【精品】學(xué)期工作計劃范文匯總七篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
樹立新的課程價值觀，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，注重學(xué)生的個性發(fā)展，扎扎實實的搞好教學(xué)基本建設(shè)，積極有效的推進教學(xué)改革，嚴格規(guī)范的實施教學(xué)管理、教學(xué)研究，促進音樂教學(xué)水平的全面提高。同時提高教師的自身素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“和諧課堂”，讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點。
二、工作重點
（一）繼續(xù)推進落實新課程標準
1、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)技術(shù)手段。
2、把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，爭做學(xué)習(xí)型、反思型教師。
3、建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。
（二）提高教研組工作效率
1、重視電子備課前提下的集體備課和個人備課相結(jié)合，充分發(fā)揮教研組的力量集體分析、鉆研、處理教材。
2、結(jié)合學(xué)校工作，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)講座，教材分析，集體備課、說課、調(diào)研、開展“骨干診斷課”、課改沙龍等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
（三）以課堂教學(xué)改進計劃為抓手，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展。
1、以改進計劃的目標措施為抓手，認真進行課堂教學(xué)研究、實踐與反思。
2、增強科研意識，在落實課堂教學(xué)改進計劃的同時，切實做好教學(xué)分析和評價，注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，認真撰寫教育教學(xué)論文和案例。
3、以自評和互評相結(jié)合，交流改進情況，取長補短。
（四）提高信息技術(shù)使用能力
1、以校園網(wǎng)建設(shè)為契機，整合優(yōu)化教育資源，及時上傳教研組信息，優(yōu)秀教案，教育教學(xué)論文，促進教育信息化與教師專業(yè)化。
2、利用網(wǎng)絡(luò)加強與其他學(xué)校的交流，及時流通信息，把握教學(xué)的`新動向。
�。ㄎ澹├^續(xù)開展興趣小組活動
1、面向全體學(xué)生，積極組織興趣活動（器樂、聲樂、舞蹈），挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng)以豐富校園文化生活。
2、活動定時、定點、定人、定內(nèi)容，方法科學(xué)有效，訓(xùn)練扎實到位。
3、結(jié)合學(xué)校的節(jié)慶活動和學(xué)署、新區(qū)的藝術(shù)節(jié)活動拿出有一定質(zhì)量的節(jié)目。
（六）其他方面
1、支持組內(nèi)教師加強自身素質(zhì)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或鼓勵其進修。
2、團結(jié)本組成員，形成積極向上的教研組風(fēng)氣，爭創(chuàng)文明組室。
三、工作安排
二月份：1、制定教研組工作計劃
2、常規(guī)工作
3、上傳教研組信息
三月份：1、組建各興趣小組
2、“骨干診斷課”
3、校本教研活動
4、上傳教研組信息
四月份：1、《課堂教學(xué)改進計劃》案例交流
2、校本教研活動
3、“骨干診斷課”
五月份：1、集體備課
2、“實踐新課程”教學(xué)評優(yōu)活動（楊利紅張玉鳳）
3、“骨干診斷課”
4、上傳教研組信息
六月份：1、校本教研活動
2、課改沙龍：我與《課堂改進計劃》
3、“骨干診斷課”
4、教研組工作總結(jié)
學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期學(xué)院教育教學(xué)工作的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建設(shè)，按照學(xué)校“以評促建、以評促改”的精神，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，深化教學(xué)改革，強化教學(xué)管理，加強內(nèi)涵建設(shè)，將迎評工作作為專業(yè)建設(shè)和學(xué)院整體提升的有效抓手，推動學(xué)院本學(xué)期各項工作更上新臺階。
本學(xué)期的九大工作目標和主要思路
一、加強迎評工作力度，積極投身整改階段
我校校內(nèi)評估專家組上學(xué)期末對學(xué)院自評工作進行了考察評估，校專家們在肯定成績的同時，也提出了許多中肯的意見，學(xué)院將根據(jù)這一意見進一步加強和領(lǐng)會評估指標體系，制訂本學(xué)期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實，補充和完善指標中的支撐材料，按時間節(jié)點，具體責(zé)任到人，通過全面整改，繼續(xù)提煉學(xué)院工作上的亮點，加強薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)，迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。
二、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)
