實習我能看到理論的實際應用,也從應用中深刻地理解了理論,另外,能親身體驗作為一名工人是怎樣的生活狀態(tài),使我對今后走入工作崗位有了感悟認識,也有了必理準備。十分感謝XX鹽礦的領導給我這個體驗的機會,蒙各位領導抬愛,對我照顧有加。XX鹽礦的發(fā)展如日中天,在這里我能感受到現(xiàn)代化管理與現(xiàn)代化生產(chǎn)相結合帶來的高效率,這里也讓我改變了對“工廠”的看法,有了新的認識。實習中我也發(fā)現(xiàn)丁自身存在的極大不足,下一年我會努力提升自己,希望能夠有機會為鹽礦的發(fā)展出一份力。

化工類實習報告 篇6

  一、實踐的目的

  終于,實習時間到了。很久以前,我從我哥哥那里得知有一個實習機會。當時,我可以說我熱切地期待著這一天,因為每個人都不再對課堂教學感到滿意,盡管我從我的同學和朋友那里了解到實習并不像我想象的那么愉快。驀然回首,一周的銑削練習結束了。雖然實習期間我很累也很痛苦,但我覺得很開心!因為我們不僅作為一名制粉工人學到了必要的知識,而且還培養(yǎng)了我們自己的實踐能力。但也讓我更深刻地理解了大詩人李白的名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正含義!實習的第一天,我們看了關于銑削實踐知識的光盤,以及我在銑削實踐過程中的注意事項?吹斤w行的機器和飛的鐵花,我既擔心又興奮。讓我擔心的是,如果飛行機器的轟鳴聲讓人心驚肉跳,鮮紅的鐵花會以耀眼的光芒濺得到處都是。令人興奮的是,等待了近一年的制粉實踐即將開始。

  這是我們作為學生第一次作為體面的工人進入工廠,也是我們第一次去每個工科學生的實習基地試一試。事實上,對于我們工程系的學生來說,這是一個理論與實踐相結合的絕佳機會,也將全面測試我們的知識水平。銑削實習是機械專業(yè)學生必修的實踐性技術基礎課在銑削實踐過程中,學生通過自主實踐操作,將機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐有機結合,培養(yǎng)工程實踐的綜合能力,培養(yǎng)和訓練思想品德和素質(zhì)。銑削實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑它也是我們大學生、工科學生和大學生的必修課。這非常重要,尤其是對于銑削實踐。這也是我們掌握知識的一個機會。

  離開教室的嚴格環(huán)境后,我們會感受到車間的氣氛。同時,我們也感受到了作為一名工人的感覺,這讓我們更加意識到自己的責任。通過老師的解釋我終于明白什么是磨坊主了。同時,我也明白為什么有人說“做磨坊主最累!”銑床主要靠手工操作,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理。與機械加工相比,勞動強度大,生產(chǎn)效率低,但能完成機械加工中不方便或難以完成的工作,設備簡單。因此,它仍然是機械制造和修理工作中不可缺少的重要類型。銑工常用的設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

  二、具體內(nèi)容

  在這次實習中,我主要是做磨坊主。所謂的米勒是一名技術工人,他使用銑床(加工零件的設備)根據(jù)設計零件圖加工零件,分為初級工人和高級工人。零件的加工精度要求很高。制粉工人的操作要求

  1、研磨臺應放置在便于工作和適合光線的地方。鉆機和砂輪一般應放置在工地邊緣,以確保安全。

  2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)),要定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修理和重復使用

  3、銑虎夾緊工具時,不得用錘錘錘虎柄或鋼管夾緊力

  4、使用電動工具時,應有絕緣保護和安全接地措施使用砂輪時戴上防護眼鏡。在研磨臺上操作時,應該有防護網(wǎng)。

  5、毛坯和被加工零件應放置在指定位置,排列整齊,放置平穩(wěn),確保安全,便于取放,并避免碰傷被加工表面

  6、鉆孔、鉸孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套絲時,工件必須夾緊牢固,加工通孔時要墊起工件或將刀具放在工作臺上開槽

