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隊(duì)列訓(xùn)練教案

時(shí)間:2022-10-09 06:54:05 專(zhuān)題范文 投訴 投稿
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隊(duì)列訓(xùn)練教案

  隊(duì)列訓(xùn)練教案(一):

隊(duì)列訓(xùn)練教案

  隊(duì)列訓(xùn)練動(dòng)作教案

  科目:徒手隊(duì)列動(dòng)作

  目的:透過(guò)徒手隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使同事們熟練掌握隊(duì)列動(dòng)作的要領(lǐng),養(yǎng)成良好的作風(fēng)和嚴(yán)整的隊(duì)容,為以后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  時(shí)間:2011年1月1日至1日31日

  地點(diǎn):訓(xùn)練指定地方

  一、整齊、報(bào)數(shù)

  1、整齊

  講解:整齊,是使隊(duì)列人員按規(guī)定的間隔、距離,持續(xù)行、列齊整的一種隊(duì)列動(dòng)作。整齊分為向右看齊,向左看齊,向中看齊。

 。1)向右看齊

  口令:“向右看——齊”。

  動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到口令,基準(zhǔn)兵不動(dòng)(指揮員下達(dá)“向右看——齊”的口令),其他秩管員向右轉(zhuǎn)頭,眼睛看右鄰秩管員腮部,前四名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,以能通視本人以右第三人為度。聽(tīng)到“向前—看”的口令,迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢(shì)。(指揮員下達(dá)“向前—看”的口令,所屬人員恢復(fù)立正姿勢(shì))

  (2)向左看齊

  口令:“向左看—齊”。

  動(dòng)作要領(lǐng):與向右看齊相同,所不同的是以左翼第一名秩管員為基準(zhǔn),其他秩管員向左轉(zhuǎn)頭看齊。(指揮員下達(dá)口令,示范班做動(dòng)作)

  (3)向中看齊

  口令:“以XXX為準(zhǔn),向中看—齊”。

  動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)指揮員指定“以XX

  X為準(zhǔn)”時(shí),基準(zhǔn)兵答“到”,同時(shí)左手握拳高舉(指揮員邊講邊做),大臂前伸與肩略平,小臂垂直舉起,拳心向右。聽(tīng)到“向中看—齊”的口令后,其他秩管員按照向左(右)看齊的要領(lǐng)實(shí)施。聽(tīng)到“向前——看”的口令后,基準(zhǔn)兵迅速將手放下,其他秩管員迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢(shì)。一路縱隊(duì)看齊時(shí),能夠下達(dá)“向前—對(duì)正”的口令。

  2.報(bào)數(shù)

  口令:“報(bào)數(shù)”。

  動(dòng)作要領(lǐng):橫隊(duì)從右至左(縱隊(duì)由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭(縱隊(duì)向左轉(zhuǎn)頭)報(bào)數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭(示范班分別做橫隊(duì)、縱隊(duì)報(bào)數(shù)的動(dòng)作)。

  二、立正

  立正是軍人的基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)。

  其口令為:立正。

  動(dòng)作要領(lǐng):在站立的基礎(chǔ)上,當(dāng)聽(tīng)到立正的口立的口令時(shí)兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腿挺直;小腹微收,上體正直;自然挺胸;兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視,身體微向前傾。

  動(dòng)作分析:

  立正動(dòng)作要領(lǐng)概括起來(lái)為‘三挺三收一睜一頂’

  ‘三挺’指挺頸、挺胸、挺腿;

  ‘三收’指收下頜、收腹、收臀;

  ‘一睜’眼要睜大,并直視前向方;

  ‘一頂’就是頭要向上頂”

  重點(diǎn)突出“正、直、挺、神”四個(gè)字

  正:方向正;

  直:身體直;

  挺:胸部向前上方挺;

  神:兩眼有神(做到40秒鐘不眨眼)。要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前頃;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。

  動(dòng)作要點(diǎn):方向要正,兩腿挺直,上體正直,兩肩后張,兩臂下垂,中指貼于褲線,挺胸收腹,肩平頭正收頜閉口,目視前方。

  常犯毛病及糾正方法:

  1、兩腿挺不直、有縫隙。糾正時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)膝蓋里合、后壓、襠部夾緊。

  2、兩肩不平、頭歪。糾正時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)兩肩放松、兩臂下垂、自然伸直,兩肩微向后張、頭正直向上頂,脖頸貼緊后衣領(lǐng)。

  3、上體前傾過(guò)大或過(guò)小。糾正時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體重心落在兩腳掌上,第三衣扣垂直在兩腳尖的正中央。

  4、手型不正確。糾正時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)手指并攏,自然微曲,拇指貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫。訓(xùn)練步驟:

  1、手型定位練習(xí),手型和中指貼于褲縫。

  三、稍息

  其口令為:稍息。

  動(dòng)作要領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體持續(xù)立正姿勢(shì)身體重心大部分落于右腳。稍息過(guò)久,可自行換腳。

  動(dòng)作分析:

  左腳沿腳尖方向向前伸出大半腳(約三分之二),兩腳在立正基礎(chǔ)上稍放松,兩腿自然伸直,均勻支撐上體,上體持續(xù)立正姿勢(shì)。

  稍息的動(dòng)作要領(lǐng)可歸納為“兩快、一穩(wěn)、兩準(zhǔn)確”。

  兩快:出腳快、收腳快;

  一穩(wěn):做動(dòng)作時(shí)上體要穩(wěn);

  兩準(zhǔn)確:出腳的方向準(zhǔn)確,出腳的位置準(zhǔn)確。

  常犯毛病及糾正方法:

  1、稍息出腳方向不正,距離過(guò)大或過(guò)小。糾正時(shí),強(qiáng)調(diào)利用腳腕爆發(fā)力,順腳尖方向迅速伸出約全腳的三分之二,防止腳跟外展,持續(xù)腳的方向不變。

  2、換腳時(shí)改變上體姿勢(shì)。糾正時(shí),強(qiáng)調(diào)換腳上體持續(xù)上變,培養(yǎng)自覺(jué)制約自己的潛力。訓(xùn)練步驟:

  1、稍息出腳定位練習(xí)。立正站好后,沿左腳內(nèi)側(cè)的延伸方向劃一向線,在左腳尖前的全腳三分之二距離上劃一橫線,爾后反復(fù)練習(xí)出腳收腳。

  2、主正、稍息互換練習(xí)

  四、跨立

  跨立主要用于執(zhí)勤和站立等場(chǎng)合,可與立正互換。

  其口令為:跨立。

  動(dòng)作要領(lǐng):左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿自然伸直,上體持續(xù)立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間。而手后背,左手握右手腕,右手手指并擾自然彎屈,手心向后。

  動(dòng)作分析:

  兩腳打開(kāi)與肩同寬,兩手位于背后左手握右手腕,上體持續(xù)立正姿勢(shì),注意兩腳均勻支撐身體,上體持續(xù)正直。

  常犯毛病及糾正方法:

  1、跨立的手型不定位,握拳或手掌張開(kāi)過(guò)大。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)手指并攏自然彎曲。

  2、跨立的后背手放的位置不準(zhǔn)。糾正時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)拇指根據(jù)部與外腰帶下沿(內(nèi)要帶上沿)同高反復(fù)定位練習(xí)。

  訓(xùn)練步驟:

  1、先解決后背手的手型以及放的位置。

  2、再跨步的距離適當(dāng)問(wèn)題。

  3、爾后練習(xí)跨步、背手協(xié)調(diào)一致的問(wèn)題。

  五、停止間轉(zhuǎn)法

  向右(左)轉(zhuǎn)

  其口令為:向右(左)--轉(zhuǎn)

  動(dòng)作要領(lǐng):以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上身持續(xù)立正姿勢(shì)。

  半面向左(左)轉(zhuǎn),按向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。

  2、向后轉(zhuǎn)

  其口令為:向后--轉(zhuǎn)。

  動(dòng)作分析:

  按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。

  聽(tīng)到預(yù)令,上體稍放松。聽(tīng)到動(dòng)令,兩腳配合使身體向規(guī)定的方向突然用力轉(zhuǎn)動(dòng),腳、腿、腰肩、頭以爆發(fā)力轉(zhuǎn)至規(guī)定的方向位置。同時(shí),頭部向上頂撥,先于身體快速轉(zhuǎn)至新的方向并停穩(wěn)。兩腿挺直(向后轉(zhuǎn)時(shí)加緊)。腳掌扒緊地面,穩(wěn)住上體?磕_有力。個(gè)性注意轉(zhuǎn)動(dòng)快,用力猛,轉(zhuǎn)動(dòng)與靠腿之間有短暫停頓,動(dòng)要快,停要穩(wěn),節(jié)奏必須要分明。

  常犯毛病與糾正方法:

  1、轉(zhuǎn)體時(shí)不迅速、身體不協(xié)調(diào)。糾正時(shí),強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)體、扭腰和擰腰要協(xié)調(diào)一致。轉(zhuǎn)體時(shí),腰桿要當(dāng)家。

  2、轉(zhuǎn)體時(shí)上體不穩(wěn),改變姿勢(shì)。糾正時(shí),腰部持續(xù)繃力,全身構(gòu)成整體,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)向新方向后,負(fù)重腳迅速扒地、上體前傾,體重移于負(fù)重腳。

  3、靠腳時(shí)彎腿、撂腳、跺腳。糾正時(shí),強(qiáng)調(diào)不提垮,蹬腳跟蹺腳尖,取捷徑迅速靠腳,兩腿挺直。

  4、轉(zhuǎn)體后方向不正、角度不佳。糾正時(shí),強(qiáng)調(diào)在持續(xù)正的基礎(chǔ)上,以腳跟為軸,腳跟和腳掌前部都同時(shí)用力向新的方向,負(fù)重腳扒地要準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)。

  5、轉(zhuǎn)體時(shí)兩臂外張。糾正時(shí),兩臂緊貼身體,中指貼于褲縫,協(xié)調(diào)上體用力。

  訓(xùn)練步驟:

  1、分解動(dòng)作練習(xí):

  口令:“分解動(dòng)作,向右(左)——轉(zhuǎn)”“一”

  動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到動(dòng)令轉(zhuǎn)向新的方向不靠腳;聽(tīng)到“二”的口令后,后腳取捷徑向下用力靠攏前腳,成立正姿勢(shì)。

  2、連續(xù)動(dòng)作練習(xí).

  六、敬禮

  口令:敬禮、禮畢。

  動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到“敬禮”的口令后,上體正直,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏自然伸直,中指微接微接太陽(yáng)穴,與眉同高,手心向下,微向外張(約20度),手腕不得彎曲,右大臂略平,與兩肩略成一線,同時(shí)注視受禮者。聽(tīng)到“禮畢”的口令,將手放下,成立正姿勢(shì)。

 。ㄐ羞M(jìn)的基本步法分為齊步、正步和跑步,輔助步法分為便步、踏步和移步。)

  七、齊步

  口令下達(dá)

  齊步-------走、立------定。

  動(dòng)作分析:

  當(dāng)聽(tīng)到“齊步-------走”的口令,左腳向正前方邁出75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作,上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指貼于食指

  第二節(jié),兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí)肘部彎曲,小臂自然里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)正衣扣線并與最下方衣扣同高(著迷彩服裝時(shí),于第四衣扣同高;系腰帶時(shí)與腰帶同高),離身體25厘米,向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線30厘米,行進(jìn)速度每分鐘116-122步。聽(tīng)到“立----定”的口令,左腳在向前大半步著地(腳尖向外30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。

  齊步行進(jìn)與立定可歸納為:腳跟先著地、腳腕稍用力、膝蓋向后壓、身體向前移。

  易犯的毛病及糾正的方法

  腳尖方向不正(八字腳)

  糾正方法:站在一條直線上(或選前方一固定目標(biāo)),目視前方,向前邁出時(shí),腳要正直向前,兩腳內(nèi)側(cè)在一條直線上行進(jìn)。

  向后擺臂時(shí)勾手

  糾正方法:擺臂時(shí)手腕自然伸直,使左手心向右,右手心向左。

  立定時(shí)身體后仰

  糾正方法:向前大半步準(zhǔn)確,身體前移,重心大部分落于左腳。

  八、正步

  正步主要用于分列式和其它禮節(jié)性場(chǎng)合。

  其口令為:正步--走。

  動(dòng)作分析:

  左腳向正前方踢出(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米)約75厘米,適當(dāng)用力使全腳掌著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);向前擺臂時(shí),肘部變屈,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下,手腕下沿?cái)[到高于最下方衣扣約10厘米處(著夏季作訓(xùn)服時(shí),約與第三衣扣同高;著水兵服時(shí),手腕上沿距領(lǐng)口角約15厘米),離身體約10厘米;向后擺臂時(shí)(左手心向右,右手心向左),手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘110-116步。

  聽(tīng)到“立——定”的口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。

  要領(lǐng)歸納

  正步行進(jìn)動(dòng)作要領(lǐng)可歸納為:上體正直微前傾,后腿挺直軍姿正,踢腿小腿帶大腿,腳尖下壓腳面繃。

  重點(diǎn)突出“踢、著、跟、擺”四個(gè)字。

  踢:按壓腳尖,繃腳面,小腿帶大腿向正前方踢腿;

  著:腳著地,利用上體向上的頂力,后腿向后的繃力,前腿向前的伸力,正直著地;跟:跟上體;

  擺:兩臂前后擺到位,向前擺臂時(shí),自下而上端臂;向后擺臂時(shí)要利用手腕向后的砍力,向后擺動(dòng)

  九、跑步

  跑步主要用于快速行進(jìn)。

  其口令為:跑步--走。

  動(dòng)作分析:

  當(dāng)聽(tīng)到領(lǐng)令,兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼在食指第一關(guān)節(jié)和中指第二節(jié)上),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽(tīng)到動(dòng)令,上體微向前傾,兩腿微彎,同時(shí)左腳利用右腳掌的蹬力躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳貼于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。

  秩管員在隊(duì)列練習(xí)中要做到:

  1、集中精力聽(tīng)指揮員的口令,動(dòng)作要迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致;

  2、持續(xù)隊(duì)列整齊、肅靜、自覺(jué)遵守隊(duì)列紀(jì)律;

  標(biāo)準(zhǔn)

  1、抬頭挺胸眼望前方;

  2、沉肩打開(kāi)肩胛骨;

  3、立正五指并攏緊貼褲縫;

  4、踏步拳頭半握不打開(kāi);

  5、兩臂前后有力擺動(dòng)。

  隊(duì)列口令下達(dá)要領(lǐng):

  一、短促口令:只有動(dòng)令,不論幾個(gè)字,中間不拖音不停頓,通常按音節(jié)(字?jǐn)?shù))平均分配時(shí)間,有時(shí)最后一個(gè)字稍長(zhǎng),發(fā)音短促有力,如:“停”“報(bào)數(shù)”

  二、斷續(xù)口令:預(yù)令和動(dòng)令之間有停頓,如:“第***名,出列”。

  三、連續(xù)口令:預(yù)令的拖音與動(dòng)令相連,有時(shí)預(yù)令與動(dòng)令之間有微歇,預(yù)令拖音稍長(zhǎng),其長(zhǎng)短視部隊(duì)大小而定。動(dòng)令短促有力。如:“立------定”“向右------轉(zhuǎn)”行進(jìn)間動(dòng)令通常落在右腳

  四、貼合口令:兼有斷續(xù)口令和連續(xù)口令的特點(diǎn),如:“以***為準(zhǔn),向中看------齊”

  五、下達(dá)口令的基本要領(lǐng):發(fā)音部位要正確,下達(dá)口令用胸音或腹音,胸音多用于下達(dá)短促口令,腹音多用與下達(dá)帶拖音的口令,掌握好音節(jié),下達(dá)口令要有節(jié)拍,預(yù)令和動(dòng)令、微歇有明顯的節(jié)奏使隊(duì)列人員能夠聽(tīng)清楚,注意音色,音量不要平均分配,下達(dá)口令一般起音要低,由低向高拔音,如:“向右看——齊”“齊”字發(fā)音要高,突出主音,下達(dá)口令時(shí)把重點(diǎn)字的音量加大,如:“向后——轉(zhuǎn)”要突出“后”字,“向前**步

  隊(duì)列訓(xùn)練教案(二):

  隊(duì)列訓(xùn)練教案

  第一個(gè)訓(xùn)練資料立正、稍息.