努力培育一支結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)的師資隊伍，是提高學(xué)院核心競爭力的關(guān)鍵，學(xué)院本學(xué)期將逐步調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，重點抓好青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和黨建工作，培養(yǎng)又紅又專的專業(yè)教師。在“引進”和“培養(yǎng)”兩方面著手，充實和調(diào)整師資力量，逐步形成一支梯隊的師資隊伍。
今年學(xué)校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結(jié)合，進行專業(yè)調(diào)整，整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和軟件技術(shù)專業(yè)等三個專業(yè)，學(xué)院將就這三個專業(yè)引進一名學(xué)科帶頭人以及相關(guān)專業(yè)教師，以支持和帶動該專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的`指導(dǎo)教師在繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師的同時參與臨床護理教研室和基礎(chǔ)護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學(xué)工作，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，有計劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的青年教師逐步充實到各教研室擔(dān)任專業(yè)教學(xué)工作。
三、加強專業(yè)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量醫(yī)學(xué)
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，本學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作，根據(jù)校內(nèi)評估專家組考察評估的意見，從規(guī)范教學(xué)管理入手，建立良好的教學(xué)保障體系，提升教師教學(xué)能力，開展教育教學(xué)工作。
各教研室將按照學(xué)院和各自的工作計劃認真展開教學(xué)工作：
（一）認真組織“公開課”教學(xué)活動，要求每位上公開課的老師通過精心備課上課，達到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。
（二）開展“說課”教研活動，本學(xué)期學(xué)院要求每位教師都能通過說課，提高講課水平，計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動，具體安排另定。
�。ㄈ┮浴白o理”專業(yè)為龍頭，有計劃地加強開展精品課程建設(shè)，已經(jīng)上報學(xué)校四門課程建設(shè)項目，在此基礎(chǔ)上，四大教研室由各教研室主任把握方向，做好充分準備，準備申報校級精品課程建設(shè)項目。
�。ㄋ模┰谧ズ脤W(xué)歷教育的同時，本學(xué)期繼續(xù)開拓非學(xué)歷教育項目——《國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)》、《專升本輔導(dǎo)培訓(xùn)》；本學(xué)期繼續(xù)探索建立中外合作學(xué)歷教育項目和海外招生的可行性，逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。
�。ㄎ澹├^續(xù)準備專業(yè)剖析材料。“護理”專業(yè)按評估指標體系進行剖析并增加支撐材料，同時準備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。
�。┲纸ⅰ盎A(chǔ)護理技能訓(xùn)練”和“臨床護理技能訓(xùn)練”校內(nèi)考核的試題庫。
（七）本學(xué)期在支持和鼓勵青年教師做好上海市優(yōu)秀青年教師科研基金項目的同時，學(xué)院還設(shè)立專項科研基金，鼓勵教師積極開展教學(xué)改革和精品課程建設(shè)。
（八）狠抓實訓(xùn)環(huán)節(jié)，繼續(xù)加強護理操作技能的教學(xué)，強化護理技術(shù)操作的練習(xí)，為學(xué)生進入臨床實踐，提早進入角色做好充分準備。
四、校本教材編寫工作
目前適應(yīng)高職高專醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)類專業(yè)的教材并不多，學(xué)院將逐步實現(xiàn)大部分或全部使用適應(yīng)高職教學(xué)需求的自編教材。本學(xué)期《臨床護理實踐》已由復(fù)旦大學(xué)出版社出版，開學(xué)后，此教材立即發(fā)至學(xué)生手中�！堆C護理》和《多元文化與護理》兩本教材已通過人衛(wèi)出版社審核，今年將可以印刷出版，醫(yī)學(xué)英語教研室編寫的《高職護理英語》這本教材已列入復(fù)旦大學(xué)出版社的出版計劃，學(xué)院各教研室將陸續(xù)制定系列自編教材計劃，爭取分批列入復(fù)旦大學(xué)出版社的高職高專醫(yī)護類系列教材出版計劃。
五、繼續(xù)加強學(xué)生職業(yè)化、規(guī)范化管理
本學(xué)期學(xué)院將繼續(xù)在保持已形成良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的基礎(chǔ)上，重視校園文化建設(shè)，營造校園文化氛圍，嚴格學(xué)生職業(yè)化、規(guī)范化管理，不斷提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，養(yǎng)成良好的職業(yè)責(zé)任，打造“上海護士”品牌，使學(xué)生走上工作崗位后，得到社會普遍認可。本學(xué)期將結(jié)合迎評促建這個核心工作，積極開展各項職業(yè)素質(zhì)教育活動：5.12護士節(jié)慶�；顒印厴I(yè)典禮暨授帽宣誓儀式、職業(yè)素質(zhì)教育講座暨醫(yī)德教育報告以及豐富多彩的學(xué)生社團活動.
