三分鐘演講稿(精選10篇)
三分鐘演講稿 1
大家好!
未來是不可預(yù)測的,但我們對(duì)未來的渴望是無限的。現(xiàn)在,讓我在十年后給自己寫這篇文字。
10年后,我20出頭的時(shí)候,應(yīng)該是為了大學(xué)的學(xué)位而努力學(xué)習(xí)。那所大學(xué)有古老而優(yōu)雅的建筑,綠葉婆娑的垂柳,美麗而寧靜的康河上的一座優(yōu)雅的橋——。是的,是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬學(xué)生中的普通一員,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我抓住一切機(jī)會(huì)聽自己感興趣的課程,和同學(xué)認(rèn)真討論問題,和教授爭論.繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)變得充滿興趣。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)吹過”。正是在這樣一個(gè)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們才能暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有世界上最好的圖書館之一,其中蘊(yùn)含著歷史的滄桑和醉人的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都來這里查閱資料,走在一排排書架之間,沉醉于書籍的'古老魅力。泛黃的書頁帶給我知識(shí)和靈感。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,只是在書海里徘徊,無法自拔。
在業(yè)余時(shí)間,我不會(huì)在家里“浪費(fèi)”任何一秒鐘。我總是請(qǐng)一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴,或者劃著船在康河上漂浮,甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風(fēng)吹來一片“綠絲絳”,柳枝仿佛在風(fēng)中起舞。這真的是“天是悅?cè)说模笆强盏摹。這樣的景象會(huì)讓你覺得世界是和平的,不會(huì)發(fā)生什么不好的事情。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力沒有了,只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌,也在我心中緩緩流淌,洗滌著我的心靈。身邊的朋友,不需要太多言語,躺在草地上一起數(shù)星星,或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。
但我沒有忘記,我才12歲,還在這個(gè)繁華的城市學(xué)習(xí)初中知識(shí)。十年后我會(huì)是什么樣子?
明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)測的假設(shè)。我能做的就是走在夢(mèng)想的路上,不偏離軌道。至于十年后看這篇文章時(shí)是淚流滿面還是痛哭流涕,還是未知數(shù)。路還很長。
我想注銷——,十年后給自己。
三分鐘演講稿 2
光陰似箭,歲月如俊。一晃我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。我在沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)生活了近六年的時(shí)光,在這所美麗的小學(xué)里我學(xué)到了許多的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了同學(xué)和辛勤教學(xué)的老師。驀然回首,母校的生活將讓我無法忘懷!
忘不了。母校的一草一木,還記得那高大的教學(xué)樓,明亮的教室供我們學(xué)習(xí)。還有那寬敞的操場,同學(xué)們?cè)?jīng)一起在操場上追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷!
忘不了。一直以來辛勤付出的老師,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師對(duì)我們的教育將讓我們一生受益,也將讓我無法忘懷!
忘不了。和我一起生活,學(xué)習(xí)的同學(xué)們。我們即將要分別,要去不同的學(xué)校,要離開我們的母校了。六年來,是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼……所以,他們也將讓我難以忘懷!
是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。小學(xué)生活是我最留戀,最難忘的,因?yàn)檫@里是的母校,有我的啟蒙老師,有我朝夕相處的'同學(xué)。難忘的小學(xué)生活,永遠(yuǎn)不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活,銘記到永遠(yuǎn)。
像陽光照耀大地,像雨露滋養(yǎng)小樹,我們就像是那大地,小樹,而母校就像那陽光,那雨露,滋潤著我們,讓我們更加茁壯成長!
忘不了,難忘的小學(xué)生活!
回首自己的工作之路已有十年,在這幾年中,讓我受到過無數(shù)次地感動(dòng)。當(dāng)讀到很多老師的感人事跡時(shí),感覺喉嚨哽咽,心頭發(fā)酸,使我真切的感受到教師正是塑造人類靈魂的工程師,他們?nèi)缦灎T一樣,燃燒了自己,照亮了別人。為此,我為自己能夠從事崇高的教育事業(yè)而感到驕傲和自豪。
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片藍(lán)天下/我們用愛撒播著希望/在同一片藍(lán)天下/我們用心譜寫精彩人生!每當(dāng)讀到這些贊美教師的詩詞,我的心情就無比的喜悅,我驕傲,我是一名女教師!
我們的工作是如此的平凡,周而復(fù)始,年復(fù)一年;我們的工作是如此的不平凡,我們的雙手托舉著祖國的未來。這里是我的講臺(tái),這里有我的愛。面對(duì)學(xué)生渴望的眼神,我們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如;面對(duì)學(xué)生無助的眼神,我們?cè)谏钪袩o微不至;面對(duì)學(xué)生迷茫的眼神,我們?cè)谇俺躺现更c(diǎn)方向!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生的身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引學(xué)生前進(jìn)的路程!
三分鐘演講稿 3
友愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽到我國的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國人的傲慢!