  動(dòng)作要領(lǐng)

  當(dāng)聽(tīng)到“立正”的口令,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平微向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲;拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正、頸要直、口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。

  聽(tīng)到“稍息”的口令,左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體持續(xù)立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳。

  第二個(gè)訓(xùn)練資料:停止間轉(zhuǎn)法是部隊(duì)停止間變換方向的一種方法,分為向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、半面向右轉(zhuǎn)、半面向左轉(zhuǎn)。

  向右------轉(zhuǎn)向左------轉(zhuǎn)

  動(dòng)作要領(lǐng)

  聽(tīng)到“向右------轉(zhuǎn)”的口令,以右腳跟為軸,右腳跟和左腳掌前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向右轉(zhuǎn)90度,體重落于右腳,左腳取捷徑迅速靠攏右腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體持續(xù)立正姿勢(shì),向左轉(zhuǎn)照此法動(dòng)作。

  齊步-------走、立------定。

  動(dòng)作要領(lǐng)

  當(dāng)聽(tīng)到“齊步-------走”的口令,左腳向正前方邁出75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作,上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié),兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí)肘部彎曲,小臂自然里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)正衣扣線并與最下方衣扣同高,向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,聽(tīng)到“立-------定”的口令,左腳在向前大半步著地,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。

  第3個(gè)訓(xùn)練資料正步行進(jìn)與立定

  正步——走。立——定

  動(dòng)作要領(lǐng)

  當(dāng)聽(tīng)到“正步——走”的口令,左腳向正前方踢出75厘米,適當(dāng)用力使全腳掌著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指伸直,貼于食指第二節(jié);向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下,手腕下沿?cái)[到高于最下方衣扣10厘米處,離身體10厘米;向后擺臂時(shí)(左手心向右、右手心向左),手腕前側(cè)距褲縫線30厘米。

  聽(tīng)到“立——定”的口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。

  第4個(gè)訓(xùn)練資料跑步

  其口令為:跑步--走。

  動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到領(lǐng)令,兩手迅速握拳提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽(tīng)到動(dòng)令,上體微向前傾,兩腿微彎,同時(shí)左腳利用右腳掌的蹬力躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳貼于腰際。

  第5個(gè)動(dòng)作:踏步

  口令:踏步-----走(停止間)。踏步(行進(jìn)間)

  動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到“踏步----走”口令,兩腳在原地上下起落(抬腳時(shí),腳尖自然下垂,離地面15厘米,落下時(shí),前腳掌先著地),上體持續(xù)正直,兩臂按齊步或跑步的要領(lǐng)擺動(dòng)

  踏步時(shí),聽(tīng)到“踏步-----走”口令(動(dòng)令落在右腳)繼續(xù)踏2步,再換齊步或跑步行進(jìn)

  要求:踏步時(shí),上體不得左右晃動(dòng),擺臂要自然,動(dòng)作要協(xié)調(diào),步速要準(zhǔn)確,兩眼向前平視。

  衛(wèi)隊(duì)踏步時(shí),要靜聽(tīng)指揮員口令,節(jié)奏一致,看齊排面,前后對(duì)正,取好間隔、距離。

  隊(duì)列訓(xùn)練教案(三):

  隊(duì)列教案

  第一課時(shí)觀看國(guó)慶閱兵及隊(duì)列隊(duì)列的多媒體教學(xué)片

  第二課時(shí)班隊(duì)列動(dòng)作(1)

  目的:透過(guò)訓(xùn)練,使同學(xué)們熟練掌握單人隊(duì)列動(dòng)作的要領(lǐng),培養(yǎng)良好

  的軍人姿態(tài)

  資料:班的隊(duì)形

  方法:結(jié)對(duì)練習(xí)、群眾練習(xí)、評(píng)比競(jìng)賽

  時(shí)間:30分鐘

  地點(diǎn):隊(duì)列訓(xùn)練場(chǎng)

