有關(guān)明年工作計劃3篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的明年工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
明年工作計劃 篇1
1、提前做好輸水前的準(zhǔn)備工作
充分利用今冬明春的時間，為順利完成明年的供水任務(wù)做準(zhǔn)備。包括：詳細(xì)研究安排明年的輸水計劃，做到周密無誤；對20xx年運行期間出現(xiàn)的問題沒有解決落實的爭取在明年開機前落實到位；對兩泵站的泵組設(shè)備利用冬季時間進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，保證明年開機后能夠正常運行。
2、深化運行管理，確保安全輸水
20xx年，現(xiàn)場值班人員經(jīng)過初步獨立運行的考驗具備了一定的運行經(jīng)驗和事故處理能力，能夠初步完成各自崗位內(nèi)的職責(zé)和任務(wù)。但現(xiàn)場運行管理與我們的理想還有一定的距離，尤其計算機監(jiān)控系統(tǒng)運行不夠穩(wěn)定，誤報信號頻繁，特別是設(shè)備的狀態(tài)量有些與實際不符，給運行監(jiān)視帶來許多困難。設(shè)備巡回檢查的執(zhí)行不能夠完全保證，流于形式，導(dǎo)致各類事故和故障的發(fā)生。鑒于硬件設(shè)施不完善的情況，我們的思路是爭取20xx年開機前配備可執(zhí)行的設(shè)備巡回檢查系統(tǒng)，從技術(shù)上保證運行人員在設(shè)備巡回檢查中存在的漏洞和不到位的現(xiàn)象徹底糾正。
加強班組管理，確保制度有效貫徹。班組管理的關(guān)鍵在于值長，樹立新思想、新觀念、新形象，切實轉(zhuǎn)變觀念，要有創(chuàng)新思想；建立健全班組各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格按規(guī)章制度處理工作中的各種問題，制訂符合本班組的具體考核辦法，責(zé)任落實到個人，實現(xiàn)班組成員的當(dāng)月綜合工作成績優(yōu)、良、中、差等的經(jīng)濟上的體現(xiàn)，以激勵全體成員努力干好本職工作的責(zé)任心，堅決杜絕各種違章違紀(jì)的'現(xiàn)象在班組工作中出現(xiàn)。班組管理采用標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的管理方法；從嚴(yán)管理，講實效，從嚴(yán)、細(xì)、實著手改變形象，凡是班組人員在接班前發(fā)現(xiàn)“不按規(guī)定著裝、穿拖鞋”等不良現(xiàn)象時，不準(zhǔn)進(jìn)中控室門；公用的各種工器具和各種記錄臺帳擺放整齊、值班記錄字跡工整清楚；現(xiàn)場衛(wèi)生狀況良好。
加強學(xué)習(xí)生產(chǎn)崗位職責(zé)，明確運行人員的權(quán)利和責(zé)任，及時修訂行之有效的辦法,保證輸水任務(wù)圓滿完成。管理處將繼續(xù)加強對運行值班管理工作的力度，堅持定期召開運行工作例會、加大巡檢力度、制定事故預(yù)案并開展反事故應(yīng)急處理模擬演練、規(guī)范技術(shù)臺帳及記錄的填寫、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程規(guī)范和“兩票“管理制度、跟蹤缺陷處理流程并嚴(yán)格驗收已處理缺陷等各項工作，確保20xx年供水任務(wù)圓滿結(jié)束。
3、保證安全生產(chǎn)，提高安全系數(shù)。
保證安全生產(chǎn)，首先要做好預(yù)防工作，要保證20xx年安全生產(chǎn)，要作好以下點：一是加強宣傳工作，使員工認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，在思想上達(dá)到由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。加強安全教育和培訓(xùn)工作，牢固樹立安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的意識和全員的安全觀念。堅持“以人為本”和“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步增強責(zé)任感和緊迫感，抓好安全生產(chǎn)工作。二是嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。抓好設(shè)備檢修、運行和維護(hù)，加強對“兩票”的嚴(yán)格管理，堅決杜絕無票作業(yè)（或操作）。三是完善設(shè)備巡回檢查制度。要求各班組成員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)巡回（巡屏）檢查制度，在規(guī)定的時間、路線、內(nèi)容對設(shè)備進(jìn)行巡回（巡屏）檢查。設(shè)備巡回做到五應(yīng)該：應(yīng)走到的要走到，應(yīng)看到的要看到；應(yīng)聽到的應(yīng)聽到；應(yīng)聞到的要聞到；應(yīng)摸到的要摸到。設(shè)備巡屏做到三應(yīng)該：應(yīng)檢查到的要檢查，應(yīng)該想到的要想到，應(yīng)判斷到的應(yīng)判斷到。四是完善運行設(shè)備缺陷管理制度。保證發(fā)現(xiàn)缺陷及時消除，大小缺陷都不放過。消缺前應(yīng)采取必要的安全措施和做好預(yù)想，以防因消缺措施不當(dāng)而造成事故。對于重大緊急缺陷應(yīng)判斷正確并及時處理，分析設(shè)備缺陷產(chǎn)生的原因及制定預(yù)防措施，避免發(fā)生事故。