六、以社會需求和就業(yè)為導(dǎo)向,積極開拓實習(xí)與就業(yè)渠道
隨著護理事業(yè)的快速發(fā)展,學(xué)院生源的逐年增多,學(xué)期在先后與市24家醫(yī)院合作辦學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)拓展新一批就業(yè)市場,為學(xué)生實習(xí)與就業(yè)提供可靠保障和奠定良好基礎(chǔ).本學(xué)期繼續(xù)加強產(chǎn)學(xué)研教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組工作條例.補簽校企合作協(xié)議書.
七、信息化護理實訓(xùn)基地建設(shè)
由市教委批準的護理實訓(xùn)基地II期建設(shè)項目——信息化護理實訓(xùn)基地的建設(shè)將在本學(xué)期全部完成，目前正在積極進行安裝、調(diào)整過程中，這次建成的II期項目，以突出實用性、應(yīng)用性和先進性為主，高科技因素含量多，同時也為衛(wèi)生信息管理專業(yè)的學(xué)生提供了先進的實訓(xùn)室，為兩個專業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的實訓(xùn)條件。
八、09屆就業(yè)和09年招生工作
05年級畢業(yè)生310人,截止本學(xué)期開學(xué)就業(yè)率已達93%,簽約率70%,學(xué)生畢業(yè)前將在兩次返校中完成學(xué)院布置的各項工作,如:發(fā)放《臨床護理實踐》教材,要求每人完成臨床實習(xí)總結(jié)、自
友情提醒：！我鑒定等,4月下旬參加畢業(yè)考試。計劃至學(xué)期結(jié)束（6月底）09屆學(xué)生就業(yè)率達到98%、簽約率達80%以上。09年招生工作已開始緊鑼密鼓展開，學(xué)院將配合學(xué)校，顧全大局、認真完成今年的招生工作。
九、籌備成立計算機教研室
依托學(xué)院初步形成的護理專業(yè)的品牌優(yōu)勢，學(xué)校進行了專業(yè)調(diào)整，將衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結(jié)合，整合后的衛(wèi)生信息管理系除衛(wèi)生信息管理專業(yè)外，將計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和軟件技術(shù)專業(yè)成立計算機教研室，將在本學(xué)期進行籌備與規(guī)劃。
本學(xué)期工作是我校辦學(xué)以來時間緊迫、任務(wù)繁重的一個學(xué)期，我院全體教職員工將在學(xué)校統(tǒng)一布署下，與院領(lǐng)導(dǎo)同舟共濟、團結(jié)一心，為學(xué)校的迎評工作增光添彩，為思博的明天更加燦爛輝煌而共同努力奮斗。
學(xué)期工作計劃 篇3
盡管第一學(xué)期的大一教學(xué)工作沒有出現(xiàn)差錯卻也不能掉以輕心，作為大一輔導(dǎo)員自然需要在工作中認真對待才不會因為些許的疏忽出現(xiàn)失誤，因此面對著即將開展的第二學(xué)期工作需要早做準備才不會在失去先機以后顯得十分被動，根據(jù)這類狀況讓我制定了第二學(xué)期的工作計劃并希望大一學(xué)生能夠有著更好的成長。
學(xué)習(xí)方面由于大一奠定基礎(chǔ)較為重要的緣故需要做好每堂課的查班工作，尤其是科任老師上課的時候應(yīng)當在教室門口觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況才行，另外根據(jù)學(xué)生會提供的學(xué)生上課缺勤的狀況需要進行嚴厲的批評從而讓對方意識到這種做法的錯誤性，盡管對于大學(xué)期間的紀律比較松散卻也要履行好輔導(dǎo)員的職責(zé)才能令大一學(xué)生意識到學(xué)習(xí)的重要性，考慮到部分后進生在學(xué)習(xí)上遇到的問題也要采取有效措施才不會令大一階段缺少鞏固基礎(chǔ)的機會，因此我需要在第二學(xué)期加強對學(xué)生的管理以及重視他們的考試結(jié)果才行，必要時可以在利用學(xué)生的非上課期間做好他們的思想輔導(dǎo)工作以免出現(xiàn)差錯。
生活方面則是要加強對大一學(xué)生的`宿舍管理以及社團活動的關(guān)注，由于宿舍衛(wèi)生問題與學(xué)生綜合素質(zhì)測評有關(guān)需要加強這方面的管理才行，尤其是校領(lǐng)導(dǎo)對這類問題比較重視的緣故便要利用工作之余的時間做好查寢的工作，無論是宿舍衛(wèi)生還是學(xué)生的作息時間都要進行采取合理的措施才行，關(guān)鍵還是要讓學(xué)生明白處理好宿舍衛(wèi)生的重要性才不會影響到自身的評優(yōu)評先，另外由于部分社團不太規(guī)范的緣故需要重視學(xué)生參與的活動以免因此而上當吃虧。
思想方面則是校園貸之類的問題需要令大一學(xué)生引起警惕才行，盡管校領(lǐng)導(dǎo)與我經(jīng)常向?qū)W生強調(diào)這類問題卻也要警惕部分人存有僥幸心理，因此需要在每次的班會活動中要求學(xué)生抵制借貸之類的行為以免發(fā)生意外狀況的時候因此而后悔，除此之外也需要學(xué)生做好大學(xué)期間的規(guī)劃以免長期待在宿舍玩游戲或者兼職被騙，鑒于荒廢在宿舍的學(xué)生不在少數(shù)自然需要在班上進行強調(diào)才行，而且為了加強班級凝聚力可以考慮第二學(xué)期增加班會或者活動的開展次數(shù)。