  7、使用鉆孔機時,不得戴手套,不得帶棉紗作業(yè)更換鉆頭等工具時,應使用專用工具。不要用錘子敲打鉆夾頭。

  銑削工人的實際目的是:

  1、了解銑削的工藝特點和加工范圍。

  2、了解普通銑床的組成、運動和用途,了解普通銑床工具和附件的一般結構和用途

  3、熟悉銑削加工方法和測量方法,理解用分度頭進行簡單分度的加工。

  4、銑床上正確安全的工件和刀具,完成平面和凹槽的`銑削等。

  以上是銑工的基本知識,在實習期間我一直牢記在心,也是書本知識的鞏固。接下來,讓我們談談我的實習經(jīng)歷在第一堂理論課中,老師首先強調(diào)了銑床操作過程中的注意事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及相關物理量,帶領我們參觀并講解了臥式和立式銑床的組成部分,并結合上述內(nèi)容進行了講解。

  老師帶我們來到銑床,詳細介紹了如何夾緊工件和相關操作,以及如何進行平面銑削。是時候練習了。我們將五人一組,分別在銑床上加工飛機。從最簡單的啟動和停止,到工件的夾緊,到刀具的設置和吃刀,再到工件加工的最終完成,我們的團隊取得了可喜的成果、自從我們開始在立式銑床上銑削平面后,我們小組與其他小組交換了機器,我們在臥式銑床上進行了練習。臥式銑床的銑平面速度很快,但不幸的是,學校的兩臺臥式銑床油泵壞了,工作臺的水平、垂直和垂直進給三個方向的自動運動也壞了,還好,我們有足夠的人力最終,在我們的共同努力下,合格的工件一個接一個地順利“誕生”。

  實習的第二天,難度有所增加。在理論課上,老師解釋了銑床上常用的工具,它們的特點和用途,并解釋了如何銑削凹槽。然后我們開始了我們的“工作”凹槽加工比平面加工要困難得多,為了保證工件的精度,我們處處都要小心,每一道工序都要小心,結果,有些工件不合格,也許這就是工具的原因!

  平面和凹槽之間的連接已經(jīng)結束。我們也開始了我們的小測試。我們在老師指定的時間內(nèi)完成了工件的加工。經(jīng)過一番努力,我們終于成功通過了考試。

  在第三天的練習中,就更加困難了。我們必須練習銑削臺階面和等分零件,但時間有限。我們只練習了臺階的銑削。對于等分零件,我們只使用萬能分度頭來執(zhí)行等分零件,而不在銑床上加工。

  三、經(jīng)驗總結

  1、通過實踐,我對銑削的特點和加工范圍以及銑床的組成、工作原理和應用有了深刻的理解。具有獨立完成工件測量、平面和凹槽加工、刀具更換和安裝的能力;達到了實習的目的

  2、銑床操作簡單易學,但在操作過程中也不能懈怠,以免發(fā)生事故

  3、我們知道銑工的主要內(nèi)容是劃線、鑿、鋸、銼、刮、磨、鉆、鉸、鉸、锪、攻絲、攻絲、裝配、修理等了解文件結構、分類、選擇、歸檔姿態(tài)、歸檔方法和質(zhì)量檢測。

  4、了解機械制造過程知識和新技術、新工藝、新設備在機械制造中的應用,培養(yǎng)、提高和加強我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力

  5、銑削實踐訓練了我們,培養(yǎng)了我們,提高了我們的綜合素質(zhì),不僅使我們對銑削實踐的意義有了更深的認識,而且提高了我們的實踐能力它使我們能夠更好地將理論與實踐相結合,鞏固我們所學的知識。

  6、同時,我們也學到了老師的敬業(yè)精神和嚴謹態(tài)度。老師急于幫助我們一遍又一遍地找出程序中的錯誤。有些節(jié)目非常長,但是老師們并不關心。只要有問題,他們就必須找出問題所在,并盡最大努力讓學生的作品更加完美。一些老師會一遍又一遍地教學生如何操作,直到他們真正理解為止。實習期間,我們還發(fā)揚了團結互助的精神。男生幫助女生,實踐能力強的學生幫助實踐能力弱的學生。每個人都互相幫助,互相學習。他們不僅學會了如何合作,還加強了學生之間的友誼。