積極推進(jìn)安全性評價工作,確保全年安全生產(chǎn)無事故.為更好的推進(jìn)分局開展的安全性評價工作，管理處計劃成立由處長為組長、副處長、生技部及龔嘴技術(shù)人員為成員的自查、整改領(lǐng)導(dǎo)小組，對全處安全性評價工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面部署。在全處認(rèn)真組織學(xué)習(xí)分局《安全性評價及查評方法》的內(nèi)容及分局關(guān)于安全性評價工作的精神，積極開展自查宣傳、動員工作，充分調(diào)動員工的積極性和主動性，不斷完善基礎(chǔ)管理工作，對各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真檢查，主要檢查各類臺帳的規(guī)范管理情況及設(shè)備運行狀況，對存在問題進(jìn)行匯總整改。
4、加強過程控制，進(jìn)行精細(xì)化管理。
優(yōu)化生產(chǎn)管理流程，加強生產(chǎn)過程控制，全面落實管理責(zé)任，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的“零缺陷、零事故”。按照分級管理、分級負(fù)責(zé)的原則，層層簽訂責(zé)任書，層層落實責(zé)任，將目標(biāo)、責(zé)任分解到各值，到每個員工身上。一是實行分級分類管理，促進(jìn)管理精細(xì)化。在班組設(shè)置安全員、培訓(xùn)員、工具材料員、圖紙資料保管員，分工負(fù)責(zé)。二是落實崗位責(zé)任制，促進(jìn)考核評價精細(xì)化。三是嚴(yán)密生產(chǎn)運行過程監(jiān)控，促進(jìn)管理精細(xì)化。從交接班管理、設(shè)備巡回檢查管理、缺陷管理、兩票三制管理和日常生產(chǎn)維護(hù)管理等方面入手，對整個生產(chǎn)運行精細(xì)化管理，明確監(jiān)控的重點部位、重點環(huán)節(jié)和具體要求。
5、掌握運行人員思想動態(tài)，保證運行工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性
20xx年，現(xiàn)場值班人員思想動態(tài)相比而言不夠穩(wěn)定，管理的思路首先應(yīng)是保持運行人員心態(tài)的穩(wěn)定。除了對運行員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)外，增加對他們的心理素質(zhì)培訓(xùn)，增強他們工作的責(zé)任性，促使運行人員熱愛本職工作，安心運行工作。
不斷擴展多元化激勵方式，滿足運行人員的物質(zhì)和精神需求。運行工作比較封閉單調(diào)，運行人員總希望日復(fù)一日的倒班中有點變化，若多提供點出差的機會讓他們學(xué)習(xí)新知識，感受外面的變化，對他們是一項很好的激勵途徑。運行人員對近期到龔嘴培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感到特別興奮，對此非常認(rèn)同，似乎比多發(fā)一點錢更能激發(fā)工作的積極性。
更細(xì)致的關(guān)心體察，提升運行員工的自尊心。在工作方式上，力爭考慮問題更周到，現(xiàn)場出臺某項規(guī)定時，向運行員工講明白，說清楚，多溝通，不要產(chǎn)生不必要的誤解，感受到管理處對他們的重視，提升運行崗位的自豪感。
6、深化班組培訓(xùn)管理，提升培訓(xùn)執(zhí)行力度。
班組培訓(xùn)是提高運行人員的業(yè)務(wù)技術(shù)和事故處理能力最有效且最捷徑的途徑。我們的思路一是要指定專門的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，而且這個專門的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人還必須通過上級部門以行政命令予以認(rèn)定，要讓培訓(xùn)負(fù)責(zé)人從思想上深刻認(rèn)識到培訓(xùn)工作是其本職工作，以達(dá)到從根本上杜絕班組培訓(xùn)工作在班組內(nèi)部出現(xiàn)相互推諉的不正�，F(xiàn)象，如果一旦出現(xiàn)推諉或雖不推諉但培訓(xùn)負(fù)責(zé)人將培訓(xùn)工作流于形式，達(dá)不到上級的培訓(xùn)要求的，即可認(rèn)定為失職。當(dāng)然，這樣對班組培訓(xùn)員的技術(shù)要求較高近乎于苛刻，對其肯定產(chǎn)生巨大的壓力，但這種壓力也正是迫使班組培訓(xùn)員不斷加強技術(shù)學(xué)習(xí)、提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平的動力，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。對培訓(xùn)員在培訓(xùn)工作中所遇到的技術(shù)難題，值長參與解決，解決不了的，班組之間或向龔嘴技術(shù)人員虛心求教共同解決，形成學(xué)習(xí)和提高技術(shù)的良性循環(huán)。二是把培訓(xùn)工作看成一項重要工作來抓。建立完善的培訓(xùn)制度，把培訓(xùn)工作與工資和季度獎掛勾，每月定期對各值進(jìn)行檢查，對不合格者，按照一定的比例扣發(fā)獎金。根據(jù)運行人員技術(shù)水平的高低，建立一幫一的互助模式，通過技術(shù)水平較好的帶動技術(shù)水平較差的，使運行人員的整體素質(zhì)得到提高。根據(jù)現(xiàn)場實際情況，每月進(jìn)行反事故演習(xí)一次，事故預(yù)想一次，運行分析三次，并記入培訓(xùn)記錄本。