作為青年同學(xué)的我們,更要把自己的成長成材同祖國的命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來,立愛國之志,成報(bào)國之材,刻苦攻讀,增長才能,為將來成為祖國社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先,我們必需認(rèn)清:社會(huì)主義在中國的確立,是歷史進(jìn)展的必定。一百多年來為了救中國,洪秀全、康有為、孫中山等很多仁人志士曾嘗試個(gè)很多種道路,但都以失敗告終。只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,建立了獨(dú)立自主的社會(huì)主義新中國,才結(jié)束了近百年中國被蹂躪,被壓迫的歷史,使中國以東方巨人的雄姿矗立于世界民族之林。
建國五十多年來,全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,為中國的進(jìn)展取得舉世公認(rèn)的成就付出了艱辛的努力。千千萬萬的園丁,在太陽底下日以繼夜地耕耘;千千萬萬的搞科學(xué)討論的科技工們?cè)谙蚣舛说目茖W(xué)之巔進(jìn)軍;千千萬萬的干部正領(lǐng)導(dǎo)著十多億工人、農(nóng)夫向建設(shè)有中國特色的`社會(huì)主義道路邁進(jìn);千千萬萬的解放軍戰(zhàn)士們?nèi)找贡Pl(wèi)著祖國的邊疆。這些就是我國人民在國旗的高引下所表現(xiàn)出的獻(xiàn)身精神,高度的民族自尊心,自信念和民族氣節(jié),以及崇高的共產(chǎn)主義胸懷
所以,我們更要認(rèn)清,我們將來肩上的擔(dān)子,腳下的路程,任重道遠(yuǎn),我們必需為了祖國的美妙將來,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本事。此時(shí)此刻,我仿佛看到了中國臺(tái)灣的和平解放,艷麗的國旗在那里迎風(fēng)飄揚(yáng),中國正像一艘巨輪滿載著祖國人民向二十一世紀(jì)駛進(jìn)。
三分鐘演講稿 4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
漢斯克里斯蒂安安徒生說,一個(gè)人必須經(jīng)過一番艱苦的奮斗才能取得成就。不禁回憶起五年級(jí)剛進(jìn)小記者班時(shí)的“奮斗史”。
剛進(jìn)太倉日?qǐng)?bào)記者班的時(shí)候只是玩玩。后來發(fā)現(xiàn)太倉日?qǐng)?bào)有很多小記者的`文章和詩詞。我開始羨慕他們,于是開始嘗試投稿。每次寫作,我都專注于詩歌。在我眼里,報(bào)紙上的詩很押韻,很好讀。真羨慕他們的文筆。所以我一直寫詩投稿,但一直沒有發(fā)表。我總是告訴自己不要?dú)怵H,一定是自己寫的不夠好或者不夠流暢。但是,無論我怎么改,都改不了。我總是投我認(rèn)為好的詩,結(jié)果適得其反。連堂哥都在煽風(fēng)點(diǎn)火:“別出丑。不如別人。應(yīng)該投什么稿?”我沒有失去信心,也沒有被擊中,我的大腦開始快速轉(zhuǎn)動(dòng)。經(jīng)過一番分析和總結(jié),我決定重寫我的作文。
感覺自己背負(fù)著這個(gè)重?fù)?dān)。我想收回失去的時(shí)間和精力。第一篇作文放出來,還是不見了。這次真的很失望。就在我要放棄的時(shí)候,我想到了這么一句名言:奮斗是萬物之父。
我失落的心情又被點(diǎn)燃了。我又開始寫了。我用自己的寫作風(fēng)格寫了一篇又一篇的作文。于是我開始陸續(xù)“出現(xiàn)”在報(bào)紙上。終于在暑假之前,我已經(jīng)登上了十三篇作文!太倉日?qǐng)?bào)裝訂了一本叫《成長足跡》的書,記錄了小記者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有很多我的作文。我抱著書,眼里忍不住有淚。這一刻,喜極而泣。畢竟這本書也記錄了我奮斗的成果!
“人要想在競爭中生存,就必須奮斗。”用汗水換成果,要用心血把草“澆”成大樹!
