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金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-04-04 19:38:51 專題范文 投訴 投稿
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實(shí)用的金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的用途越來越大,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):邵陽學(xué)院機(jī)械實(shí)習(xí)工廠

  實(shí)習(xí)單位:電氣工程系12級電氣工程及其自動(dòng)化

  實(shí)習(xí)目的:此次金工實(shí)習(xí)可使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工具體操作過程中,對機(jī)械制造過程有一個(gè)完整的感性認(rèn)識,為學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程和將來從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)過程概述

  在七里坪校區(qū)的校工場里,我們進(jìn)行了為期五天的金工實(shí)習(xí)。當(dāng)我們到達(dá)金工實(shí)習(xí)中心的時(shí)候,老師將我們班的人分成四組,開始點(diǎn)名,期間還有幾個(gè)人趕過來。人到齊后,老師說,我們每天早上八點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)到實(shí)習(xí)中心,要準(zhǔn)時(shí),將來如果我們到工廠工作,那些加工車間往往是生產(chǎn)鏈,缺一個(gè)崗位都不能正常運(yùn)作。這讓我們知道了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位的重要性。實(shí)習(xí)第一天,老師讓我們觀看了相關(guān)視頻。

  在實(shí)習(xí)期間,我們接觸并學(xué)習(xí)了車、銑、磨、铇?biāo)膫(gè)工種的操作要領(lǐng)。每天,大家有會(huì)有新的收獲,都能接觸到平常在書本上接觸不到的知識,在八個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里有老師耐心且詳細(xì)的教授與指導(dǎo),我們能夠很快掌握每個(gè)工序的操作要領(lǐng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中沒有出現(xiàn)過一次傷害事故,每個(gè)人都完成了自己的作品。雖說質(zhì)量不盡人意,但是它其中凝結(jié)的汗水值得我們欣慰?偟膩碚f這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣而且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  回顧五天的金工實(shí)習(xí),我們先后學(xué)習(xí)并掌握了車工、磨工的一些基本操作,還了解到牛頭刨床及銑床的基本操作。在那五天里,我們每天在實(shí)習(xí)中心站五六個(gè)小時(shí),站得腿都有點(diǎn)軟了。不過,金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐課,對于平時(shí)整天待在課室學(xué)理論課的我們來說,無疑是新鮮的,所以我們很有熱情。其次,作為大學(xué)為數(shù)不多的實(shí)習(xí)課,這更是一個(gè)鍛煉我們動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。

  三、主要實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、車工實(shí)習(xí)

  車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式學(xué)會(huì)正確的車床使用方法并能正確使用一種工件加工方式知道車床型號含義熟練車削加工操作。車工安全知識上班穿工作服女生戴工作帽并將長發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車刀需裝夾牢固以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時(shí)不準(zhǔn)測量工件。工件安裝好后三爪扳手必須隨手取下以免不注意開動(dòng)車床以免扳手飛出傷人。 開始時(shí)聽從師傅安排和操作過程熟悉車床操作后來練習(xí)車銼刀手柄過一段時(shí)間后又實(shí)習(xí)如何車螺紋最后獨(dú)立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個(gè)手柄的作用初步示范了一下操作方法并加工了一部分然后就讓我們開始加工。 車工對精確性的要求很高差之毫厘就將失之千里。如果是把工件車的太大那還可以繼續(xù)車到合適大小如果車小了那整個(gè)工件就報(bào)廢了只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況大大耽誤我們的工作進(jìn)度。最后經(jīng)過努力終于完成了我們的'工件鐵錘和螺母。 車工體會(huì)車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的成功通過車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的但我們一直沒有把這句話當(dāng)真也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論實(shí)踐才是真目的才能練出真本領(lǐng)。此階段實(shí)習(xí)給我最大的感受還是必須要親自動(dòng)手操作不動(dòng)手不知道怎么操作不動(dòng)手不知道哪里有錯(cuò)不動(dòng)手就不知道錯(cuò)了以后該如何改正。實(shí)踐出真知實(shí)踐使人的進(jìn)步更快收獲更多適應(yīng)社會(huì)能力更強(qiáng)。