  7、實習期間我們的工作成果——精致的螺母、螺絲等。這些曾經(jīng)令人難以置信的小鐵器是用自己的雙手研磨制成的。這種自豪感和成就感無法用語言來表達。

  8、作為金屬切削中常用的方法之一,多刃多類型銑刀的主要運動是旋轉運動,因此銑削效率高,加工范圍廣。另一方面,銑削工件尺寸的公差等級為it9-it

  7,表面粗糙度值低,適合批量生產(chǎn),成本低。因此,銑削在金屬加工中被廣泛推廣。我相信,隨著科技的飛速發(fā)展,制粉必將以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟新的輝煌。四、實習經(jīng)歷

  實習期間,我感觸頗深。我非常感謝學校給我們提供這個實習機會,這樣我們就能提前體驗學習工程學的困難,并獲得我們在課堂上無法期望或期待的知識。我將來可能不會接受這個職位,但是我們學到的知識和感受是我一生難忘的。雖然又臟又累,但沒關系。重要的是我們已經(jīng)取得了成果。當我們兩年后被雇用時,就業(yè)單位不會像老師一樣一點一點地詳細告訴我們要做的工作,但我們需要自己觀察和學習。沒有這種能力,就很難迎接未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的快速發(fā)展和新技術的廣泛應用,將會有許多我們以前從未涉足的領域。只有敢于嘗試,我們才能取得突破和創(chuàng)新。就像我們接觸到的制粉工人一樣,雖然很危險,但它需要每個學生操作和制造成品,從而培養(yǎng)每個人嘗試的勇氣。另外,像鑄造工人和看似簡單的拆裝一樣,我們需要仔細觀察和反復練習。如果我們失敗了,我們會重新開始,從而培養(yǎng)一種挫敗感等等。

  這次實習帶給我們的不僅僅是我們接觸到的操作技能,還包括我們在各種工作中需要鍛煉的能力。它要求我們每個人在實習結束后,根據(jù)自己的情況去感受、反思、鼓勵自己并獲得一些東西,這樣實習才能達到自己的真正目的。在實習的過程中,我真的了解了很多,很多我在學校不能掌握的東西,我很幸運能得到這樣一個有效的實習機會。既然我已經(jīng)找到了一份好工作,畢業(yè)后我將去工作。我將直接從校園到單位。因為我以前在實習中做得很好,我相信我能在新的工作中做得更好。

  實習讓我這個已經(jīng)在班上呆了很長時間的人感受到了作為一名工人的痛苦和快樂,同時也測試了我所學到的東西。磨礪實踐讓我深深體會到了人生的意義——世上無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

化工類實習報告 篇7

  1、實習時間:

  20xx年6月25號---20xx年7月6號

  2、實習地點:

  上海華誼天原化工物流有限公司;上海新華聯(lián)制藥有限公司

  3、指導教師:

  周波老師,田思進老師

  4、實習目的與要求:

  4.1實習目的:

  1、了解上海華誼天原化工物流有限公司涉外碼頭作業(yè)工藝,安全技術設施及安全管理要求。

  2、了解企業(yè)主要事故隱患。

  3、熟悉化工企業(yè)常用的安全管理方法與管理制度。

  4.2實習要求:

  1、事先搜集有關實習單位的相關資料,包括主要產(chǎn)品,產(chǎn)品性能,企業(yè)規(guī)模等資料。

  2、在實習現(xiàn)場了解生產(chǎn)工藝及事故隱患。

  3、及時總結實習現(xiàn)場資料,綜述理論與實習所獲得的相關知識。

  5、實習內(nèi)容和方式方法:

  5.1實習內(nèi)容:

  1、深入上海華誼天原化工物流有限公司和上海新華聯(lián)制藥有限公司現(xiàn)場,了解現(xiàn)場相關生產(chǎn)工藝及事故隱患。

  2、通過現(xiàn)場實習,獲取現(xiàn)場有關安全生產(chǎn)的安全防范措施,包括安全管理措施和安全技術措施。

  3、總結理論知識與實習所獲得的現(xiàn)場實際知識,分析研究安全生產(chǎn)管理和安全生產(chǎn)技術問題,為后續(xù)專業(yè)課的學習奠定基礎。