  要求:1、姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,精神振奮

  2、嚴(yán)格遵守隊(duì)列場(chǎng)紀(jì)律,做到令行禁止

  3、認(rèn)真聽(tīng),刻苦練;互幫互學(xué),共同提高

  作業(yè)進(jìn)程

  作業(yè)準(zhǔn)備……………………………………………………………2分鐘

  1、清點(diǎn)到課人數(shù),檢驗(yàn)訓(xùn)練用具

  2、宣布作業(yè)題要

  作業(yè)實(shí)施…………………………………………………………25分鐘

  同學(xué)們,上節(jié)課我們觀看了隊(duì)列的多媒體教學(xué)片,并對(duì)有關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本節(jié)課我們重點(diǎn)對(duì)動(dòng)作部分進(jìn)行訓(xùn)練。

  [講解示范]

  班的隊(duì)形可分為班橫隊(duì)和班縱隊(duì),需要時(shí),可分成班二列橫隊(duì)和班二路縱隊(duì)。隊(duì)列人員之間的間隔(兩肘之間)約10厘米,距離(前一名腳跟至后一名腳尖)約75厘米。

  1、動(dòng)作要點(diǎn)

  指揮位臵與排面或基準(zhǔn)士兵距離準(zhǔn)確,貼合動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)列中相鄰士兵間隔距離準(zhǔn)確,站立方向準(zhǔn)確。

  2、標(biāo)準(zhǔn)要求

  橫隊(duì)時(shí),指揮位臵與班隊(duì)列構(gòu)成等腰三角形,距隊(duì)形中央5-7步?v隊(duì)時(shí),指揮位臵與基準(zhǔn)士兵和最后一名士兵成一條直線,距基準(zhǔn)3-5步。

  3、易出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作及糾正方法

  (1)隊(duì)列中士兵間隔不準(zhǔn)。指揮員可用拳(拳心向下)在士兵的兩肘之間向下運(yùn)動(dòng),以拳能上下運(yùn)動(dòng)為宜。

 。2)前后距離不準(zhǔn)。用米尺取前面士兵的腳跟與后面士兵的腳尖距離為75厘米或在地上劃線,反復(fù)練習(xí)。

 。3)橫隊(duì)方向不正。指揮員對(duì)基準(zhǔn)士兵糾正其站立方向,爾后令其余士兵向基準(zhǔn)士兵看齊。

  [組織練習(xí)]

  1、訓(xùn)練步驟

 。1)先訓(xùn)橫隊(duì)、二列橫隊(duì);再訓(xùn)縱隊(duì),二路縱隊(duì)。

  (2)將四種隊(duì)形串到一齊訓(xùn)練。

  2、訓(xùn)練方法

 。1)輪流充當(dāng)指揮員擺隊(duì)列。

 。2)會(huì)操評(píng)比,互相觀摩。

  [小結(jié)講評(píng)]

  1、評(píng)價(jià)訓(xùn)練效果;

  2、指出存在的問(wèn)題及克服的方法。

  4、布臵下步訓(xùn)練的資料

  第二課時(shí)班隊(duì)列動(dòng)作(2)

  目的:透過(guò)訓(xùn)練,使同學(xué)們熟練掌握單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作

  的要領(lǐng),培養(yǎng)良好的軍人姿態(tài)

  資料:一、整齊、報(bào)數(shù)

  二、集合、離散

  方法:結(jié)合練習(xí)、群眾練習(xí)、評(píng)比競(jìng)賽

  時(shí)間:60分鐘

  地點(diǎn):隊(duì)列訓(xùn)練場(chǎng)

  要求:1、姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,精神振奮

  2、嚴(yán)格遵守隊(duì)列場(chǎng)紀(jì)律,做到令行禁止

  3、認(rèn)真聽(tīng),刻苦練;互幫互學(xué),共同提高

  作業(yè)進(jìn)程

  作業(yè)準(zhǔn)備…………………………………………………………2分鐘

  1、清點(diǎn)到課人數(shù),檢驗(yàn)訓(xùn)練用具

  2、宣布作業(yè)提要

  作業(yè)實(shí)施…………………………………………………………55分鐘

  同學(xué)們,上節(jié)課我們觀看了隊(duì)列的多媒體教學(xué)片,并對(duì)有關(guān)理論

  知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本節(jié)課我們重點(diǎn)對(duì)動(dòng)作部分進(jìn)行訓(xùn)練。