管理處在新的一年將繼續(xù)發(fā)揚不怕苦的精神，深入泵站廠房一線，掌握第一手資料，在充分了解情況的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格管理，保證圓滿完成20xx年的供水任務(wù)。
明年工作計劃 篇2
在新的一年，我車間要在去年所有工作已經(jīng)達(dá)到較好效果的基礎(chǔ)上，與工廠管理實踐相結(jié)合，通過深入開展“比學(xué)趕幫”活動，重點精力放在生產(chǎn)管理和隊伍建設(shè)上，不斷深化對標(biāo)建標(biāo)追標(biāo)，努力降低裝置成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量，建設(shè)安全穩(wěn)定向上的新包裝。實現(xiàn)車間生產(chǎn)管理和隊伍建設(shè)的科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步提升xxx廠的環(huán)保經(jīng)濟運行水平，為公司“安全，效率，發(fā)展，和諧”建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。現(xiàn)制定新一年的工作計劃：
1，不斷加強安全管理工作
我們將在認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，把安全生產(chǎn)作為公司管理工作的重中之重來抓，采取多種措施保障安全生產(chǎn)無事故。
——1)是堅持開展安全培訓(xùn)工作。將安全用電，各工種及設(shè)備的操作規(guī)程和應(yīng)急搶救知識作為培訓(xùn)重點，不斷強化意識安全。
——2)是突出安全重點，抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。加強中夜班現(xiàn)場管理，堅持車間管理人員跟班作業(yè);重點抓好預(yù)處理酸洗，鍍銅酸洗堿洗，行車吊運等要害部位的管理工作。
——3)是堅持安全常規(guī)管理，對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產(chǎn)會議，巡回檢查，設(shè)備檢修，交接班等記錄，將整個生產(chǎn)過程記錄在案，便于分析查找問題。
2，開源節(jié)流，降本增效
節(jié)能降耗是公司長期發(fā)展的`重要工作，節(jié)能降耗就意味著增效，只有增效我們的企業(yè)才會有更美好的明天。年我們將在以下幾方面開展工作，以期進(jìn)一步降低原輔材料和能源消耗，為企業(yè)節(jié)省沒一分錢。一是合理安排人員，對現(xiàn)有的崗位人員進(jìn)行梳理，以產(chǎn)定員，盡量減少公司的勞動力成本;二是合理安排工作時間，盡量連續(xù)生產(chǎn)，避免能源浪費，合理安排用電時間，大用電量的設(shè)備盡量在晚上開啟，并在生產(chǎn)間隙關(guān)閉水電氣，節(jié)約每一度能源;三是對原輔材料進(jìn)行精細(xì)管理，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生，將原輔材料的消耗控制在3%之內(nèi);四是將消耗與員工的收益掛鉤，有獎有罰。
3，提高員工的質(zhì)量意識，加大質(zhì)量管理力度，提高成品一次合格率
應(yīng)對實芯焊絲在質(zhì)量管理上存在的一系列問題，我們將在年采取以下措施來保證產(chǎn)品質(zhì)量，提高成品一次合格率。一是加強生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓(xùn)，強化員工質(zhì)量意識。我們將與質(zhì)檢部門合作，對操作員進(jìn)行定期的培訓(xùn)，使員工了解質(zhì)量工作的重要性，并對ISO9000質(zhì)量管理體系有初步的認(rèn)識，且在平時生產(chǎn)現(xiàn)場中對員工的質(zhì)量意識不斷強化，使其熟知本工位可能產(chǎn)生的質(zhì)量問題和避免方法。二是加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作，避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生，并要求其對當(dāng)班質(zhì)量情況記錄在案，使我們有跡可循，便于質(zhì)量管理與研究。三是建立合理的獎懲制度，在考核機制中加入質(zhì)量考核，與員工的收入掛鉤，獎優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達(dá)到98%。
4，加強設(shè)備管理