  5.2實習方式方法:

  1、查閱資料

  2、深入現(xiàn)場

  3、考察,咨詢,總結。

  今天由龍經(jīng)理帶領我們參觀倉庫。他們的企業(yè)精神是:1%可能,100%努力;企業(yè)文化:理念創(chuàng)新,自我超越;企業(yè)理念:安全準確,及時滿意。HSE管理理念是強化科學管理,確保本質(zhì)安全,倡導綠色物流,體現(xiàn)社會責任,滿足顧客需求,創(chuàng)造雙贏價值。我們參觀的第一站是堆場,露天廣場上整整齊齊地放了幾排大型集裝罐。經(jīng)理介紹說這些罐子里裝的都是些液體物質(zhì)。集裝罐自身就具有隔熱保溫功能,工人定期會對罐子進行檢測檢驗,以防危險發(fā)生。

  第二站是7500平方米的丙類庫,里面堆放的都是一些用袋子裝好的固體顆粒狀物質(zhì),如丙烯酸酯等等。這個倉庫的頂棚都有消防水噴淋裝置,為了降溫,采取晚上關上倉庫的措施,這樣可以讓冷空氣進來。

  我們參觀的第三站就是液體倉庫了。這些產(chǎn)品的閃點都是在60℃以上,倉庫中整整齊齊地堆放著大大小小的桶裝物質(zhì)。通常情況下進這類倉庫,都需開門通風30min后方可進入。

  我們參觀的是最后一站,也是最最危險的.甲類倉庫。這些物質(zhì)的閃點都在28℃以下,屬于重大危險品倉庫。進去之前,經(jīng)理一再強調(diào):手機必須關機!在這個倉庫的門口有一個很醒目的危險性告示牌,如甲基丙烯酸甲酯,其危險性類別為:第3-2類中閃點易燃液體,閃點在10℃?蓪θ梭w造成麻醉,刺激,中毒等危害。其余還有甲苯二異氰酸酯,甲基丙烯酸等等。旁邊是安全操作牌,急救措施牌,還有逃生通道示意圖。進入這類倉儲之前,鞋子要換掉,戴防護眼鏡,穿長袖長褲,開門通風30分鐘后才能進入。這些甲類危險品倉儲中所有東西設備都是防爆的,地板是防滑防靜電的。最后,龍經(jīng)理又給我們講解了很多倉儲安全管理方面的知識,其實倉儲的工藝都很簡單,但是要做好安全的工作,一是要有非常強的責任心,二是要注重細節(jié),科學合理地給工人安排工作,例如,這里每個崗位上都是安排2個人,互相監(jiān)督,大大減少了操作失誤情況。

  我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

化工類實習報告 篇8

  姓 名:

  學 號:

  專業(yè)年級:見習單位:

  年 月 日

  目 錄

  1見習時間 3 2見習單位 3 3指導教師 3

  4.見習目的與要求 3

  4.1見習目的 3

  4.2見習要求 3 5公司概況 3-4

  5.1重慶市佐能化工有限公司概況 3

  5.2重慶欣欣向榮精細化工有限公司概況 4 6見習內(nèi)容 4-5

  6.1對整個長壽化工園區(qū)進行參觀 4

  6.2重慶市佐能化工有限公司車間參觀學習 5

  6.3重慶欣欣向榮精細化工有限公司車間參觀學習及聆聽講座 5 7見習總結與心得體會 6

  1見習時間

  年 月 號

  2見習單位

  重慶長壽化工園區(qū)

