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挑戰(zhàn)書范文
挑戰(zhàn)書范文（一）：
期末考試挑戰(zhàn)書
有競爭才會有進步，為了能在期末考試中取得更好的成績，我們特向14班的全體同學們發(fā)起挑戰(zhàn)。
14班的全體同學們：
應對期末，我們百尺竿頭;沖刺末考，我們信心百倍。
這天我們13班全體將士鄭重向你們挑戰(zhàn)。
輝煌需要奮斗，奮斗成就輝煌;毅然踏上征程，愿與長風為伍，困難挫折壓不住我們的骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的路。因為我們有用心進取的決心和勇氣;我們有團結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強意志和堅定信念;我們決不會因過去的成績而驕傲;我們更不會因前途曲折而卻步;雖然我們在揚帆前進的航程中，會遇到暴風雨的襲擊，雖然我們在攀登高峰的路程中，會遇到荊棘的刺痛，但我們堅信：沖刺末考，我們就要付出，付出才能有收獲和回報。為此，我們已經(jīng)鎖定目標，奮勇前進。13班的全體將士都能，也必能經(jīng)受住困難和挫折的考驗，我們有不達目的不撒手，不出成績不罷休的頑強毅力和拼搏精神。
從此刻起，已經(jīng)沒有回頭路;從此刻起，我們要努力拼搏到永久;從此刻起，奮斗豈能停步;二四班的全體將士們，在期末考試前的這段時間里，我們要：把握此刻，頑強拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，發(fā)揚踏實認真、勤奮好學的優(yōu)良學風，用我們百倍的努力去拼搏、奮斗、去實現(xiàn)我們的理想目標。
請舉起右手跟我宣誓：
誓詞：
精神振奮，斗志昂揚;
頑強拼搏，永不言棄;
戰(zhàn)勝自我，奮斗不止;
勤學善思，不斷進取;
眾志成城，永攀高峰;
我能，我們能，我們必須能：
綻放青春的光芒、創(chuàng)造明日的輝煌。
二四班全體學生
挑戰(zhàn)書范文（二）：
初三（2）班挑戰(zhàn)書
1班全體同學：
你們好！
前進的路上我們要做勇士，沖刺的跑道上我們千鈞一發(fā)。
前進是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)是一次升華。
三月的春風點燃我們青春的斗志，204的輝煌激勵我們夢想的騰飛。中考百日沖刺的槍聲已經(jīng)打響，為了我們曾有的夢想，為了父母的殷殷期盼，為了成就人生價值，我們?nèi)?）班的全體同學決心向你們挑戰(zhàn)：
我們堂堂正正做人，勤勤懇懇學習。讓我們在競爭中超越，在汗水中成長。團結(jié)奮進，奮戰(zhàn)百日，永不言棄，為我們?nèi)松牡谝淮尉駬窠灰环轁M意的答卷！
二班同學，有沒有信心？（有�。�
二班必勝！
初三（2）班全體同學
挑戰(zhàn)書范文（三）：
高三（4）班挑戰(zhàn)書
高三（3）班全體同學：
你們好！
是蒼鷹就要搏擊長空；是猛虎就要騰越叢林。高三（4）班就是那只蒼鷹，最終定能搏擊長空；高三（4）班就是那只猛虎，最終定能騰躍叢林。
居里夫人以前說過這樣的一句話：“弱者坐待時機，強者創(chuàng)造時機。”我們高三（4）班就是那無畏的強者。無畏強者不在言中，而在于行動中。在高考的征程中，我們高三（4）班全體同學必當以最飽滿的熱情，最頑強的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，專心每一分，力爭每一秒，成功每一天！
只有不斷挑戰(zhàn)自我的人才能立于不敗之地！在那里，我們勇敢奮進的高三（4）班全體同學，要向你們高三（3）班的同學們發(fā)出挑戰(zhàn)！我們堅信，高三（4）班的全體同學永遠都是強者！
一路披荊斬棘，明年六月高考，我們志在必得，舍我其誰！
挑戰(zhàn)書范文（四）：
籃球賽挑戰(zhàn)書范本
我們XX高中對你們也忍讓的也能夠了，而你們一而再的提其當年我們足球，籃球失利的往事，借以提高你們的威風，我對此十分不平，去年的時候我們才高一就以一班之力挑你們XX高三精英，隨敗尤容，你們也有點勝之不武。