  車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

  我們做的作業(yè)是一個(gè)類似螺絲的零件,用車床可以很快車出基本形狀,最大的難題是要保證尺寸,特別是車外圓的時(shí)候,要特別小心,按照計(jì)算慢慢車,先是粗加工,然后是精加工,分幾次來做。有時(shí)候車得時(shí)候如果進(jìn)太多的話,超過誤差范圍,那么按照老師的話 ,就是廢品了,切斷后重新做過。實(shí)習(xí)老師也是在我們身邊是不是的指導(dǎo)我們,雖然做了很多廢品,但最后我們還是都做出了合格的作業(yè)。

  通過車工實(shí)習(xí),我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床,而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問題和解決問題的能力。

  2、銑工

  銑床的工作部分是一根旋轉(zhuǎn)的有刃槽的圓柱體,開動(dòng)銑床機(jī)床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必須停車。更換銑刀時(shí),要仔細(xì)檢查刀具是否夾持。

金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  我們的這次一共10天的金工實(shí)習(xí)即將圓滿結(jié)束了,在進(jìn)行焊接的概論課時(shí),老師讓我們開始思考這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告。我們每個(gè)人都有自己完成的幾件工件,雖說質(zhì)量不夠完美,不盡人意,但是它畢竟凝結(jié)了師傅的教學(xué)和我們的汗水?偟膩碚f這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣而且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  “金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解機(jī)械制造的一般操作,而且還可以提高自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了我們的工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會(huì)。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多,這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們的觀察能力、動(dòng)手能力,開拓我們的視野,使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合 在這短短的兩個(gè)星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)到兩項(xiàng)新的技術(shù),并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在師傅們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了師傅們預(yù)期的實(shí)習(xí)要求。在實(shí)習(xí)期間,我們做出了自己的工件,看到自己平生第一次在車間中做出的工件,不禁感慨學(xué)而有用,學(xué)以致用!

  在金工實(shí)習(xí)中,安全是第一位,這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,也是我們一次,離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機(jī)會(huì)。

  通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我們的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

  金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的.影響。 各工種的認(rèn)識

  實(shí)習(xí)過程中,我們分別學(xué)習(xí)了焊接,鑄造,車工,銑工,鉗工,數(shù)控,線切割等工藝過程。

  鑄造:鑄造就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個(gè)不輕松的活,要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,要我們好好動(dòng)一動(dòng)腦子的,它需要的不僅是我們的體力,更需要我們的耐心和細(xì)心,來不得半點(diǎn)馬虎。

  老師講解完一些基本操作后,讓我們自己動(dòng)手操作,我們從最基本的模型開始練習(xí),在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)?雌饋硗谏拌T造成型就是簡單的四步:造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型,但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來,不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。在制作時(shí)要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品,造成了極大的浪費(fèi)。有時(shí)候因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)才不會(huì)讓你前功盡棄。

  鉗工:鉗工大部分工作都是手工的,所以比較累一點(diǎn),我們要使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們了解鉗工在機(jī)器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用,同時(shí)也磨練了自己的意志。經(jīng)過兩天的努力,我們打造出了屬于自己的一把錘子!

  數(shù)控車:數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備,它與普通機(jī)床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,通過數(shù)控車床的操作及編程,深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。通過數(shù)控實(shí)習(xí),我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念,掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序,初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。

  我們經(jīng)過了鑄造、鉗工、車工、數(shù)控、焊接、銑工等一系列工種的磨練,每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,難易程度也不一樣。這段時(shí)間內(nèi),我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過,學(xué)到的一些基本的技能對我們將來的發(fā)展也是受益良多的。

  優(yōu)秀師傅的評選

  事實(shí)上,每一個(gè)工人師傅都做到了盡職盡責(zé),要挑選出誰是最優(yōu)秀的,其實(shí)是非常難的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我們不但看到各位師傅的精湛技術(shù),而且還能參與他們寓教于樂的教學(xué),實(shí)在是人生一大幸事。每一位師傅都很優(yōu)秀,無論老師還是工人師傅,都謝謝你們!剛好是教師節(jié),也祝老師們節(jié)日快樂,桃李滿天下!