  3指導教師

  老師、 老師

  4見習目的與要求

  4.1見習目的

  1.了解重慶長壽化工園區(qū)的規(guī)模和發(fā)展,各個企業(yè)的分布情況并分析其原因。

  2.了解化工廠的工作環(huán)境,從而對化工廠有個更深的了解。

  3.了解反應釜、精餾塔、分餾塔的等在實際生產(chǎn)中的應用和作用。

  4.熟悉各種化工設備和各種產(chǎn)品的工藝流程。

  5.熟悉化工企業(yè)常用的安全管理方法和管理制度。

  6.通過工廠參觀和老師講解,探討在校做的實驗與實際生產(chǎn)的區(qū)別和聯(lián)系。

  4.2見習要求

  1.聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守見習工廠的`相關規(guī)定。

  2.認真聽取老師和工作人員的講解和介紹,并照老師的規(guī)定和要求操作,掌握各種物質(zhì)的工藝流程及輸送方向。有問題及時虛心提問,有意見或建議時要禮貌的提出并做好相應的筆記。

  3.了解見習單位的主要產(chǎn)品,產(chǎn)品性能,企業(yè)規(guī)模等資料。

  4.及時總結見習現(xiàn)場資料,綜述理論與見習所獲得的相關知識,寫一篇見習報告。

  5公司概況

  5.1重慶市佐能化工有限公司概況 重慶市佐能化工有限公司是經(jīng)重慶市國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會和重慶市能源投資集團同意成立的國有獨資法人企業(yè),是重慶中梁[化工專業(yè)化工廠畢業(yè)實習報告(共6篇)]山煤電氣有限公司的全資子公司。公司注冊在重慶市長壽區(qū),注冊資本金5000萬元,產(chǎn)能:2x5萬噸/年,經(jīng)營范圍:重苯、二甲苯、芳香烴等。

  重慶市佐能化工有限公司坐落于長壽經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),于20xx年4月成立。項目占地面積115000余平方米,總投資人民幣2.4億元,注冊資金5000萬元,是經(jīng)重慶市國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會和重慶市能源投資集團同意成立的國有獨資法人企業(yè),是重慶中梁山煤電氣有限公司的全資子公司。公司主要建設的是2×5萬噸/年粗苯精制項目,采用的是由四川天一股份有限公司設計的低溫加氫

  精制工藝流程。公司已經(jīng)于20xx年5月17日與長壽化工園區(qū)簽訂了《項目投資協(xié)議》,項目一期建設于20xx年9月底開工,于20xx年11月建成投產(chǎn)。生產(chǎn)的產(chǎn)品有純苯、甲苯、二甲苯、非芳烴、重質(zhì)苯等,其中主要的產(chǎn)品為純苯、甲苯和二甲苯,年均利潤總額可達6146萬元。重慶市佐能化工有限公司遵循高起點高標準現(xiàn)代化的發(fā)展思路,按照“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、安全穩(wěn)定型、人文和諧型”的建設理念,依托長壽經(jīng)開區(qū)創(chuàng)造的優(yōu)良投資環(huán)境。

  5.2重慶欣欣向榮精細化工有限公司概況

  重慶欣欣向榮工廠坐落于重慶化工園區(qū),這是一個年產(chǎn)值500億的全國

  商引資和規(guī)劃建設中,努力把園區(qū)建設成為一個生產(chǎn)與生態(tài)平衡、發(fā)展與環(huán)境和諧的工業(yè)園區(qū)。

  6.2重慶市佐能化工有限公司車間參觀學習

  參觀完整個化工園區(qū)后,我們進入了佐能化工有限公司進行了參觀。在參觀生產(chǎn)車間前,工作人員對我們進行的安全方面的宣講,告訴我們一些進入車間后需注意的事項,做好安全防范。比如勿拍照、勿帶手機和電子設備、不亂動任何生產(chǎn)設備,一旦我們不小心動了一個閥門就會引起一些潛在的隱患,導致生產(chǎn)過程出現(xiàn)故障,影響產(chǎn)品的生產(chǎn)。聽完安全知識講解后,王經(jīng)理帶領我們參觀了生產(chǎn)車間,發(fā)現(xiàn)這些生產(chǎn)設備就是我們平時做實驗時所有的儀器的擴大化,只是各個儀器材料發(fā)生了改變。王經(jīng)理告訴我們他們公司采用的是低溫加氫精制工藝流程,生產(chǎn)的產(chǎn)品有純苯、甲苯、二甲苯、非芳烴、重質(zhì)苯等,其中主要的產(chǎn)品為純苯、甲苯和二甲苯,年均利潤總額可達6146萬元。通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)在各個塔上都有相應的標示,由英文大寫字母和數(shù)字組成,比如在預精餾塔上標的為T501,萃取精餾塔上標為T502。王經(jīng)理還給我們講了這個具體的生產(chǎn)過程。各種原料首先進入預精餾塔分離出輕苯和重苯,輕苯有苯和甲苯,重苯有二甲苯,接著進入再生塔,然后進入兩分塔,最后進入蒸餾塔。王經(jīng)理給我們講了很多,幾乎是有問必答,但是有些知識還是很難懂,我們只了解了些基礎知識,不過整個參觀講解過程還是收獲良多,也很愉快。

