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小學音樂教研組工作計劃

時間:2022-10-22 18:59:37 專題范文 投訴 投稿

小學音樂教研組工作計劃六篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的小學音樂教研組工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學音樂教研組工作計劃六篇

小學音樂教研組工作計劃 篇1

  本學期,音樂教研組根據(jù)教科室的工作計劃要點,結(jié)合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

  工作實施要點:

  1、在工作和學習中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學。

  2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

  3、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的`精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

  5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。確定特色活動項目,結(jié)合《學生個性化發(fā)展》的研究,開展藝術(shù)類學科特色活動項目建設(shè)。

  具體措施:

  1、繼續(xù)學習新課程標準與新的音樂教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法。

  2、進行每周一次學習,人人都要講,制定好學習內(nèi)容準備好學習材料,及時充電、及時交流。

  3、提倡寫教學后記、反思,積累教學經(jīng)驗。

  4、在加強課堂教學的基礎(chǔ)上,檢查教學情況,給所有學生創(chuàng)設(shè)藝術(shù)實踐的舞臺。

  5、開展課堂教學研究課活動,進行課堂有效性研究組內(nèi)成員上好專題課。

  6、繼續(xù)抓好各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課余生活,做好提優(yōu)工作。

  7、認真排練節(jié)目辦好學校六一文藝匯演,統(tǒng)一籌劃安排節(jié)目形式、內(nèi)容,從唱、跳、奏等方面編排有質(zhì)量的節(jié)目。

  8、加強音樂教師的自身提高,多到外面接受一些新的知識經(jīng)驗,積極參加教研活動。

  9、確立課題并做課題研究方案,通過縣級申報,應制定計劃,做好開題論證、研究活動。

  10、繼續(xù)做好青藍工程工作,上好儲備教師匯報課。

  20xx年2月14日

小學音樂教研組工作計劃 篇2

  忙碌而又空虛的一個學期開始了。在這個學期里,我們音樂教研組的全體成員將在學校領(lǐng)導的指導下,盡最大努力完成學校交給的任務。

  一、參與培訓,吸收積淀。

  加強自身的政治、業(yè)務素質(zhì),積極進取,不時努力,通過參與多種形式的學習以和教研活動來提高自身的理論水平,進一步深花習新的課程規(guī)范,一起學習《新課程規(guī)范》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學科中吸取優(yōu)點,促進自身教學技能的提高。

  將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。

  二、抓好每項常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。

  依照區(qū)教研室、學校的教學布置,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參與區(qū)教學能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、一起進步。

  三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

  開展豐富多彩的音樂活動,不只是促進搞好音樂花工作的.重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)花;使學生有一個表示自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花效果,促進音樂教育教學的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據(jù)自身的特長,帶好自身的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌競賽,讓快樂的歌聲唱響實小的學校。

  我們相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!

小學音樂教研組工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹區(qū)教師發(fā)展中心教研室、學校有關(guān)工作意見,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心,努力提高學生的多方面音樂素質(zhì),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。促進學校藝術(shù)特色發(fā)展,加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化課堂教學,全面推進藝術(shù)教育。為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責。

  二、工作要點:

  1、積極參加各類活動

  認真參加學校及區(qū)音樂教研大組的各類活動,如:集體備課活動,聽課評課活動、繼續(xù)教育活動,主題研討活動,論文、案例評選活動等等。

  2、提高課堂教學質(zhì)量

  更新教育理念,學習《音樂課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,認真貫徹落實新教材,積極投身于新課程改革之中。明確學科目標,以審美為核心,以新教材研究為基點,將新理念轉(zhuǎn)化為實踐活動,重在促進學生全面和諧的發(fā)展,培養(yǎng)學生對人生與生活積極樂觀的態(tài)度。、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  3、開展音樂課題研究

  圍繞本教研組這學期確定的教研主題《奧爾夫教學體系下的課堂實踐》認真開展研究。通過具體的課題研究,檢驗和感悟有關(guān)理論,逐步掌握“善于發(fā)現(xiàn)、分析歸因、實踐探索、總結(jié)交流”的教科研方法,從而促進本教研組教師的教育科研水平。

  4、促進教師自身成長

  積極地參加音樂教師繼續(xù)教育活動,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真學習課程理念、奧爾夫音樂教學理論,以提高教學科研理論素養(yǎng)。打破學科本位的觀念,跨學科聽課、評課,聽不同類型、不同層次的課,以拓展教師的.視野,豐富教師的教學經(jīng)驗。

  5、各類校園文藝活動

  注重校園藝術(shù)氛圍的創(chuàng)建,正常開展音樂社團活動:合唱隊、舞蹈隊、口風琴班等,目標明確,注重實效,責任到人。積極輔導學生參加校內(nèi)外各項文藝競賽,讓學生學到更多的課堂以外的知識,拓寬學生的視野。

  三、工作安排:

  時間

  學習內(nèi)容

  學習形式

  地點

  參加人員

小學音樂教研組工作計劃 篇4

  新的學期開始了,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

  一、組織學習,制訂計劃。

  開學初,組織全組音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期各冊知識體系,注重知識與知識單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課題為“采用激勵性評價,提高學生學習興趣”。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂。

  每個音樂教師做到認真分析教材,每課時都有教學目標、教學重點、教學難點、教學準備、教學過程。隨筆不少于四分之一,多學習與課堂有關(guān)的資料。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習曲,讓學生唱起來、跳起來,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的`學習興趣,突破教學難點。

  在本學期我們繼續(xù)為中高年級學生設(shè)置了電子琴的課程。每兩周學生一節(jié)電子琴課,我們的目的是讓學生的多掌握一門樂器,使學生的音樂課變得更加的豐富多彩,從而我們的學生更喜歡音樂課。

  三、開展興趣活動。

  本學期我們開設(shè)電子琴、舞蹈、豎笛等興趣小組,教師將以培養(yǎng)學生藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。

  在本期音樂教學工作中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

  四、具體工作。

  日期活動內(nèi)容主持人。

  9月下旬組內(nèi)音樂教師制定各年級學教計劃、進度焦薇。

  10月上旬錄像課學習、研討焦薇。

  10月下旬音樂教師基本功練習焦薇。

  11月上旬園區(qū)小學音樂同題研討活動焦薇。

  11月下旬音樂教研課題講座焦薇。

  12月上旬市歌唱教學研討活動焦薇。

  12月下旬組內(nèi)考核課焦薇。

  01月上旬園區(qū)小學音樂同題研討活動焦薇。

小學音樂教研組工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期,音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點,遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的重要指導思想,并在新課標的指導下,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,學習新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實施素質(zhì)教育為目的,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂教學和教師的實際需要,開展各項教研活動,不斷改進工作方式和教學內(nèi)容,為教師業(yè)務能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,為學生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導、引領(lǐng)、服務工作。以此來不斷促進教研組每位教師的成長,全面高效地提高我校的音樂教學質(zhì)量。

  二、學情分析

  我校學生學習主動性強,其中有少部分學生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓練,具有較好音樂基礎(chǔ)。但大部分學生對基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學習,還需要加強音樂基礎(chǔ)知識的強化學習。

  三、教學任務和目標

  在新的學期開始后,音樂教研組要在新的理念指導下開展工作。本學期將開展各項教研活動,教學目標和工作任務如下:

 。1)組織音樂組全體教師開展學習活動,共同學習和探討新課標,備課時與新課標結(jié)合,認真上好每一節(jié)課。

 。2)因材施教,對不同的.學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生,如“小歌手”,“小指揮”等,給他們表現(xiàn)才能的機會,積極做好我校文藝人才儲備。

 。3)加強音樂教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用。

  四、教學方法和措施

 。1)積極導入課外與音樂相關(guān)的知識,培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的知識面,用形象化的方法引導學生記憶樂理知識和音樂常識。

 。2)課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

 。3)加強網(wǎng)絡(luò)學習,認真建立自己的博客,積極開展“互聽互評”活動,并及時提出問題、解決問題,及時寫教學反思,并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗,相互學習,相互提高。

  四、活動安排

  時間

  內(nèi)容

  備注

  2月份

  1、召開音樂教研組計劃會議,學習學校工作計劃,探討和制訂音樂教學計劃;

  2、音樂教研組確定本學期研究課題。

  3月份

  3、開展“互聽互評”活動;

  4、參加網(wǎng)絡(luò)學習,認真建立自己的網(wǎng)絡(luò)博客,相互學習和交流;

  4月份

  5、組織期中成績檢測;

  6、開展音樂教學研究活動,總結(jié)前半學期工作;

  5月份

  7、音樂教研組繼續(xù)按學校的要求,做好網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè),促進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應用;

  6月份

  8、組織期末成績檢測;

  9、撰寫本學期音樂教學總結(jié)。

小學音樂教研組工作計劃 篇6

  新的學期開始了,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校^領(lǐng)`導提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

  一、 組織學習,制訂計劃

  開學初,組織全組音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期各冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)學生學習興趣”

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習曲,讓學生唱起來、跳起來,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣, 突破教學難點。

  每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

  姚*彤、方*云兩位老師將在專科組的“每周一課”中獻課。

  三、 積極開展興趣活動,舉辦各種比賽。

  在這一學期中,教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的.特長。

  1、常規(guī)訓練具體工作及時間安排:

  鼓號隊:方*云、*軼 每周一、三上午訓練

  合唱隊:鄭*子、雷* 每周二、五上午訓練

  舞蹈隊:姚*彤、雷* 每周二、四上午訓練

  指揮隊:姚*彤 每周一上午訓練

  2、特色活動及比賽時間安排:

  九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參加“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。

  十月: A城“超級童星”舞蹈比賽復賽

  十一月:A城“超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮

  比賽將豐富同學們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風采的平臺,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。

  在本期音樂教學工作中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

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