金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

  03化工一班陳龍工號:003

  實(shí)習(xí)時(shí)間:15、16周

  實(shí)習(xí)內(nèi)容(按時(shí)間順序):鉗工、車工、銑工、加工中心、數(shù)車、數(shù)銑、電火花、化學(xué)加工、電焊氣焊、鑄造

  實(shí)習(xí)日志:

  第一天

  實(shí)習(xí)工種:鉗工

  實(shí)習(xí)目的:了解鉗工工作的幾個(gè)工序、初步掌握鉗工工具的使用和對金屬進(jìn)行簡單加工

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:加工一直徑為21.9mm、厚度10mm的正六邊形螺母

  加工材料:一直徑為25mm的圓棒

  加工工具:臺(tái)虎鉗、手鋸、銼刀、劃針、鉆床、絲錐、鉸杠

  具體操作:

  1、銼削。用銼刀在圓棒一端銼出一光滑平面,并以此平面為螺母一表面。

  2、鋸削。鋸下厚度為11~12mm的圓棒。

  3、銼削。銼削圓棒另一端,并調(diào)整圓棒厚度為10mm。

  4、劃線。在圓棒一端面劃出一直徑為21.9mm的正六邊形。

  5、銼削。沿著所劃的線銼出正六邊形。

  6、銼圓角。在六邊形的六個(gè)角銼出大小合適的圓角。

  7、鉆孔。定好圓心,將所加工工件裝在鉆床上鉆孔。

  8、擴(kuò)孔。用擴(kuò)孔鉆對鉆出的孔作擴(kuò)大加工。

  9、攻螺紋。在所鉆的孔中攻出螺紋。

  實(shí)習(xí)心得:個(gè)人認(rèn)為是所有工種中最累的一種,對手藝的要求很高,勞動(dòng)強(qiáng)度也比較大,是一種很傳統(tǒng)的工種。

  第二天

  實(shí)習(xí)工種:車工

  實(shí)習(xí)目的:了解車工工作程序、初步熟悉車床的基本操作

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:加工一有臺(tái)階圓柱體,臺(tái)階長度和圓柱直徑分別為:15CM,9CM;10CM,7CM

  加工材料:一圓柱形螺釘(直徑大于9CM)

  加工設(shè)備:C6132臥式車床

  具體操作:

  1、打開電源,調(diào)節(jié)變速箱、主軸箱、進(jìn)給箱參數(shù)

  2、用三爪自定心卡盤安裝工件并校正。

  3、選擇合適的車刀。

  4、對刀。

  5、粗車和精車。為了保證加工的尺寸精度,采用試切法車削。

  6、車臺(tái)階。注意掌握好臺(tái)階長度尺寸。

  實(shí)習(xí)心得:工件的安裝和對刀的準(zhǔn)確性比較重要且較難掌握,因?yàn)椴僮鞯牟皇炀毝鸬氖д`率較大。

  第三天

  實(shí)習(xí)工種:銑工

  實(shí)習(xí)目的:初步掌握立式銑床的基本操作

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:加工一橫截面為16mm*17mm的長方條

  加工材料和設(shè)備:一圓棒(直徑>17mm)、立式銑床

  具體操作:

  1、工件的安裝。用平口鉗將圓棒夾緊。

  2、調(diào)整銑床工作參數(shù)。調(diào)整銑刀旋轉(zhuǎn)速度和方向,檢查出油管出油大小,調(diào)整進(jìn)給量。

  3、對刀。取一小紙片沾少許油貼在工件上,調(diào)整工作臺(tái)使銑刀對準(zhǔn)工件,開動(dòng)電動(dòng)機(jī)銑刀旋轉(zhuǎn)摩擦到紙片使其旋轉(zhuǎn)說明已接觸工件,對刀完成。