  6.3重慶欣欣向榮精細化工有限公司車間參觀學習及聆聽講座

  下午,我們進入了重慶欣欣向榮精細化工有限公司進行參觀和學習。在進入車間參觀前,我們又一次進行了安全講解,由此看來化工廠對安全是很看重的,稍一不慎就會出事。主任的帶領我們先參觀了生產(chǎn)車間,一一給我們講各個反應釜,各個器件是干什么用的,收益良多。在所有的萃取釜上都有相應的標簽貼在上面,內(nèi)容包括設備名稱、設備編號、資產(chǎn)編碼、規(guī)格型號、工作參數(shù)、工作介質(zhì)、使用責任人、設備管理責任人、制造單位。主任還給我們介紹了他們公司生產(chǎn)的產(chǎn)品主要是乙基香蘭素、香蘭素、乙基麥芽酚、乙基香蘭素,主營行業(yè)是合成香料;采用的是先進綠色環(huán)保的乙醛酸法合成工藝,配備先進精良的生產(chǎn)裝備。乙醛酸法之所以環(huán)保是因為它清潔,可生化處理。乙醛酸法生產(chǎn)乙基香蘭素的具體流程如下:苯—→苯酚—→鄰苯二酚—→乙基愈創(chuàng)木酚—→乙基香蘭素。乙基香蘭素更是銷往世界各地,生產(chǎn)總值大,現(xiàn)與世界10大香精香料公司都有合作。

  參觀完車間后,該公司的韋總就他們公司的一些概況給我們進行了一次講座。首先,他向我們介紹了欣欣向榮公司的歷史,生產(chǎn),銷量等諸多情況。還給我們講述了創(chuàng)業(yè)時的艱辛與歡樂,同我們分享他們成功的經(jīng)驗與教訓,給與我們一些忠告和建議。不僅如此,韋總還給我們講了一些與管理相關的知識,互問互

化工類實習報告 篇9

  一、實習目的

  化學工程與工藝專業(yè)屬于技術性、綜合性、通用性很強的專業(yè),主要培養(yǎng)從事化工類型過程和設備的生產(chǎn)、研究、開發(fā)、設計等工作的高級工程技術人才。因此,必須強調(diào)學生工程實踐能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。而實踐性教學是培養(yǎng)學生工程能力、全面提高學生素質(zhì)的重要教學環(huán)節(jié)。 實習是培養(yǎng)工程能力的重要環(huán)節(jié),是其他教學環(huán)節(jié)無法替代的。目的在于使學生對化工生產(chǎn)過程及設備建立起感性認識,形成化工產(chǎn)品工業(yè)生產(chǎn)的整體概念,為后續(xù)化工類課程的學習奠定基礎。 對學生而言,通過實習環(huán)節(jié)的感受、體驗和思考,可以了解到知識的產(chǎn)生、創(chuàng)造和應用的過程, 從而激發(fā)強烈的學習熱情,促使學生從被動的學習狀態(tài)向自主學習方向發(fā)展,從而養(yǎng)成良好的學習習慣和創(chuàng)造性思維。通過比較、探索,學生較深刻地理解課堂上所學的內(nèi)容,并嘗試將所學的知識融會貫通,在駕馭知識的基礎上,提高了分析和解決問題的能力,達到提高實踐能力和創(chuàng)新能力的目。