這以是陳年舊事，本無足輕重，但是你們竟然常掛嘴邊，來詆毀我們藝體籃球隊的聲譽，實在是可笑，今一年來我們厲兵秣馬，苦心操練，連戰(zhàn)連捷，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，并時時不忘一年前一箭之仇。故在此鄭重向你們發(fā)出挑戰(zhàn)，準備與你們再戰(zhàn)一次，期望你們不要借故逃脫，用實力說明一切，若你們真的有事，不能應戰(zhàn)，就請不要隨意議論我們的籃球水平，因為那樣是很可恥的。詳細事宜請撥打XXXXXX找XX商議。
挑戰(zhàn)書范文（五）：
給人類的挑戰(zhàn)書
愚蠢的人類：
你們好嗎？你們明白我是誰嗎？我就是大名鼎鼎的毒品——一個令你們聞風喪膽的家伙。
聽到這個名字，你們必須有些毛骨悚然吧！嘿嘿，那是因為我們的家族勢力實在是太強大了。說起這點我就自豪，我們家族的隊伍正日益壯大，海洛因、鴉片、大麻、冰毒、嗎啡……都是我們家族的成員。
能夠說，我們家族的威力是如日中天。這二十多年來，我們的影響力像瘟疫一樣，在全球迅速蔓延。我們有機必乘，無孔不入。這不，你們中的許多人都牢牢地在我們的掌握之中。我們能夠使一個腰纏萬貫的富翁變得傾家蕩產(chǎn)，能夠把一個身強體壯的青年整得骨瘦如柴，能夠讓一個堂堂正人君子變成一個殺人放火、無惡不作的惡棍。你們中的一些花樣少年也投入了我的懷抱，對我日思夜想，難以自拔。甚至有些國家也承認我們的魅力，試圖將我們合法化，這些真令我們心花怒放呀！哈哈哈！
但是，你們?nèi)祟愡�算有點小聰明，設(shè)定了什么“世界禁毒日”，成立了什么“禁毒小組”，還把我們的一些忠實愛好者關(guān)進戒毒所，試圖讓他們脫胎換骨。但是，你們也別高興得太早，俗話說，“一日吸毒，終身戒毒”，雖然他們能憑借著頑強的毅力在你們那兒把毒戒了，但一旦受到誘惑，還是很容易復吸的，那時，他們就又成了我們的“階下囚”了。
怎樣樣，明白我們的厲害了吧？這還只是其一。姑且告訴你們我們毒品家族的奮斗目標吧，我們要擴張勢力，讓人類吸食我們，依靠我們，任憑我們擺布。到時候我們就成了世界的主宰了，哈哈哈……
我也不妨告訴你們我的弱點（諒你們也克制不了），除非你們?nèi)祟惗谜湎�，能煉就一�?ldquo;銅墻鐵壁”之身來抵擋住誘惑，否則，這個世界就是我們的了。哈哈哈，敢理解挑戰(zhàn)嗎，愚蠢的人類？
挑戰(zhàn)者：毒品家族
寫于6月26日世界禁毒日
挑戰(zhàn)書范文（六）：
班級挑戰(zhàn)書與應戰(zhàn)書范文
各位三班同學你們好！
我是二班**（職位）委員，***（名字），很高興接到你們的挑戰(zhàn)書。我代表我們二班全體同學正式理解你們的挑戰(zhàn)！
我們都是全年級當中學習成績比較優(yōu)秀的班級，我們兩個班的同學也在兩年多的學習生活中結(jié)下了深厚的友誼。
我們同樣有著年輕人特有的激情，我們都渴望挑戰(zhàn)，渴望勝利，并且渴望在拼搏中展現(xiàn)實力。
天行健，君子以自強不息。我們二班同學也正是憑借著這樣的信條奮發(fā)進取，排出萬難，一次次的捍衛(wèi)了年級第一名的榮譽。
我們更有信心在未來的三個月里付出不懈的努力，取得這次戰(zhàn)斗的勝利，在對手尊敬的目光中一同體會進步的喜悅！
我們二班必勝，讓實力證明一切！
二班全體同學
月日
范文：
這天，在這個群情激昂的日子里，你們向我們提出了挑戰(zhàn)。我們?nèi)w初三（2）班的同學都很高興有你們這樣的對手。
這天，我們都面臨著一次人生的挑戰(zhàn)，中考就將站在我們面前，我們務(wù)必用我們勤奮的態(tài)度，堅定的信念，辛勤的汗水，聰明的智慧，去澆灌，去孕育，去催開那幸福燦爛的完美。所以，初三（2）班的同學們，我們會滿懷豪情地迎接你們的挑戰(zhàn)。初三（2）班全體同學
挑戰(zhàn)書范文（七）：
挑戰(zhàn)書范文
在以前我總認為我是不好的，我不如別人，可總沒有停下來分析原因，只會無謂的怨天由人，但事實呢？其實我一點也不比別人差，無論是條件還是基因問題上我相信我不比別人差，總而言之我就是敗在一個字上——懶。