  一、整齊、報(bào)數(shù)

  整齊是使隊(duì)列人員依次按規(guī)定的間隔、距離,持續(xù)行、列齊整的一種隊(duì)列動(dòng)作。班整齊分為向右看齊、向左看齊和向中看齊。

  報(bào)數(shù)是使隊(duì)列人員依次報(bào)出在隊(duì)列中序數(shù)的一種隊(duì)列動(dòng)作。主要用于清點(diǎn)隊(duì)列人數(shù)或變換隊(duì)形。班報(bào)數(shù)分為班橫隊(duì)報(bào)數(shù)和班縱隊(duì)報(bào)數(shù)。

  [講解示范]

  (一)整齊

  1、向右(左)看齊

  口令:向右(左)看——齊。

  當(dāng)聽(tīng)到口令后,基準(zhǔn)兵不動(dòng),其他士兵迅速向右(左)轉(zhuǎn)頭,眼睛看右(左)鄰士兵腮部,前四名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,以能通視本人以右(左)第三人為度。

  2、向中看齊

  口令:以×××同志為準(zhǔn),向中看——齊。

  動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)指揮員指定:“以××同志為準(zhǔn)(或以第×名為準(zhǔn))”時(shí),基準(zhǔn)兵答“到”,同時(shí)左手握拳高舉(班長(zhǎng)邊講邊做大臂前伸與肩略平,小臂垂直舉起,拳心向右),聽(tīng)到“向中看——齊”的口令,其他士兵按向右(左)看齊的要領(lǐng)實(shí)施,聽(tīng)到向前看時(shí),基準(zhǔn)兵立即放手。(班長(zhǎng)下口令:示范班配合做動(dòng)作),一路縱隊(duì)看齊,可先下達(dá)“向前——對(duì)正”的口令,(檢查方法同向右看齊)。

  3、向前看

  口令:向前——看。

  要領(lǐng):向右(左)看齊時(shí),聽(tīng)到“向前——看”的口令,迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢(shì)。向中看齊時(shí),當(dāng)基準(zhǔn)兵聽(tīng)到“向前——看”的口令后,應(yīng)迅速將手放下,其他士兵迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢(shì)。

  一路縱隊(duì)看齊時(shí),可下達(dá)“向前對(duì)正”的口令。

  (二)報(bào)數(shù)

  口令:“報(bào)數(shù)”

  要領(lǐng):橫隊(duì)從右至左(縱隊(duì)由前向后)依次以短促洪亮的聲音迅速轉(zhuǎn)頭(縱隊(duì)向左轉(zhuǎn)頭)報(bào)數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭。

  1、動(dòng)作要點(diǎn)

 。1)看齊時(shí)正直轉(zhuǎn)頭,頭上頂收下頜;

 。2)報(bào)數(shù)聲音短促洪亮。

  2、標(biāo)準(zhǔn)要求

  橫隊(duì)整齊的“三線”齊,腳線齊、胸線齊、頭線齊;

  縱隊(duì)整齊的,距離準(zhǔn),縱線直。

  3、易出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作及糾正方法

  報(bào)數(shù)轉(zhuǎn)頭扭轉(zhuǎn)身體。手扶其上體使之持續(xù)姿勢(shì),反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭。

  [組織練習(xí)]

  1、訓(xùn)練步驟

  (1)先練橫隊(duì)的整齊,再練縱隊(duì)的整齊;先練橫隊(duì)的報(bào)數(shù),再練縱隊(duì)的報(bào)數(shù)。

 。2)按照順序?qū)⒏黜?xiàng)資料串到一齊訓(xùn)練。

  2、訓(xùn)練方法

  (1)輪流充當(dāng)指揮員

 。2)在訓(xùn)練場(chǎng)地上標(biāo)出指揮位臵、基準(zhǔn)兵位臵練習(xí),視訓(xùn)練程度將標(biāo)出位臵去掉,進(jìn)行適應(yīng)訓(xùn)練;

  (3)會(huì)操評(píng)比,相互觀摩。

  [小結(jié)講評(píng)]