  二、實習要求

  1.聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守實習工廠的相關規(guī)定。 2.認真聽取老師的講解介紹,并按照老師的規(guī)定和要求操作,掌握各種管道里的物質(zhì)及輸送方向。有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出并做好相應的'筆記。3.參觀時嚴格按照公司的要求進行,不得擅自行動,不準觸摸設備,注意道路和周圍環(huán)境,做到安全參觀。

  三、實習時間:

  11月26日至12月7日

  四、實習單位

  這次實習的公司主要有:新鄉(xiāng)亞洲電源股份有限公司、新鄉(xiāng)神馬正華化工有限公司、新鄉(xiāng)市盛威生物有限公司。

  五、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬11月26日,老師已經(jīng)給我們預定好車子,八點準時出發(fā),這是我們的第一次外出實習,雖然天氣很冷,我們都很興奮,人數(shù)一到齊,我們就向新鄉(xiāng)亞洲電源股份有限公司前進。在車上,老師首先給我們講了安全第一,然后在學習的時候要做好筆記,同學們在車上有說有笑,一會兒就到了第一個廠里— 新鄉(xiāng)亞洲電源股份有限公司。

  新鄉(xiāng)市亞洲電源股份有限公司成立于1996年,是集科研開發(fā)、精品生產(chǎn)、市場營銷、金屬回收為一體的綜合循環(huán)再利用產(chǎn)業(yè)體系。公司堅持“以科技求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以市場為導向,以顧客為中心”的經(jīng)營理念,以行業(yè)三大國際先進技術為支撐,整合各方資源,于20xx年注冊成立亞洲金屬循環(huán)利用有限公司;20xx年注冊成立亞洲科技有限公司和亞洲車業(yè)有限公司,并規(guī)劃了亞洲產(chǎn)業(yè)集團的上市目標。公司設有技術裝備先進的科研開發(fā)基地,符合ISO/ts16949汽車生產(chǎn)件及相關服務件組織的質(zhì)量管理體系和信息暢達的營銷中心。公司憑借科技、生產(chǎn)、營銷優(yōu)勢,已發(fā)展成為具有專業(yè)特色的高科技產(chǎn)業(yè)。 公司一直秉承“亞洲電源、綠色電源、美國技術、世界品牌”的產(chǎn)品理念,持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,始終致力于為消費者提供最新最好的高技術產(chǎn)品,運用一流的生產(chǎn)線制造出應用于交通運輸、通訊電力、太陽能系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)、航天航海、銀行學校、國防軍工等各個領域的各種類型的電池。產(chǎn)品暢銷全國各地,深受廣大消費者青睞。

  1. 電池的構成

  任何一種電池均有四個主要的部件組成:兩個不同材料的電極、電解液、隔膜和外殼。對于鉛酸蓄電池來說,正極活性物質(zhì)是二氧化鉛(PbO2,暗紅色),負極活性物質(zhì)是鉛(Pb,灰色),正負極集流體都是板柵,電解質(zhì)是硫酸(H2SO4)。

  動力電池:隔膜是聚氯乙烯(PVC),外殼是聚丙烯(PP)。

  起動電池:隔膜是聚丙烯(PP)或聚乙烯(PE),外殼是聚丙烯(PP)。 閥控式密封電池:隔膜是玻璃纖維(AGM),外殼是ABS(丙烯腈-丁二烯-苯乙烯三元共聚物)。

  2. 鉛酸蓄電池的工作原理

  PbO2 + Pb + 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O

  隨著放電的進行,硫酸不斷減少,與此同時電池中又有水生成,這樣就使電池中的電解液濃度不斷降低;反之,在充電時,硫酸將不斷生成,因此電解液濃度將不斷增加。

  3. 鉛酸蓄電池的電性能

  電池的開路電壓:電池在斷路時(即沒有電流通過兩極時),電池兩極的電極電位之差,稱為電池的開路電壓。電池的開路電壓只取決于所組成電池的電極材料與電解液的活度和放電的溫度,與電池的幾何形狀和尺寸大小無關。在電解液密度一定的范圍內(nèi),鉛酸電池的