  4、銑平面。銑刀開始銑削工件,每次進(jìn)給量為1mm,四次后翻面銑另一面,另外兩面雷同。

  5、四面都銑好以后,銼掉毛刺,工件完成。

  實(shí)習(xí)心得:開始安裝工件比較麻煩,生怕裝不穩(wěn)會(huì)出意外,后來的步驟比較簡單,都是機(jī)器去完成。

  第四天

  實(shí)習(xí)工種:加工中心

  實(shí)習(xí)目的:掌握MILL9軟件的基本操作

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:依照教程要求繪制工件和加工過程

  實(shí)習(xí)形式:上機(jī)操作

  具體操作:

  1、參閱教程前兩章,基本了解MILL9的基本操作

  2、按照教程要求完成一步步操作。

  3、繪制工件完后開始模擬加工過程,從中檢查操作正確性。

  實(shí)習(xí)心得:最主要熟悉教程,以后的.操作和用一般的制圖軟件差不多。

  第五天

  實(shí)習(xí)工種:數(shù)車

  實(shí)習(xí)目的:了解數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)和工作過程

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:熟悉數(shù)控車床的操作(只有半天時(shí)間)

  實(shí)習(xí)設(shè)備:數(shù)控車床

  具體操作:

  1、了解手動(dòng)進(jìn)給方式的操作

  2、了解手輪進(jìn)給方式的操作

  3、了解錄入方式操作

  4、了解定點(diǎn)對刀的操作

  5、了解程序存儲(chǔ)與編輯的方法

  6、了解自動(dòng)運(yùn)行的方法

  實(shí)習(xí)心得:基本了解了數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)和工作過程,由于沒有實(shí)習(xí)作業(yè)所以沒有真實(shí)的體會(huì)。

  第六天

  實(shí)習(xí)工種:數(shù)銑

  實(shí)習(xí)目的:掌握POWERMILL軟件的基本操作

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:選擇一工件圖形,對其銑削加工過程進(jìn)行分析演示

  實(shí)習(xí)形式:上機(jī)操作

  具體操作:

  1、選擇加工工件。

  2、建立加工毛胚。

  3、設(shè)置進(jìn)給量和加工參數(shù)。

  4、選擇刀具。

  5、粗銑具體操作設(shè)置。

  6、細(xì)銑具體操作設(shè)置

  7、存儲(chǔ)文件。

  8、數(shù)銑加工過程演示。

  實(shí)習(xí)心得:操作步驟比較難記,但是掌握了原理和規(guī)律性之后就變得容易了。

  第七天

  實(shí)習(xí)工種:電火花

  實(shí)習(xí)目的:了解電火花加工工藝的基本過程

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:在一導(dǎo)電金屬上加工一星形圖案

  實(shí)習(xí)設(shè)備和加工材料:電火花成形加工機(jī)床、金屬鑰匙

  具體操作:

  1、工藝參數(shù)的確定。

  2、啟動(dòng)總電源,起動(dòng)機(jī)算計(jì)電源開關(guān)。

  3、安裝工件,利用機(jī)床的撞刀保護(hù)功能進(jìn)行對刀。

  4、調(diào)整工作液面使其高出加工面50mm

  5、選擇電規(guī)準(zhǔn)。

  6、加工。通過計(jì)算機(jī)選擇所要加工的程序段,啟動(dòng)機(jī)床進(jìn)行自動(dòng)加工

  7、加工完成,停止作業(yè),卸下工具電極與工件,切斷電源,停機(jī)擦凈機(jī)床

  實(shí)習(xí)心得:步驟比車工銑工要來的簡單,但是操作不規(guī)范有觸電的危險(xiǎn)

  第八天

  實(shí)習(xí)工種:化學(xué)加工

  實(shí)習(xí)目的:了解化學(xué)加工一般工藝流程

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:鋁及其合金的陽極氧化

  1、工藝流程:機(jī)械拋光-除油脂-清洗-化學(xué)拋光-清洗-陽極氧化-清洗-中和-清洗-(染色-清洗-)封孔處理-檢驗(yàn)