即將到來的第二學(xué)期工作讓我明白作為輔導(dǎo)員的自己仍存在許多需要加強的地方，而且對于班級管理工作也要更加用心才能夠為學(xué)生指引正確的方向，因此我在計劃制定以后會處理好第二學(xué)期的班級管理工作從而令學(xué)生有著更好的成長。
學(xué)期工作計劃 篇4
在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一、幼兒狀況分析：
升入大班，我們班有很大的變動，首先是老師的變動，語言教師和生活教師都有變動，其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入，于是現(xiàn)在我班有幼兒48名，男生28名，女生20名，新插生1名，其男女比例很不均衡。經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，大部分幼兒樂意參加各項體育活動，基本動作的發(fā)展較協(xié)調(diào)，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力，在老師的提醒下會保持公共場所的清潔衛(wèi)生，但堅持不夠;另外有部分幼兒飲食習(xí)慣較差，還有挑食情況，在本學(xué)期將著重培養(yǎng);大部分幼兒能口齒清晰地用普通話進行交流，喜歡閱讀圖書，聽故事;積極參加數(shù)學(xué)活動，對科學(xué)探索活動感興趣，愛動腦筋、愛提問,但也有個別幼兒在具體操作活動中動手能力較差，需要個別輔導(dǎo)，本學(xué)期將多給予他們動手操作的機會，增強他們的自信心;幼兒能尊敬師長，關(guān)心集體，有一定集體榮譽感，但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：
1.部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。缺乏集體生活、活動的規(guī)則意識。
2、幼兒個體差異較顯著,掌握知識的程度參差不齊;操作常規(guī)欠缺，有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、 傾聽能力：在日常生活中缺少使用禮貌用語的習(xí)慣，部分幼兒傾聽能力差，講述語言欠條理、連貫;在同伴或老師講述時，注意力不集中。
4、 部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。
5、部分幼兒沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 家長配合參與教育的意識很薄弱。
6、 一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。
二、教育教學(xué)工作：
在既分工又合作的`教學(xué)前提下，我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，整合多元智能理論，開展幼兒多元能力探索課程的探討與實施，有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。加強與家長的聯(lián)系，注重家長工作，在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。
搞好幼兒的集體教育活動：這學(xué)期大班的識字和計算的教學(xué)任務(wù)會比較重，幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊，針對這一情況，要抓好孩子的上課質(zhì)量，同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當日所學(xué)內(nèi)容；從平時的教學(xué)中要求幼兒對所學(xué)內(nèi)容要掌握的精而且細，把功夫用到平時；并重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對個別幼兒上課走神、邊寫邊玩的壞習(xí)慣，我們要和家長密切配合，幫助幼兒改掉這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼小銜接做好鋪墊工作。
三、衛(wèi)生、保健工作：
本學(xué)期由屈愛玲老師主要負責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日常活動中， 屈老師將根據(jù)幼兒園的保育員細則進行清潔、護理工作，使幼兒生活在一個干凈、衛(wèi)生的場所；并配合教師對幼兒進行習(xí)慣、能力、情意的培養(yǎng)，使教育滲透到日常生活的各個環(huán)節(jié)，使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會適應(yīng)能力；還將配合教師與家長多交流，做好家長工作，使家園互動起來。
四、財產(chǎn)管理工作
在財產(chǎn)管理工作方面，我們將做到經(jīng)常清點、對帳，一旦遺失或損壞，立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理；妥善保管本班幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆；每天離園前檢查水、電、門、窗等，以保證財產(chǎn)的安全。