在經(jīng)濟運行部的領(lǐng)導(dǎo)下，針對車間設(shè)備管理現(xiàn)狀，制定辦法加強設(shè)備保養(yǎng)及管理，不斷提高設(shè)備保養(yǎng)技能，有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定：一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法：對設(shè)備的日保，周保，月保制度化，定期檢查，實施各種激勵手段，引導(dǎo)員工運用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。二要加強設(shè)備保養(yǎng)技能交流，培訓(xùn)，定期召開設(shè)備管理會議：主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為，交流工作技能。上述措施有效的保證了設(shè)備的高效，穩(wěn)定運轉(zhuǎn)，為按時保質(zhì)交貨提供了強有力的支持。
5，保證工藝貫徹率
在年，我們將加強員工的生產(chǎn)工藝培訓(xùn)，增加員工對本工位的工藝熟知度，加強員工的技能水平，保證工藝的貫徹率達(dá)到98%。
6，加強現(xiàn)場管理，推進(jìn)5S管理制度
在年，我們將進(jìn)一步加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理，對生產(chǎn)計劃，生產(chǎn)組織，人員，設(shè)備，物料調(diào)配等不斷優(yōu)化，保持生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔有序，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，推進(jìn)5S管理制度，力爭在年生產(chǎn)管理工作不斷提高，走上新臺階。
最后，要力所能及地幫助，關(guān)心所有車間工作人員，解決工人的實際困難，以確保員工隊伍的穩(wěn)定，創(chuàng)造一個和諧工作的氣氛，促進(jìn)工作計劃目標(biāo)的全面實現(xiàn)。
明年工作計劃 篇3
新學(xué)期開始為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長，特制定本教研工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
以校長室提出的“強化職業(yè)修煉”為指導(dǎo)，以“聚焦課堂研究”為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，繼續(xù)以促進(jìn)教師成長為出發(fā)點，以提高教師的學(xué)習(xí)研究能力，教育教學(xué)水平為最終目標(biāo)，緊緊圍繞新課程改革，切實加強我校教師培養(yǎng)和校本教研工作的有效性。努力提升校本教研工作的內(nèi)涵，初步形成具有梅苑特色的教研氛圍，從而達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師成長，全面提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
1．加強對校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理。定期檢查教研組教研活動開展情況，及時進(jìn)行評比監(jiān)督。
2．繼續(xù)完善已有的青年教師培養(yǎng)模式，本學(xué)期重點抓實50歲以下教師的開課活動即：50歲以下教師每學(xué)期完成面向全校開課一節(jié)公開課。有效發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，努力使青年教師在傳承經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，快速形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
3．深入開展“同課異構(gòu)”等主題教研活動。在提升教研活動品質(zhì)的基礎(chǔ)上，提升主題活動效率，發(fā)掘已有的教研組的特色，體現(xiàn)團(tuán)隊成長的發(fā)展思路，創(chuàng)建市級優(yōu)秀教研組。
4．繼續(xù)抓實抽課聽課活動，加強常態(tài)課調(diào)研工作力度，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長和教學(xué)骨干開展不定期抽課聽課活動。
5．進(jìn)一步規(guī)范教研組活動，完善落實教研組課堂教學(xué)研討、常規(guī)檢查、校本培訓(xùn)三項職能。
6．在初中七、八年級年級推行“小組合作”高效課堂教學(xué)模式改革，探索實施符合三中教學(xué)實際的高效課堂教學(xué)模式。
7．繼續(xù)對揚州市市級課題《小組合作有效性研究》和儀征市級課題《城區(qū)薄弱初中減輕學(xué)生過重課外作業(yè)負(fù)擔(dān)的對策研究》的課題研究進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)；督促完成其他課題研究的開題工作。
8. 組織教師做好“城鄉(xiāng)結(jié)對網(wǎng)絡(luò)教研“的資源共互享和異地網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教研活動的對接工作，推進(jìn)我校教學(xué)信息化建設(shè)進(jìn)程。
9. 做好學(xué)校教育科研資料的檔案整理工作，努力完成學(xué)校和上級布置的目標(biāo)和任務(wù)，配合其它科室做好相關(guān)工作。