  2、硫酸陽極氧化工藝優(yōu)點(diǎn):工藝簡單,操作方便,溶液穩(wěn)定,電耗較少,成本低廉,氧化時(shí)間短,生產(chǎn)效率高

  實(shí)習(xí)心得:工藝流程較長,步驟很多,陽極氧化的時(shí)間和中和時(shí)間較難把握,但是自己做了作品,很有意義。

  第九天

  實(shí)習(xí)工種:電焊氣焊

  實(shí)習(xí)目的:了解電焊氣焊工作過程

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:用電焊焊接兩鐵棒,用氣焊焊接兩鋼片

  具體操作:

  1、熟悉練習(xí)引弧方法,在鋼片上練習(xí)焊接

  2、焊接鐵棒,先兩頭后中間

  3、練習(xí)氣焊點(diǎn)火,調(diào)節(jié)中等火焰方法,在鋼片上練習(xí)焊接操作

  4、焊接鋼片

  實(shí)習(xí)心得:太危險(xiǎn)了,以后都不玩火玩電了

  最后一天

  實(shí)習(xí)工種:鑄造

  實(shí)習(xí)目的:了解砂型鑄造工藝

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:整模兩箱造型制造模樣和芯盒

  具體操作:

  1、造下砂型。將模樣安放在底板上的砂箱內(nèi),安放兩個(gè)定位銷座,加沙用砂沖搗緊,用刮砂板刮平。

  2、造上砂型、翻轉(zhuǎn)下砂型,按要求方好上砂箱、橫澆口、直澆口棒和定位銷,撒分型砂后加型砂造上砂型。

  3、扎通氣孔。

  4、開箱起模與合型。

  實(shí)習(xí)心得:不同于小時(shí)候的玩泥巴,雖然也是粗重活,也是講究手藝的。

  總結(jié):十天的實(shí)習(xí)使我受益頗多,是一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!!

金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  “紙上得來終覺淺!边@是金工實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候,我體會(huì)最深的一句話。作為學(xué)生,我們大部分人都還只是書生意氣的年輕人,不知生活的真正勞苦。走馬觀花地實(shí)習(xí)了十余天,擺弄了氣焊,把玩兒了銼刀,駕馭了車床。別看玩兒的不亦樂乎,雖然操作的要領(lǐng)只是學(xué)了皮毛,也不免自以為這些東西有多么深?yuàn)W。實(shí)則做出來的東西良莠不齊,若非當(dāng)班師傅指點(diǎn),靠自己一個(gè)人是決計(jì)不行的。

  第一次去實(shí)習(xí)的.時(shí)候,接觸的是氣焊,這也是對我來說印象最深的一次實(shí)習(xí)。大抵是因?yàn)樾r(shí)候被電焊的火星子扎過臉、把衣服燒了孔,不免有些抵觸情緒,把電焊器當(dāng)作是洪水猛獸。鑄造與焊接,焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個(gè)小組,下午,我們先實(shí)習(xí)焊接,按照老師的考試準(zhǔn)則,我們焊接了一條焊縫,首先,穿戴好防護(hù)衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃,開始接在焊接的地方,保持焊條與金屬2~4mm的高度,與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂,一條焊縫就出爐了,待到變黑時(shí)用鐵錘敲擊氧化鐵,這樣焊縫就更能與金屬融為一體。

  再一次是車工,普通車床,加工打磨零件。車床就是利用工件的

  旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種切削加工方法。我們使用游標(biāo)卡尺來精確度量,將加工的零件精確到0.02mm,因?yàn)榫群芨卟僮骱茈y把握,車床很難控制零件的切削,所以加工過程很復(fù)雜,自己親自操作時(shí)出現(xiàn)了很多處失誤,最后我們終于在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。

  除了車工和焊工,還有銑工、鉗工、鑄工等很多金屬工藝種類。要做把一個(gè)毛坯做成一個(gè)很好的工件,不是一件容易的事情。這與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)對于實(shí)際操作的要求少之又少有關(guān)。

  “金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生,工程意識淡薄,沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。我覺得,掌握工程意識的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手能力,明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問題,并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣,在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識,鍛煉實(shí)際操作能力。

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