五、安全工作：
1、嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然 ，要求家長用好接送卡。
2、三位教師高度重視安全教育工作，有計劃地對幼兒進行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力。 3 、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位
4、加強幼兒集體活動的管理，認真做好遠足安全教育活動及其他活動，精心組織，確保安全。
5、利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。
6、日常工作中加強晨檢及書包自查活動，避免攜帶危險小物品。
7、加強體育活動的安全防范工作，組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動，在使用體育器材鍛煉時，應(yīng)在老師的陪同和指導(dǎo)下進行，做到防患于未然。
8、嚴格遵守《教師道德規(guī)范》，嚴禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規(guī)范的行為。
9、幼兒離園后，教師要做好班級、辦公室的電源切斷工作，關(guān)好門窗。
10、加強交通安全教育，教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故。
六、家長工作：
1、通過電話、家訪、家園聯(lián)系表、面談等形式來解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、利用接送園時間與家長多聯(lián)系，交換情況，進一步做好家訪工作，加強家園聯(lián)系、溝通。在溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流
3、利用家園聯(lián)系窗，向家長介紹一些科學(xué)育兒的知識、學(xué)期培養(yǎng)目標、每周教學(xué)內(nèi)容。讓家長及時解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
4、召開家長會聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。
5、做好新生家訪工作，對病兒及時探訪；
6、開展對分享閱讀的學(xué)習(xí)、研究，不定期的進行家長問卷，及時讓家長解本班特色活動開展情況。
七，特色教學(xué)：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確地把幼兒的早期讀方面的要求納入語言教育的目標體系，提出要“培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣；利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能。”而分享閱讀主要就是指在輕松、愉快的氣氛中，以培養(yǎng)兒童的閱讀興趣，習(xí)慣，發(fā)展他們基本的閱讀能力為主要目的，成年人和兒童共同閱讀一本書的類似游戲活動。起初，以成年人為兒童逐字朗讀為主，多次重復(fù)之后，隨著對故事情節(jié)和語言的熟悉性增加，逐步提高兒童對閱讀活動的參與水平，使其在整個閱讀中發(fā)揮越來越大的作用，并最終過渡到兒童自己獨立閱讀。分享閱讀作為一種早期閱讀方式，對兒童本身和其家庭也產(chǎn)生巨大影響。因此，今年，我們把分享閱讀作為我們園的特色教學(xué)。
美術(shù)活動是幼兒最喜愛的活動之一，是幼兒表達自己內(nèi)心世界最直接的方式，在美術(shù)活動中，幼兒不僅能得到精神上的升華，而且能獲得人生難以言語的快樂。通過幼兒繪畫，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、自信心和表現(xiàn)力，同時在美術(shù)活動中也可以培養(yǎng)幼兒的多種能力。因此，我們把美術(shù)也作為我們的特色教學(xué)。
為使這一特色真正的給幼兒和家長帶去提高和幫助，我們認真的鉆研、探討，并根據(jù)孩子們的年齡特點和發(fā)展狀況，制定切實可行的實施計劃和方案，讓幼兒通過這種教學(xué)真正的獲得收獲和提高。
以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
20xx年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實施體驗式德育，深入開展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
二、主要目標：
1.加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3.結(jié)合中心校目標管理的要求，在工作中，以目標促質(zhì)量。
4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1.每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3.開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.結(jié)合我校實際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展