三、具體措施
（一）推行新課程改革，打造和諧高效課堂
本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是推行“自主、探究”高效課堂教學(xué)模式改革，提高課堂教學(xué)的效率。
1.2月初，組織召開“小組合作”高效課堂教學(xué)模式（試行）實施方案動員會，使參與課改教師認(rèn)識到課堂教學(xué)變革的必然性。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)模式的`基本內(nèi)容，特征。
2.明確“小組合作”高效課堂教學(xué)模式的每一環(huán)節(jié)后，由教導(dǎo)處牽頭組織參與課改學(xué)科骨干教師按照“小組合作”教學(xué)模式的實施步驟、要求上好觀摩課，
4．加強學(xué)科教研組建設(shè)，實行定期集中研討制度，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。教研組開展教研活動要達(dá)到“定時間、定地點、定內(nèi)容”的要求，并及時做好教研活動記錄。學(xué)校業(yè)務(wù)校長進(jìn)行檢查指導(dǎo)和考勤。
5. 主題教研：以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進(jìn)行研究，教研組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元進(jìn)行備課，要求結(jié)合教學(xué)實際立足于教師的成長需要，完成后依據(jù)上學(xué)期的要求上交活動材料，學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組參與活動進(jìn)行檢查指導(dǎo)
6．進(jìn)一步依托我�，F(xiàn)有網(wǎng)頁，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源平臺的作用，積極建立網(wǎng)站，積極組織開展校際間網(wǎng)上教研、網(wǎng)上備課等教學(xué)交流研討活動，實現(xiàn)資源共享、共用，促進(jìn)教研手段的信息化和現(xiàn)代化，提高教研工作效率。
�。ㄋ模┘訌娬n題研究，推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展
1．對于立項的各級課題，跟蹤管理，做好課題研究各方面的指導(dǎo)，促進(jìn)課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。課題研究要重成果體現(xiàn)，本學(xué)期將圍繞學(xué)校研究課題，組織教師撰寫教學(xué)反思和研究論文，積極參加省市級論文評比。
2．繼續(xù)深入推進(jìn)本校小課題的研究工作。通過組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)來提高課題成員的思想認(rèn)識，達(dá)成共識。在繼承以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上推陳出新，繼續(xù)深入，將課題研究做實做細(xì)。整理保存第一手的研究資料。
3．引導(dǎo)青年教師寫好教學(xué)反思。在保證每周認(rèn)真完成2-3篇教后小節(jié)的基礎(chǔ)上，還鼓勵教師將參加校本教研活動中感觸最深的事、教育教學(xué)片段，通過案例的形式撰寫出來，并和全組老師一起分享。通過教師的自我反思，就是想讓反思成為教師的一種習(xí)慣，使教師能夠在總結(jié)中提高教育教學(xué)理論水平，在借鑒中創(chuàng)新課堂教學(xué)實踐。
四、工作安排
二月份：
1. 根據(jù)學(xué)校整體工作計劃制定本學(xué)期教科室工作計劃。
2. 教研組長制定本學(xué)期教研組教研活動計劃。（同時上交紙質(zhì)計劃及電子版計劃）
3．召開“小組合作”高效課堂教學(xué)模式（試行）實施方案動員會。
4．召開教研工作例會。
三月份：
1. 制定青年教師匯報課活動具體實施方案，做好宣傳動員工作。
2. 教研組對青年教師培養(yǎng)對象進(jìn)行教學(xué)診斷。
3. 教科室組織新課改教師“小組合作”高效教學(xué)模式研討活動。
4. 召開教學(xué)工作例會。
四月份：
1. 對小課題研究進(jìn)行調(diào)查監(jiān)督。
2. 組織開展青年教師匯報課活動。
3. 開展“主題教研活動周”活動。
4. 教科室進(jìn)行聽課筆記集中檢查。
五月:
1. 進(jìn)行小課題研究案例評選活動。
2. 青年教師培養(yǎng)對象上交1份典型課例教案,青年教師培養(yǎng)對象上交優(yōu)秀教學(xué)課件。
3. 教科室組織開展 “小組合作”高效課堂教學(xué)模式改革觀摩課活動。 六月：
1. 檢查課題組的課題檔案。
2. 收取青年教師培養(yǎng)對象試卷（每學(xué)期獨立出一份合格試卷）
3. 教研組進(jìn)行教師各項檢查（觀課議課、集體備課、教學(xué)反思等），教科
室、教務(wù)處進(jìn)行復(fù)查。
4. 整理各種材料和考核資料，收集統(tǒng)計年度內(nèi)各類獲獎證書，做好獲獎情況統(tǒng)計工作。
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