三分鐘演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天想和大家分享的話題是“堅(jiān)持演講稿三分鐘”。可能有些人會(huì)覺得這個(gè)話題很簡單,但是我想告訴大家,堅(jiān)持做任何一件事情都不是簡單的。
首先,我想問大家一個(gè)問題,你們?cè)?jīng)在做某件事情時(shí)放棄了嗎?無論是學(xué)習(xí)、工作、還是生活中的瑣事,我們都會(huì)遇到不理想的情況,遇到瓶頸。有時(shí)候我們會(huì)選擇放棄,但是我要告訴大家,堅(jiān)持是最重要的。
堅(jiān)持的意義在于,在你遇到瓶頸的時(shí)候,你不會(huì)選擇放棄,而是要堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去,你才能看到勝利的曙光,才能看到成功的可能。就好像學(xué)習(xí)一樣,只有堅(jiān)持下去,才能看到學(xué)識(shí)漸漸積累,成績漸漸提高。
堅(jiān)持也不是一朝一夕就能做到的,它需要時(shí)間、耐心、毅力。我們都知道,尤其是在當(dāng)下這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,很多人都比較急躁,對(duì)事情容易焦慮不安。但是,堅(jiān)持需要的恰恰是平靜、耐心。不要總是想要一天到晚都處于高度緊張的.狀態(tài),因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你更累更疲憊。靜下心來,慢慢地做,你才能做到真正的堅(jiān)持。
最后,我想和大家分享一個(gè)故事。有一個(gè)人曾經(jīng)在森林中建立了一間房子,他花費(fèi)很長時(shí)間和精力來打造這個(gè)房子,但是無論怎么努力,房子總是經(jīng)常出現(xiàn)漏雨的問題。一開始,他很心灰意冷,想要放棄。但是,他最終還是堅(jiān)持下來,花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來修補(bǔ)房子。最終,他的房子不僅沒有了漏雨的問題,還成為了森林中最美麗、最舒適的房屋之一。
這個(gè)故事告訴我們,堅(jiān)持下去是值得的,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,我們才能看到成功的希望。
尊敬的評(píng)委,親愛的觀眾們,我今天與大家分享的是“堅(jiān)持演講稿三分鐘”。希望大家能夠記住,在生活中,無論遇到什么困難和瓶頸,只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功。謝謝!
三分鐘演講稿 6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”! 母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對(duì)他的公司,對(duì)他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢? 廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的.生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——婦女節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不
言愁吧!
三分鐘演講稿 7
老師、同學(xué)們:
我演講的題目是“感恩母愛”。
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們開心的.時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎幔课覀儾粦?yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽的禮物就是我們自己。因?yàn)椤⒆娱L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
謝謝大家!
三分鐘演講稿 8
同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇自豪也不選擇自卑。由于自豪需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻甚么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每一個(gè)人的人生都并不是風(fēng)平浪靜,并不是永無波浪的湖面。而是一場布滿艱辛,曲折,曲折,布滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接逐日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服碰到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,收羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐?墒,愛因斯坦自信自己的理論必定成功,對(duì)噠伐嗤之以鼻。他說:“假設(shè)我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終究使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為眾人所注視。
同學(xué)們,也許我們沒法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們照舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說過:“我們應(yīng)當(dāng)有恒心,特別要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,不管發(fā)生甚么事情,活著的.人總要照舊工作!闭亲孕牛С炙诔惺芰耸、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊以后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我深信,自信是一種氣力,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的氣力。不管身處順境,還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了?!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們玩弄,只要具有自信,具有一顆發(fā)奮圖強(qiáng)、積極向上的心,成功早晚會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年一定是一段崢嶸歲月。希看從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為自豪,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)當(dāng)面對(duì)的每次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
三分鐘演講稿 9
各位老師、同學(xué):
早上好!我是xx班的xx。
這次,我在國旗下講話的主題是“關(guān)注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,由于11月9日的`簡化寫法同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為類似?隙11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶,萬一產(chǎn)生火災(zāi),及時(shí)報(bào)警求助是最要緊的。
親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)害,而常常這樣的災(zāi)害都是源于一些細(xì)節(jié)上的忽視:出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_關(guān)、隨手亂扔的一個(gè)煙蒂以及為貪圖方便隨便亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災(zāi)。
在平時(shí)生活中,遇他處產(chǎn)生火情,同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去好奇,愛好圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險(xiǎn),也不利于同學(xué)們的安全。更重要的是不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行動(dòng)。
我們的未來是那么美好,我們的前程是那么光明。但去實(shí)現(xiàn)這美好的人生,就要有生命作為條件。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,防范勝于救災(zāi),讓我們一起關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安!
謝謝大家!
三分鐘演講稿 10
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《閱讀的快樂》。
有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得閱讀是快樂的!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨澜缱詈玫臓I養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時(shí)候,我不愛閱讀,因?yàn)槲矣X得閱讀是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)閱讀真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的.書時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無助時(shí),去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光,快樂相伴!
想必大家都知道魯迅先生,魯迅在閱讀時(shí),因?yàn)槌煽儍?yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓前阉u了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!
書籍是人類進(jìn)步的階梯!閱讀吧!享受書的樂趣,茁壯成長!
【三分鐘演講稿】相關(guān)文章:
語文課前的演講三分鐘-三分鐘演講稿07-25
高中生課前三分鐘精彩演講稿-三分鐘演講稿07-25
三分鐘作文05-18
三分鐘演講稿11-02
三分鐘的演講稿07-21
經(jīng)典演講稿三分鐘08-19
三分鐘的演講稿01-11
三分鐘經(jīng)典演講稿04-03
三分鐘演講稿11-06