在月考過后，因考試成績不是很理想，我有時就會自言自語的提醒道：“我為什么就這么懶呢？我難道就不會勤奮些嗎？”但是這種“自問學習法”也只是三分鐘熱度，往往不會超過一個月，此刻想想真是有點好了傷疤忘了疼的感覺。
所以此刻我寫挑戰(zhàn)書的目的也正是如此。在明白自我自制力差的前提下，期望有了大家的督促與提醒讓我時時刻刻不忘學習，幫忙我成功克服這個壞毛病，并改善學習方法、提高創(chuàng)新潛力與意識，相信在以后的三年時光中有了大家的督促，我的學業(yè)會更上一層樓！
挑戰(zhàn)自我從此刻做起，我有信心超越自我，做最強的自我！
挑戰(zhàn)書范文（八）：
班級個人挑戰(zhàn)書范文
其實有時候，我會問自我：我對得起我的組員們嗎？我有那種潛力管好他們嗎？我會覺得，我自我都不如組員，卻在作為他們的組長——他們語文好，以前學過英語，打籃球打得好——他們似乎任何方面都比我強，我做他們的組長我又能教他們什么？為他們做什么呢？但既然我決定并且已經(jīng)是你們的組長，我就務(wù)必對你們負責，不管你們有什么困難，有什么問題，我都盡力去幫忙你們，并盡量幫忙你們幫忙到最好。
也許我不算是一個好的組長，也許我不是每道題都會，也許我連跑步都沒你們跑得快，但是只要你有問題，你有困難，請你告訴我，不管我會不會，我會盡力幫到你：我不會，那就放在組里一齊討論；我們不會，那就請教老師；老師不會，那就請教全班的同僚們，我會盡力去做，直到你懂了，你會了。也許我不夠好，但我會對你們負責。
八組
我們的成員：羅佳麗，張文浩，胡浩，成雨涵
我們的目標：五科平均分班級第一
我們的宣言：
羅佳麗挑戰(zhàn)書
對手：黃彬佑；目標：年級前二十，班級前五。
座右銘：即使此刻，對手也在不停地翻動書頁。
成雨涵挑戰(zhàn)書
對手：王欣雨；目標：年級八十
座右銘：路是自我走出來的，機會，是自我創(chuàng)造出來的。
張文浩挑戰(zhàn)書
吾乃四川張文浩，聽聞何健飛成績非凡，乃一人才是也，故吾特來討教一番。特借期末機遇前來比個高低，故下戰(zhàn)書一封。望不吝賜教，期末定勝負，若小生未能實現(xiàn)此事，豈不悲哉？吾必一盡全力，萬勿推脫�。�！
胡浩挑戰(zhàn)書:
對手：劉霆奕；目標：年級前二十。
座右銘：看看自我的手心，有幾條線，其中一條叫做命運線，你的命運掌握在你自我的手里。
我們的學習總結(jié)：我們組的強項在于數(shù)學，語文卻是一個弱項，經(jīng)過一個月的相處發(fā)現(xiàn)了同學一些優(yōu)點與缺點。張文浩同學雖然作業(yè)完成質(zhì)量好，也能快速的吸收知識，但是卻總是要和劉霆奕說話。胡浩同學和成雨涵同學在組里不是很活躍，但是上課能夠管好自我，并且能在評講作業(yè)時快速吸收。但是在語文方面，感覺大家在背誦方面都有些吃力，個性是在文言文上面。
九組
挑戰(zhàn)書范文（九）：
班級挑戰(zhàn)書范文
信念的力量讓我們變得堅強，信念的力量讓我們學會承受，信念讓我們明白成功需要付出。我們！用自我的不懈努力擎起七七的湛藍天空！擎天小豬！七七有我！
蒼鷹，就要搏擊長空；猛虎，即將騰躍叢林；戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場；蛟龍，即將叱咤風云。我們！平凡的自我，非凡的信念；讓平凡的自我，鑄就非凡的七七。非凡少年，七七有我！
如果說，荷擔移山的愚公，終得天帝相助；靜坐參禪的達摩，石壁為之感動。則遠處的高山不會讓我們疲憊，夢想的彼岸就會出此刻我們眼前。那里！有我們智者天下！七七有我！
也許，惡魔和天使之間，有一個秘密的轉(zhuǎn)換器。只要努力允許，只要自信允許，只要成功允許。我們要自信至極，努力至極，讓對手佩服至極！我們！讓惡魔變天使。七七有我！仁者無敵！
終將，我們要像一匹黑馬閃過你們的眼前。固然成功不會輕易而得，但我們會用行動證實。挫折固然無情，卻給了我們無盡的砥礪。失敗固然殘忍，卻使我們趨于頑強。我們！承載七七的夢想！金夢極光，七七有我。