1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
(三)抓好常規(guī)管理，落實到位
1. 扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級文化建設(shè)的精細化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細節(jié)，突出文化布置的'育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。
3. 落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。
6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學(xué)生的主題教育。
(四)開展豐富多彩的主題教育活動
1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。
3. 高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
5. “讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)做好家校聯(lián)系，共同育人
1.落實家訪工作，切實發(fā)揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)期工作計劃 篇6
為了能把本班打造成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、創(chuàng)新”的班風(fēng)，為了培養(yǎng)本班學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德意識，增強本班學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為自主創(chuàng)新的一代，制定班級工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
“以愛為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、學(xué)生概況分析：
三年級二班現(xiàn)有學(xué)生60人，其中男生33人，女生27人。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動，能夠主動幫助有困難的`同學(xué)，為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。但仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有待于進一步提高。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進步。
三、工作目標：
1、學(xué)習(xí)方面：
進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教學(xué)中注重發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用，體現(xiàn)課本的示范作用，舊知識的遷移作用，引導(dǎo)學(xué)生積極、主動、自主的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
2、行為習(xí)慣：
加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、思想品德：
以養(yǎng)成教育為重點，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，使學(xué)生能夠分清什么是對的，什么是錯的，哪些是應(yīng)該做的，哪些不應(yīng)該做。養(yǎng)成熱愛環(huán)境、理解他人、關(guān)愛生活等優(yōu)良品質(zhì)。
4、紀律方面：
通過一系列教育教學(xué)活動，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀律的好習(xí)慣，懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會的道德規(guī)范，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
四、具體措施：
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的知曉和落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，鼓勵學(xué)生控制自己的行為，鞏固行為規(guī)范。
2、加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè)，在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，激勵學(xué)生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、結(jié)合班隊會、課外活動、品德與生活課開展思想教育，從思想上鞏固行為規(guī)范，在行動中形成優(yōu)良品質(zhì)。