  開路電壓與電解液的密度有下列關系:開路電壓=d+0.85,d是在電池電解液的溫度下電解液的密度(g/cm3)。根據(jù)鉛酸電池中進行的反應可知,放電時隨著PbO2和Pb的消耗,H2SO4也消耗,即隨著放電的進行,H2SO4減少,水增加,則酸的密度降低。因此可以根據(jù)電池的開路電壓估計電池的荷電狀態(tài),也可以根據(jù)電池的開路電壓估計電解液的密度。電池斷續(xù)使用時容易過放電,或者由于電流密度分布不均,在某些局部區(qū)域電解液可能耗盡,其pH值增大,PbSO4溶解度增大。根據(jù)離子積規(guī)則,【 Pb2+ 】【SO42-】=2.2×10-8,是常數(shù)。當酸為40%時,25℃下的PbSO4溶解度為1.25mg/L;若酸耗盡,則PbSO4溶解度增加至45.2mg/L。加入無水硫酸鈉后,由于SO42-的同離子效應, Pb2+不致于過分增加,從而能防止枝晶生成。

  4. 影響鉛酸蓄電池壽命的因素 鉛酸蓄電池的失效是許多因素綜合的結果,既決定于極板的內(nèi)在因素,諸如活性物質(zhì)的組成、晶型、空隙率、極板尺寸、板柵材料和結構等;也取決于一系列外在因素,如放電電流密度、電解液濃度和溫度、放電深度、維護狀況和貯存時間等。下面主要介紹主要的外部因素 :放電深度,放電深度越深,收縮、膨脹的程度就越大,其循環(huán)壽命越短;過充電程度,過充電時有大量氣體析出,這時正極活性物質(zhì)要遭受氣體的沖擊,這種沖擊會促進活性物質(zhì)脫落,此外,正極板柵合金也遭受嚴重的陽極氧化而腐蝕,所以電池過度充電時會使應用期限縮短;溫度的影響,電池壽命在一定溫度范圍內(nèi)隨溫度升高而增加,是因為容量隨溫度升高而增加。如果放電容量不變,則在溫度升高時其放電深度降低,故延長壽命。但是溫度太高則因負極硫酸鹽化,容量損失而

化工類實習報告 篇10

  (一)、實習簡述

  這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導.

  (二)、實習工作說明

  我們這次實習,主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的'實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術的出口業(yè)務的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。

  (三)、實習單位簡介、經(jīng)營理念及發(fā)展歷史

  (1)、 玉龍集團

  成都化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產(chǎn)XX噸合成氨的小氮肥廠之一,XX年改制后更名為成都玉龍化工有限公司, XX年與省農(nóng)司合作,實現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎。

  40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的"六好企業(yè)"、"精神文明工廠"、"全國環(huán)境優(yōu)美工廠"等殊榮。"裕農(nóng)"牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。 98年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產(chǎn)dcs計算機控制系統(tǒng),使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高,成本不斷降低。

  目前,公司具有年產(chǎn)10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產(chǎn)能力。在"質(zhì)量第一、用戶至上"的生產(chǎn)經(jīng)營宗旨指導下,產(chǎn)品深得用戶好評和市場親睞,XX年榮獲四川化學原料及化學制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強,XX年公司"裕農(nóng)"牌尿素被四川省質(zhì)量技術監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品,XX年被評為成都市模范企業(yè)。

  玉龍公司控股1個子公司和3個分廠,成都科創(chuàng)精細化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產(chǎn)品,成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨;成都玉龍化工有限公司復合肥分廠生產(chǎn)復混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。

  作為一個迄今有40余年的老化肥廠, 玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設“旱八陣”的軍事要地———青白江,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè),直到本世紀初,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。

  “玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空!背啥际屑夹g監(jiān)督管理局青白江分局副局長、著名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對聯(lián),以說明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。

  玉龍化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省成都市青白江區(qū)大灣鎮(zhèn),后來更名為成都化肥廠, ,在全國很有名氣。然而,由于設備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。

  當時,在這個企業(yè)****有大小獨立核算的經(jīng)營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產(chǎn)25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名。這樣一來,企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負債累累。成都化肥廠已走到了破產(chǎn)的邊沿!