滾滾黃河，何人敢游？我們！茫茫星空，誰做英雄？我們！做珍珠不做沙子，做勇者不做懦夫！飛揚夢想，挑戰(zhàn)極限，我們！七七快樂之源！快樂家族，七七有我！
沖把沖吧！拼出我們的頑強毅力，展出我們的颯爽風姿。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寒窗苦讀，金榜題名。閃亮書蟲，七七有我！
有一種精神，如巍峨高山，它崇高而偉大；有一種思想，如茫茫大海，它博大精深；有一種風格，如蒼松翠柏，它高貴而挺拔。有一種品性，如幽居之蘭，它端莊而秀美。這種精神，這種思想，這種風格，這種品質(zhì)，是我七七的風采！五二七七，愛我七七，七七有我！
七七以群眾的名字宣誓：我們承諾挑戰(zhàn)，用努力見證；我們承諾挑戰(zhàn)，用事實證明；成功非我莫屬！七七有我！
挑戰(zhàn)書范文（十）：
初三、三班的全體同學們你們好！
在剛剛結(jié)束的期末考試中，在你們?nèi)w同學的努力下，你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，在初四的四個班中，你們遙遙領(lǐng)先，我們深感佩服。
但是，“物競天擇，適者生存”，在競爭中我們不斷壯大，在競爭中我們更加優(yōu)秀，在競爭中我們笑傲群雄！相信充滿競爭的校園定會煥發(fā)無限生機，相信充滿挑戰(zhàn)的班級定會創(chuàng)造更多驚喜。在此，我們?nèi)w同學向你們鄭重的發(fā)出挑戰(zhàn)！
曼德拉以前說過：“人生最偉大的光輝不在于永不墮落，而在于墮落后總能再度升起。”我們會正確地分析這次考試的缺點和不足，在超過你們的方面我們將努力持續(xù)，與你們有差距的方面我們將加緊彌補。相信我們會更加努力，永不言敗。
“暗淡輕黃體性柔，情疏幾跡遠只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”我們不求生活上的攀比，只求學習上戰(zhàn)勝你們，再苦再累，只是一剎那。我們堅信：吃得苦中苦，方為人上人。勝不驕，敗不餒，人生就是在競爭中奮發(fā)的。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們將以最飽滿的學習熱情、最昂揚的斗志投入到學習中去，以最刻苦的努力和最踏實的拼搏攻克學習上的難關(guān)，以最用心的進取心和最堅定的信念向著勝利前進。“勤奮，刻苦，踏實”的學風是我們前進的保障，頑強的毅力和強大的班級凝聚力是我們力量的源泉。課堂上我們會比你們更活躍；自習上我們會比你們更安靜；衛(wèi)生我們打掃的會比你們更干凈；
相信各項標準我們都會比你們更高，我們決不會在任何方面服輸。沒有什么能夠阻止我們，沒有什么能夠難倒我們！我們必將贏取勝利！
期望你們同樣以充分的準備迎接我們的挑戰(zhàn)，以用心的聲音回應我們的挑戰(zhàn)！競爭中我們是對手，學習中我們是朋友！透過相互提醒，相互幫忙，()相信我們將會獲得共同的進步！
古人云：天行健，君子當自強不息。生命的好處在于追求，生命的價值取決于奮斗。我們將與你們展開激烈的競爭。
我們深信，我們是在暴風雨中永遠挺立的那一棵常青松，
我們是百煉成鋼的強者，
勝利終將屬于我們！
挑戰(zhàn)書是號角，對于貴班，這是賽前的鼓氣。
挑戰(zhàn)書是壓力，對于我班，這是賽前的動力。
我班愿同貴班結(jié)成友好的對手，攜手并進，共創(chuàng)輝煌。
“東隅已逝，桑榆非晚。“相信你們能行！
“干將發(fā)硎，有作其芒。”堅信我們更行！！
“沒有最好，只有更好。”我們會更優(yōu)，我們會更強，我們會更棒！�。�
我們對著挑戰(zhàn)說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
我們對著自我說：看考場逐鹿，我笑傲江湖！
號角已經(jīng)吹響，巨輪即將啟航，一切的自豪和榮譽掌握在我們自我的手中。勝敗兵家不可期，一鼓作氣爭旌旗。明天的收獲來源于這天的播種，拼搏奮斗將鋪成我們前行的道路。讓我們用最完美的行動，做到：良心無愧，青春無悔！
初三一班全體同學
XX、10