4、充分發(fā)揮班干部的主體作用及模范帶頭作用，讓學(xué)生自主組織活動管理評價，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給他們一塊自由發(fā)展的空間，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。
5、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；關(guān)心、愛護后進生，及時捕捉他們身上的閃光點，多鼓勵，以增強他們的自信心。
6、日常生活中多關(guān)心學(xué)生，深入了解學(xué)生，做孩子們的知心朋友，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長的支持配合。使學(xué)校、家庭、社區(qū)形成教育合力。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、以黨建帶團建,認真做好團員入黨積極分子的培養(yǎng)和推優(yōu)入黨工作，增強團員意識
我系團委的自身建設(shè)一定要做到加強黨支部建設(shè)，提高分團委工作水平，使其能夠正確指導(dǎo)團員們的思想，分團委工作計劃。我系分團委認真做好團員青年的組織發(fā)展工作，通過參加院分團委組織的黨校培訓(xùn)和青共校學(xué)習(xí)，使各年級團員學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，了解入黨應(yīng)具備的基本條件及程序等，爭取早日加入黨組織；認真做好基層團組織中的團員入黨的推優(yōu)工作，要將各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)及時推薦給黨組織，接受黨的考驗，真正發(fā)揮團組織的'后備軍作用。
二、加強共青團員干部隊伍建設(shè)，增強基層團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
加強共青團干部隊伍建設(shè)，使團委人力資源管理系統(tǒng)更加完善；定期召開團支部干部專題討論會，總結(jié)工作中的不足，及時發(fā)現(xiàn)問題；提高認識，工作上更加提高實效性；樹立團委踏實、嚴謹、活潑、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，強化學(xué)生干部的責(zé)任感和奉獻精神；加強基層團組織建設(shè)，充分挖掘基層團組織的凝聚力，激發(fā)基層團組織的活力，使之在服務(wù)青年成長成才上有所作為；強化團組織的建設(shè)，注重發(fā)揮基層團支部的作用，組織開展豐富多彩的主題團日活動。利用座談會，為團員青年提供學(xué)習(xí)、交流、溝通的機會。發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用，用優(yōu)秀典型來激勵人，引導(dǎo)人。
三、開展各種豐富多彩的活動，關(guān)愛大學(xué)生成長。
建立信息化網(wǎng)絡(luò)平臺，及時傳達學(xué)校、系部的各項指導(dǎo)性意見，本學(xué)期的支部建設(shè)工作將針對各年級的實際情況，通過開展各種形式的活動來完成。利用主題團會活動開展愛國主義教育、道德文明教育、學(xué)風(fēng)教育，構(gòu)建和諧化校園的新氛圍。
四、切實做好宣傳工作
充分利用好板報、海報，尤其是網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具。加強對各支部的指導(dǎo)，使廣大同學(xué)真正關(guān)注團委的各項工作，從而更進一步完善分團委建設(shè)。
按照以上工作思路我系對本學(xué)期工作作如下安排：
三月份：
1、召開第一次系團委成員會議，落實各部門工作，討論新學(xué)期計劃；
2、召開全系團員迎評促建動員會；
3、學(xué)習(xí)評估知識；
4、系青年志愿者分會開展之“志愿者月”活動；
5、做好20xx-2012學(xué)年寒假社會實踐活動總結(jié)評優(yōu)工作。
四月份
1、“愛科大、學(xué)校歌”活動；
2、完成“書香校園”系列活動；
3、舉行“宿舍文化節(jié)”。
五月份
1、五四青年節(jié)，組織各班團支部開展形式多樣的主題團日活動；
2、加強評估知識的宣傳、學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)工作；
3、做好班團會的組織和檢查、團費收繳等例行工作。
六月份
1、對我系社團進行工作考評，打造我系精品社團；
2、歡送畢業(yè)生；
3、部署有關(guān)暑期社會實踐的工作；
4、大學(xué)生英語四、六級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
七月份
1、做好期末考試動員及加強考風(fēng)建設(shè)；
2、對本學(xué)期工作作總結(jié)；
3、組織并宣傳好暑期社會實踐工作。
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