  1、評(píng)價(jià)訓(xùn)練效果;

  2、指出存在的問(wèn)題及克服方法。

  二、集合、離散

  [講解示范]

  (一)集合

  集合是單個(gè)軍人、分隊(duì)部隊(duì)按規(guī)范隊(duì)形聚集進(jìn)行來(lái)的一種隊(duì)列動(dòng)作。

  要領(lǐng):集合時(shí),指揮員應(yīng)先發(fā)出預(yù)告或信號(hào),如“全班注意”然后再預(yù)定隊(duì)列的中央前,面向預(yù)定構(gòu)成立正姿勢(shì),下達(dá)“成×××隊(duì)集合”的口令,所屬人員聽(tīng)到預(yù)告或信號(hào),原地面向指揮員成立正姿勢(shì),聽(tīng)到口令跑步到指定位臵面向指揮員集合(在指揮員后側(cè)的人員應(yīng)從指揮員右側(cè)繞過(guò))自行對(duì)正看齊,成立正姿勢(shì)。

  (1)成班橫隊(duì)和班二列橫隊(duì)集合

  口令:成班橫隊(duì)或班二列橫隊(duì)——集合。(指揮員站在預(yù)定隊(duì)形中下達(dá)口令)

  要領(lǐng):成班橫隊(duì)時(shí),基準(zhǔn)兵迅速跑到班長(zhǎng)前方適當(dāng)位臵,成立正姿勢(shì),其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn),依次向左排列,自行看齊。

 。2)成班縱隊(duì)或班二路縱隊(duì)——集合

  口令:成班縱隊(duì)或班二路縱隊(duì)——集合

  要領(lǐng):成班縱隊(duì)時(shí),基準(zhǔn)兵迅速跑到班長(zhǎng)前方適當(dāng)位臵,成立正姿勢(shì),其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn),依次向后排列,自行對(duì)正看齊。

  成班二路縱隊(duì)時(shí),單數(shù)士兵在左,雙數(shù)士兵在右。

 。ǘ┙馍

  解散時(shí)隊(duì)列人員迅速離開(kāi)原隊(duì)列位臵(通常集合是在解散的基礎(chǔ)上進(jìn)行的)

  1、動(dòng)作要點(diǎn)

 。1)集合時(shí)指揮員發(fā)出預(yù)告后略加停頓,隨即選定方向發(fā)出集合的口令,基準(zhǔn)兵選取位臵準(zhǔn)確、迅速。

 。2)隊(duì)列中士兵動(dòng)作迅速準(zhǔn)確,碎步看齊,自行稍息。

  2、標(biāo)準(zhǔn)要求

  指揮員動(dòng)作規(guī)范,口令準(zhǔn)確、清楚洪亮、動(dòng)預(yù)令分明。集合、解散時(shí)士兵的動(dòng)作迅速。

  3、易出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作及糾正方法

  看齊時(shí)勾頭扭頭含胸。令其上體端正,頭正頸直。

  [組織練習(xí)]

  1、訓(xùn)練步驟

 。1)先訓(xùn)練橫隊(duì)的集合解散,再訓(xùn)練縱隊(duì)的集合解散;

 。2)將各項(xiàng)資料串到一齊訓(xùn)練。

  2、訓(xùn)練方法

 。1)輪流指揮,練習(xí)口令的下達(dá)及動(dòng)作程序;

 。2)在訓(xùn)練場(chǎng)地上標(biāo)出指揮位臵、基準(zhǔn)兵位臵練習(xí),視訓(xùn)練程度將標(biāo)出位臵去掉,進(jìn)行適應(yīng)訓(xùn)練;

 。3)會(huì)操評(píng)比,相互觀摩。

  [小結(jié)講評(píng)]

  1、評(píng)價(jià)訓(xùn)練效果;

  2、指出存在的問(wèn)題及克服方法。

  作業(yè)講評(píng)……………………………………………………………3分鐘

  1、重述課目、目的、資料、標(biāo)準(zhǔn)

  2、評(píng)價(jià)整個(gè)訓(xùn)練的效果

  3、指出存在的問(wèn)題及克服方法

  4、布臵下步訓(xùn)練的資料

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